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愛國的作文

時間:2022-06-14 08:06:30 愛國 我要投稿

實用的愛國的作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的愛國的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的愛國的作文6篇

愛國的作文 篇1

  我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家,她像一位巨人,屹立在世界的東方,我們應(yīng)當(dāng)愛國。我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國而自豪,我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國而驕傲,我們沒有理由不愛自己的國家。

  國家興亡,匹夫有責(zé)。不必說無數(shù)先烈為了祖國的解放,民族的獨立,拋頭顱,灑熱血;也不必說多少先輩為了祖國的繁榮,民族的富強,犧牲個人利益,放棄了國外優(yōu)厚的待遇;單是雅典奧運會上,就有許多我們愛國的榜樣。劉翔的勇往直前,李婷、孫甜甜的力挫群雄,女排的力挽狂瀾……。我們是祖國的未來,祖國的希望,我們是新世紀(jì)的接班人,我們更有責(zé)任熱愛自己的祖國,使自己的偉大祖國欣欣向榮、日益昌盛。

  也許有人會說,你一個小學(xué)生,談什么愛國呢?

  那我要告訴你,同志,你錯了,愛國不分男女,愛國不分長幼,我們?nèi)巳擞胸?zé)任。我們要從小確立遠大的志向,從小事做起,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,熱愛自己的班級,熱愛自己的老師,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握各種本領(lǐng),長大了才能為建設(shè)美好的國家添磚加瓦。這是我們能夠做到的,這是我們必須做到的。

  同學(xué)們,讓我們高呼:“祖國,你是我們心中的太陽,我們永遠愛你!”同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同奮斗,筑起一道愛國的鐵壁銅墻,讓我們的祖國有更美好的明天,更燦爛的明天,更輝煌的明天!

愛國的作文 篇2

  一縷清風(fēng)吹起了長江的浪花,一縷陽光照亮了華夏大地,一聲怒吼喚醒了中國這頭雄獅……

  中國,一個承載著五千年燦爛文明的國家,在五千年的歷史畫卷中,她經(jīng)歷過繁榮,也遭遇過那一段段不堪回首的血淚史……

  中國人民是不輕易屈服的!還記得1894年9月的那天嗎?在黃海的滾滾波濤中,民族英雄鄧世昌為保護旗艦而英勇犧牲,在致遠艦將被擊沉?xí)r,是他對部下說:我們從軍為國,生死早已置之度外.我們雖然犧牲了,但可以壯國家的聲威.他們視死如歸,撞向敵艦.他們雖死猶榮,是真正的英雄.他決心敵艦共存亡,與敵艦一同沉入黃海的碧波中.是的,鄧世昌是英雄,英雄更訓(xùn)練出了一群英勇的戰(zhàn)士,人要活得有價值,有尊嚴(yán),即使是死,也要露出自己的錚錚鐵骨!我知道,在他心中一定有一個聲音在激勵著他:祖國,永存我心!

  還記得20xx年的那一天,那個堅強,帶著微笑的殘疾女孩金晶嗎?她手拿火炬的樣子那么驕傲,那么自豪,在不法分子企圖奪走火炬時,是她用自己嬌小的身軀護住了火炬,那時的她,顯得那么高大,那么神圣不可侵犯.因為她明白,在她手中的,不僅僅是一個火炬,更是一個民族的尊嚴(yán)!她如何有勇氣臨危不懼?因為她心中有個信念:祖國,永存我心!

  回望歷史,指南針,火藥,造紙術(shù)……那是我們祖先智慧的結(jié)晶!青藏高原,黃河,長江…..那時祖國為我們留下的秀麗山河!

  當(dāng)五星紅旗迎著旭日緩緩升起時,當(dāng)國歌莊嚴(yán)奏起時,我感到無比驕傲與自豪!因為,祖國永存我心!

愛國的`作文 篇3

  愛國是什么?愛國就是岳飛“待從頭,收拾舊河山朝天闕”的豪情壯志,當(dāng)岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑淡渴飲匈奴血”的凌云壯志被皇上的十二道金牌召回,英雄再難以傾力保家衛(wèi)國。縱然“白了少年頭,空悲切”的惆悵哀痛令人心酸也敵不過朝野中奸佞小人的流言蜚語,最終只能背負著“莫須有”的罪名飲恨長辭時,他也成了民族之魂。岳飛的愛國之聲回響在大地山河間,讓我懂得了何謂“精忠報國”的鐵骨錚錚,澎湃著我愛國的血液。

  愛國是什么?愛國就是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的崇高信念,當(dāng)宋軍防線崩潰,他依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,縱然兵敗被俘,元軍四次勸降,仍不能動搖他的浩然愛國之氣;縱然忽必烈親自出馬,他仍然正氣凜然。他以死實踐了“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”的堅定執(zhí)著的愛國心。于是,我明白了愛國就是在國家危難之際與國家同生死,共患難。

  愛國是什么?當(dāng)四川汶川大地震發(fā)生后,愛國就是救災(zāi)救人的奮不顧身,就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個眼神,一處幫助,就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際,愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是國民不亂丟垃圾,文明觀看比賽的行為……

  于是我領(lǐng)悟了,踏踏實實做好本職工作,就是最大的愛國。

  乘著愛國的翅膀,我們要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的情懷;乘著愛國的翅膀,我們要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的理想;乘著愛國的翅膀,我們要讓祖國更加繁榮富強。

愛國的作文 篇4

  小學(xué)的時候,我讀過很多屈原的詩。印象最深的便是那句“蘇世獨立,橫而不流兮”。后來慢慢了解了這“蘇世獨立”的背景:

  屈原出生于春秋戰(zhàn)國時期的楚國,自幼喜愛讀書,長大后在楚國做了官,忠心耿耿地為楚國工作。后來楚王卻聽小人讒言,革去屈原三閭大夫,后來又將他流放到漢北。同一年,秦國把楚國打敗,漢中淪陷。這之后,楚王重新啟用屈原,但楚國已經(jīng)逐漸衰落了。沒過幾年,屈原又被流放江南,在他62歲時自投汨羅,葬于江魚腹中。

  雖然屈原兩次被放逐,被世人誤解,但他仍希望能為楚國貢獻,而不是去別的強國比如秦國發(fā)展。這種從一而終的精神浪漫,而又讓人敬佩。

  “蘇世獨立,橫而不流兮”大概就可以概括他這種忠心的精神吧。這句詩出自他的《橘頌》,這是我接觸的第一首屈原的詩。屈原用橘子來言明自己忠于楚國的志向,這是因為它南橘北枳,他“深固難徙,廓其無求兮”,也“行比伯夷”,這種精神讓屈原向往。后來,他確實也做到了,無論世人怎么看他,他仍效忠那養(yǎng)育自己的國家。

  與“蘇世獨立,橫而不流兮”有異曲同工之妙的是《漁父》中的“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”。這是屈原在被放逐時所作。詩中講的是屈原與一個漁父關(guān)于不同的世界觀、人生觀的辯論。漁父認為“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足”,而屈原則完全相反,認為“安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?”

  在這首詩里,屈原用對比的手法又一次言明了自己的志向,他那不管世俗眼光,一心為祖國付出的精神又一次體現(xiàn)了。

  最終,屈原帶著他那蘇世獨立、從一而終的愛國情懷與他那察察之身、皓皓之白赴了湘流,葬于江魚之腹中了。

愛國的作文 篇5

  經(jīng)常聽人說農(nóng)民工這不好,那不行,仿佛低素質(zhì)成為了農(nóng)民工的代名詞。“三人成虎”的力量是可怕的。不知從何時起,對農(nóng)民工的歧視成為了我心中的“定理”?墒牵幸患,卻給這個“定理”徹底的毀滅。

  那是一個星期一的早晨。按照慣例,我們要去參加升旗“形式”。說它為“形式”,是因為現(xiàn)在的許多中學(xué)生已經(jīng)不愿在此時唱國歌,甚至不會唱了。“形式”,依然按照步驟進行著,只是今天校園外多了幾聲挖土機的嘈雜罷了。不知是我們的萎靡狀態(tài)“感染”了喇叭,還是挖土聲過于嘈雜,反正喇叭是那么地有氣無力!跋蛴肄D(zhuǎn)45度!敝鞒秩藷o力地吼著。隊伍也如風(fēng)劃過沙做的塑像——一下子全散了。我們懶散地挪動了幾下小碎步,隊伍蛇形般扭動了起來。

  “下面進行升國旗儀式!敝鞒秩苏f道。喇叭一下子安靜下來,可是挖土機的嘈雜聲卻更加大了!霸撍赖霓r(nóng)民工!”我不禁抱怨起來,“難道不能讓人耳根清凈一點嗎?連這點道德也沒有,難怪受人歧視!”

  “下面升國旗奏國歌!焙鋈,挖土機的嘈雜聲一下子消失了。只見農(nóng)民工們停下了手中的活,筆直地站在了原地,目光有神地盯著國旗。

  一個高個子農(nóng)民工不知怎么進入了我眼簾。大概是來不及找個相對平坦些的地方吧,他的雙腳竟站在高低不平之處。一腳懸空,可他絲毫沒有搖晃,僅憑一只腳死死地抓住了地面,其費力程度可想而知。他的臉上寫滿了“辛苦”,

  可是嘴角卻帶著笑容。面對這位青松般的高個子,我被震撼了。

  如果說,剛才一幕只是對我的一次震撼,那么,接下來的一幕則是對我心靈的一次洗滌。國歌樂響起,校園內(nèi)依然是一片沉寂,可校園外卻響起了農(nóng)民工們嘹亮的國歌聲。伴隨著這一聲聲純潔的國歌聲,我心靈的污垢在一層層褪去。我猶如清夜聞鐘,又如受了當(dāng)頭一棒。我和同學(xué)們挺直了自己的身體,唱出了國歌聲……

  人人頭頂有一方天。農(nóng)民工并沒有因為社會上的某些歧視而喪失自己的天空。他們,憑著滿腔的愛國熱情,撐起了屬于他們的那片天空,明凈,遼闊,深遠!

  點評:

  此文取材于學(xué)生日常生活,并放眼“人世間”,這是高中作文教學(xué)的根本導(dǎo)向。生活的溪流,一旦撞上礁石,就會激起令人心動的浪花,中學(xué)生應(yīng)當(dāng)善于捕捉這種“浪花”。此文作者,能把“自己”擺進去,可嘉!居正中。

愛國的作文 篇6

  雙腳踏緊在這片土地上,似乎全身便流淌著母親的脈搏,翹首而望,對上的便是她柔情的眼波。

  只于這夜闌人靜時握住自己的心,看看孤星繾綣,思索自我價值所在。頸間萬千青絲昭示著我尚年輕,似乎也在輕諷我的碌碌無為。

  曾經(jīng)的我,口中也曾無數(shù)次豪言為國,卻沒有成鴻鵠的眼界,常為狹隘所困擾,殊不知卻是真真揮霍了我的大好青春。前線上的士兵為國為家赴生死之時,或許我正為某些難以解決的的小坎而發(fā)怒;多少受苦受難的人們在為生活所迫得饑寒交迫走投無路時,我或許在貪戀享受休憩間的幾分鐘溫暖。有時也憎惡自己的庸俗,不能得志士之氣魄,常常陷于短淺,真真自愧!

  或許是心智尚淺,常常少些思考,或許是缺乏些正能量,總是混沌在陰暗面里。我執(zhí)起書卷,追溯千年間愛國文人志士生命光華的流轉(zhuǎn),國家,是他們終生的選擇。我便向他們看齊,追隨著他們的腳步與信仰。我知道我正年輕,有很多事情正在前方等著我去做,只有穿越時空縱觀古今,循著知識的燈火,才能在這迷茫的年輕中尋到對的燈塔。

  游于歷史之中,歲月流轉(zhuǎn)間,汨羅江里仍是你凌云的詩魂——長太息以掩涕兮,哀民生之多艱;字字有聲是你巾幗不讓須眉的的氣魄——一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤。 歷史從遙遠的地方走來,又在離我們最近的地方遠去,還好文人志士的愛國情思亙古不變。我似看見你們雙眉微蹙,在某個寂寥孤苦的夜晚手提一盞燈,寫下“可憐白發(fā)生”飽含愁思的一腔熱情;我似看見你們橫刀笑天,刑場之上,“有心殺賊,無力回天”的憤慨與無奈;我似瞥見你們茅屋破落,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣心胸。 我未達如此高度,卻也能于字里行間細細品讀,觸摸著你們分分秒秒都在為國家而跳動著的脈搏,為國家流淌著的血液。于是我自審、自省,悟出這拳拳之心不能陷于空談,更要拿起戰(zhàn)斗的氣魄,為國為家而奮斗青春。

  從現(xiàn)在起,做個不負于自己的人,不忘前輩之誓言,不忘自我之復(fù)興理想,不忘國不忘家。趁著青春尚好,莫等閑,不要等到青絲染上白霜,再空空悲切。做個抓緊春天的青年人,終能實現(xiàn)心中鴻鵠之志,看見這土地日益豐美的英姿。

  思緒波瀾起伏,又恍惚見得這亙古的月光曾千萬遍地傾瀉在這片土地之上,翻開書卷,文人的筆墨香依然沁人。那思國愛國的情懷,柔軟得溫潤得似是一針針縫進筆墨間,在世人的傳誦里千古流芳。奧斯特洛夫斯基的話語時時刻刻激勵著我,愿我到青春尾聲乃至生命尾聲,也能無愧于我的整個青春,我的整個生命。

  只此悠悠情懷,須臾不朽。

  愿憑拳拳我心,笑看壯志必酬。

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