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小學(xué)作文900字

時(shí)間:2021-06-24 18:44:17 900字 我要投稿

關(guān)于小學(xué)作文900字4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文900字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)作文900字4篇

小學(xué)作文900字 篇1

  現(xiàn)代的科技越來(lái)越好,各式各樣的科技產(chǎn)品出現(xiàn)在我們的日常生活中,也使社會(huì)發(fā)展越來(lái)越走向繁榮。那么,我們以后的未來(lái)科技生活是怎樣的呢?

  讓我們擁有了電話通訊工具的偉大發(fā)明家是亞歷山大·格雷厄姆·貝爾先生。而這次的偉大發(fā)明來(lái)自于貝爾先生和他的助手沃森。貝爾先生從小就開(kāi)始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了人的語(yǔ)音、發(fā)聲機(jī)理和聲波振動(dòng)原理,在為聾啞人設(shè)計(jì)助聽(tīng)器的過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)電流導(dǎo)通和停止的瞬間,螺旋線圈發(fā)出了噪聲,就這一發(fā)現(xiàn)使貝爾突發(fā)奇想——“用電流的強(qiáng)弱來(lái)模擬聲音大小的變化,從而用電流傳送聲音。”

  1873年,成為美國(guó)波士頓大學(xué)教授的貝爾想發(fā)明一種在遠(yuǎn)方能與親人對(duì)話,卻有著面對(duì)面的感覺(jué)?于是貝爾和助手沃森開(kāi)始了設(shè)計(jì)電話的艱辛歷程,經(jīng)過(guò)一個(gè)事故的啟發(fā)并通過(guò)以后的無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),終于在1876年3月7日鑄就了電話的誕生了。最初的電話并沒(méi)有撥號(hào)盤(pán),所有的通話都是通過(guò)接線員進(jìn)行。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研發(fā),在20世紀(jì)初人們用上了撥號(hào)盤(pán)電話。歷經(jīng)數(shù)代人電話從有線發(fā)展到無(wú)線的電話?萍嫉陌l(fā)展推動(dòng)了人們生活的進(jìn)步,電話正式傳入中國(guó)是在1881年。

  當(dāng)我看到貝爾他們憑著自己的努力為科技做出的貢獻(xiàn),我也想在未來(lái)的科技生活中發(fā)明創(chuàng)造出一個(gè)超強(qiáng)多功能搖控器。于是使用搖控器后……

  未來(lái)第30世紀(jì),陽(yáng)光依舊照耀著大地;、草的生命力變得更加頑強(qiáng),空氣中的有毒物質(zhì)不復(fù)存在,霧霾也消失得無(wú)影無(wú)蹤。汽車排放的氣體有著凈化空氣的作用。

  這時(shí),湛藍(lán)的天空變成了一個(gè)漁網(wǎng)般大的銀幕,上面隨即出現(xiàn)了一個(gè)主持人。主持人用充滿魔力的聲音說(shuō):“下面播報(bào)實(shí)時(shí)新聞,在S路段發(fā)生了一場(chǎng)慘烈的嚴(yán)重車禍,已造成該路段擁堵,請(qǐng)機(jī)動(dòng)車盡量避讓繞行,事故正在處理和救援中!痹捯魟偮,銀幕上就出現(xiàn)了最合理的幾條避讓路線,隨后約5分鐘銀幕消失了。當(dāng)銀幕消失的同時(shí),人們的手機(jī)接收到了剛才播報(bào)的內(nèi)容。

  在這座城市的某所學(xué)校,用著高智能黑板,那黑板有著人的智慧。當(dāng)老師想在黑板上寫(xiě)出什么內(nèi)容時(shí),黑板就會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)出內(nèi)容。而想擦掉不需要的內(nèi)容時(shí),會(huì)自動(dòng)消失。當(dāng)學(xué)習(xí)勞累時(shí),它還會(huì)自動(dòng)循環(huán)播放出輕松的音樂(lè)。這時(shí),一股濃煙從食堂冒出,好像好奇寶寶一樣,向?qū)W校周圍迅速竄去,不一會(huì)兒,教學(xué)樓燒著了,防火設(shè)置及相關(guān)系統(tǒng)已經(jīng)全方位打開(kāi),迅速滅掉了食堂里的“罪魁禍?zhǔn)住薄W(xué)生們從課桌內(nèi)的暗格里拿出了早已準(zhǔn)備好的排毒調(diào)節(jié)兩用口罩,剎時(shí),原本被濃煙籠罩的教學(xué)樓立即恢復(fù)原樣,空氣的質(zhì)量也是靠口罩的專用倉(cāng)口轉(zhuǎn)換,使學(xué)生們不被嗆著。

  未來(lái)的科技生活雖然做什么都很方便,但是需要靠智慧和知識(shí)才能夠創(chuàng)造。所以,現(xiàn)在要好好用心讀書(shū)學(xué)習(xí),使幻想的未來(lái)科技生活變成真正的未來(lái)科技生活。

小學(xué)作文900字 篇2

  暑假里,我和媽媽與一行人組成了一個(gè)“媽媽團(tuán)”一同去死海、黃龍溪游玩,作文 暑假游記。一行人里全是我認(rèn)識(shí)的人,小朋友有現(xiàn)在與我同班的周渝淅、我的表哥、以及一個(gè)比我小一個(gè)月的男孩,除此之外就是我們的媽媽了。

  整理行李時(shí),我把最心愛(ài)的播放器也裝進(jìn)了我的“百寶囊”里。下了樓,我和媽媽到約定的地方等著。到了八點(diǎn),我們一行人終于到齊了。經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到了目的地。在車上焉了,只能用耳朵聽(tīng)音樂(lè)的我,再也無(wú)法坐在那里聽(tīng)音樂(lè)了。吃過(guò)午飯,我馬上變成個(gè)興高采烈的“小猴子”,活蹦亂跳地和小伙伴們討論著等會(huì)兒怎么玩。到了死海景區(qū),我迫不及待地跑向酒店,我們住的是五星級(jí)太陽(yáng)城酒店,大家到了酒店,打著赤腳,穿著游泳衣,帶著游泳圈在酒店里躲貓貓、青蛙跳,玩得不亦樂(lè)乎。到下午了,我們玩躲貓貓也玩夠了,便興致勃勃地討論著待會(huì)兒去游泳的事情。

  呀!這水真熱!我來(lái)到室內(nèi)游泳區(qū)。其他小朋友都去冷水區(qū)漂浮了,只剩下我與一些陌生人孤獨(dú)地漂呀漂……

  不知不覺(jué),冷水區(qū)沖浪活動(dòng)慢慢開(kāi)始了,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 暑假游記》。瞧,臺(tái)上的外國(guó)人興致勃勃地伴著臺(tái)上的音樂(lè)跳了個(gè)歡快的舞蹈,我們連連鼓掌稱好。突然,聲音大起來(lái)了,一個(gè)人造浪花打來(lái),我們一行人全被突如其來(lái)的浪花淹在了水里。媽媽著急地叫我別玩了,而我卻依然玩得樂(lè)此不疲。這下,媽媽也沒(méi)有辦法了。當(dāng)經(jīng)受了幾個(gè)浪花的“洗禮”后,我披著一頭濕淋淋的頭發(fā)狼狽地走著回房間了。

  晚飯時(shí),我們吃的是卓筒雞,是死海的特色美食,挺好吃的。傍晚時(shí)分,太陽(yáng)依舊掛在天空,我們決定去室外游泳區(qū)漂浮。月亮也升起來(lái)了,整個(gè)天空呈現(xiàn)出一幅日月同輝的景象!啊,太美了!我愛(ài)死海!

  我漂浮了一會(huì)兒,水已經(jīng)很冷了,我和媽媽以及其他小朋友決定去熱水區(qū)漂浮了。于是,我租了個(gè)小海獅坐騎玩具來(lái)騎……

  天下沒(méi)有不散的宴席,我只能走了。再見(jiàn)了,死海,我以后會(huì)來(lái)看你的!黃龍溪,我來(lái)了!

  來(lái)到黃龍溪,已經(jīng)是正午了,我們迫不及待地跑去吃飯。給我們做飯的廚師手藝真好,做了一桌香噴噴地飯,我們?cè)匠栽较氤,真是美味佳肴呀!我們找到住的地方后,就出?lái)四處逛了。我們看到龍尾,才知道什么叫美。休息一晚,我們精神好了很多。看到有賣(mài)水槍的,我們大家都買(mǎi)了一個(gè)。晚上,我們想痛痛快快地打一場(chǎng)狙擊戰(zhàn),媽媽們沒(méi)有拒絕。我和一個(gè)小弟弟一隊(duì),周渝淅、表哥一隊(duì)。兩個(gè)強(qiáng)者對(duì)兩個(gè)弱者,太不公平了!第一戰(zhàn)開(kāi)始了,我們以全軍覆沒(méi)慘敗,真慘!第二戰(zhàn)開(kāi)始了,兩個(gè)狙擊者又贏了,真悲催!第三戰(zhàn),我們完全潰敗了,我們根本沒(méi)有戰(zhàn)斗力,他們簡(jiǎn)直是神槍手!我賭氣,不想再玩了,拖著一身的疲憊睡了。

  第二天一早,我們起了床,因?yàn)槲覀兘裉煲ド嫠。到了涉水的地方,我們向各處潑著水,不知道為什么,周渝淅一下子哇哇大哭了起?lái)。事后我才知道:他遇見(jiàn)了很多調(diào)皮的水,到他的耳朵里去了。老天!

  現(xiàn)在得收心了。再見(jiàn),黃龍溪!我一定會(huì)再來(lái)看你的!

  我們回到了樂(lè)山,開(kāi)始了我們的新學(xué)期生活。在死海、黃龍溪的每一天都那么美好,可是,還是充實(shí)的生活更讓我們憧憬。假期,再見(jiàn)!

小學(xué)作文900字 篇3

  一個(gè)慈眉善目,和藹可親,節(jié)儉,體貼,熱情而固執(zhí)的人,就是我的姥姥!

  但是,姥姥走了,離開(kāi)了他的兒女,和最愛(ài)的孫女······

  還記得那只布滿老繭的手牽我在雨后的田地里摘蘑菇,還記得那布滿皺紋的臉在我臉上蹭來(lái)蹭去,弄得我笑哈哈!還記得那為了摘我愛(ài)吃的甜棗扎在受傷的`根根木刺,還記得······

  我和姥姥的感情真的很好,每年放假,我都迫不及待的去姥姥家,雖然房屋有點(diǎn)簡(jiǎn)陋,但是那里面住著我最愛(ài)的人,真可稱得上是“陋室不陋”丫!在那里,每一處都有姥姥的足跡,我喜歡和姥姥在小賣(mài)部徘徊的感覺(jué);我喜歡和姥姥一起摘絲瓜,我在房上找,姥姥在下面看著;我喜歡和姥姥一起背著我們一起完成的手工活,雖然大汗淋漓,但是很高興;······十幾年的光陰如白駒過(guò)隙,那點(diǎn)點(diǎn)記憶,并沒(méi)隨時(shí)間的流逝而消退,反而在我腦海中連成完整的畫(huà)面······

  記得有一次暑假,我迫不及待的如飛鳥(niǎo)回巢般“飛”回到姥姥身邊,雖然姥姥臉上沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)太高興,但我知道他的心里一定開(kāi)了花!我和姥姥一起干手工活,姥姥聽(tīng)我講我在學(xué)校里的生活,發(fā)生的事!她覺(jué)得非常有趣!姥姥知道我最愛(ài)我吃瓜子,所以我一到那就給我炒好了大大的瓜子,我感覺(jué)非常的幸?蛇@樣的日子并沒(méi)有持續(xù)太久······

  幾年后,姥姥的病情突然惡化,連走路都有困難,我和媽媽擔(dān)心姥姥,就把他接到家來(lái),我和姥姥就像手上粘膠,分也分不開(kāi)。姥姥一輩子沒(méi)享過(guò)福,我只好每天放學(xué)買(mǎi)些好吃的來(lái)不會(huì)呀!知道這已經(jīng)太晚了,但我愿意。每當(dāng)從姥姥口中聽(tīng)到“孫女兒讓我嘗鮮兒了!真的很好吃!”我的心就像吃了蜜般的甜!但是每天晚上我都能聽(tīng)見(jiàn)姥姥發(fā)出陣陣疼痛的聲音,又不肯大聲喊出來(lái),怕打擾我們。我的心里有種說(shuō)不出的疼,如果能,真想到姥姥身上拿下一點(diǎn)痛放在我身上,就這樣在我家呆了短短的15天,由于姥姥太固執(zhí)了,非要上舅舅家,說(shuō)老在女兒家住著讓人說(shuō)閑話,我不知道這到底有什么錯(cuò),但誰(shuí)也勸不了她。我只好和姥姥有個(gè)約定,等到我家菜園里的菜熟了,就還到我家來(lái)不走了!于是姥姥就拖著病重的身子上舅舅家了,我看到舅舅把牢牢背到車上,我的眼淚都流出來(lái)了。昨天那個(gè)壯實(shí)的老太太哪去了?昨天那個(gè)為了幾角錢(qián)分分計(jì)較的老太太哪去了?昨天那個(gè)和我放風(fēng)箏的老太太哪去了?······這都是病魔在作怪,該死的!為什么出現(xiàn)在我家?為什么要折磨我的姥姥?······

  在我快考試的時(shí)候,一個(gè)晴天霹靂降臨到我的身上。最愛(ài)我的姥姥去世了。當(dāng)時(shí)我傻了,都不知道怎么哭了!只想到我家的菜都熟了,姥姥就快要來(lái)了!最后卻給了我這樣一個(gè)結(jié)果!

  記憶在時(shí)間的軌道里穿梭,我努力搜尋姥姥的每一個(gè)畫(huà)面 。她笑時(shí)的滿臉皺紋;她生氣時(shí)的高聲叫喊;她照顧孩子的無(wú)微不至······

  天堂里有電話嗎?如果有,請(qǐng)您一定要告訴我號(hào)碼。我要告訴您:“時(shí)間能彌補(bǔ)我心靈的創(chuàng)傷,但是永遠(yuǎn)不能是記憶風(fēng)化!姥姥,我愛(ài)您!”

  我和您已經(jīng)是兩個(gè)世界的人了,我不能在見(jiàn)到您了!但希望您晚上出來(lái),化作天上最亮的那顆星星,一閃一閃的,讓我依然能見(jiàn)到你!

  依然慈眉善目,和藹可親,樸素,節(jié)儉,體貼,熱情而固執(zhí)······

小學(xué)作文900字 篇4

  我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,在這十年里,包含了多少父母對(duì)我的愛(ài),我說(shuō)也說(shuō)不清,F(xiàn)在我這就來(lái)給大家分享一件我和父親之間發(fā)生的一件很小很小的事,來(lái)告訴你們父親對(duì)我無(wú)微不至的厚重的愛(ài)。

  那是一個(gè)盛夏的晚上,我正和爸爸在家里悠閑地下著象棋。突然,書(shū)房里傳來(lái)媽媽的聲音:“哦,晨晨,你還有一篇作文沒(méi)有完成吧?別玩了,快來(lái)寫(xiě)你的作文吧!”我只好慢吞吞地收起象棋,垂頭喪氣地走進(jìn)書(shū)房里準(zhǔn)備寫(xiě)作文。這時(shí),我看見(jiàn)爸爸已經(jīng)放好了象棋,正坐在沙發(fā)上悠閑地看起書(shū)了。我看著爸爸、媽媽都很悠閑的樣子,憑什么就我一個(gè)人要寫(xiě)作業(yè)呢?真是煩人!這時(shí),我看了一眼爸爸,想起上次和爸爸玩交換角色的游戲。我就小聲地把爸爸叫到書(shū)房,對(duì)他說(shuō):“我們?cè)賮?lái)玩交換角色的游戲吧?我還當(dāng)爸爸,您當(dāng)兒子,好嗎?”我把自己的想法告訴了爸爸后,他看了我一會(huì),然后就笑瞇瞇地答應(yīng)了。

  我一看到爸爸答應(yīng)了,就高興地對(duì)他說(shuō):“那你來(lái)寫(xiě)作文,我去客廳里看書(shū)了!”爸爸依舊笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō),“好吧,那我來(lái)寫(xiě)作文吧!”于是他坐到書(shū)桌面前,認(rèn)真地開(kāi)始寫(xiě)起作文來(lái),我呢?開(kāi)開(kāi)心心地跑到客廳的沙發(fā)上看起我喜歡的書(shū)來(lái)。心想:不用寫(xiě)作文了,真是太開(kāi)心了!正當(dāng)我坐在沙發(fā)上,剛開(kāi)始看了一頁(yè)書(shū)不到,書(shū)房里就傳來(lái)了“兒子”的聲音:“爸爸,我要喝水,幫我拿點(diǎn)水來(lái),要涼開(kāi)水!”沒(méi)辦法,我只好跑進(jìn)廚房,把保溫瓶里的水倒進(jìn)了“兒子”的杯子里,我這時(shí)想起“兒子”說(shuō)的是要涼開(kāi)水,我拿起勺子醮了點(diǎn),嘗了一下,“!好燙!”我情不自禁地叫了起來(lái)。就在這時(shí),背后又傳來(lái)了“兒子”的話語(yǔ):“如果沒(méi)有涼開(kāi)水,那就給我削個(gè)蘋(píng)果吃吧!”我趕緊放下水杯,按照爸爸平時(shí)給我準(zhǔn)備東西時(shí)的樣子,飛快地跑到客廳里,拿起一個(gè)蘋(píng)果跑到廚房里,在水槽里打開(kāi)水龍頭反復(fù)地沖洗,還學(xué)著爸爸平時(shí)的樣子,仔細(xì)地搓洗。洗了好一會(huì)兒,直到蘋(píng)果洗得干干凈凈了,才拿到書(shū)房里遞給“兒子。沒(méi)想到“兒子”看了看我手中的蘋(píng)果,抱怨到:“你不削皮就給我吃呀?”這時(shí),我想起這“兒子”真是太煩是人了,一下子坐到了地上。但想到爸爸平時(shí)就這么照顧我的呀!說(shuō)到:“爸爸,我們換回來(lái)吧!做爸爸太辛苦了。”爸爸說(shuō)到:“我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任,照好你,就是爸爸的責(zé)任,而你呢,也有自己的責(zé)任,你的責(zé)任是什么呢?”我羞愧地說(shuō),“我的責(zé)任就是弄好自己的學(xué)習(xí)!卑职终f(shuō)到,“還有鍛煉身體,學(xué)習(xí)做自己做自己的事情!蔽衣(tīng)了,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我知道了,我以后努力學(xué)習(xí)自己的事情自己做,不給您添麻煩了!卑职致(tīng)了,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,用手摸摸我的頭,說(shuō),“那你的作文呢?”我說(shuō),“我自己的事情,我自己來(lái)完成吧!”說(shuō)完,我坐到了書(shū)桌前,認(rèn)真地寫(xiě)起自己的作文了。

  。≡瓉(lái)父親如山的愛(ài)就是對(duì)我無(wú)微不至地照顧!我愛(ài)你,爸爸!

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