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學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字

時(shí)間:2021-07-05 12:32:32 900字 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字4篇

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇1

  我最喜歡的小動(dòng)物是小狗。

  我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一條小狗,它的眼睛圓溜溜的,鼻子黑黑的,長(zhǎng)著雪白的毛,像穿上一件白棉襖,它的身子白白胖胖,十分可愛(ài),我給它取名叫“小美”。

  “小美”很聽(tīng)話,每次給它吃骨頭,它總要先舔我的小手,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人!狈艑W(xué)回家時(shí),小美總是跟在我身后,就像我的小影子。

  有一天,我去學(xué)校上學(xué)了,等我回家時(shí),“小美”不見(jiàn)了,爺爺告訴我,“小美”死了,我很傷心。

  我多么希望“小美”能再和我一起玩啊。 我最喜歡的小動(dòng)物

  在我們小區(qū)里,我經(jīng)?吹皆S多小動(dòng)物,有小貓、小鴨、小狗??在這些動(dòng)物中,我最喜歡鄰居家的那只小狗——樂(lè)樂(lè)。

  樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)著一身雪白雪白的漂亮絨毛,肉乎乎的,像個(gè)白色的球團(tuán),非?蓯(ài)!它每次見(jiàn)到我就汪、汪、汪的叫個(gè)不停,仿佛在向我打招呼,我總是友好地用手摸摸它的腦袋,表示回應(yīng)。就這樣,一來(lái)二去,我和它成了好朋友。只要我一放學(xué),它看見(jiàn)了我,就會(huì)搖頭晃腦地跟著我到我家里來(lái),媽媽說(shuō)它是我的跟屁蟲(chóng)。

  一個(gè)星期六的上午,我正在看書(shū),樂(lè)樂(lè)慢慢騰騰地走到我的身邊,這嗅嗅,那聞聞,然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看著我,看它孤獨(dú)的樣子,我好像明白了它的意思:我好無(wú)聊,你來(lái)陪我玩玩吧。想到這,我放下了手中的書(shū),把一塊玩具骨頭拿了出來(lái),樂(lè)樂(lè)一看到玩具骨頭,高興地汪、汪、汪叫了起來(lái),我故意把玩具骨頭伸到離它的頭有點(diǎn)高度的位置,它一見(jiàn),忙

  縱身跳起來(lái),一口咬下了那塊玩具骨頭,先用舌頭舔舔,再用嘴咬咬,可咬了幾下,它發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,它先是抬頭用疑惑的眼睛看著我,然后跳到我的身上,用爪子撓我,好像在說(shuō)這哪有肉啊,你騙人!我拍著它的頭,對(duì)它說(shuō)我是逗你玩的啊!它好像理解了我的話,使勁用腦袋在我的身上蹭,真是個(gè)聰明的樂(lè)樂(lè)!

  這就是我最喜歡的小動(dòng)物——可愛(ài)、聰明的樂(lè)樂(lè)!小朋友們,如果你見(jiàn)到了樂(lè)樂(lè),我想你一定也會(huì)喜歡上它的! ? 我最喜歡的小動(dòng)物

  我喜歡的小動(dòng)物有很多,我最歡的小動(dòng)物就是姥姥家的小狗了,我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“歡歡”。

  歡歡身上的毛是白色的,就象天上的雪花,圓溜溜的眼睛總是向上看著,好像對(duì)所有的東西都充滿了好奇,眼珠就像鉆石一樣,在黑暗里總是閃閃發(fā)光,鼻子圓圓的,可是很小,也黑黑的,總是嗅來(lái)嗅去,尋尋覓覓。歡歡跑起來(lái),總是搖頭擺尾的,象個(gè)威武的將軍。

  每次我到姥姥家,歡歡總是“汪汪”地叫著跑出來(lái),圍著我轉(zhuǎn),有時(shí)還把爪子伸到我手上,好象在跟我握手。我和姐姐總是拿著一跟繩子來(lái)逗它追著玩。歡歡一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,跑得滿頭大汗,有時(shí)還跳起來(lái)朝著我們“汪汪”大叫,玩得可開(kāi)心了。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇2

  15歲以前,我都是穿母親做的布鞋。

  母親將家里的舊衣服剪開(kāi),或者去裁縫鋪要點(diǎn)碎布,在一個(gè)陽(yáng)光好的日子里,將這些碎布錯(cuò)落有序地一層層鋪開(kāi),用玉米糊粘成做鞋用的“被子”。這些“被子”只需一到兩天陽(yáng)光特別充足的日子就可以用了。小時(shí)候我特別喜歡翻看母親收藏的一本書(shū),但吸引我的不是書(shū)的.內(nèi)容,而是書(shū)里夾著的母親裁剪好的全家的鞋樣。鞋樣分鞋底和鞋面,有冬天的棉鞋樣,也有春秋的單鞋樣,大大小小各不相同,還隨著我和哥哥的長(zhǎng)大有新的出現(xiàn)。在我看來(lái),這些鞋樣充滿了情趣。母親將曬好的“被子”依著鞋底樣裁下,然后就是一陣一線地納鞋底。母親的手很巧,納出的鞋底針腳都一樣長(zhǎng)短,非常平整。納好的鞋底分毛邊和包邊來(lái)使用。毛邊就是最原始的鞋底樣,不加修飾,這樣的鞋底做出的鞋一般都是平日下地穿著,不講究好看。包邊就是在鞋底的周?chē)儆靡粭l條的白布條進(jìn)行包鑲,整齊好看,這樣的鞋底做出的鞋就留著走親訪友、趕集過(guò)年穿。母親同樣依著鞋樣將鞋面裁出,外面糊上一層新布,然后包邊,再將鞋面和鞋底縫合在一起,一雙布鞋就成功了。母親一般會(huì)在冬天農(nóng)閑時(shí)做好一家人四季穿的鞋,白天做不夠,晚上還做。我經(jīng)常睡醒一覺(jué),還看到母親守著昏暗的油燈或在低度數(shù)的電燈下做鞋。

  布鞋舒適透氣輕便,但當(dāng)時(shí)的我卻不這么贊揚(yáng)布鞋,反而覺(jué)得布鞋土氣難看,特別羨慕那些皮鞋的美麗。因此,等我從家鄉(xiāng)一出來(lái)上學(xué),就再也不穿布鞋了?墒牵赣H在煤礦工作了一輩子,卻從沒(méi)有嫌棄過(guò)布鞋,只有過(guò)年的時(shí)候才會(huì)在家人的督促下穿上皮鞋。前幾年,母親覺(jué)得視力越來(lái)越下降,做鞋雖慢,但做的更勤了。母親說(shuō):“你爹愿意穿做的布鞋,我得趕緊給他多做幾雙,以后眼睛看不清了,就不能做了。”于是,家里的床底下就擺放了好幾雙板板正正的布鞋?墒堑鶇s總給娘買(mǎi)鞋穿,爹說(shuō):“你娘年輕的時(shí)候一個(gè)人在家拉扯你們,家里地里都是她,不舍得吃不舍得穿,小氣了一輩子。老了,讓你娘也洋氣洋氣!蹦镆贿厙Z叨著爹浪費(fèi)錢(qián),一邊美滋滋地穿上買(mǎi)的鞋多串幾家門(mén)去。

  前些天,父親打來(lái)電話說(shuō)母親的腳后跟疼,讓我問(wèn)大夫是怎么個(gè)回事。原來(lái)是母親不服老,像個(gè)年輕人一樣的干地里活,結(jié)果腳后跟勞損過(guò)度,疼了起來(lái)。大夫建議母親多休息,并穿舒適的鞋。我告訴了父親,可父親說(shuō)母親覺(jué)得父親剛給她買(mǎi)的那雙四季鞋挺好,不讓爹再買(mǎi)新鞋。唉,仍然小氣的母親吶。我趕緊從老北京布鞋店給母親選了一雙,和老公開(kāi)車(chē)趕回老家,讓母親試試。母親穿上老北京布鞋,臉上就笑了:“這鞋得勁舒服!

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇3

  讀完《窗邊的小豆豆》,我被書(shū)中的主人公小豆豆天真,善良,純潔,自然的行為和語(yǔ)言所打動(dòng),也被書(shū)中描述的那個(gè)巴學(xué)園里親切,隨和的教學(xué)方式而傾倒。

  書(shū)中的主人公小豆豆,就是本書(shū)的作者黑柳徹子,從小就是一顆令學(xué)校老師頭疼的怪味豆,后來(lái)小豆豆轉(zhuǎn)到了一所新學(xué)校:巴學(xué)園。校長(zhǎng)是一個(gè)一生致力于教育方法的研究人,他說(shuō):無(wú)論哪個(gè)孩子,在他出世的時(shí)候,都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)受到很多影響,有來(lái)自周?chē)沫h(huán)境的,也有來(lái)自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì),并讓他們得以發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。

  在閱讀的過(guò)程中,我常常會(huì)被小豆豆可愛(ài)又勇敢的冒險(xiǎn)舉動(dòng)而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢(qián)包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來(lái),堆成一座小山,小林校長(zhǎng)只說(shuō):弄完之后要放回去喔;比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;比如小豆豆有一天單臂吊在樹(shù)上,校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)問(wèn)她在干什么,小豆豆說(shuō),她看見(jiàn)牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。巴學(xué)園是一所充滿無(wú)限快樂(lè)自由的學(xué)校,我真是羨慕不已。我羨慕調(diào)皮的小豆豆遇到了關(guān)愛(ài)學(xué)生的小林校長(zhǎng);羨慕她能進(jìn)入這樣一所與眾不同的、令人向往的學(xué)校學(xué)習(xí);羨慕她在巴學(xué)園里能遇到這么多可愛(ài)、有趣的事情!如果我們也能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)那該多好。≡谶@個(gè)寒假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《窗邊的小豆豆》,它是由日本的黑柳徹子寫(xiě)的。我第一眼看《窗邊的小豆豆》,就好像被捉了進(jìn)去,莫名其妙地喜歡上了。幾天下來(lái),書(shū)中的小主人公豆豆和我已經(jīng)成了好朋友。

  今天,我又一次翻開(kāi)它,去體味,去挖掘,去尋找它的精華。靜靜的課堂上,孩子們都在寫(xiě)作業(yè),豆豆突然站起來(lái),跑到窗前和燕子說(shuō)話,全班哄堂大笑。這種情況已經(jīng)發(fā)生過(guò)好多次了,把抽屜蓋子打開(kāi)又啪地一聲關(guān)上,用蠟筆圖得滿桌都是畫(huà),提一些稀奇古怪的問(wèn)題使老師萬(wàn)分頭疼,最后,學(xué)校決定讓她轉(zhuǎn)學(xué)。一開(kāi)始,我看到這些總是咯咯發(fā)笑,再想想,我剛上學(xué)時(shí),不是也和她差不多嗎?一個(gè)聰明活潑,天真無(wú)邪的女孩躍然紙上。多么生動(dòng)的形象。∶看挝叶家l(fā)出幾聲贊嘆。豆豆來(lái)到了巴學(xué)園。這所特殊的學(xué)校,令人不可思議。用電車(chē)做教室,全校僅50名學(xué)生,但教學(xué)方法又別出心裁。上課,讓學(xué)生自選科目,喜歡哪科,就鉆研哪科;散步,讓學(xué)生到野外去,無(wú)形中增長(zhǎng)了知識(shí);比賽,鍛煉學(xué)生膽大細(xì)心;活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生互助互愛(ài)。小豆豆在這里成長(zhǎng)起來(lái),我也被吸引進(jìn)去。那精彩的故事,那流暢的語(yǔ)言,使我如癡如醉。

  第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,巴學(xué)園被炸毀了。我第一次那么痛恨侵略戰(zhàn)爭(zhēng),第一次體會(huì)到和平的寶貴,而這體會(huì),是《窗邊的小豆豆》帶給我的。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇4

  氣象學(xué)研究的對(duì)象是大氣層內(nèi)各層大氣運(yùn)動(dòng)的規(guī)律、對(duì)流層內(nèi)發(fā)生的天氣現(xiàn)象和地面上旱澇冷暖的分布等。如云、霧、雨、雪、冰雹、雷電、臺(tái)風(fēng)、寒潮等都是我們常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象。它的研究范圍是地球表面的大氣層,厚約3000公里,自下而上可分為對(duì)流層、平流層、中間層、熱層和外大氣層。

  1.暈

  天空中有一層高云,陽(yáng)光或月光透過(guò)云中的冰晶時(shí)發(fā)生折射和反射,便會(huì)在太陽(yáng)或月亮周?chē)a(chǎn)生彩色光環(huán),光環(huán)彩色的排序是內(nèi)紅外紫。稱這七色彩環(huán)為日暈或月暈,統(tǒng)稱為暈。其中對(duì)觀測(cè)者所張的角半徑為22度的暈最為常見(jiàn),稱為22度暈,偶爾也可見(jiàn)到角半徑為46度的暈和其他形式的與暈相近的光弧。由于有卷層云存在才出現(xiàn)暈,而卷層云常處在離鋒面雨區(qū)數(shù)百公里的地方,隨著鋒面的推進(jìn),雨區(qū)不久可能移來(lái),因此暈就往往成為陰雨天氣的先兆。

  2.華

  天空中有一層透光薄云,云中的水滴大小均勻,若是由冰晶組成的云則要求冰晶尺寸均勻。月光或陽(yáng)光透射云層過(guò)程中,受到均勻云滴(水滴或冰晶)的衍射,結(jié)果會(huì)在月亮或太陽(yáng)周?chē)o貼月盤(pán)或日盤(pán)形成內(nèi)紫外紅的彩環(huán),稱為華。因日光太亮,所以人們不易觀察到日華,月華則比較常見(jiàn)。緊貼月盤(pán)的華又稱華蓋,通常華蓋的紫色不太顯著故內(nèi)環(huán)呈青藍(lán)色,其外呈黃色為主,最外呈紅色。有時(shí)在華蓋外隔一暗圈后還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)甚至幾個(gè)彩色排序與華蓋相同,但亮度弱得多的同心光環(huán),稱為副華。

  3.虹和霓

  含七種色光的太陽(yáng)光線,射入大氣中的水滴(雨滴或霧滴),各種色光經(jīng)歷折射和反射后,可在雨幕或霧幕上形成彩色光弧環(huán)。當(dāng)光弧環(huán)對(duì)觀測(cè)者所張的角半徑約42度、光環(huán)的彩色排序是內(nèi)紫外紅時(shí),稱為虹。

  在虹的外面,有時(shí)還出現(xiàn)較虹弱的彩色光環(huán),光環(huán)對(duì)觀測(cè)者所張的角半徑約為52度,彩色環(huán)的排序與虹相反即內(nèi)紅外紫,稱為霓或副虹。

  虹和霓都要背對(duì)太陽(yáng)而立才能觀察到。在夏日的傍晚,西方放晴而東方天空有云雨時(shí),最易看到虹和霓。

  4.曙暮光

  日出前,即太陽(yáng)未露出地平線前,陽(yáng)光照射到高層大氣,陽(yáng)光被大氣分子散射,造成天空微亮,地面微明,從這時(shí)刻起到太陽(yáng)露出地平線為止的光亮稱曙光。

  日落后即太陽(yáng)西沉到地平線以下后,仍有一段時(shí)間陽(yáng)光可照射到高空大氣,因空氣分子散射使天空和地面仍維持微明,這段時(shí)間的光稱暮光。

  曙光與暮光合稱曙暮光。曙光時(shí)段稱黎明,暮光時(shí)段稱黃昏。由于曙光開(kāi)始與暮光終了的標(biāo)準(zhǔn)不同,通常分為民用曙暮光、航海曙暮光與天文曙暮光。晴朗日子當(dāng)太陽(yáng)在地平線以下的角度大約為7度時(shí),民用曙光開(kāi)始和暮光終了;大約12度時(shí),航海曙光開(kāi)始和暮光結(jié)束;當(dāng)大約18度時(shí),天文曙光開(kāi)始和暮光終了。曙暮光持續(xù)的時(shí)間在赤道最短,隨緯度增加而增加。

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