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小學(xué)作文900字

時間:2021-06-26 16:20:45 900字 我要投稿

【熱門】小學(xué)作文900字集錦九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文900字9篇,歡迎大家分享。

【熱門】小學(xué)作文900字集錦九篇

小學(xué)作文900字 篇1

  “我愛的人都離我很遠(yuǎn)。我很想念他們。”男孩曾經(jīng)這樣說。

  “我關(guān)心的人都不在身邊!迸⒃(jīng)這樣說。

  時間真的可以創(chuàng)造奇跡嗎。我該問問自己這樣的問題。

  于是故事發(fā)生了。

  真的是時間,真的有一個不可原諒的奇跡。

  沒有波瀾的湖水,水面上筑起安靜的小屋。湖邊小屋。岸邊的門口是一個精致的郵箱。

  空間上的和諧,掩蓋了時間上的扭曲。

  真的拋棄了一切肉體上的欲念,真的是精神上最完美的愛戀。兩年前的男孩與兩年后的女孩相愛。筆尖的印跡是最近距離的接觸,跨越了任何可以寬恕的界限。

  那么,你愿意相信嗎?一個兩年前的戀人,一個明明在自己身邊卻不曾覺察的身影。是夢吧,在這間小屋里,發(fā)生了最美麗的奇跡。懷著溫暖的心情,看時光在自己身邊穿梭。

  一秒鐘的間隔可以變幻出兩個四季的風(fēng)起云涌,一封信的傳遞可以在樹木的兩圈年輪中交錯成一朵奇異的花。

  真的有那樣唯美的愛情,我相信了。

  男孩在屋邊晾起剛洗好的白色襯衫,對一只叫可樂的小狗說:“可樂,你知道嗎,洗衣服可以治愈傷痛!卑咨砻目蓸飞熘囝^,一副似懂非懂的樣子。

  你在尋找什么,時間嗎。那么,不用找了,它就在我的手心。兩載的年華,在淺淺的掌紋中悄悄延續(xù)了兩毫米。

  于是,我不曾見過你。

  男孩黑色的瞳,黑白分明的眼睛,溫暖的微笑。風(fēng)中飄來洗衣粉好聞的味道,在這個湖邊小屋彌漫開來。

  穿越兩年的生命線,你我近得似乎觸手可及,卻遠(yuǎn)得沒有了距離的限制。

  你是兩年前的一場夢,我是兩年后的一段魂。

  兩年前的男孩與兩年后的女孩相愛,簡直如同兒時常?吹摹短旆揭棺T》。

  可是,如果有一天,發(fā)生了,我們該怎么辦。那么近,又那么遠(yuǎn)。

  時間有時不能撫平傷口,而會產(chǎn)生更加疼痛的傷口。兩年的時間,撕扯出了一個大到無形的傷口。

  我在你眼中只是個陌生人嗎,只是個毫無意義的陌生人嗎。

  我相信我見過你。就在兩年前的某個瞬間,某個毫不察覺的瞬間。

  原來是真的。

  兩年前的今天,女孩見過男孩。第一面也是最后一面。隔著一層寬大的商店玻璃。原來還是有距離,原來我們見面是個錯誤,原來可以通信就是上帝最好的賞賜。

  我失聲痛哭。

  現(xiàn)在的你,在天堂的某個角落吧。

  女孩記得那雙黑白分明的眼睛是用怎樣的目光注視著自己,白色襯衣上開滿血紅色的蓮花,妖艷又刺眼。

  空氣中有股清新的洗衣粉味道,那么熟悉,那么陌生。

  就像你我之間的距離。那么近,那么遠(yuǎn)。

  那個男孩,應(yīng)該是他了吧。我未曾謀面的戀人。

  兩年后的今天,我才感到遲來的難過。

  扭曲的時間漸漸展平。清潔工兩次掃過街道的積雪,樹葉在相同的位置掉下兩次,湖邊小屋的主人換了兩位。

  女孩打開依然精致的郵箱,放進(jìn)一封寄回過去的信。一個男孩走過來,從口袋里拿出一個熟悉的信封。

  “你是?”女孩一臉茫然的表情。

  “你愿意聽我講一個奇特的故事嗎?”男孩微笑著說。

  時間的褶皺撫平了那些隱沒的傷痛,上帝用時間給我們開了一個小小的玩笑。時間創(chuàng)造了最美的奇跡。

小學(xué)作文900字 篇2

  大年三十是一年的最后一天,也叫除夕。去年除夕這一天的熱鬧場面,我至今依然歷歷在目。

  一到臘月,爸爸所在的移動公司和媽媽所在郵電局都加班加點,忙得不可開交。我呢?每天只做一小時的寒假作業(yè)而外,就是和小朋友們一起開心地玩,盡情地享受假日的歡樂。可是,到了大年三十這天,全家來了個總動員,一齊投入到準(zhǔn)備過大年的“戰(zhàn)斗”!

  這一天早上起來,洗刷完畢,吃過早餐,全家人就開始忙起來了:貼年畫、貼春聯(lián)、貼窗花、掛紅燈籠等,我呢,掃掃地,擦擦桌子,清潔室內(nèi)外衛(wèi)生,幫大人的忙,做爸爸媽媽的“使喚丫頭”,也為一家人過好年而忙碌著。布置結(jié)束了,哇,家里果然呈現(xiàn)出了“萬象更新”的景象!

  接下來,是大人給我們發(fā)紅包,叫“壓歲錢”。我問爸爸:“為什么給這么多錢呢?”爸爸說:“過大年了,孩子們可以買自己最喜歡的花炮什么的,增添點喜慶。”“噢,我明白了!蔽绎w出了家門,到外面玩去了。

  等我外面玩夠了,再回家時,看見爸媽早已經(jīng)開始準(zhǔn)備年末大餐“團(tuán)圓飯”了!

  真是“每逢佳節(jié)倍思親”啊,在準(zhǔn)備“團(tuán)圓飯”的同時,爸爸提議:“我們過年,祖先也要過年。‖F(xiàn)在,全家人‘兵’分兩路準(zhǔn)備,其它人留在家里,繼續(xù)準(zhǔn)備‘團(tuán)圓飯’,雪蕊大了,跟我去上墳祭拜祖先去,怎么樣?”

  “太好了!”我高興地答應(yīng)了。我們上墳去時帶了很多東西:原來,各種水果、糕點都可做貢品,還要放炮、燒香、點蠟、燒紙錢、祭拜……

  上完墳回家后,又要接“灶君”,聽大人們說,它是臘月二十三送走的,去天上“匯報一年的工作”,除夕晚上要趕回來過大年的。

  要吃“團(tuán)圓飯”了,忽然間,家家戶戶鞭炮此起彼伏,我們家也在門外放了很多花炮、鞭炮。

  “團(tuán)圓飯”主食是餃子,外帶八個菜,意思為八仙聚會。各種糕點、水果、飲料、白酒、紅酒等吃的喝的應(yīng)有盡有,真像是開展覽會!這頓“團(tuán)圓飯”吃吃喝喝前后長達(dá)數(shù)小時。飯間,孩子們不但可以喝各種飲料,而且還被允許喝紅酒的。

  中央電視臺的“春節(jié)聯(lián)歡晚會”開始了,全家人一邊繼續(xù)享用著“團(tuán)圓飯”,一邊開始看“春晚”了。春晚節(jié)目逗得全家人樂哈哈的,可有意思了。但是,聽大人們談?wù)摚陙,春晚?jié)目比前幾年消沉了、庸俗了,想要給節(jié)目制作人提點意見。

  除夕晚上,還要“守歲”的,因為“一夜連雙歲”的緣故吧。一般前半夜是不能睡的,要一直坐等到深夜,即正月初一的子時。

  離十二點還有最后五分鐘了,二0xx年馬上就要到了!全家人一下了心潮澎湃起來,一齊跑出去看煙花、爆竹。哇,規(guī)模最大的煙花爆竹震撼大街小巷、照亮遠(yuǎn)山村莊。這時,新年鐘聲也響起來了,孩子們歡呼了!真是煙花爆竹除舊歲、歡聲笑語迎新春!那繽紛的色彩、那熱烈的場面,簡直把我們帶進(jìn)了童話般的世界!

  我家的大年三十真有趣。

小學(xué)作文900字 篇3

  經(jīng)過前幾天雨水的洗禮,空氣變得清新極了,天氣也雨過天晴,但在星期六早晨,我早早的去了姑姑家,奶奶要我去幫姑姑弄紅薯秧。

  盡管你穿的很單薄,也不會冷,因為今天的天氣很好,再加上需要做大量的工作,你根本不會有冷意。

  大概在早上9點到達(dá)目的地,姐姐草草的收拾了一下,便和我一起去了一個不遠(yuǎn)的地方,那塊方格地靠著路,也和別人家的麥地連在一起,分三小塊,旁邊是菜地,紅薯長在中間,鮮綠的葉顯得很新鮮,但早已成熟。

  我們分工明確,我用鐮刀割,姐姐負(fù)責(zé)用鋤頭把交錯的秧子拉到附近的小淺溝里,這是一項大工程。

  紅薯的秧子幾乎都連在了一起,拉下一根就連帶很多,別看那么多,但他們都很脆弱,輕輕一拉,就崩的斷開了,但有些在地下連著紅薯,這時我就派上了用場,用鐮刀割了,細(xì)心或有經(jīng)驗的人,也許發(fā)現(xiàn)了,我們根本沒什么技巧可言,反而都不動腦子去思考如何做,因為我們只是用蠻力硬拉強(qiáng)拽,還不如先割后整的快。

  我們首先從地東角開始拔,其次又從北面開拔,最后又把靠溝的地方。

  在三分之一的時候,抬頭,后面也是一片狼藉,都是殘秧爛瓜,在澳洋下,早已大汗淋漓,看到背后的景象,不免的有些煩躁,抬磚拉拽,動作一氣呵成,我已經(jīng)盡力了,最后倒在地上站不起來了,我一直和姐姐這樣,輪回和無限循環(huán)著,辛辛苦苦的終于把秧子都清理干凈,姑姑適時間回來了。(姑姑在我家里幫奶奶干活)

  “紅薯還沒挖完呀!彼@句話明顯在說我們辦事效率低嘛。

  接下來姑姑又回家拿了幾把小鏟子,我們又熱火朝天的開始挖紅薯,但顯然我們都已經(jīng)有心而力不足了,沒挖兩行就被姑姑差遣著和姐姐回家做飯了,這已經(jīng)12點多了。

  忙活了好一陣,吃過午飯都接近兩點了,又匆匆進(jìn)入紅薯地,第兩頭都堆有帶泥的紅薯,姑姑和奶奶一樣都特別能干,姑姑一個人挖了那么多。

  所謂人多力量大不,一會就挖完了,堆在一起,我以為終于可以解放了,但姑姑就說還有任務(wù)。

  我以為是什么,原來是要把那塊兒剛翻好的地,播上豌豆,這次派出的是我,還有姑姑的兒子,我的表弟,雖然這么說,但我一樣也沒落下過。

  我們有兩小兜豌豆,姑姑一個人一兜,我和弟弟一兜,一行一行的點,仿佛無止境一樣。

  “嘿!干什么呢!甭愤^的大伯吆喝著。

  “點一點碗豆。”姑姑友好的回答,憨厚的笑了。

  “哦,有點早吧!贝蟛O履_步。

  “沒事兒,就這樣了吧,早點點上也不用管了,長幾根是幾根吧,呵呵呵!惫霉玫皖^笑,開始手頭的工作。

  那個大伯也笑了幾張悠閑的離去。

  路上來往有很多人大多都跟姑姑打了招呼,我想,這才是悠閑般的生活,最接近民生,在這種情況下,你不會奇跡般的悟出什么人生道理。你只需要享受享,受這種安逸的生活。

  待一切好后,太陽也快落山了,伸伸腿,都已麻木,迎著夕陽三個人便回去了。

  晚上在粥里,我們就吃到了自己挖出來的紅薯,怎么說呢?是一種復(fù)雜的味道,嘴里不甜,但心里卻特別甜。

小學(xué)作文900字 篇4

  驕陽似火,烈日當(dāng)空,帶著魚竿、魚餌,拉著折疊椅,我便來到了湖邊,開始了一天的垂釣之旅。

  烈日毫無倦意地炙烤著沉悶的大地,兩邊郁郁蔥蔥的樹木也僅能守護(hù)住一小片愜意的陰涼。夏蟬不停地哀鳴,似乎是在埋怨夏日的炎熱,裹住蒼穹的最后幾朵云彩眼看也即將飄過。我不由得找到一片樹蔭,趕忙準(zhǔn)備垂釣。

  就地擺放了我?guī)淼臐O具,隨意撒了幾把魚食,吸引魚兒們的注意!斑恕恕逼届o的湖面激起了片片潔白的漣漪,我的心情也如漣漪一般歡騰。

  轉(zhuǎn)身拿起魚餌的袋子,小心翼翼地抓起一條蚯蚓裝上了魚竿,細(xì)細(xì)調(diào)整好位置,確認(rèn)不會再露出一點兒鉤子的鋒利之后,我的心中也越發(fā)滿意自己的“佳作”。

  我雙手緊緊握桿,用力一甩,魚竿在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,輕輕地觸碰到了湖面,魚餌也漸漸地沉入了水中。

  太陽變得越發(fā)的炎熱,我悠閑地坐下,淡定地等待著魚兒的上鉤,順便欣賞著這迷人的景色。咦?我看見了什么?就這么一點時間,湖面上的浮漂好像動了,由三個變成了兩個,我呵呵一笑,手里卻沒什么動作,經(jīng)過了這么多月的經(jīng)驗累積,我可不是一個看見浮漂上下就拽的人了。按照我的經(jīng)驗,這是魚兒們在咬鉤呢,這種時候輕輕一動便會驚動魚兒們,跟本不會釣起什么魚,只有淡然視之,等到真正吃食的時候才去拉。

  浮漂又由兩個稍稍動了一下,似乎有變成三個的趨勢,我還是不為所動,我知道,這一定是魚兒們的試探,這時候拉上去,可才是真正的愚蠢,得等到浮漂到了四個左右,那才是煮熟的鴨子——飛不了,可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尼炂饋怼=裉斓聂~兒咬鉤挺快的,我的心里滿心期待。

  就這么過了一會兒,浮漂還是一直在兩個左右,一直沒有上來,我的心里漸漸地感覺到了不對勁,平常魚兒沉下去基本馬上便浮起來,可今天怎么回事,這么長時間還不有所動靜?想到這里,我仿佛意識到了什么,心一下子提到了嗓子眼,整個人就像一根繃緊的弦,雙手死死地攥著魚桿,心里像打鼓似的咚咚直跳,猛地一用力便提起了魚竿,在驟然濺起的水花中,我一眼便望見了那狡猾的魚兒——一條一斤多的白魚!這條白魚甩甩尾巴,似乎是在嘲笑我的愚笨,在我的目瞪口呆中悠悠然轉(zhuǎn)身躍進(jìn)了湖面,蕩漾起一片漣漪。

  我總結(jié)了自己放過白魚的原因,最大的原因便是我太悠閑,固執(zhí)地認(rèn)為魚兒們不會再沉的時候釣起,被自己曾經(jīng)所謂的“經(jīng)驗”所迷惑,絲毫不放在心上,認(rèn)為之前的經(jīng)驗就一定是對的,這是萬萬不對的。人生之路遙遠(yuǎn)而充滿了未知,我們不能只認(rèn)定之前總結(jié)的經(jīng)驗,經(jīng)驗固然是一個參考,可不可不信,亦不可全信,要懂得適時變通,隨機(jī)應(yīng)變,要學(xué)會思考,不能墨守成規(guī),一味的只知道遵循所謂的“經(jīng)驗”是不對的。我要改變我的作風(fēng),現(xiàn)在想來,只有隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會思考,根據(jù)客觀實際的改變而調(diào)整,這才是真正做好一件事情的關(guān)鍵所在。

  夕陽的云彩交織出絢麗的晚霞,微風(fēng)拂面,我?guī)е斋@的心情,沉醉于迷人的夕陽中,漫步回家。

小學(xué)作文900字 篇5

  11月15日,我們學(xué)校的合唱隊、鼓號隊、田徑隊、乒乓球隊和電腦興趣小組的同學(xué),一起乘車到廈大白城——太陽灣附近野外郊游、燒烤。

  早上9∶00,我們出發(fā)了。結(jié)束了一周的緊張的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們覺得心情格外的輕松,終 于回到了大自然的懷抱,感受到大自然景色。坐著學(xué)校安排的車,經(jīng)過一個多小時的顛簸,“哎呀!”終于來到了目的地——廈大白城。車子停下后,我們分成幾個分隊,由老師的帶隊,找好了位置坐下,把帶來的東西拿出來,上飲料,生好木炭,架上鐵架,就開始燒烤了。剛開始,在老師的帶領(lǐng)下,我們先把帶來的蝦烤熟,吃了(比并且分給了其她老師)。接著老師讓我們自己烤自己喜歡吃的東西,且老師叫我們每人烤一串給她吃,我們一邊烤,給老師吃的,一邊烤,給自己吃的。要成功肯定要經(jīng)過磨難的嘛!我們在烤的時候被煙熏得流淚一把,鼻涕一把,不得不每人拿一把紙巾,必要時擦一擦。我們選擇肉串烤給老師吃,因為它比較容易熟,可是又不好烤,“頭”烤好了,“屁股”還生著呢!

  我們每人拿了一串肉串,用刷子沾上油,抹在肉串上,放在鐵架上,邊烤,邊往上面抹燒烤醬、油?就炅艘淮,我急忙給了老師,老師連聲說:“嗯,不錯,不錯……”直夸我烤的好吃!皝,你們再烤一串雞翅給我。”說完,我把老師的話傳給同學(xué)。我們又烤了一串雞翅,做法和做肉串的一樣,只不過要烤得時間久一些。差不多烤了

  半個小時,我們也談了半個小時,雞翅應(yīng)該熟了吧,我們用一雙大筷子,輕輕戳了幾下雞翅,有點硬了,覺得可以吃了,就交給了老師,她頻頻點頭。

  燒烤完了后,老師帶我們到海邊玩?,這厚厚的藍(lán)毯,微微地動蕩著,仿佛向蔚藍(lán)的天空爭彩奪艷,她放出淡藍(lán)的光,使人感到滿眼清光藍(lán)影,好像走進(jìn)了藍(lán)玻璃的世界。這清澈、碧綠、淵深、恬靜的海洋,此時此刻雖沒有驚濤駭浪的壯闊雄渾,卻仍不減她的雄奇、瑰麗。她披著厚厚的藍(lán)色,她藍(lán)得那么充沛,那么年輕,那么富有活力,好像一個朝氣勃勃的蘊含著青春光輝的少女。

  這清爽爽的藍(lán)色天地,著實可愛。沒有了束縛,有三分之二的同學(xué)把鞋襪脫了,還有一些女生沒有把鞋襪脫了,站在沙灘上看著陳臻同學(xué)表演的“大海龜”,歡樂的笑聲在海邊回蕩,正看著起勁,一個稍微大一點的海浪向岸邊襲來,如果不往后退,鞋子就會遭殃。情急之下,我拉著旁邊王祿楠同學(xué)的胳膊往后退,我和王祿楠的鞋子沒濕外,其余看他表演的人鞋子都濕了。那只“大海龜”的褲子也濕了,我們笑得更起勁了…… 過了許久,我們要回家了,每個人都有一些戀戀不舍,畢竟沒有家長在,我們多少會玩得開心一點;畢竟沒有家長的約束,我們多少會更自由一點的。

小學(xué)作文900字 篇6

  在萬家燈火都熄滅時;外婆家的臺燈仍然亮著。燈光下坐著一個布滿白發(fā)而又慈祥的老人;他頭戴一副老花鏡;手握一支鋼筆;在書上不停地圈圈、點點、畫畫。他時而全神貫注;時而愁眉緊鎖;時而如癡如醉;時而面露笑容。他就是我的外公。外公雖然年紀(jì)大了;卻非常愛看書。由于外公會捏橡皮泥;因此;我常常纏著他給我捏一些小玩藝。

  可是;只要外公一看起書;想讓外公捏橡皮泥那就是“白日做夢”了。我真想把外公的書都鎖進(jìn)箱里?芍蟮囊患拢粎s改變了我的看法。有一次媽媽問了我一道題:“熊貓一只手有幾個手指。俊蔽易笏妓;右想想;也想不出可靠的答案。還是去問外公吧;我心里想道。我跑到外公跟前;把媽媽的話原封不動地說了一遍。外公摸摸我的腦袋;說道:“你這小子;平日就知道玩;也不看看書。熊貓只有四個指頭的!”“外公;您的知識可真淵博啊!這么多知識;您都是從書上獲得的嗎?”我羨慕地問道!爱(dāng)然啦!‘書中自有黃金屋;書中自有顏如玉’;只要你肯讀書;博覽群書;你也會跟外公一樣;知識淵博的!”于是;在我幼小的心靈中;埋下了讀書的種子;書也成為了我的良師益友。

  外公不僅學(xué)識淵博;還常常無私地幫別人做事;解決問題。一天中午;我家正在吃飯。突然;馬伯伯和幾位叔叔進(jìn)來了。他們的臉上沒有了往日的笑容;卻堆滿了焦急與無奈。他們和外公寒暄幾句后;便進(jìn)了書房;我也好奇地跟了進(jìn)去。只聽馬伯伯沮喪地說:“我家的茶樹不知怎么的;生了一種怪病。先是根部生瘤;緊接著茶樹就大片枯萎。我們農(nóng)民一年就靠這幾畝茶園養(yǎng)家糊口;可如今卻顆粒無收;這……這可這么是好哇!”說完;便一手撐著書桌;一邊低頭喪氣。這時;一位叔叔拿出了一棵茶樹的根;遞給外公;外公忙戴上老花鏡;左手緊握樹根;右手執(zhí)一個放大鏡。只見外公時而撥開樹根;不停地端詳:他時而握起鋼筆;在紙上圈畫;時而放下筆來;愁眉緊鎖;時而回過頭去問一兩句。馬伯伯他們的心情也隨著外公的表情而起伏不定。

  過了好長時間;外公才把一張寫滿了字跡的紙遞給了馬伯伯;馬伯伯接過了紙;宛如握住了救命的仙丹;他用發(fā)顫的聲音說道:“太感謝您了;真不知道該怎么報答您才好。”“嗨老朋友了;還這么見外。幫這點小事;應(yīng)該的!边^了一會兒;馬伯伯該走了。外公忙拉住他的手;說:“等會兒!闭f完;他快步走進(jìn)書房;拿出了一疊東西;放在馬伯伯手中;馬伯伯一看;原來是一疊錢;馬伯伯執(zhí)意不要;可外公卻說:“你家今年收成又不好這點錢算是我的一點心意;以后有困難;盡管來找我。”馬伯伯握著錢的手微微地顫抖著;嘴里想說什么卻發(fā)不出聲音。望著眼前這感人的一幕;我的心不禁被觸動了;外公的品質(zhì)是多么高尚。∷灰詫iL而肥私;而以助人為樂事;想到這里;外公的身軀不禁在我眼中越來越高大。外公;他雖然沒有干過什驚天動地的大事;沒有一身華麗的外表但在他平凡的身軀中;卻分明隱含著極不平凡的品質(zhì)。是!外公那助人為樂和嗜書如命的`精神;將會筑成心中的一座豐碑;將成為我心中的一座豐碑;將成為我習(xí)和敬佩的楷模。

小學(xué)作文900字 篇7

  每一次看著那印滿文字的語文書,每一次看著老師喋喋不休地講課,每一次看著同學(xué)們厭倦的表情,學(xué)習(xí)真的像一個沉重的包袱,狠狠的壓著每一位同學(xué)的心胸,這種學(xué)習(xí)的方式,我們真的厭倦了……

  中國的傳統(tǒng)教育方式讓每一位同學(xué)得到的只是知識,讓每一位同學(xué)禁錮了自己活潑跳動的心,讓每一位同學(xué)美麗的想象失去了原來的色彩,每一次看著那印滿文字的語文書作文。我讀過這樣一個故事,一個人在黑板上畫了一個雞蛋的形狀,他去請教一位著名的中國數(shù)學(xué)教授,指著黑板問:“教授,這是什么?”那名著名的教授思考了許久,然后在他耳邊悄悄地說:“額……這個問題我需要回家進(jìn)行研究研究才能答復(fù)你!比欢灰卮鸬娜藫Q成一群還在幼兒園上學(xué)的小朋友,他們卻有著另一番美好的回答:“燒餅!”“好吃的雞蛋!”“一個小朋友張大嘴巴說‘啊’的樣子”!皹渖鲜炝说奶O果!”一個個極富個性的回答穿過那位教授的耳邊,那位教授一下子羞愧了,自言自語道:“哎,接受過中國教育的人想象力都喪失了!可悲可悲!

  讀過《窗邊的小豆豆》的人們都會知道,書中的主人公小豆豆由于調(diào)皮淘氣,一年級的時候被退學(xué)。但是在巴學(xué)園這個特別的學(xué)校里,被一般人當(dāng)成是“怪孩子”的小豆豆卻深受巴學(xué)園的同學(xué)的喜歡,她在這個學(xué)校里學(xué)會了禮貌,產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的樂趣。巴學(xué)園的教育方式特別而新穎,學(xué)生們可以在電車?yán)飳W(xué)習(xí),可以自己調(diào)動座位,可以從喜歡的課程學(xué)期,講課的老師們總會和他們做游戲,上課成了一件樂事,學(xué)生們從巴學(xué)園里健康成長,有了自主學(xué)習(xí)能力,懂得控制游戲時間,學(xué)會將心比心……在特別的巴學(xué)園里,孩子們成長得是那么無拘無束,那么可愛開朗,這樣的學(xué)園一定是每一位學(xué)生的向往!

  每一位學(xué)生都有一個活潑跳動的心,都有一種與生俱來的想象力,如果教師們能把學(xué)習(xí)變得不再枯燥,我想,學(xué)生那些犯錯誤的行為肯定不會出現(xiàn),那些批評的話語一定能不再探出頭來。因為學(xué)習(xí)去掉了枯燥,得來的肯定是有趣,學(xué)生們就會愛上學(xué)習(xí),愛上學(xué)校,每一次看著老師喋喋不休地講課,每一次看著同學(xué)們厭倦的表情,學(xué)習(xí)真的像一個沉重的包袱,狠狠的壓著每一位同學(xué)的心胸,這種學(xué)習(xí)的方式,我們真的厭倦了……

  中國的傳統(tǒng)教育方式讓每一位同學(xué)得到的只是知識,讓每一位同學(xué)禁錮了自己活潑跳動的心,讓每一位同學(xué)美麗的想象失去了原來的色彩。我讀過這樣一個故事,一個人在黑板上畫了一個雞蛋的形狀,他去請教一位著名的中國數(shù)學(xué)教授,指著黑板問:“教授,這是什么?”那名著名的教授思考了許久,然后在他耳邊悄悄地說:“額……這個問題我需要回家進(jìn)行研究研究才能答復(fù)你。”然而只要回答的人換成一群還在幼兒園上學(xué)的小朋友,他們卻有著另一番美好的回答:“燒餅!”“好吃的雞蛋!”“一個小朋友張大嘴巴說‘啊’的樣子”!皹渖鲜炝说奶O果!”一個個極富個性的回答穿過那位教授的耳邊,那位教授一下子羞愧了,自言自語道:“哎,接受過中國教育的人想象力都喪失了!可悲可悲!

小學(xué)作文900字 篇8

  國有國法,家有家規(guī)。一部完善的憲法可以讓一個國家的社會和諧,社會和諧了國家才會穩(wěn)定富強(qiáng)。同樣一個家庭優(yōu)良的家風(fēng)可以讓一個家庭和諧,家庭和諧了,每個人的身心才會和諧,生活才會幸福。

  我們家在孩子還上小學(xué)時就制定了嚴(yán)格的家規(guī):1、作業(yè)必須按時獨立完成。2、每天必須彈兩個小時的琴。3、絕不能無理取鬧。4、全家共同學(xué)習(xí)弟子規(guī)。因為孩子還小,你規(guī)定的太多她也記不住,反而會引起好的反感,所以只要她做到這四點就可以了。我們把家規(guī)貼在客廳最醒目的位置。每當(dāng)孩子犯錯或是不遵守家規(guī)時,就讓她自己反思,或是我們給她解說,她也自然的被里面的內(nèi)容和圖片深深吸引。我們覺得這種遵守天地大道和人類天性的至善的教育,盡早的啟發(fā)更多迷失的心靈,尤其是要大人、孩子來一起學(xué)習(xí)才見效果,大人是孩子的榜樣,孩子錯誤的根源在大人沒有教好,沒有教好的原因,根本在自己沒有做到,學(xué)好《弟子規(guī)》就是我們?nèi)壹乙?guī)中的重中之重。

  一人家庭制定了嚴(yán)格的家規(guī)做為基石還不夠,還必須有警示的家訓(xùn)做為支柱。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。孝順父母,尊敬長輩。好讀書,讀好書。這些家訓(xùn)也是我們?nèi)冶仨毠餐袷氐摹?/p>

  記得孩子小時候老是喜歡摘公園里的花朵,我就告訴她,你應(yīng)該讓她呆在自己的家里,讓它在它的家里開放,要是讓你離開自己的父母,你也肯定會很傷心的。這樣跟她說過幾次后她就再也沒有采摘過花朵了。我們還教導(dǎo)她,在路上碰到了乞討的人,就把你的零錢和食物送給他。雖然你只出了綿薄之力,但卻可以帶給他溫暖。孩子的本性純樸善良,大人教她做次數(shù)多人她就會形成一種習(xí)慣,好習(xí)慣就形成了好品格。

  孝順父母,尊敬長輩。這條家訓(xùn)也是我們?nèi)夜餐袷氐。一個人如果連自己的父母都不聞不問的話,你就可以想象他是一個怎樣的人。他在社會上也不會被人尊重。我們?nèi)叶紝﹄娨暲飯蟮赖哪切┌涯赀~的父母拋棄、置之不理的人深惡痛絕,這些人從小肯定是沒有一個好的家教,他們沒有嚴(yán)格的家規(guī)、家訓(xùn)價值觀全混亂了,他們沒有了標(biāo)準(zhǔn),所以就喪失了人格。

  孩子從小必須培養(yǎng)她愛讀書、讀好書的習(xí)慣。圣賢經(jīng)典的教導(dǎo)和自然規(guī)律,是一不是二,所以才會千古不朽,才被世世代代奉為生存下去的標(biāo)準(zhǔn)。你希望自己的孩子過幸福美滿的人生,必須回到圣賢教導(dǎo)這一條路上來,別無他路可走。只有學(xué)習(xí)經(jīng)典,才能真實受益。三條家訓(xùn)陪伴著我們?nèi)夜餐砷L。

  一個家庭繼承了優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),就樹立了這個家庭端正的家風(fēng),家風(fēng)中就會傳遞著正能量。優(yōu)良的家風(fēng)使家庭中的每個人身心合諧,身心合諧家庭就合諧,家庭合諧社會就合諧,社會合諧世界就合諧。

小學(xué)作文900字 篇9

  上周星期三下午,同學(xué)們在學(xué)校的安排下,聆聽了我校法制副校長的法制宣傳講座。

  時間雖只有短短的一個小時,但我的感想?yún)s頗多。 在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金!薄靶r偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴(yán)重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的:某市一個成績本來很優(yōu)秀的學(xué)生,受了一幫壞朋友的引誘,經(jīng)不住誘惑,在街上玩了一個通宵:泡酒吧、喝酒、抽煙……,從此就漸漸地沉淪下去,不能自拔。后來竟發(fā)展到結(jié)伙搶劫!最后被公安機(jī)關(guān)抓獲,受到了應(yīng)有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年華,詩樣的年齡,誰愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢? 雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害,F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護(hù),但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。

  中學(xué)生大多時間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因為同學(xué)之間的沖突造成的。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。到時,不僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,這樣一定會樹立起一個文明的集體,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,怎么還會受到他人傷害呢?我認(rèn)為同學(xué)們,女生應(yīng)該追求“淑女”形象,男生應(yīng)該學(xué)做“紳士”。

  何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應(yīng)是一個說話語言得體,不說臟話,不與同學(xué)嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出:舉止文明,做事說話沉穩(wěn),動作不粗魯,尊重他人等。這樣,同學(xué)之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會出現(xiàn)打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢! 這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!