愛國作文

時間：2022-02-04 09:21:27 愛國我要投稿

精選愛國作文匯總七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的愛國作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選愛國作文匯總七篇

愛國作文篇1

　　有一個十一歲的少年，他是意大利的熱那亞人，在兩年前被拐賣給一個馬戲班。馬戲班的人打他、罵他、欺負(fù)他，還不讓他吃飽飯。少年受不了這些人的虐待，就到領(lǐng)事館尋求幫助。領(lǐng)事館的人安排他搭上一艘去意大利的船。

　　船上的人都很關(guān)心他，主動問他的情況。聽完之后有些在喝酒的人給他了些錢，少年低聲道謝，就回到鋪上休息了。而那些喝酒的人卻在議論著，說意大利是世界上最糟糕的地方......一旁的簾子突然打開，一把硬幣從里面扔出來，少年大義凜然地說：“你們侮辱我的祖國，我不要你們的錢!”有一個人說：“給你，你還不要，不知好歹，還想狗拿耗子多管閑事。去去去，一邊玩去，別來這�！鄙倌暾f：“你侮辱我的祖國，我死也不要你們的錢!”另一個人說：“給你你就拿著，干嘛那么厲害?”少年說：“如果別人這樣說你們的國家，你們會高興嗎?”旁邊也有人幫著少年說話，那些人只好向少年道歉。第二天，少年終于回到了祖國與父母的懷抱。他與父母相擁而泣，并把船上的事全給爸爸媽媽說了，父母夸他是個有志氣，愛祖國的好孩子。

　　大家也要學(xué)習(xí)他愛國的心哦!

愛國作文篇2

　　《梅花魂》這篇文章主要寫了一位老華僑思念祖國，發(fā)生的事情。老華僑那堅貞不變的愛國心，我讀了后深深的感動了。當(dāng)我讀到“我把那幅梅花圖弄臟時，平日一向慈祥的外公變兇了”時，我心想：一塊梅花圖有什么可惜，到處都有。我便不解地繼續(xù)往下讀。原來這副梅花圖代表著中華中華民族不怕困難的精神和外公堅貞不變的愛國心，這位老華僑有著一顆多么愛國的心�。‘�(dāng)我讀到：“梅花愈是寒冷，愈是風(fēng)雪欺壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地的，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。

　　一個中國人，無論在怎樣的境域，總要有梅花的秉性才好。”讀完后，我不由得想到我自己。我也是一個中國人，我也愛自己的祖國。但是，我卻沒有偉人那樣不怕困難的精神。記得那是一個寒冷的冬天，我們來到社區(qū)，準(zhǔn)備做好人好事，社區(qū)的阿姨給我們分配的任務(wù)是清潔牛皮蘚；剛走出房子。天空就下起大雨來。我們連忙從家中拿出傘。一路上，我們到處搜索，終于在一塊有著大面積的板塊中找到了。我拿出早已準(zhǔn)備好的小刀，仔細(xì)刮起來，豆大的雨滴落在我的身上，我不禁有些喪氣，開始打退堂鼓，伙伴們也開始抱怨起來。接著，大家各自拿著工具回到家中。開始，大家開始異口同聲說要完成任務(wù)，現(xiàn)在已經(jīng)打到回府了。讀完文章，我正想跑到老華僑葬身的東南亞，對那兒大聲說：“老爺爺，您可以安息了！令您魂牽夢繞的祖國已經(jīng)強(qiáng)大了。”

愛國作文篇3

　　愛國主義是人們忠誠、熱愛、報效祖國的一種集體感。我們應(yīng)該熱愛祖國山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國。

　　我們應(yīng)該熱愛公益活動，幫助殘疾兒童，會唱國歌，聽到國歌時要立即起立。要保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。用餐時要文明有序，還要把漢字寫好，我國的漢字歷史悠久，所以一定要把漢字寫好，盡量減少些錯別字。

　　熱愛祖國，是每個人都應(yīng)該做到的，第一：我們要知道自己的使命，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，報效祖國，要把祖國建設(shè)的更強(qiáng)，把祖國建設(shè)得更好，建設(shè)了好的國家，就不會受別的國家欺侮了。第二：我們要愛國，我們的國家雖然還不發(fā)達(dá)，人民還不富裕，還需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，去耕耘，所以我們要關(guān)心國家大事，我們要照著顧憲成先生說的那句話做：“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關(guān)心�！钡谌旱絿倚枰覀兊臅r候，我們要積極參加保衛(wèi)祖國，誓死捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)，哪怕是犧牲了，也是光榮的。顧炎武先生說“天下興亡匹夫有責(zé)。”

　　如果我們從小就在心中種下了一顆愛的種子，一顆對祖國和人民充滿深情和關(guān)愛的種子，就等于為我們今后的人生點亮了一盞明燈，就會讓我們今后的成績更加優(yōu)秀、輝煌！

愛國作文篇4

　　祖國媽媽我想說，藍(lán)天下，迎著初升的晨曦，我們學(xué)校每周一都會舉行莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳旁回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@莊重的禮隊而自豪，肅然國旗前的神圣。今年是新中國成立70周年，我?guī)е佣o張的心情來參加這次征文比賽，用我稚嫩而笨拙的文字來表達(dá)我對祖國的熱愛和贊美。愛國是什么？文天祥說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！鳖櫻孜湔f：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”曹植說：“捐軀赴國難，視死忽如歸�！笔前�，古往今來有許許多多的愛國前輩給我們做了愛國的好榜樣。

　　百折不撓的屠呦呦！屠呦呦是一位獲得諾貝爾獎的女藥學(xué)家。她在條件極差，設(shè)備欠缺的環(huán)境下，仍然堅持不懈，發(fā)現(xiàn)了“青蒿素”，拯救了成千上萬人的性命。這是屠呦呦的愛國之路，中國人民為她自豪！

　　梁啟超的兒子梁思禮，早年生活在美國，但他放棄了美國優(yōu)越的條件，毅然回歸祖國的懷抱，為祖國的航天事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。他說：“盡管我早年喪父，但是我從父親那里繼承了最珍貴的東西，那就是愛國�！边@是梁思禮的愛國之路，他是炎黃子孫的驕傲！

　　魯迅先生一生用筆桿子與敵人斗智斗勇。寫文章、辦雜志，提倡新文化新思想。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！笔窍壬簧膶懻�，是一位偉大的文學(xué)家，思想家的靈魂。這是魯迅先生的愛國之路，中國華人為他鼓掌！

　　遙望夏花燦爛，有待幼苗成長。前人的努力已然成為歷史。祖國媽媽我想說，我們準(zhǔn)備好了，為中華之崛起而讀書！我們準(zhǔn)備好了，接過前輩手中的力量火炬，讓它燃燒得更旺并一路傳承！我們準(zhǔn)備好了，讓胸前的紅領(lǐng)巾閃閃的耀眼奪目！我們準(zhǔn)備好了，尋找屬于自己心中的愛國之路……

愛國作文篇5

　　祖國是遼闊的天空，我就是空中飛翔的小鳥;祖國是一望無邊的大海，我就是水里自由的小魚;祖國是美麗的大花園，我就是一朵盛開的花朵;祖國是根深葉茂的大樹，我就是一片嫩綠的葉子;祖國是一望無際的草原，我就是一棵伸枝展葉的小草。

　　我多想去珠穆朗瑪峰看看呀，看看祖國母親強(qiáng)壯的脊梁，對母親說一聲：“母親，我愛你！”我多想去長城看看呀，看看祖國母親蜿蜒的身軀，對母親說一聲：“母親，您辛苦了！”我多想去故宮看看呀，去聆聽母親那古老深邃的聲音;我多想去長江、黃河看看呀，去看看母親奔流不息的血液，我多想在九百六十萬平方公里的土地上遍及我的足跡，讓我在每一個地方都體會到祖國母親的愛！”

　　點評愛祖國，對于小學(xué)生來說是一個大題目。但是小作者獨辟蹊徑，用一大串排比，恰當(dāng)?shù)谋扔�，貼切的擬人，把對祖國的愛躍然紙上。語言優(yōu)美，感情真摯。

愛國作文篇6

　　愛國是什么？愛國就是岳飛“待從頭，收拾舊河山朝天闕”的豪情壯志，當(dāng)岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑淡渴飲匈奴血”的凌云壯志被皇上的`十二道金牌召回，英雄再難以傾力保家衛(wèi)國�？v然“白了少年頭，空悲切”的惆悵哀痛令人心酸也敵不過朝野中奸佞小人的流言蜚語，最終只能背負(fù)著“莫須有”的罪名飲恨長辭時，他也成了民族之魂。岳飛的愛國之聲回響在大地山河間，讓我懂得了何謂“精忠報國”的鐵骨錚錚，澎湃著我愛國的血液。

　　愛國是什么？愛國就是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的崇高信念，當(dāng)宋軍防線崩潰，他依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地，縱然兵敗被俘，元軍四次勸降，仍不能動搖他的浩然愛國之氣；縱然忽必烈親自出馬，他仍然正氣凜然。他以死實踐了“臣心一片磁針石，不指南方誓不休”的堅定執(zhí)著的愛國心。于是，我明白了愛國就是在國家危難之際與國家同生死，共患難。

　　愛國是什么？當(dāng)四川汶川大地震發(fā)生后，愛國就是救災(zāi)救人的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個眼神，一處幫助，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際，愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，文明觀看比賽的行為……

　　于是我領(lǐng)悟了，踏踏實實做好本職工作，就是最大的愛國。

　　乘著愛國的翅膀，我們要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的情懷；乘著愛國的翅膀，我們要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想；乘著愛國的翅膀，我們要讓祖國更加繁榮富強(qiáng)。

愛國作文篇7

　　校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛的氣息；校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們；校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。

　　“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機(jī)，煥然一新。

　　“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱“，誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學(xué)習(xí)呢？但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們在校園“翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等。所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱�？吹竭@些現(xiàn)象大家的感受會怎樣呢？在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎？

　　為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧！用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實小是我家，美麗靠大家”的好氛圍；養(yǎng)成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！别B(yǎng)成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們！讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧��！難道這樣不好嗎？

　　我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護(hù)校園的環(huán)境吧！

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