有關(guān)小學(xué)愛國作文600字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)愛國作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)愛國作文600字 篇1
偶爾會給自己來個心理測試,證明一下一段時間內(nèi)心理發(fā)展是否健康,今天碰到這一棘手的題,但想了一會,還是疾筆證明出來,請看我是怎樣出來的吧!
已知:將來祖國需要的人才是具有愛心的先進(jìn)青年。
求證:我是否具有愛心,即愛母親,愛祖國,愛自然?
證明(一):假設(shè)我不愛母親,則其表現(xiàn)為:與母親吵架,不體貼母親,不理解母親,做一些惹母親生氣不倫不類的動作等等。但其中的一些不良表現(xiàn)我并沒有,可有些不知情的鄰居說我并不是十分乖巧的孩子,總會惹來些麻煩事,但他們卻知道我與母親深沉的愛,并不是由物資金錢所建構(gòu)的,不信你可以看看我保存的一份份“合同書”,都是我們之間那種愛的證明。
答:此題正“反”面都有證據(jù),無交集,此題無解。
證明:假設(shè)我不愛國,那么那些小到操場上的垃圾,大到國家大事件,我都會不聞不問,處之以置之不理的態(tài)度,但我并沒有那樣做,相反,我每天收聽《國家新聞?wù),?dāng)聽到美國轟炸大使館時,那種無名之火,立刻燃燒起來,當(dāng)聽到“非典”到處作亂,“禍國殃民”時,我的那種想解放國民的意念油然而生,難道這種種行為證明不了我愛國嗎?君子與國家共存亡。
答:假設(shè)不成立,證明我愛國。
證明:假如我不愛大自然,那么我會將大自然關(guān)在門窗外,就像《套中人》別里可夫的臥室一樣,將自己與世隔絕,但我并沒有那樣做,我經(jīng)常到戶外走走,坐在大地邊呼喊;看太陽落山時的火燒云;到田地里看星星;到樹林中散步,聽八哥婉轉(zhuǎn)的鳴叫;看麻雀跳“探戈”。難道能證明我是一個不會欣賞自然美的新世紀(jì)的'“拖拉機(jī)”嗎?
所以假設(shè)不成立,我是個愛自然的好學(xué)生。
綜上所述,我是個愛國,愛自然,更愛母親的及格學(xué)生。
小學(xué)愛國作文600字 篇2
一只傲然挺立的雄雞,它就是我的祖國,他有一個響亮的名字叫中國。我的祖國山河和壯麗,土地肥沃,還有許許多多的名勝古跡和秀麗風(fēng)景:有雄偉的泰山、有秀麗的峨眉山、還有壯麗而高大的黃山。 今年是新中國成立62周年,祖國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,中國人民的思想、文化、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)都有了很大的進(jìn)步。從以前的泥濘小路改造成了今天的寬
敞、平整的柏油大馬路,從大踏板自行車發(fā)展到了現(xiàn)在的豪華轎車、磁懸浮列車聽奶奶說以前的小孩子是很不容易的:那個時候的小孩想要讀書那可不知道是一件多么困難的事啊?涩F(xiàn)在一切的一切都不一樣了,祖國給了我們不一樣的待遇。現(xiàn)在孩子上學(xué)已經(jīng)成了理所當(dāng)然的事了,因為現(xiàn)在已經(jīng)是一個文化世界了。 在20xx年的神舟五號、神舟六號、神舟七號、順利升空,又給我們的祖國增添了不少光彩。20xx年5月12日四川地震摧毀了四川人民美好的家園,卻動搖不了我們的意志,大家紛紛組織了捐款活動,支援四川同胞的災(zāi)后重建工作。我們一直相信在不久的將來堅強(qiáng)的汶川人民一定能過上和原來一樣幸福、美滿的好生活、好日子。 20xx年在北京的鳥巢”成功舉辦了盛大的奧運會。奧運會上中國健兒們奪得的金牌、銀牌多的數(shù)不勝數(shù),這是一件多么令人高興的事,又是一件多么令人難忘的事。然而鳥巢的建筑也大大體現(xiàn)了中國人民的智慧和力量,同時也讓全世界看到了中國的偉大的科技技術(shù)。 我作為祖國的未來、祖國的希望,我們要繼續(xù)弘揚
我們中華民族崇高的梅花精神,振興中華、建設(shè)。報效祖國從我做起,從身邊的小事做起最后我要自豪得大聲說:“我為自己有這樣一個偉大的祖國而驕傲、而喝彩!
小學(xué)愛國作文600字 篇3
20xx年11月2日,是北京精神的誕生日
北京精神分為四種,“愛國”“創(chuàng)新”“包容”“厚德”。愛國是核心,創(chuàng)新是精髓,包容是特征,厚德是品質(zhì),為什么愛國是核心呢?因為“愛國”是北京城市精神最深刻、最顯著的特征,源遠(yuǎn)流長,歷久彌新。它體現(xiàn)了北京市民所具有的“天下興亡、匹夫有責(zé)”的愛國精神,講政治、顧大局、樹正氣、重奉獻(xiàn)的時代精神,展現(xiàn)了北京時刻與民族命運緊密相連、心系國家發(fā)展、勇?lián)鷷r代使命的向心力與凝聚力。
也許我們還小,有人會說:“我們現(xiàn)在還沒成年呢,等成年之后再學(xué)這些事吧”但是我想說:或許我們還小做不了什么大的事情,但是不代表我們什么也做不了。比如星期一的早上我們唱響國歌,不要因為害羞而不唱,這是愛國的表現(xiàn)并沒有什么好害羞的,也不要因為事小而不為,在路上你看見了一張紙,不知你會怎樣選擇,是看也不看直接走過去呢,還是會彎下腰撿起來扔到垃圾桶里呢?我雖然不知道你會怎么選但我知道我會彎下腰撿起來扔到垃圾桶里,或許你會笑我很傻,但我會對你說:“這是愛國表現(xiàn),要踐行北京精神從我做起。”我不知道我對你說完這些話你會怎么想?也許還是會笑話我吧。但是我不會因為你笑我而憤怒相反我會很自豪,因為我做的事是愛國,所以我并不覺得可笑。
其實從“心”的角度來考慮北京精神的價值意義:愛國,就是說人要擁有一顆感恩心;創(chuàng)新,就是說人要有一顆進(jìn)取心;包容,就是說人要有一顆善良心;厚德,就是說人要有一顆真誠心純潔心。
最后告訴大家一句話踐行北京精神從我做起。
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