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描寫愛國(guó)人物的作文精選
愛國(guó)應(yīng)該和愛自己的家一樣。為了國(guó)家,不僅在犧牲財(cái)產(chǎn),就是犧牲生命,也在所不惜,這就是報(bào)國(guó)的大義。今天小編就來分享描寫愛國(guó)人物的作文精選,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
描寫愛國(guó)人物的作文精選:紀(jì)念屈原
每年的五月初五是端午節(jié),也是紀(jì)念偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人屈原的日子。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人,他一生當(dāng)中寫下了許許多多名詩(shī),他希望把自己的國(guó)家建設(shè)得更美好。
但是,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)非常黑暗,屈原也受到許多壞人的排擠,他的希望最終破滅了,他接受不了社會(huì)的黑暗,最后跳于汨羅江自殺。為了紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人,人們把每年的農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)。到了這一天,人們?cè)缭绲钠鸫玻で、賽龍舟,往汨羅江里投粽子,不讓魚蝦傷害屈原的尸體。如果屈原生活在現(xiàn)在的社會(huì),有展示自己才能的機(jī)會(huì),他一定不會(huì)投江自殺的。
雖然屈原離開我們很久了,但他這種愛國(guó)主義精神值得我們學(xué)習(xí),正是有屈原這種愛國(guó)主義精神,我們的祖國(guó)才能不斷的發(fā)展、進(jìn)步,F(xiàn)在我們的生活非常美好,也有許多展示自己的機(jī)會(huì),我們要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大后,把自己的才能展示出來,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。
描寫愛國(guó)人物的作文精選:愛國(guó)人物——鄧世昌
鄧世昌,一個(gè)沉睡了千年的大地驟然蘇醒的名字,他用自己的鮮血,譜寫著一曲壯麗而偉大的生命之歌!
1894年的9月,那是一個(gè)令多數(shù)人難以忘懷的日子。日本的戰(zhàn)船駛?cè)肓酥袊?guó)的境內(nèi)進(jìn)行挑釁,北洋海軍迅速出擊,同日本的戰(zhàn)艦交戰(zhàn)。鄧世昌指揮的“致遠(yuǎn)”號(hào)戰(zhàn)艦燃起了熊熊大火,在這千鈞一發(fā)之際,鄧世昌依然選擇了與敵人同歸于盡,命喪黃泉。鄧世昌壯烈的犧牲了,無怨無悔的走了,他沉沒于波濤中,將自己寶貴的生命無私的獻(xiàn)給了祖國(guó)!
鄧世昌,一位令我崇敬的愛國(guó)人物,雖然,黃海海戰(zhàn)奪走了他的生命,卻使他的名字與精神永遠(yuǎn)的沉淀在人們心中
描寫愛國(guó)人物的作文精選:愛國(guó)人物詹天佑
詹天佑是我國(guó)的工程師,他不僅優(yōu)秀,而且還愛國(guó),對(duì)工作一絲不茍。中國(guó)的第一條自己修筑的鐵路,是由詹天佑和學(xué)生,工人們一起修筑的。
為什么說詹天佑是愛國(guó)之才呢?因?yàn)檎蔡煊硬慌吕щy,也不怕帝國(guó)主義的嘲笑,毅然的接受了任務(wù)。詹天佑再動(dòng)工的第一天,就對(duì)工人們說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”看到這,我從“精密”“不能馬虎”“大概”“差不多”這些詞中,體會(huì)到了詹天佑對(duì)于工作,總是一絲不茍,不能有一點(diǎn)兒差錯(cuò)。想起我自己,我是個(gè)馬大哈,常常把作業(yè),筆袋水壺忘帶。比起詹天佑,真是大巫見小巫啊!如果讓我去修筑鐵路,依我那壞習(xí)慣,我想鐵路十年后還沒開通。我一定要該掉著壞習(xí)慣。
從現(xiàn)在開始,讓我們好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后,一定要報(bào)效祖國(guó)母親!
描寫愛國(guó)人物的作文精選:愛國(guó)人物雷鋒
雷鋒是一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,助人無數(shù),是受人敬仰的大英雄。
有一天,外面下著大雨,其他的解放軍都休息了,雷鋒不想睡覺,在坐在桌前哪一本書看,剛要拿,就看見一位婦女背著一個(gè)小女孩,手里還牽著另一個(gè)小女孩,雷鋒想:下這么大的雨這位婦女要去哪兒呢?他在附近打聽了一下,才知道這位大嫂是從外地來的,是來探親的,探完親就要回幾十里外地的樟子溝去,雷鋒迅速跑回宿舍把雨衣、傘都出來跑到婦女面前,婦女說:“同志啊,今天這雨把我澆糊涂了,這還帶著孩子,我要怎么回家啊!”雷鋒二話不說,立刻把雨衣套在了大嫂身上,抱起孩子,冒著大雨,領(lǐng)他(她)們到樟子溝去。寧可把自己淋得全身濕透,一直走了2小時(shí)才把他(她)們母子安全送到。
雷鋒助人為樂的精神,值得讓我們所有人學(xué)習(xí)。