一句名言帶來的啟示作文（精選41篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的一句名言帶來的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇1

　　“老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣。”這是《冬陽· 童年· 駱駝隊(duì)》中的一句話，它就像一盞指路的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路。

　　記得那是四年級(jí)的`一次數(shù)學(xué)期末考試，我拿到卷子時(shí)一看，��！這么難。本來就沒有信心的我立刻似孫悟空大鬧天宮——慌了神。再看一看，附加題更是讓我腦袋瓜子里一片空白，手心里直冒汗，手忙腳亂的我，一時(shí)如坐針氈，就像一只熱鍋上的螞蟻。

　　“叮鈴鈴——”開考的鈴聲一響，我連名字都顧不上寫就開始胡亂地做了起來。我焦躁地讀著每一道題，好不容易才做完了考卷。唉，這種感覺真不是滋味兒，簡直比跑八百米還要累。

　　結(jié)果可想而知，這次考試我只得了79分，那可是一個(gè)鮮紅到刺眼的79分。我哭了，我怪自己怎么長了這么一個(gè)笨腦子，怎么就沒有那么一點(diǎn)數(shù)學(xué)細(xì)胞。我對(duì)自己失望透頂，以后的幾次數(shù)學(xué)考試也都讓我焦躁不安，屢屢失敗。媽媽看到了這種情況，囑咐我：“做任何事都要沉得住氣，靜下心來就能做好�！�

　　是呀，“沉得住氣”是一個(gè)簡單到駱駝都懂的道理。駱駝慢慢地走，總會(huì)走到的。慢慢地吃，總會(huì)吃飽的。我想，如果我也能放慢答卷的速度，多份信心，多點(diǎn)細(xì)心，最終也會(huì)把考卷做完，做對(duì)的。

　　以后，我時(shí)刻牢記這句話。遇到難題時(shí)，反復(fù)告誡自己不要慌，沉住氣；沉住氣，不要慌。終于，我做出來了！終于，我的數(shù)學(xué)成績一次比一次有進(jìn)步！真的，如駱駝，沉住氣，靜下心來就能做好。在這句話的激勵(lì)下，我重拾信心！

　　一句名言帶來的啟示作文 篇2

　　“人生唯一可以肯定的失敗和最大的悲哀，莫過于不敢冒險(xiǎn)�！�

　　剛開始我對(duì)這句話似懂非懂，后來通過我自己的親身經(jīng)歷的一件小事，我終于領(lǐng)悟到它的真正內(nèi)涵。

　　三年級(jí)的某一天早上，我吃完飯高高興興地來到了學(xué)校，鈴——鈴——鈴的小警鐘一響起，大家都規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上等待著老師的到來。往前瞅一眼，奧—英語課，沒有半點(diǎn)問題，因?yàn)槲覉?bào)過補(bǔ)習(xí)班，有了一定的基礎(chǔ)，所以自信比他們都好。老師大踏步走進(jìn)教室，邊走邊說：“今天，我們學(xué)習(xí)一個(gè)小短文，請(qǐng)大家把書翻到27頁，有哪位同學(xué)愿意站起來讀一下，讀錯(cuò)了也沒關(guān)系，最起碼證明你很勇敢，要敢于邁出一步，不要像縮頭烏龜一樣，把頭縮在殼里，看不到外面的精彩世界“。老師話音剛落，我就把手舉得高高的，似乎到屋頂了！老師見到我這么自信就說“：好，這位同學(xué)你來讀�！�

　　我驕傲地站起來，朗朗地讀起來了，哎呀，這是什么單詞呀！我頭腦一熱，糟糕，讀錯(cuò)了，讀得還磕磕絆絆，一點(diǎn)也不好。雖然老師沒有批評(píng)我，可是我心里還是不好意思，剛剛的'神氣勁頓時(shí)灰飛煙滅，心里落差真大呀。

　　自從這件事之后我再也不敢回答問題了，后來機(jī)緣巧合之下，我看到了：人生唯一可以肯定的失敗和最大的悲哀，莫過于不敢冒險(xiǎn)。對(duì)啊，回答錯(cuò)有什么，至少我嘗試了，只有嘗試了才知道是甜還是苦，也只有嘗試了才知道其中的樂趣。

　　從此在英語課上我又敢主動(dòng)舉手了，加油吧！勇敢地面對(duì)一切，做一個(gè)勇敢的女孩

　　一句名言帶來的啟示作文 篇3

　　在我的12年人生旅途當(dāng)中，聽過許多話，許多話都被我忘記了，但是有一句話讓我牢牢地記住了，也讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

　　一二年級(jí)時(shí)，我的成績都在90分以上，可到了三年級(jí)，我成績逐漸下降。記得一次考試，分?jǐn)?shù)差得讓我吃驚，那是我從未考過的成績——85分。我傷心極了。

　　下午放學(xué)后，我悶悶不樂地回到家，把書包往椅子上一扔，不爭氣的眼淚從眼眶了一涌而出。媽媽看到后，問我是怎么回事。我說：“我這次語文考試只考了85分。”媽媽安慰我說：“孩子，不要傷心了，下次再努力考個(gè)好成績就是了�！�

　　為了取得好成績，我吃完晚飯就上樓學(xué)習(xí)了。我從書包里拿出一張大紙，在上面寫上七個(gè)大字“有志者，事竟成也！”我把它貼在我書桌前最顯眼的.位置。我要把它作為鞭策我的一根“戒尺”，鼓舞我向前的一種動(dòng)力。從那以后，每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí)，遇到難題想放棄時(shí)，或遭遇挫折失敗時(shí)，就看看把七個(gè)字，來激勵(lì)自己要做個(gè)“有志者”。于是學(xué)習(xí)也精神抖擻了，難題也在我地努力下迎刃而解了，挫折失敗帶來的不快也拋到九霄云外去了。

　　經(jīng)過一段時(shí)間奮斗后，又該考試了，這一次，經(jīng)過我的細(xì)心、認(rèn)真，我取得了很好的成績。

　　我知道，沒有努力是不能取得好成績的，所以我要奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇4

　　“浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺�！边@句話是著名作家魯迅先生說的，同時(shí)，這句話也是我的座右銘，我時(shí)常用這句話來提醒自己：“做事別拖拉！”

　　魯迅小時(shí)候在三味書屋里念書。有一次，他遲到了，于是教書先生把魯迅嚴(yán)厲地教育了一番。魯迅沒有加以解釋，也沒有屢教不改，更沒有懷恨在心，而是反省了自己的行為后，在自己的書桌上刻下了這樣一個(gè)字：“早”。

　　而我也有著和魯迅先生相似的經(jīng)歷。周一的早晨，我蜷縮在被窩里呼呼大睡。正巧我那用了幾年的老鬧鐘沒電了，我因?yàn)閼械脫Q電池導(dǎo)致它不能按時(shí)響鈴。媽媽和爸爸也好巧不巧地不用上班，整棟房子里看似一派和諧寧靜，實(shí)則時(shí)間正在一分一秒地流逝。

　　“快，快點(diǎn)起床！七點(diǎn)一十啦！”忽然，耳邊響起了爸爸驚雷一樣的聲音。“嗯？”我迷迷糊糊地睜開眼，完全還沒反應(yīng)過來。“快穿衣服，要遲到了！”爸爸一把將被子掀開，像抓小雞一樣一把把我抓了起來。就這樣，我恍恍惚惚地洗漱、吃飯，搖搖晃晃地和爸爸去到了學(xué)校門前。

　　一想到即將要面對(duì)老師的怒視和同學(xué)的譏笑，我就害怕極了，想讓爸爸陪我去教室，但一回頭，爸爸已經(jīng)不見了，我孤獨(dú)地?fù)沃鴤�，好像風(fēng)雨中的'一顆無助的小樹苗。沉思了片刻之后，沒辦法，我只能向教室走去……如我所料，我被老師痛罵了一頓。下課后，老師將我叫去辦公室和我談心，她對(duì)我說：“你為什么遲到了呢？是因?yàn)槭裁粗匾�的事耽擱了嗎？”見我不說話，老師仿佛知道了答案。魯迅先生曾說過：“浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。你浪費(fèi)的不僅是你的軀體，還有你的精神，你的斗志！”我羞愧地低下了頭。

　　從此以后，我的門前多了個(gè)“早”字，它時(shí)刻提醒我：“浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺！”

　　一句名言帶來的啟示作文 篇5

　　“失敗乃成功之母”這句言讓我受到很大的啟示，它一直鼓勵(lì)著我，我把它當(dāng)作我的座右銘。

　　還記得讀四年級(jí)時(shí)，我很喜歡上英語課，英語成績名列前茅的我，總愛問老師：“老師，什么時(shí)候考試�。俊闭l曾想自信滿滿的我，在一次期中考試時(shí)，竟馬失前蹄意外落敗，只考了76分，當(dāng)時(shí)的我真是既不服氣又傷心�；氐郊�，我失望地告訴媽媽自己的成績，我以為等著我的將會(huì)是一頓披頭蓋臉的責(zé)罵，誰知，媽媽不但沒罵我，還安慰我說：“不要?dú)怵H，‘失敗乃成功之母’，人難免會(huì)失敗，只要你下次努力就行�！蔽矣涀×藡寢尭�我講的話，終于一次單元考時(shí)，取得了一百分。

　　去年暑假，我對(duì)騎車產(chǎn)生了興趣，便懇求外公教我騎車，外公一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真地教我。我逐漸掌握了要領(lǐng)，很快我就能熟練地駕馭自行車。我得意洋洋地給小伙伴展示我的車技。剛學(xué)會(huì)騎車的我其實(shí)車技實(shí)在上不了臺(tái)面，一坐到車座上，我像一個(gè)醉漢一樣，車子也好像跳起了搖擺舞，我摔了下來，看著站在一旁看我表演車技的`小伙伴，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。回家后我把車一扔，對(duì)外公說：“我以后再也不騎這該死的車了，今天可讓我把臉丟到太平洋去了�！蓖夤珔s笑著對(duì)我說：“要是不受挫折，不嘗嘗失敗是什么滋味，你永遠(yuǎn)得不到成功，記住失敗乃成功之母�！蓖夤�的鼓勵(lì)，我又重新學(xué)起自行車來，如今的我騎車技術(shù)可是一流的。

　　“失敗乃成功之母”這句言說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，在人生的道路上，你難免會(huì)遇到挫折，但只要堅(jiān)持，終會(huì)迎來勝利的曙光。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇6

　　在我的人生道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”每當(dāng)我做作業(yè)累的時(shí)候，一想起它，便鼓勵(lì)自己，克服，克服，再克服。

　　記得有一次，吃過了晚飯，我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多，不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是，《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的.方法，這可怎么辦呢？直到九點(diǎn)半了還是沒有解答出來。我想：算了，反正明天老師會(huì)講的。正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺的時(shí)候，猛一抬頭，看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這十四個(gè)字，一腔熱血便涌遍全身。我想：要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是，我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考。

　　我想起了老師今天說的話：“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺(tái)機(jī)器，要先把應(yīng)用題按照問題去分析，找出每一個(gè)有用條件，這就是“拆卸”；再依據(jù)條件列出綜合算式，這就是“組裝”。于是，我就學(xué)著工程師一樣，把數(shù)學(xué)題一步一步拆開來分析，再合起來把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力，但有一種無形的力量在支撐著我，讓

　　我和困難進(jìn)行斗爭。

　　古今中外所有成功的人，在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書寫了他們光榮的篇章！

　　這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)深刻的哲理�！皶�山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇7

　　“世上無難事，只怕有心人。”這一句名言使我受到了很大的啟發(fā)，并且一直激勵(lì)著我。因此，它又成為了我的座右銘。那一天，剛好碰上了國慶七天長假。所以，我的爸爸和媽媽決定帶我們姐弟倆回家鄉(xiāng)去登山。

　　在早上八點(diǎn)，我們一家人來到了山腳下準(zhǔn)備登山。那時(shí)正好下起了綿綿細(xì)雨，我心里想：太棒了！下雨了。下雨吧！下雨吧！下得越大越好，這樣我們就不用去登山了。弟弟也像我一樣，那么的開心�？墒前职謪s說：“雨下得越大，我們就越要去登山，要有征服大自然的精神�！薄鞍。坎粫�(huì)吧！”我和弟弟異口同聲地叫了起來。我呆呆地站在原地不動(dòng)，我仰望著聳立在眼前、高不可攀的山，我又看了看濕淋淋的地，我心里想：這么高的山，這么濕的地怎么走呀？只要一不小心就會(huì)摔倒了�？墒�，爸爸和媽媽已經(jīng)向大山“進(jìn)攻”了，我們姐弟倆也只好跟著他們往大山走去。

　　彎彎曲曲的山路崎嶇不平，比我們平時(shí)走的.路難走多了。好不容易我們才走到了半山腰，雨

　　也停了，可是我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。好累呀！望著高高的山，真想放棄往回走��！于是我放慢了腳步，就在這時(shí)候，媽媽似乎看出了我心思，走到我跟前說：“瑩瑩，你想放棄嗎？有一名言是這樣說的：世上無難事，只怕有心人。只要你有恒心，堅(jiān)持不懈，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。知道了嗎？”我聽了慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次鼓起勇氣一步一步向山頂走去。

　　經(jīng)過我們的努力，終于走上了山頂，雖然很累，但是我的心里還是美滋滋的。我情不自禁地對(duì)著天空大聲喊“我成功了”此時(shí)山谷回蕩著我的聲音，讓我感到了成功的快樂。

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理：只要你努力付出了，就會(huì)得到回報(bào)。從此，“世上無難事，只怕有心人”。這句名言成為了我的座右銘。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇8

　　人生是一盤棋，當(dāng)我們將目標(biāo)鎖定在贏得比賽，我們要做的只有一件事，那就是堅(jiān)持。每到這個(gè)時(shí)候，許多人敗下陣來，缺少恒心和毅力，缺少信念。而我從一句格言中得到了力量，那就是——有志者事竟成！

　　人生總該有目標(biāo)和遠(yuǎn)大的志向，那么怎樣才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成所愿呢？我想：有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)和志向，就要持之以恒，堅(jiān)持下去。我很欽佩英國首相丘吉爾，“永不放棄！永不放棄！絕不，絕不，絕不！”丘吉爾在地二次世界大戰(zhàn)期間率領(lǐng)英軍抵御入侵的德軍時(shí)，說了上述的話表達(dá)他的決心。有些人會(huì)說“永不放棄，除非......”，有些人則說“我要成功，但是......”真正的堅(jiān)持是不會(huì)替放棄找借口的。真正的決心可以抵擋半途而廢，堅(jiān)持下去。

　　又聾又盲的海倫·凱勒學(xué)習(xí)與人溝通；林肯經(jīng)歷了多次競選的失利，但最終當(dāng)上了美國總統(tǒng)。許多時(shí)候，成功與失敗只有一步之遙。假使我們?cè)诖煺勖媲暗皖^，放棄你的志向，那么當(dāng)成功即將來臨的時(shí)候，你卻與之失之交臂。

　　我們是教師，在教育戰(zhàn)線上，我們的目標(biāo)就是要教書育人，培養(yǎng)合格的人才。當(dāng)我們把它當(dāng)成己任，我們沒有理由放松自己的工作，敷衍了事。對(duì)待還不懂事的孩子們，我們要有長遠(yuǎn)的目標(biāo)，并且朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)，調(diào)整好自己的步伐和心態(tài)，因?yàn)榻逃�不是短期奏效的事情，它更需要時(shí)間的累積，需要更久的耐心和恒心。只有持之以恒的教師才能把孩子培養(yǎng)成才，所謂的`理想也許就是這么簡單的事情。

　　當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。當(dāng)我們工作時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲覀儾恢�道成功離我們多遠(yuǎn)，其實(shí)，成功就在離我們很近的地方，只要你朝著目標(biāo)前進(jìn)，最后的贏家一定屬于你。

　　有志者事竟成。當(dāng)一批批的學(xué)生終于長大成人，走向更高的學(xué)府，當(dāng)我們的孩子們終于在考場上取得優(yōu)異的成績，當(dāng)我們自己圓滿完成了所有的教育工作，我們?cè)摓樽约簯c賀。

　　今天，世界上只剩下兩種人，贏家和輸家。而我們一定要選擇前者。為了這個(gè)目標(biāo)，我們沒有選擇，只有堅(jiān)持到底，只有無所畏懼，只有百折不回，只有愈挫愈勇的精神才能將最后的勝利送給你。

　　有志者事竟成。為了我們即將到來的成功和光榮，為了我們即將擁有的勝利，請(qǐng)你和我一起加油！

　　一句名言帶來的啟示作文 篇9

　　當(dāng)我讀到“讀書破萬卷，下筆如有神"這句杜甫的名言時(shí)，我有了特別深的感慨。

　　跟著年級(jí)的`升高，寫作文卻越來越感到力不從心。作文常常越寫越短，感覺沒一二年級(jí)寫的好了。原來是我望的書太少了，積累的知識(shí)也不夠用了。

　　合法我惱意十足的時(shí)候，杜甫的這句圣者規(guī)語使我茅塞整理開。

　　于是，我便抓緊一切剩余時(shí)間往讀書。讀了歷史書、文學(xué)書、背唐詩宋詞、還有科學(xué)書籍。豐碩了自己的知識(shí)庫。語言徐徐充足了，詞語也積累多了，奇思妙想也多了起來。相稱于有了面粉，你包子餃子隨意做。試著寫了幾篇作文，果然奏效。

　　終于，我明白了什么才是真正的讀書破萬卷，下筆如有神。

　　好讀書，讀好書，充實(shí)自己的知識(shí)庫，寫作文就天然筆下生風(fēng)。正如滴水能把石穿透，萬事功到天然成。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇10

　　我聽過一句名言：“世上無難事，只怕有心人�！贝蠹冶仨氁猜犨^吧!我從這句名言中受到了啟示。

　　以往期中、期末考試，我都是顯得很簡單，從來不復(fù)習(xí)。但是上次期末考試，我也不明白怎樣想復(fù)習(xí)了，也許是因?yàn)槟昙?jí)高了，學(xué)習(xí)壓力重了的原因吧。期末考試成績出來了，我考的還算理想，但是卻是全班第八名。我樂壞了!因?yàn)槲乙郧岸际鞘畮酌�的成績，從來沒當(dāng)過前十名，雖然我還差一步之遙就能夠成為三好學(xué)生了，但是我努力了，進(jìn)步了。我還是很高興!我想起了那句話“世上無難事，只怕有心人�！�

　　有一次老師讓寫作文，我想：看看范文吧，每次都是一遍不合格，兩遍三遍才能寫過關(guān)，挺麻煩的，我不能讓它一次就通過嗎?說著，我打開了電腦。找了四篇范文來讀，并學(xué)習(xí)了作者的'寫作方法。語文課上，老師把我的文章當(dāng)做范文給大家展示。我又想到了那句話：“世上無難事，只怕有心人。”

　　這句名言告訴我們一個(gè)其實(shí)：世界上沒有做不到的事，只要你努力，就必須能取得成功!

　　一句名言帶來的啟示作文 篇11

　　在人生的道路上，我們總會(huì)遇到各種困難與挫折，這些困難和挫折，猶如成功路上的絆腳石，時(shí)時(shí)影響著一個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)，如果不能正確應(yīng)對(duì)的話，挫折就會(huì)成為我們生活中的攔路虎，因此，我們就應(yīng)正確對(duì)待挫折，這是我從一句名言中得到的啟示。

　　名言，帶給我“第一”

　　記得有一次考試，我腦子里只想著交了卷子就能夠回家看電視了，所以在卷子上龍飛鳳舞起來，沒過多長時(shí)間就做完了，給老師交卷后就回家去了。第二天，老師發(fā)了卷子，我本以為自我能考好，結(jié)果一看才“70分”。我的心“怦怦”直跳，“柳之琳才考了70分”、“丟不丟人呀！”一陣陣嘲笑聲傳進(jìn)了我的耳朵，平時(shí)自以為是的我羞愧極了！柳之琳，平時(shí)你不是挺能行的嗎？怎樣才考了這么一點(diǎn)分，以后怎樣當(dāng)老師心目中的好學(xué)生和班里的班干部呢！我想起了那句名言：我堅(jiān)信，我能行――成功，就這樣開始。從此我改掉了驕傲自滿的壞毛病，又一次考試，我認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查，取得了“第一名”的好成績。啊！名言，我感謝你！

　　名言，帶給我“稱贊”

　　有一天，我準(zhǔn)備幫媽媽擦玻璃。我端來一盆清水，把抹布浸濕了，便開始擦起來，我把所有的玻璃擦了一遍，下來一看，“呀”玻璃不但沒有干凈，還變成了個(gè)“大花貓”，急得我直跺腳：“怎樣辦呀！媽媽回來必須會(huì)罵我的”。我像熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一句名言浮現(xiàn)我的腦海里，對(duì)！我堅(jiān)信，我能行――成功，就這樣開始！我換了一盆水，把抹布洗干凈，又擦了一遍，之后又用一塊干抹布擦干凈……最后，功夫不負(fù)有心人，玻璃被我擦得如明鏡一般的'透亮。爸爸、媽媽回來后，他們看見明亮的玻璃和被我收拾的井井有條的房間，欣慰的笑了：“柳之琳長大了，懂事了！”我聽了，心里樂開了花。��！名言，我感謝你！

　　正是有了這句名言，我得了第一名的榮譽(yù)；正是有了這句名言，我獲得爸爸媽媽的稱贊。我相信，在人生的道路上，只要你跌倒了再勇敢爬起來，只要你不向困難低頭，成功就會(huì)出此刻你面前！

　　一句名言帶來的啟示作文 篇12

　　有這樣一句名言：“千里之行，始于足下�！边@句話讓我受益匪淺，因此成為了我的座右銘。

　　那是一個(gè)小長假，我們一家人在山東旅游。這天傍晚，我們準(zhǔn)備去登一登聞名天下的泰山，并打算在泰山頂過夜，看一看泰山的日出。

　　來到泰山腳下，望著那筆直陡峭的泰山，我的心中不免有些擔(dān)心，但是我下定決心一定要到山頂，便一步一步地向那陡峭的山上爬去。

　　當(dāng)我累得滿頭大汗時(shí)，媽媽告訴我，現(xiàn)在才爬到半山腰�！笆裁矗�才到半山腰，我都爬了兩個(gè)小時(shí)了，沒聽錯(cuò)吧？”我驚訝極了。“怎么了”，媽媽似乎已經(jīng)猜透了我的心思，“怎么了，累啦？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽拍了拍我的肩膀：“要知道，‘千里之行，始于足下’，登泰山是有點(diǎn)困難，但我們要征服它�！�

　　這時(shí)，一位七十多歲的老爺爺從我身旁走過，媽媽向我使眼色，“瞧，年齡那么大的爺爺都有勇氣爬，你怎么會(huì)堅(jiān)持不了呀？”媽媽說。是呀！我為什么連老爺爺都比不過呢？看到這一幕，我似乎明白了什么，于是我便繼續(xù)賣力地向上攀登。

　　雖然這一路上非常累，但是我依然堅(jiān)持著，不斷在心里鼓勵(lì)自己：加油，通過自己足下的一步一步，我已經(jīng)離“千里之行”不遠(yuǎn)了，我越來越有信心了，逐漸加快了腳步。

　　走走停停，爬了差不多六個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了泰山頂峰，我激動(dòng)不已。第二天凌晨，我們?nèi)缭敢詢數(shù)乜吹搅巳粘�，�?dāng)紅彤彤的太陽從地平線緩緩升起時(shí)，我的心中充滿了自豪和感動(dòng)。

　　這段登泰山的經(jīng)歷，使我驕傲的`不是看到了日出，而是我明白了永不放棄的道理，“千里之行，始于足下”這句話，將深深地印在我的腦海中。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇13

　　在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是善問，已得知識(shí)一半。這句名言了。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很內(nèi)向，十分膽小，課間休息時(shí)，除非同學(xué)先和我說話，不然我不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話。有一次上課，老師在教古詩，詩中疑是地上霜中的地上霜我不知是什么意思，老師也沒有講，我只好回家問媽媽。回到家，我把這個(gè)疑問告訴了媽媽，媽媽卻叫我問老師。問老師！我不敢。對(duì)我來說可是一個(gè)大難題，我平時(shí)十分害怕老師，連從老師身旁經(jīng)過我都不敢，更何況主動(dòng)找老師說話。于是，媽媽對(duì)我說：妮妮，有一句名言叫善問，已得知識(shí)一半。也就是說不懂就問，這樣懂得的.知識(shí)才會(huì)張老師，疑是地上霜中的地上霜我不懂，能不能給我講解一下？這時(shí)，我的心抨抨直跳，原以為老師會(huì)把我大罵一頓，說這么簡單的都不會(huì)，沒想到，老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心終于放下來了。老師講了一便后見我還是半知半解，便一個(gè)字一個(gè)詞地說到我懂為止。從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請(qǐng)教老師。

　　在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。俗話說：丟了一個(gè)釘子，壞了一個(gè)馬蹄；壞了一個(gè)馬蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，亡了一個(gè)騎士；亡了一個(gè)騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國。丟失一個(gè)鐵釘，看上去微不足道，卻關(guān)系到一個(gè)帝國的命運(yùn)。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定一切。我們要時(shí)刻注意細(xì)節(jié)，在人生的道路上不斷進(jìn)步。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇14

　　我是一個(gè)從小就不愛看書的孩子，就算父母怎樣叫我看書，我也不會(huì)理睬。不過在我上五年級(jí)后，認(rèn)識(shí)了很多名言警句，不過我最喜歡的一句是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，”因?yàn)檫@句名言使我喜歡愛上了看書。

　　這句名言是“顏真卿”寫的，意思是說：“少年時(shí)不好好學(xué)習(xí)，等到老了才后悔�！�

　　記得有一次放學(xué)回到家，我做完作業(yè)，閑著無事，我就坐在沙發(fā)上，打開電視看了起來。媽看到，走了過來，說：“沒事就多看看書，別一天到晚就知道看電視。”我沒說話，接著繼續(xù)看我的電視。過了差不多十分鐘，爸爸來了，溫和的又對(duì)我說：你應(yīng)該多看一點(diǎn)書。因?yàn)榭磿�能增長很多的`知識(shí)。俗話說：“書中自有顏如玉呀！”說完，爸爸又給我講了一個(gè)故事，是關(guān)于爺爺奶奶小時(shí)候的故事：那個(gè)時(shí)候，生活不像現(xiàn)在這么好，沒有手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)他們每天日出而作，日落而息。每天早上都要四五點(diǎn)就起床，拿起竹筐去割草回來還要做飯、洗衣服、喂豬、放羊到了一定時(shí)間還要上學(xué)，非常忙碌。所以學(xué)習(xí)跟不上�，F(xiàn)在爺爺奶奶只能靠種地維持生活。

　　爸爸把故事說完之后，我感覺非常羞愧。我們現(xiàn)在生活條件這么好，還不珍惜�，F(xiàn)在爺爺奶奶也會(huì)經(jīng)常對(duì)我們時(shí)常念叨著：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

　　到現(xiàn)在我才知道了讀書的重要性。自己一定要好好學(xué)習(xí)，不等老了之后再后悔。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇15

　　令我印象最深刻的一句名言就是“虛心萬事能成，自滿十事九空。”

　　那是去年四年級(jí)的中段考試我得了班上第四名的成績，我很驕傲。媽媽教育道：“雖然考了第四名，但還有三名同學(xué)需要趕超，你可要繼續(xù)努力，不能驕傲啊”媽媽的話我其實(shí)一句也沒聽進(jìn)去，只不過是左耳進(jìn)右耳出罷了。

　　之后的日子里，我天天上課做小動(dòng)作、偷看課外書這些本來在壞學(xué)生身上的毛病出現(xiàn)在了我身上。不知不覺就快到期末考試了，但我還是依然我行我素。到了考試那天，真有許多題是我不會(huì)做的，于是，我這次考到了30名開外，真是差勁。

　　當(dāng)我把這次考試卷子拿給媽媽簽字時(shí)，媽媽生氣地訓(xùn)斥道：“你這孩子，怎么退步這么多？媽媽的.教導(dǎo)你全都忘了嗎！要是你以后還是這樣不思進(jìn)取，那你就成傳說中的“阿扎菜（河南話）”了嗎？”我默默地低下了頭，輕聲說道：“媽媽，我老師讓簽字�！眿寢屧诩埳蠈懴铝艘痪湓挘骸疤撔娜f事能成，自滿十事九空�！边@次我真的吸取了教訓(xùn)，從此以后發(fā)憤學(xué)習(xí)，不敢有半點(diǎn)驕傲了。

　　現(xiàn)在我已上五年級(jí)了，很快又將中段考試了。我已經(jīng)吸取了上一次的教訓(xùn)，希望這次考試的結(jié)果一定會(huì)如意的。而媽媽簽在卷子上的那句話我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記�！疤撔娜f事能成，自滿十事九空”，這句名言，將時(shí)時(shí)刻刻鞭策我好好學(xué)習(xí)，不能驕傲自滿，它將伴我成長！

　　一句名言帶來的啟示作文 篇16

　　生活中，我們經(jīng)歷了不少難忘的事，它們往往都會(huì)帶給我們深刻的啟示。而最讓我難忘的，卻是一句簡單的話。它深深地印在我的腦海中，給我啟迪。

　　記得一次，我背完了四年級(jí)上冊(cè)的所有古詩，張老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一本相冊(cè)。我激動(dòng)地翻開相冊(cè)，只見相冊(cè)潔白的扉頁上，張老師寫著一句詩：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。一看到這句話，我就想到張老師為我們上課的情景，課堂上她告訴我們這是清代詩人袁枚寫的《苔》，整首詩是“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！睆埨蠋熖貏e欣賞苔的品質(zhì)。長在陰暗角落里的苔，它的花雖然只有米粒大小不引人注目，卻也像高貴的牡丹一樣自豪地開放，從不為自己的矮小而自卑，開得香氣四溢，努力綻放著生命的光彩。

　　張老師還曾語重心長地告誡我們：“我們做人要像苔一樣，雖然渺小，微不足道，但是當(dāng)我們面對(duì)惡劣的環(huán)境時(shí)，也應(yīng)該像它一樣堅(jiān)持生的希望，和惡劣環(huán)境做斗爭，不屈不撓，最終綻放自己，變得絢麗多彩�！崩蠋煹腵解讀，讓我被苔自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神打動(dòng)了。我想：我一定要向苔學(xué)習(xí)，遇到困難絕不放棄，要通過自己的努力綻放艷麗的人生之花。就這樣它成了我的座右銘。

　　從那以后我遇到困難都開始嘗試自己解決：遇到不會(huì)寫的字時(shí)，就立刻拿起字典來查閱；遇到一個(gè)百思不得其解的數(shù)學(xué)題，當(dāng)我想放棄時(shí)一想到這句話我又能靜下心來用老師教我的畫圖法幫助思考，直到把問題解決掉。這句話時(shí)時(shí)給我力量，讓我遇到困難絕不放棄。

　　苔和它的品質(zhì)深深地印在了我的腦海中，它告訴我無論遇到什么困難，只要堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，就一定能成功。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇17

　　一天，在我訂閱的雜志里看到了華羅庚的這句話：聰明在于勤奮，天才在于積累。看到這句話，我不禁思索起來：聰明在于勤奮，天才在于積累。是呀，只有勤奮努力的學(xué)習(xí)，才可以獲得成功。而只有日新月異的積累知識(shí)，才可以成為天才、學(xué)者。

　　想想平時(shí)，有多少同學(xué)肯安安心心地讀書、學(xué)習(xí)；又有多少同學(xué)因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽講考試吃了虧。一天天的積累知識(shí)，就如滴水穿石。每天學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，日子久了，這一點(diǎn)一滴的知識(shí)漸漸就可以匯成智慧的.源泉�？墒�，看看平時(shí)，老師在講臺(tái)上講課，底下就有同學(xué)唧唧喳喳地說話；有時(shí)，老師講話，就會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)插嘴；甚至有時(shí)，老師責(zé)罵哪個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)竟然當(dāng)面或在背后頂撞老師。這些舉止是多么的不和諧！又豈能考出優(yōu)異的成績？再看看走向成功之路的大哥哥大姐姐，無一不是通過勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)。世界名人愛迪生，經(jīng)過了多少失敗才發(fā)明了電燈。還有鋼琴家貝多芬，雖然從小耳朵先天性失聰，可是為了自己的愛好，天天刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉聽力，才有這般耀眼的光芒。

　　正像這句話所說：聰明在于勤奮，天才在于積累。這些名人不都經(jīng)歷了各種困難，在背后付出了比別人多幾倍的汗水才獲取了成功嗎？再看看我自己，比起他們，我深感慚愧。平時(shí)，覺著自己已經(jīng)做得很好了，可一到關(guān)鍵時(shí)刻就犯馬虎、掉鏈子。這句名言給了我很大的啟迪，從今以后，我要努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年！

　　一句名言帶來的啟示作文 篇18

　　每當(dāng)我偷懶的時(shí)候，是它提醒了我；每當(dāng)我沉迷于游戲的時(shí)候，是它教育了我；每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，是它鼓勵(lì)了我。那就是這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。

　　有一天，媽媽準(zhǔn)備去上班。為了培養(yǎng)我的獨(dú)立生活能力，出門前她特地囑咐我一個(gè)人在家里收拾房間和洗衣服。媽媽走后，整個(gè)家都成了我的天地：看電視，玩玩具……早把媽媽交代的事忘到了九霄云外。此時(shí)，我的腦子里閃過了這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。如果小時(shí)侯不學(xué)會(huì)做一些力所能及的家務(wù)事，練就一顆獨(dú)立自主的心，那么長大后怎么立足于這個(gè)社會(huì)呢？于是我立刻關(guān)掉電視，收拾好玩具，開始整理房間……媽媽回來后，看見煥然一新的房間和那一件件干凈的衣服，她欣慰地笑了，還夸我真能干。聽了媽媽的話，我也笑了……

　　還有一次，媽媽有事出去，臨走時(shí)打開電腦，說：“兒子，你乖乖在家做作業(yè)，做完了可以玩一會(huì)兒電腦。”媽媽走了，我坐在桌子前做作業(yè)，可是我的心思早已飛到了電腦游戲里。賽爾號(hào)游戲是如此的吸引著我，我就象得了“多動(dòng)癥”，在凳子上扭來扭去。就這樣煎熬了二十多分鐘，我終于受不了了，一屁股蹭了起來，“一本正經(jīng)”地玩起了電腦。但是我的心里總是火辣辣地疼，就象偷偷摸摸地做了一件極不光彩的事似的忐忑不安。猛地，我心里有個(gè)聲音在對(duì)我說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，頓時(shí)，我感到羞愧萬分，重新回到了書桌旁，認(rèn)認(rèn)真真的做完了作業(yè)……

　　想想那些偉人，之所以能夠在各自的領(lǐng)域內(nèi)成績卓越，無不是真正領(lǐng)悟了“少壯不努力，老大徒傷悲”的'內(nèi)涵，珍惜時(shí)間�！鞍l(fā)明大王”愛迪生每天工作超過18個(gè)小時(shí)；巴爾扎克在生命的最后幾年里更是拼命工作，一天只睡4個(gè)小時(shí)……

　　我將“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，做一個(gè)珍惜時(shí)間，勤奮努力的人。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇19

　　每個(gè)人都有自己的格言，當(dāng)然也有這句格言給你的啟示。我也不例外，你想知道我的格言是什么嗎？想知道格言給我的啟示是什么嗎？想知道的話，你就把耳朵湊過來，讓我說給你聽吧！

　　我是一個(gè)不愛讀書的人，到考試的時(shí)候就非常緊張。但是，有一句格言給了我啟發(fā)，讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，考試時(shí)也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢？那就是：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�

　　這句格言意思是說：“大量地閱讀，寫作時(shí)就會(huì)如有神助。

　　我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍，我心想：”竟然這么不自量力，竟敢和我比？你肯定輸定了！”比賽完了的時(shí)候，簡直就是讓我出乎預(yù)料，我輸了，可我不在乎我這一點(diǎn)的成績，照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的'一樣。

　　我還記得有一次，我和我的同學(xué)玩游戲時(shí)，突然，她問道：“星期五是誰？我心想：”你連這個(gè)都不知道？這不就是天數(shù)唄。”我說：星期五是天數(shù)，不是誰。那個(gè)同學(xué)哈哈大笑說：“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人，你連這個(gè)都不知 從那以后，我就變得愛學(xué)習(xí)，愛動(dòng)腦筋。這還不是：“讀書破萬卷，下筆如有神”這句格言給我的啟示？

　　一句名言帶來的啟示作文 篇20

　　爺爺用毛筆字寫了一句格言送給我，我一直把它掛在墻上。這句格言是：“恒則成”。他的意思是：指要有恒心，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。說起這句格言，一件小事便浮現(xiàn)在我眼前。更加深了我對(duì)這句格言的理解。

　　記得我一年級(jí)的時(shí)候，媽媽在學(xué)校給我報(bào)了體操課。第一次上課時(shí)教練要求我壓腿，坐在墊子上，腿伸直，要用頭貼住膝蓋，堅(jiān)持10分鐘。平時(shí)不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的'我，怎么可能做到這些呢？想著想著，教練走過來使勁地用雙手壓了壓我的后背，我同地叫了出來。教練說：“壓腿雖然不是一天兩天的事，但是如果沒有恒心，沒有毅力，不冒著疼痛，就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，這種恒心和毅力正是一個(gè)合格的體操運(yùn)動(dòng)員所具有的本能�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說：“我一定好好練習(xí)。

　　雖然這件事已經(jīng)過去，但它卻深深地埋藏在我的心扉里。通過這件事，使我更加深刻的理解了“恒則成”這句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中，將會(huì)有無數(shù)次的坎坷。這句座右銘將陪伴我走過漫長的人生之路。因?yàn)槲抑�道鷹的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？

　　一句名言帶來的啟示作文 篇21

　　我最喜歡的一句名言是“金玉其外，敗絮其中”。這句話告訴我們不要注重外表，要注重內(nèi)在。

　　我能與這句名言相約，還有一個(gè)故事呢！

　　有一次，我和爸爸媽媽一起去買水果，我和爸爸吵起來，原因是誰挑西瓜，媽媽說：“你們各挑一個(gè)，誰挑的好吃以后就誰挑。”我們滿口答應(yīng)。

　　開始挑西瓜了，西瓜攤上的西瓜五花八門，有深綠色的，有淺綠色的，有灰綠色的，有淺綠色和深綠色相間的······有的是橢圓形的，像一個(gè)冬瓜；有大圓形的，像一個(gè)籃球；有小圓形的像一個(gè)皮球······

　　我摸了摸那個(gè)橢圓形的西瓜，又敲了敲，“不好！”我邊搖頭邊說。挑著挑著，我的目光被一個(gè)大胖娃娃吸引住了，它的顏色像涂上了一層綠色的漆一樣，很光滑也很亮，它大大的，圓圓的.，肯定很好吃。轉(zhuǎn)過頭看看爸爸的，他挑了一個(gè)不大不小，黑黝黝的西瓜，我暗暗一笑，心想：我肯定贏了。

　　回到家里，我得意地切開我的西瓜，誰知，這個(gè)西瓜白里帶一點(diǎn)紅，剛咬一口，平淡無味；可切開爸爸的西瓜時(shí)，里面的肉全是紅的，咬了一口，甜甜的�！拔倚�布，以后的西瓜都由你爸爸買。”媽媽大聲地說，爸爸得意洋洋地朝我一笑，看我垂頭喪氣，爸爸意味深長地對(duì)我說：“金玉其外，敗絮其中。上一次當(dāng)沒有關(guān)系，只要下次不上當(dāng)了。明朝的大名臣劉基也上過當(dāng)。有一次，劉基聽說有一個(gè)水果攤賣的橘子一年四季光滑無比，他就去買了一個(gè)，可他撥開皮時(shí)，里面都是棉絮。買東西時(shí)不能看外表，有時(shí)外表美里面不一定好吃，有時(shí)外表不美里面說不定很好吃，所以做事和做人也不能看外表�！�

　　聽了爸爸的話我思緒萬千，我想：有些漂亮的女生，她只把心思放在打扮上，不用心學(xué)習(xí)，這是繡花枕頭一包草，將來到社會(huì)上會(huì)一事無成。當(dāng)然追求外表美也不是一個(gè)錯(cuò)，當(dāng)今社會(huì)，我們要做到“金玉其外，金玉其中”。

　　我要向這個(gè)方向不斷地努力。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇22

　　我讀過很多名言，但是最喜歡的一句非“眾人拾柴火焰高”莫屬。顧名思義，這句名言的意思就是只要大家齊心協(xié)力，事情就一定能做到極致。這讓我不禁讓我聯(lián)想到了上次的拔河比賽，我們班所有同學(xué)都齊心協(xié)力，最終贏得了第一名！

　　記得那天，老師一大早就告訴我們上午的大課間要進(jìn)行拔河比賽，我們個(gè)個(gè)都興奮不已。接著班級(jí)里的幾個(gè)“大力士”就被老師叫了上去，我當(dāng)然也在其中，能夠?yàn)榘嗉?jí)爭榮譽(yù)，我義不容辭。老師先手把手教我們拔河的技巧，比如說雙手怎么擺放，怎么用力，什么時(shí)候雙腿要用力往后退等等，在老師的'耐心指導(dǎo)下，我們很快就得心應(yīng)手，大家恨不得立刻就能開始比賽。

　　轉(zhuǎn)眼間，大課間就到了，我們雄赳赳，氣昂昂地邁著大踏步走到了比賽的場地，身后跟著的就是我們班的啦啦隊(duì)，他們也十分激動(dòng)。哨聲一響，比賽正式開始，我們一個(gè)個(gè)使出吃奶的力氣才能和對(duì)手們不相上下，這時(shí)我們的臉漲得通紅，可是再看看對(duì)手，一個(gè)個(gè)都面不改色，仿佛勝券在握，這樣的差距讓我的心里沮喪極了，這還有什么好比的，勝負(fù)不是明擺著了嗎？突然對(duì)方猛得一使勁，我們都打了一個(gè)趔趄，繩子中間的紅領(lǐng)巾瞬間就向他們移去。

　　“難道我們就要輸了嗎？”“不！我們不服輸！”

　　我們班的啦啦隊(duì)就要把喉嚨喊破了，一個(gè)勁地在旁邊為選手們加油鼓氣，看著他們賣力地吶喊，我的心里充滿了力量，握著繩子的雙手又用力了幾分。我們?cè)诶怖碴?duì)的鼓勵(lì)下，在老師的鼓勵(lì)下，重新振作起來，力氣擰成一股繩，雙腳慢慢地向后退，局面發(fā)生了扭轉(zhuǎn)，勝利的天平已經(jīng)慢慢向我們班級(jí)傾斜，他們好像�；⒁话�，突然爆發(fā)了，但是我們也毫不示弱，潛藏的臥龍升起來了，“五！四！三！二！一！”老師的哨聲響起，比賽結(jié)束，我們贏了！我們歡呼著，沸騰著，吶喊著，抑制不住內(nèi)心的喜悅，我們緊緊抱在了一起

　　我們每個(gè)人都是班集體的一部分，無論是老師的賽前指導(dǎo)，啦啦隊(duì)的加油吶喊，還是參賽選手的拼盡全力，成功離不開每個(gè)人的付出�！耙蝗耸安窕鸩煌�，眾人拾柴火焰高”，是啊，團(tuán)結(jié)，讓一切變得皆有可能。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇23

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。托而斯泰也說過：“理想的書籍是智慧”。是啊，生活里假如沒有書籍，那我們將多么孤獨(dú)啊。

　　有一次，我讀了本名叫《老人與�！返臅�，講述一位老人外出捕魚時(shí)與大魚和海的.“戰(zhàn)斗”。最終老人用他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力治服了大魚，取得了精神上的勝利。也讓我明白在遇到一些挫折的時(shí)候，不可以放棄，而是要勇于面對(duì)困難去戰(zhàn)勝它。

　　之后，我又讀了《德國，一群老鼠的童話》，作者把這群乖巧、機(jī)靈、訓(xùn)良、可愛的小老鼠寫得活潑可愛。又讓我明白，寫作文晨要多用些比喻句、擬人句、好詞，這樣才能把作文寫好。

　　書籍好比我們的一個(gè)好朋友。多讀些有益的書，增長知識(shí)，寫好作文。正如莎士比亞的那句話：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，我要終生與書籍做朋友。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇24

　　在人生的道路上，在成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……。它就是一句名言——失敗是成功之母！

　　記得一次我考試考砸了，居然得了89分！看見那鮮紅的“89”印在試卷上，我的心在流淚，無比傷心無比痛苦。

　　忽然有一句名言輕輕扣開我的心房：失敗是成功之母。我茅塞頓開，是啊，后悔有什么用？不妨把淚水化作汗水，把埋怨化作動(dòng)力，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？“我查找書找出錯(cuò)誤的原因，認(rèn)真修改。我以后上課認(rèn)真聽講，不會(huì)的像老師請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)上取得了很大的.進(jìn)步。

　　“一份汗水，一份收獲”，我胸有成竹地再次走進(jìn)考場，終于，我成功了，獲得了100分的好成績。此時(shí)我才感受到“成功總是垂青于奮斗過的人”，又一次深深地體會(huì)到了“失敗是成功之母”這句話真正的內(nèi)涵，它讓我嘗到了成功后的喜悅，嘗到了奮斗后的幸福。

　　當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，我很沮喪，而且傷心。這時(shí)，“失敗乃成功之母”又在在我心中開導(dǎo)我。誰都有做錯(cuò)事的時(shí)候，這是正常的，只要知錯(cuò)就改就行了。沒事，振作起來吧。在名言的開導(dǎo)下，我又豁然開朗。名言，真感謝你！

　　一句名言帶來的啟示作文 篇25

　　海倫凱勒曾經(jīng)說過：“把活著的每一天當(dāng)作生命的最后一天�！边@句話一直告誡我要珍惜時(shí)間，也成為了我的座右銘�？梢郧暗奈也⒉欢�得珍惜時(shí)間。

　　“叮零零……”鬧鐘又響了，我迷迷糊糊地關(guān)掉了鬧鐘，決定再睡十分鐘，就十分鐘……“起床！快起床！”門外傳來急促的敲門聲，我胡亂地抓起一件衣服就往我身上套�！澳憧禳c(diǎn)兒！快點(diǎn)兒疊被子！”那熟悉的聲音又傳到了我耳里，我瞇著眼睛，把被子的四個(gè)角拽到不同的位置拉整齊，又在床上滾了幾圈，小聲嘀咕著：“困�。∧茉俨[一會(huì)兒該多好。”“咔嚓，”房門被打開了，奶奶瞪著眼睛，二話不說，像拎小雞一樣把我丟進(jìn)了洗手間，不耐煩地說道：“磨磨蹭蹭的，快點(diǎn)兒！”我卻毫不在意，撥動(dòng)了一會(huì)兒漱口杯，才拿起牙刷，左刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷……嘴里的泡沫越來越多，我輕輕一吹，泡沫滿地都是。我玩性大發(fā)，把嘴唇合上抿了抿，鼻子深深吸一口氣，均勻地從嘴巴里吐出來，一個(gè)小泡泡蹦了出來�！澳愫昧藛幔�出來吃飯！”奶奶的催促聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我漱了口水，用毛巾在臉上蹭了幾下，便出去吃飯了。

　　“都7點(diǎn)18了，你還不走�。　蔽乙宦犣s緊放下碗筷，拿起書包就沖出家門，我一路狂奔，終于到了學(xué)校的臺(tái)階下，以百米沖刺的`速度奔了上去，雖然已是寒冬，但我額頭上還是冒出了汗珠�？斓搅耍�快了！我長舒了一口氣，正當(dāng)我準(zhǔn)備踏進(jìn)教室時(shí)，一只手把我拎了回來，唉，還是晚了一步。

　　站在教室外，老師語重心長地對(duì)我說：“你聽過這樣一句話嗎？把每天當(dāng)作生命的最后一天，意思是日子會(huì)過去，昨天卻不會(huì)回來，時(shí)間如流水，別讓它白白流走！”老師的話深深觸動(dòng)了我，我下定決心一定要改正浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣！

　　一句名言帶來的啟示作文 篇26

　　我們好多人都有一句自己喜愛的名言，用來鞭策自己。而我心中銘記著這樣一句話：“處處留心皆學(xué)問。”

　　在我們的生活中，只要留心觀察，就能從一些細(xì)小的地方、平常的事情中獲得知識(shí)。日積月累，這些知識(shí)就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。當(dāng)你遇到問題時(shí)，你從自己的積累中找出相關(guān)的知識(shí)解決，這些問題就能迎刃而解了。正因我信奉這句話，所以使我受益匪淺。

　　一次自然課上，老師對(duì)我們進(jìn)行了一次小測驗(yàn)。課本上的'內(nèi)容大家都很熟悉，考起并并不費(fèi)力。可是，老師卻別出心裁地出了一道課外題，問魚有什么內(nèi)臟。同學(xué)們都給難住了，有的傻愣愣地瞪著黑板，有的皺著眉頭咬筆桿。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在試卷上列出：肝、鰾、膽、腸……一鼓作氣寫了出來。幾天后，考試結(jié)果出來了，我拿了個(gè)100分。同桌半開玩笑地說：“石蕾，你是不是在考試之前解剖過魚呀？要不怎么對(duì)它的內(nèi)臟了如指掌？”我神秘地說：“處處留心皆學(xué)問！”上個(gè)星期天，我看奶奶剖魚，魚的內(nèi)臟剛被掏出來，我就像個(gè)“小問號(hào)”似的纏住奶奶，問它們叫什么名字。奶奶沒法子，只好依次報(bào)了出來。我認(rèn)真地聽著，用心地記著。也不知什么緣故，我記得特別牢。

　　是啊，處處留心皆學(xué)問。只有留心生活，我們才會(huì)感受到生活的豐富，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇27

　　在生活的旅途中，有一句名言伴隨著我。在我傷心時(shí)，他給我快樂；在我灰心時(shí)，他給我鼓勵(lì)；在我失落時(shí)，他給我信心。這句名言就是——失敗是成功之母。

　　在一次考試時(shí)，我考砸了，鮮紅的差號(hào)和分?jǐn)?shù)就像針一樣刺著我的眼睛。豆大般的眼淚像雨點(diǎn)一樣落在卷子上，我不停地哭泣，心也仿佛在流淚。我只好看書克制自己，這時(shí)書中的一句名言輕輕地叩開了我的心靈——失敗是成功之母。是啊，光在這里哭泣又有什么用，不妨把淚水化為汗水，把傷心化為動(dòng)力�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”

　　我于是擦干淚水，調(diào)整好情緒，又津津有味地看起課本來，把不懂的東西在輔導(dǎo)書或網(wǎng)上查出正確答案。上課時(shí)我認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，在課上聽不懂的問題，下課積極地去問老師。幾個(gè)月過去了，我各科成績明顯有了進(jìn)步，我非常開心。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我每當(dāng)遇到挫折，我就從這句名言中汲取力量，調(diào)整情緒。終于，我盼望已久的期末考試來臨了。

　　考試那天，我胸有成竹地走進(jìn)考場，認(rèn)真讀題，仔細(xì)地做題，做完后，我又認(rèn)真檢查了好幾遍，直到交卷的時(shí)間到了，我才把頭從試卷上抬起來，把試卷交上去。

　　不久，試卷發(fā)下來了，我考了一個(gè)非常好的成績，我樂得一蹦三尺高。回到家，把成績告訴了爸爸媽媽，他們也非常高興，獎(jiǎng)勵(lì)我到北京和青島去玩，我玩的不亦說乎。這句名言讓我嘗到了奮斗后的幸福與快樂。

　　這時(shí)，我才真正的明白了失敗是成功之母的'含義：在生活中，我們會(huì)多多少少遇到些困難，面對(duì)困難，我們要迎難而上，勇往直前，最后一定會(huì)成功！

　　“失敗是成功之母”這句話就像一位無聲的老師，在我每當(dāng)遇到困難的時(shí)候幫助我。我相信，這句名言會(huì)伴隨我的一生！

　　一句名言帶來的啟示作文 篇28

　　“失敗是成功之母”這一句深深的印在我的心目中，時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)這我。

　　在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了英語，那時(shí)我并不喜歡英語，在媽媽的強(qiáng)迫下我鼓起了勇氣，便去用心學(xué)。那時(shí)候我信心十足，每次都問老師什么時(shí)候考試。盼啊盼啊，終于盼來了考試，考試結(jié)果發(fā)下來后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己考的`很差。

　　我是又氣又急，我一位媽媽會(huì)罵我，結(jié)果媽媽溫和的對(duì)我說：“孩子，不要?dú)怵H，人難免會(huì)有失敗的原因，你應(yīng)該找出失敗的原因，及時(shí)糾正�！甭犃藡寢尩脑�，我回想起考試的情景，原來來是說寫ABC我寫成了123，再加上緊張的心情……哎，以后我再也不粗心了。

　　是啊“失敗是成功之母”這句名言說的不錯(cuò)，只要找出失敗的原因，及時(shí)糾正的話，成功就在前面。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇29

　　在我的腦海里，我做每一件事都是失敗�？墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候，有一位伙伴卻在鼓勵(lì)著我，它用一股無法抗拒的力量驅(qū)使著我前進(jìn) ，不要被一個(gè)失敗的我和影響，他就是一句名言——“失敗是成功之母�！�

　　每當(dāng)我考試分?jǐn)?shù)太低而傷心時(shí)，大家沒有說什么，但是我知道他們一定看不起我，我憋在心里痛苦，對(duì)自己完全失去信心，一位自己永遠(yuǎn)都不肯呢個(gè)考一百分了�？墒悄俏换锇榈脑捳Z從我的腦海閃現(xiàn)出來, 我又產(chǎn)生了一種感覺：每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，他們都勇敢的去面對(duì)失敗，我應(yīng)該站出來，不要躲躲藏藏的`呀？

　　從這以后, 我就開始振作了起來。在別人玩耍的時(shí)候，當(dāng)然也是要在快考試的時(shí)候，我會(huì)拿出我的書，安靜的復(fù)習(xí)。在后來的一次數(shù)學(xué)考試中，我終于取得了良好的成績，回到家，媽媽看了我的考卷說：“考的真不錯(cuò)，但是不要驕傲喔，下次繼續(xù)努力考出這么高的水平。

　　不知不覺，這個(gè)好伙伴陪我度過了許多個(gè)春夏秋冬又一春，幫助我克服困難，我已經(jīng)不排除它是我的朋友了。它就是我的指明路燈，伴隨著我前進(jìn)的路燈。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇30

　　對(duì)我啟發(fā)最大的一句名言是“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！边@句名言給了我深刻的啟示。每當(dāng)我想起這句名言，眼前便浮現(xiàn)了那次航比賽的情景。

　　記得那一次，濟(jì)寧市航模比賽在我校舉行，我參加了“七彩陽光”涂裝木屋高年級(jí)組的比賽。剛進(jìn)賽場，剛才那忐忑不安的心情立刻平靜了下來。我從容不迫的拿起筆和膠水，開始拼裝、繪畫。時(shí)間過得真是飛快，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)就過去了，監(jiān)考老師過來收作品了�；氐郊依铮�心情很緊張。我默想著：比我繪畫好的人很多，更何況他們是高年級(jí)的大哥哥、大姐姐，萬一我的選不上怎么辦？下午一點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校等結(jié)果。只聽話筒里傳來了令人振奮的消息：“……七彩陽光高年級(jí)組第一名，微山小學(xué)***同學(xué)；第二名，棗店閣中心小學(xué)張晨彤同學(xué)；第三名……”“太好了，太好了！我是第二名！”我高興地跳了起來。我為什么能取得這么好的成績呢？我回想道：我在這個(gè)星期每天都到張老師那里去聽課，有的同學(xué)或者曠課，或者去了也不專心聽講。在制作的`時(shí)候我發(fā)揮想象，給房子了窗簾。最重要的是，我把木屋大大小小九個(gè)立體面用一幅畫繪成了一個(gè)整體。這里融入了我的思考，所以，我的作品是勤奮智慧的結(jié)晶！

　　韓愈的這句名言使我嘗到了成功的甜頭，它使我明白了：什么事情只要認(rèn)真對(duì)待、刻苦訓(xùn)練，動(dòng)腦筋思考，終究有一天會(huì)成功；如果你對(duì)待事情只是馬馬虎虎，隨隨便便，那就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功！

　　一句名言帶來的啟示作文 篇31

　　培根說：“合理安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間�！边@句名言給了我很大的啟發(fā)，我們上小學(xué)5年級(jí)后,各科的學(xué)習(xí)任務(wù)都加重了，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是很寶貴的，合理安排時(shí)間就顯得尤為重要。

　　原來我放學(xué)后進(jìn)家門就埋頭做作業(yè)，結(jié)果效果一點(diǎn)都不好，因?yàn)樯狭艘惶斓恼n，回到家感到很疲憊。我還要抽出時(shí)間練琴、鍛煉身體，還有《國學(xué)小講堂》又是我舍不得放棄看的'節(jié)目，有時(shí)候我邊看邊寫作業(yè)，所以寫得很慢，學(xué)習(xí)效率和作業(yè)質(zhì)量都不高。后來我想起了培根說的“合理安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間�！蔽覒�(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)、休息和鍛煉的時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率。

　　于是，我開始計(jì)劃晚上學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間。在每天放學(xué)后，回家吃點(diǎn)東西，就到樓下騎自行車，活動(dòng)半小時(shí)后回家先寫數(shù)學(xué)作業(yè)。18：10看《國學(xué)小講堂》節(jié)目，然后吃飯，飯后練半小時(shí)鋼琴。20點(diǎn)開始寫英語作業(yè)，然后沖涼，順便當(dāng)著活動(dòng)身體，放松心情。最后精神飽滿地去做語文作業(yè)。臨睡之前在床上聽英語錄音和背書。

　　自從這樣合理安排時(shí)間后，我收到了事半功倍的效果，能夠沉下心來，不再做著這門惦記著那門。有計(jì)劃按步驟一件件地去完成，就會(huì)覺得事情越來越少，時(shí)間越來越充分。

　　今后，無論在生活里或?qū)W習(xí)上，我都會(huì)牢牢記住這句名言的，我相信這句名言會(huì)使我終生受益。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇32

　　在我成長的道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，那就是“驕傲使人落后”。

　　那是一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)老師發(fā)發(fā)下來試卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多題我都做過，而且有的`很簡單，于是，我心中暗自高興……

　　我做得很快，大約不到半個(gè)小時(shí)我就做完了，我偷偷地看看同學(xué)們，他們都認(rèn)真的做，我得意地完全把檢查忘得一干二凈。下課鈴響了，我第一個(gè)把試卷交了上

　　第二天，老師帶著微笑的表情，捧著試卷走進(jìn)了教室，這次大家肯定都考得不錯(cuò)，我仔細(xì)地聽著老師念名字，等老師把考得好的同學(xué)都念完了，也沒有我。不會(huì)吧！這些題我都會(huì)��！肯定老師念漏名字了。等試卷發(fā)下來，我一看"B"，這真是我成績史上最糟的一次。

　　通過這次教訓(xùn)，我明白了，做什么事都要認(rèn)真，更不要驕傲，謙虛才能使人進(jìn)步！

　　一句名言帶來的啟示作文 篇33

　　在我的人生道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，那就是“吃一塹，長一智�！�

　　那是一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)老師發(fā)下試卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多題目都是比較簡單，而且很多題目我還做過，于是心中暗自高興。答題了，我做得很快，只花了大約半個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)完成整張?jiān)嚲怼＿@時(shí)我發(fā)現(xiàn)除了我之外，還沒有一個(gè)同學(xué)能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同學(xué)，有的甚至連一面也還沒做好。就連平時(shí)成績很好的任亞涵和劉冠良也還在皺眉緊思。我心中這一股得意勁越來越強(qiáng)烈。我一邊在心里嘲笑那寫做的慢的同學(xué)，一邊玩起了小動(dòng)作。檢查，已經(jīng)忘的一干二凈。等到下課鈴聲響了，我第一個(gè)把試卷交了上去。 第二天，老師捧著批改好的試卷走進(jìn)教室�？粗�老師臉上微笑的表情，我知道這次大家肯定都考得很不錯(cuò)。發(fā)試卷了，我豎起耳朵等待著老師的表揚(yáng)。“郭玲淑，100分�！薄吧晁家悖�99.5分�！薄皸钍|歡，98分�！薄瓣悏粜�，95分。”……怎么？還沒有我。一半多的同學(xué)都已領(lǐng)會(huì)了試卷，難道是老師忘了？或許是老師放在最后再來表揚(yáng)我吧？“徐浩杰，72分�！卑。�72分？不會(huì)吧�？隙ㄊ抢蠋煾腻e(cuò)了，或分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了！不會(huì)啊，老師平時(shí)都沒有出現(xiàn)這種錯(cuò)誤。我低著頭上臺(tái)拿回了這張我期盼已久的試卷，經(jīng)過初略檢查，我發(fā)現(xiàn)了試卷中的錯(cuò)誤：兩道應(yīng)用題中的`數(shù)字抄錯(cuò)，三道計(jì)算題計(jì)算錯(cuò)誤，還有很多填空、判斷、選擇也出現(xiàn)了不應(yīng)該有的錯(cuò)誤。這一個(gè)“72分”猶如一聲響雷擊在我的耳旁，我如夢初醒；又如一根長鞭抽打著我的心靈，教我還敢粗心？這一個(gè)“72分”也是我成績史上最糟的一次。

　　下午放學(xué)了，我低著頭回到了家，媽媽問我：“孩子，發(fā)生什么事了？怎么愁眉苦臉的？”我說：“昨天的數(shù)學(xué)考試我只考了72分�！眿寢屪哌^來摸著我的頭，安慰我說：“孩子，沒關(guān)系的，俗話說‘吃一塹，長一智’嘛�！蔽衣犃藡寢尩脑�，吸取了這次考試的教訓(xùn)，明白了無論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真，再認(rèn)真。

　　這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)深刻的哲理�！俺砸粔q，長一智”這一句名言永遠(yuǎn)記在我心中。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇34

　　上周課外班的英語小測驗(yàn)發(fā)了下來，平時(shí)粗心大意的我這次居然考了100分。

　　我得意揚(yáng)揚(yáng)的回家給姐姐炫耀，剛進(jìn)家門，我神秘的把卷子折了起來交給媽媽，媽媽疑惑不解的問:“這是什么”。我驕傲的說:“打開看看不就知道了嗎”？媽媽打開一看，看到試卷上用紅筆打的100分，并開玩笑的對(duì)姐姐說:“你看你弟考的.多棒啊”！姐姐不服氣的說:“這次不算，下次看誰高”。我臉上假裝露出謙虛的表情。心里暗想，比就比，誰怕誰！我對(duì)媽媽說:“考得這么好總得給個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)吧！”媽媽說:“好好好，獎(jiǎng)勵(lì)你們?nèi)コ钥系禄��！卑职只貋砺牭搅宋覀兊膶?duì)話不動(dòng)聲色。到了吃完晚飯時(shí)，爸爸把我叫到了臥室，語重心長地對(duì)我說:“寶貝，做什么事都要謙虛謹(jǐn)慎，不能狂妄自大，你雖然這次考得好但不代表你以后一直能保持這么好的成績�！标悏墼�說過，“虛心萬事能成，自滿十事九空”。做人也是如此，謙虛是人生的原則，不管你有多聰明，自滿終究會(huì)使人一無所獲。聽了父親的教導(dǎo)，我恍然大悟，終于明白了這句名言的含義。

　　假如沒有父親的教導(dǎo)，我可能會(huì)誤入歧途越陷越深，父親的正確教導(dǎo)讓我終生難忘。父親的教導(dǎo)不正是帶領(lǐng)我走向成功的指南針嗎？

　　一句名言帶來的啟示作文 篇35

　　小時(shí)候我的偶像是馬云，馬云白手起家，通過他比常人多倍的努力成就了今天的輝煌�！跋榷▊�(gè)小目標(biāo)”這就是馬云給我的啟示，也許成為影響我一生的名言。

　　是啊，先定個(gè)小目標(biāo)，然后一步一步地高升，越來越優(yōu)秀，越來越厲害。在生活中，以及學(xué)習(xí)上，我是會(huì)經(jīng)常定小目標(biāo)的，比“先定個(gè)小目標(biāo)，打掃干凈一間房間”“先定個(gè)小目標(biāo)，考一個(gè)滿分”。我們班學(xué)習(xí)最好的是我的同桌，每一次看到老師發(fā)下來的考卷他分?jǐn)?shù)都比我高，這讓我感到一股莫名的壓力，于是在我的心里暗暗定了一個(gè)小目標(biāo)——超過他！就這樣我開始了一系列的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)！果然功夫不負(fù)有心人，發(fā)考卷時(shí)他考了95分，而我考了95.5分，雖然只高出了0.5分，但對(duì)于還是處于中上游的我已經(jīng)是莫大的成就了。

　　人活著，就是要追求更大、更遠(yuǎn)的目標(biāo)，那些沒有目標(biāo)的人跟“咸魚”有什么區(qū)別？

　　當(dāng)然這樣的“咸魚”還是有的，就比如我們班的`那個(gè)叫小朱的同學(xué)，每一次老師核對(duì)卷子時(shí)，他就會(huì)說“耶，我全對(duì)�！逼鋵�(shí)那只不過是卷子簡單罷了，但是他每天都這么說。一次奧數(shù)考試他考了91分，他無比地驕傲，連打球時(shí)都不忘告訴別人自己考試考了91分。其實(shí)這樣的人我是看不起他的，你是考了91分，可滿分是120分，你有什么好驕傲的呢？你等考到滿分再驕傲也不遲��！

　　做人一定要有目標(biāo)，而首先要做的是“先定個(gè)小目標(biāo)”，就是真理！

　　一句名言帶來的啟示作文 篇36

　　今天，陳老師帶我們?nèi)�參觀名言警句，它位于魁星樓到明德樓走廊的墻壁上。四層樓的名言警句各不相同，各有各的意思：一樓表示學(xué)習(xí)，二樓表示珍惜時(shí)間，三樓表示仁愛，四樓表示友誼。

　　我對(duì)四樓的.名言警句情有獨(dú)鐘，所以認(rèn)認(rèn)真真地研究了起來。我在四樓學(xué)到的名言警句有”千里之行，始于足下“”欲速則不達(dá)，見小利則大事不成�！爸�識(shí)就是力量”“天下無難事，只怕有心人”“學(xué)而不厭，誨人不倦”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”等。

　　在這些名言警句中，我最喜歡“天下無難事，只怕有心人�！边@句，它的意思是說，天下沒有人辦不到的事，就看你愿不愿意去做，只要你有志向，有毅力，就一定能成功。

　　怎么樣，來看看我們學(xué)校的名言警句走廊吧，你一定特有收獲！

　　一句名言帶來的啟示作文 篇37

　　今天下午，我們?cè)谧魑呐d趣班上，陳老師帶我們?nèi)�參觀了學(xué)校的名言警句長廊。

　　從魁星樓到明德樓的每層走廊上兩邊都布滿了名言警句。我們知道這就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的特色之一——名言警句長廊。名言警句是刻寫在長方形的木板上，然后用釘子把木板釘在走廊上方的墻壁上。木板是棕黃色，名言的字是黑色的。

　　名言警句長廊是分類的：一樓主要是與學(xué)習(xí)有關(guān)的名言；二樓是跟珍惜時(shí)間有關(guān)的名言；三樓的要學(xué)會(huì)仁愛；四樓寫的人與人之間的友誼。在眾多的名言警句中，我印象最深刻的是魯迅先生曾經(jīng)說過的`一句名言：“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之�！边@句名言的前半句是說人能夠得到一個(gè)知己，這一生就滿足了；后半句話的意思是說這一世要把自己的知己當(dāng)做自己的同胞兄弟一樣看待，愛人如愛己“。

　　怎么樣？參觀名言警句長廊真得很有意義！

　　一句名言帶來的啟示作文 篇38

　　星期一下午，陳老師帶著我們?nèi)�參觀了魁星樓到崇真樓之間的名言警句長廊。

　　走廊里的名言警句分為四類，一樓是關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句。二樓是什么嘛？讓大家自己去看吧。三樓是關(guān)于仁愛的.名言警句。四樓是關(guān)于友誼的名言警句。這些名言警句都是印在一塊塊長方形的木板上的，這些木板都是被釘子牢牢地釘在墻上。

　　名言警句里有：千里之行，始于足下。世上無難事，只怕有心人。人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。欲速則不達(dá)，見小利則大事不成……還有的是摘自《老子》、《孟子》、《論語》……我印象最深刻的是：幼吾幼，以及人之幼，老吾老，以及人之老。它的意思是：愛護(hù)自己的孩子，也要愛護(hù)別人的孩子。愛護(hù)自己家的老人，也要愛護(hù)別人家的老人。給我的啟發(fā)是：古人早已懂得尊老愛幼，我們今后應(yīng)該把尊老愛幼的精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇39

　　從古至今，不計(jì)其數(shù)的名言被爭相傳頌，有的名言讓我們珍惜時(shí)間，有的名言教我們寬容別人，有的名言告訴我們誠信的重要性，可周總理的那一句“為中華之崛起而讀書”卻讓我永生難忘。

　　“為中華之崛起而讀書”雖然只是短短九個(gè)字，卻蘊(yùn)含著堅(jiān)定的信念和愛國的熱情，每一個(gè)字都烙在我的.心田。這句名言在封建社會(huì)的水深火熱中淬煉得異常有力，我相信有許多青年之士因?yàn)檫@句話而走向光明。它告訴我們只有前進(jìn)才會(huì)強(qiáng)大，強(qiáng)大了就不會(huì)受人欺負(fù)。正是那些革命先烈以這樣的精神戰(zhàn)斗著，才把中國從危難之中解救出來。

　　今天，仍有許多的人以這樣的精神努力著，他們讓這句名言鞭策自己，讓自己時(shí)刻牢記我們讀書，不是為了一己私利，是為了讓自己的祖國崛起，為了讓自己的祖國走向世界強(qiáng)國。我也正這樣努力著，為祖國的未來努力著。

　　我至今仍在探索周總理的這句“為中華之崛起而讀書”的名言，因?yàn)槲蚁嘈牛�它想給我們的啟示不僅是為祖國能崛起而讀書，還是為不想讓祖國挨打而讀書。

　　我為我能在迷茫的時(shí)候遇到這句名言而高興，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這句名言和它對(duì)我的啟示。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇40

　　“世上無難事，只怕有心人�！边@句名言我覺得不錯(cuò)，因?yàn)榻?jīng)歷了一件件大大小小的事都是由它幫助了我，所以它成了我的座右銘。

　　在一次暑假，我正準(zhǔn)備著鋼琴考級(jí)。由于是暑假，我又比較貪玩。每次練琴我都會(huì)找朋友來玩，我邊彈邊玩。一個(gè)星期過去了，去老師那兒上課，老師說：“這個(gè)音符彈錯(cuò)，那里連貫性不夠；這里節(jié)奏太快，那里的節(jié)奏太亂了。在家肯定是沒好好練，你這樣下去可不行，考級(jí)肯定過不了。”

　　回到家，我被媽媽拉進(jìn)了房間，狠狠地批評(píng)：“人家要考級(jí)了都在認(rèn)認(rèn)真真、努力地練習(xí)，在做最后的沖刺。你呢，最近怎么這么沒上進(jìn)心，在家里自由懶散，沒有分寸。這次考級(jí)考不好，你就別學(xué)了。”隨著“砰”的一聲關(guān)門聲，媽媽氣呼呼地走了出去，我忍不住哭了起來。等我慢慢地平靜下來，才拿起書看了起來。當(dāng)看到“世上無難事，只怕有心人�！边@句名言時(shí)，我忽然如夢初醒：如果沒有堅(jiān)定的決心和堅(jiān)持不懈的努力，就做不好事情。

　　第二天早上，我拒絕了朋友們來我家玩，認(rèn)認(rèn)真真地、一遍又一遍地彈起了鋼琴，遇到彈錯(cuò)的地方放慢速度，一個(gè)音符一個(gè)音符地練；節(jié)湊亂的'地方，加上節(jié)拍器，先從最慢的速度慢慢練到最快的速度。

　　過了一天又一天，終于到了考級(jí)的日子，我緊張地在考場外等著。輪到我進(jìn)考場了，我深吸一口氣，讓自己平靜下來，熟練地彈了起來。成績出來了，考官報(bào)到我的名字竟然是優(yōu)秀，還給了我一張考級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)狀，我高興極了。

　　“世上無難事，只怕有心人�！边@句話讓我懂得了許多，幫助我度過了一個(gè)個(gè)難關(guān)。以后我也要牢牢地記住它，做一個(gè)更好的自己。

　　一句名言帶來的啟示作文 篇41

　　世上的名言有很多，比如：世上無難事，只怕有心人；飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀；比大海寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈等。其中我最喜歡的是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　我對(duì)這句話的`理解是：一點(diǎn)的時(shí)間相當(dāng)于一寸的金子，再多的金子也買不了時(shí)間，表達(dá)了時(shí)間的寶貴。這句名言還讓我學(xué)會(huì)怎樣不浪費(fèi)時(shí)間。

　　記得那是在暑假的時(shí)候，我經(jīng)常先玩上幾天，然后再慢慢的寫著作業(yè)。那天我忽然想起我的媽媽要求我讀半個(gè)小時(shí)的書，但我還想玩一會(huì)兒，我又玩了一會(huì)兒，我一看天吶，剛才還是2：30，現(xiàn)在已經(jīng)都三點(diǎn)整了，這個(gè)時(shí)候我想起了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我忽然覺得剛才太浪費(fèi)時(shí)間了。

　　本身我可以讀很長的書，結(jié)果因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩，浪費(fèi)了時(shí)間，我急忙跑回書房看書。通過看書，我在書中知道了很多，比如：人要誠實(shí)；學(xué)習(xí)很有趣等。

　　我從今天開始得好好的珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間溜走了。從此我每天都在珍惜時(shí)間。

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