關(guān)于愛國的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的愛國的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
愛國的作文 篇1
愛國家,是每一個公民義不容辭的責(zé)任,而“愛”的基石是“學(xué)會感恩”。只有懂得感恩,學(xué)會感恩,才會學(xué)會去“愛”身邊的每一個人。
感恩是每個人每天都該做的。感恩老師,是他們教會咱們新的知識,使咱們的思維更加敏捷,眼界更加開闊;感恩同學(xué),是他們每天的陪伴,使咱們的生活充滿色彩,給咱們帶來歡樂;感恩親人,是他們的哺育和關(guān)愛,使咱們快樂的生活,幸福的成長。
人生中成長的回憶錄有太多太多,大多數(shù)都早已忘記,卻有一些埋藏在記憶深處,珍藏至今。再拿出來品味,會使人回憶無窮。
一塊碎花布,一只呢子小熊,一輛玩具小車,一袋水果糖。這是以前我過生日時收到的禮物,我當(dāng)時高興得合不攏嘴。現(xiàn)在想想,我當(dāng)時真的好容易滿足;一雙雪地靴,一件蕾絲上衣,一件羽絨服,一個水晶保溫杯。這是今年我的生日禮物。我開心的數(shù)著,可一會兒眉頭就皺起來了:“媽媽,還忘了一件手表!”
沒有人回答,我推開門向客廳望去,媽媽趴在沙發(fā)上,頭上的汗還沒被擦下去,雖然天還很冷;而爸爸正耐心的為媽媽按摩腰。原來媽媽為了我的禮物到處奔波,腰病又犯了。我的心酸酸的。
一下子,什么東西硬是闖進(jìn)了我的腦子,一幕幕像放電影一樣在我腦海中一一呈現(xiàn):這一幕是我上幼兒園時收到媽媽送我的巧克力后親吻媽媽的臉;這一幕是新年時,我剛收到紅包為媽媽捶背;還有一幕是我和媽媽從超市回來后幫媽媽打掃房子。每一幕中,媽媽的臉上都洋溢著幸福。
不知不覺,什么東西模糊了我的雙眼。透過這層模糊的東西,又看到了剛剛發(fā)生的一幕的回放:在得到無數(shù)份昂貴的禮物后仍在所求,卻拋棄了價值連城的“感恩”。
我再也站不住,輕輕走到父母身邊,說:“爸爸,您去休息一會兒吧,我來!
我知道我揉得并不好,但媽媽卻很舒服的樣子。趁她閉眼的功夫,我眼角流出了熱乎乎的東西,有說不出的心酸。
白云感恩藍(lán)天,給了它翱翔的地方;魚兒感恩綠水。給了它暢游的地方;花兒感恩土地,給了它生長的地方。人更要感恩一切,而要想做到這點,就要不要忘記做起。
愛國的作文 篇2
一縷清風(fēng)吹起了長江的浪花,一縷陽光照亮了華夏大地,一聲怒吼喚醒了中國這頭雄獅……
中國,一個承載著五千年燦爛文明的國家,在五千年的歷史畫卷中,她經(jīng)歷過繁榮,也遭遇過那一段段不堪回首的血淚史……
中國人民是不輕易屈服的!還記得1894年9月的那天嗎?在黃海的滾滾波濤中,民族英雄鄧世昌為保護(hù)旗艦而英勇犧牲,在致遠(yuǎn)艦將被擊沉?xí)r,是他對部下說:我們從軍為國,生死早已置之度外.我們雖然犧牲了,但可以壯國家的聲威.他們視死如歸,撞向敵艦.他們雖死猶榮,是真正的英雄.他決心敵艦共存亡,與敵艦一同沉入黃海的碧波中.是的,鄧世昌是英雄,英雄更訓(xùn)練出了一群英勇的戰(zhàn)士,人要活得有價值,有尊嚴(yán),即使是死,也要露出自己的錚錚鐵骨!我知道,在他心中一定有一個聲音在激勵著他:祖國,永存我心!
還記得20xx年的那一天,那個堅強,帶著微笑的殘疾女孩金晶嗎?她手拿火炬的樣子那么驕傲,那么自豪,在不法分子企圖奪走火炬時,是她用自己嬌小的身軀護(hù)住了火炬,那時的她,顯得那么高大,那么神圣不可侵犯.因為她明白,在她手中的,不僅僅是一個火炬,更是一個民族的尊嚴(yán)!她如何有勇氣臨危不懼?因為她心中有個信念:祖國,永存我心!
回望歷史,指南針,火藥,造紙術(shù)……那是我們祖先智慧的結(jié)晶!青藏高原,黃河,長江…..那時祖國為我們留下的秀麗山河!
當(dāng)五星紅旗迎著旭日緩緩升起時,當(dāng)國歌莊嚴(yán)奏起時,我感到無比驕傲與自豪!因為,祖國永存我心!
愛國的作文 篇3
《梅花魂》這篇文章主要寫了一位老華僑思念祖國,發(fā)生的事情。老華僑那堅貞不變的愛國心,我讀了后深深的感動了。當(dāng)我讀到“我把那幅梅花圖弄臟時,平日一向慈祥的外公變兇了”時,我心想:一塊梅花圖有什么可惜,到處都有。我便不解地繼續(xù)往下讀。原來這副梅花圖代表著中華中華民族不怕困難的精神和外公堅貞不變的愛國心,這位老華僑有著一顆多么愛國的心!當(dāng)我讀到:“梅花愈是寒冷,愈是風(fēng)雪欺壓,花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地的,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。
一個中國人,無論在怎樣的境域,總要有梅花的秉性才好。”讀完后,我不由得想到我自己。我也是一個中國人,我也愛自己的祖國。但是,我卻沒有偉人那樣不怕困難的精神。記得那是一個寒冷的'冬天,我們來到社區(qū),準(zhǔn)備做好人好事,社區(qū)的阿姨給我們分配的任務(wù)是清潔牛皮蘚;剛走出房子。天空就下起大雨來。我們連忙從家中拿出傘。一路上,我們到處搜索,終于在一塊有著大面積的板塊中找到了。我拿出早已準(zhǔn)備好的小刀,仔細(xì)刮起來,豆大的雨滴落在我的身上,我不禁有些喪氣,開始打退堂鼓,伙伴們也開始抱怨起來。接著,大家各自拿著工具回到家中。開始,大家開始異口同聲說要完成任務(wù),現(xiàn)在已經(jīng)打到回府了。讀完文章,我正想跑到老華僑葬身的東南亞,對那兒大聲說:“老爺爺,您可以安息了!令您魂牽夢繞的祖國已經(jīng)強大了。”
愛國的作文 篇4
文摘:愛國就要拿出行動來,努力地為祖國的明天作出自己的貢獻(xiàn)!
最近,報紙上、網(wǎng)絡(luò)上和雜志上有一則新聞倍受熱議:3月21日下午,一對中國母女在武漢大學(xué)櫻園內(nèi)穿和服拍照,引來眾多學(xué)子圍觀聲討,并實施轟趕。消息一傳開,有人認(rèn)為母女穿和服拍照并無其它意思,純屬個人娛樂,而武大學(xué)子轟趕她們的行為有失妥當(dāng);當(dāng)然也有人認(rèn)為這對母女忘了國恥,理應(yīng)受到教育。一時正反兩方爭執(zhí)不下。那么,穿和服拍照是不是就是不愛國的體現(xiàn)呢?
和服是日本的傳統(tǒng)服飾;而櫻花則是日本的國花。一提起日本,我們很容易聯(lián)系到抗日戰(zhàn)爭中日本軍隊的兇殘和毒辣。盡管經(jīng)過時間的沖刷,那烙在每個中國人心中的仇恨卻無法退卻。正是這種仇恨,讓櫻花樹下穿和服拍照這樣一樣簡單的事情被打上了“不愛國”的標(biāo)簽,一下子變得復(fù)雜起來。我們不能怪武大學(xué)子的沖動,因為這對母女的行為的確觸痛到他們敏感的神經(jīng),傷及了他們心里的感受,才使他們做出如此不理性的行為。
可以說,那些對母女的行為加以反對的人都是愛國的,只不過他們把愛國建立在對日化的排斥和厭惡上,這便顯得有些刻意了,F(xiàn)在,“哈韓”“哈日”幾乎已經(jīng)成為校園的一種流行趨勢,而且日本動畫片也倍受追捧。那么,人們?yōu)槭裁床话堰@些趕出校門,趕出國門呢?既然痛恨日本,那校園里為什么要種植櫻樹供人觀賞呢?學(xué)生們?yōu)槭裁床恢鲝埧车魴褬淠?和服和櫻花,多么美好而珍貴的食物!我們卻總用歷史仇恨的眼光、在盲目排斥的角度上去看待,在認(rèn)識上就產(chǎn)生了偏差。這是一種盲目的愛國!
有一位網(wǎng)友的話我很欣賞:“愛國不是表現(xiàn)在這樣的沖動上,而是應(yīng)該客觀地看待歷史,學(xué)好知識創(chuàng)造美好的未來!蔽覀儾粦(yīng)讓愛國體現(xiàn)在對他國文化的排斥上,更不該讓愛國成為一句口號,愛國就要拿出行動來,努力地為祖國的明天作出自己的貢獻(xiàn)!
愛國的作文 篇5
燃起愛國之火童年對每個人來說并不是永恒,因為當(dāng)你一生下來,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動,所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。
賀拉斯告訴我們:每天都想象這是你最后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀。這句話是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。 殊不知,生命是殘疾的。微觀看,人生短暫,僅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕還活不到那么久,然而這中間有多少人是真正為自己活著?又有多少人真正找到了自我?為向上爬絞盡多少腦汁?為掙大錢煞費多少心血?
其實,與其說你賺了大錢,倒不如說你被錢所賺,因為錢賺走了你的青春、時間、體力,和生命。生命能夠承受多大的重量,生命有著怎樣的韌性,其實我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱。考試失敗,晉升受挫,鄰居失和,家庭矛盾,戀人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,心智大亂而導(dǎo)致生命危機(jī):自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結(jié)了形形色色的人生后都嘆說生命何其脆弱。
古代行船的人有一句話船板下面是地獄。只是一板之隔,生死兩境,可知生命的脆弱,隨時隨地都會遭到災(zāi)難的可能。我們?nèi)粲羞@種覺悟,心中存著現(xiàn)在是生命最后的一刻,無論遇到任何情況也不會驚慌失措。
愛國的作文 篇6
我們洋洋五千年中華文化,孕育著堅強不屈的中華民族精神,多災(zāi)多難的中華民族,鑄就了無數(shù)的民族脊梁,在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時代,哇哇的華夏人奏響了與天奮斗、與人奮斗、與地奮斗的歌唱,愛國話題作文。君不見大禹治水的艱苦奮斗,人民抗震救災(zāi)的頑強。無數(shù)勇士共赴國難的慷慨壯舉,華夏兒女胸懷祖國添磚加瓦的力量。華夏啊,13億同胞在危難時刻為你奔走,鑄就了頑強不屈的民族脊梁。脊梁啊,你是不屈的精神,你是在危難時刻的支柱,你是正義的力量;你是壓不跨象征,你是正義的化身,你是永遠(yuǎn)獨立的鋼鐵城墻。為了人民,你以自己的生命譜寫頑強。
中華民族有自己的民族傳統(tǒng),那就是國家振興,人民富強,自強不息,永遠(yuǎn)向上。君不見,孩子的歡笑,老人的慈祥,母親的自立,父親的力量。面對天災(zāi),你以沉默承擔(dān),面對人禍,你譜寫人格的輝光,面對地難,你顯示著生的力量。
脊梁,你承載著厚重的現(xiàn)實,脊梁,你點燃著生命的希望。中華民族,幾經(jīng)劫難,無數(shù)先輩為了祖國命運尋找救國的良方,脊梁是頂天立地的人格,脊梁是為了人民欲奮欲勇的臂膀。脊梁,你為正義而長,脊梁,你是人民避難的避風(fēng)港。脊梁,你囊括著厚重的大地;脊梁,你背負(fù)著正義的上蒼,面對困難,你承載著苦痛,面對災(zāi)難,你背負(fù)著向上的力量。脊梁,負(fù)舟也厚以重,脊梁,為民也坦而蕩。
誰說中國沒有脊梁?是人民的智慧讓中國永遠(yuǎn)向上,是人民的力量,祝福中國富強。是人民子弟兵背負(fù)著民族的的希望,是白衣天使為了戰(zhàn)勝病魔而打仗,是人民教師把真理傳讓。是工人兄弟打開真理的寶藏,是農(nóng)民兄弟提供著糧倉。是知識分子讓智慧發(fā)光。國家要富強,人民有力量!國家利益至上,人民就是脊梁!
說脊梁,道脊梁,人民萬壽無疆!說脊梁,道脊梁,是人民使國家堅強。正義不倒,關(guān)系著人心背向!承載著祖國的,你可以問問老鄉(xiāng),承載道義的,要把利益還給祖國的脊梁。
脊梁,埋頭苦干給人民以希望,脊梁,批判邪惡把正義的旗高揚,脊梁,是人民幸福的保障。脊梁,把丑惡摒棄,凝聚著民族的力量。
脊梁啊,你以不屈的精神使人民看到希望。脊梁啊,你以仁愛的臂膀拂去人民的創(chuàng)傷,脊梁啊,你是為人民鼓嚨呼的堅強。
災(zāi)難深重你有壓不垮的脊梁,水深火熱你承擔(dān)著民族的力量。越是災(zāi)難深重啊,越能顯示你的堅強。面對邪惡你是那樣的磊落,面對困難你是那樣的頑強,你守護(hù)著一方的平安啊,你給人民以溫暖,永遠(yuǎn)向上,無數(shù)的中華兒女有了你而有了堅定的信仰,脊梁啊,你是壓不垮的民族魂,脊梁啊,面對現(xiàn)實你把理想高揚,人治的社會要把法治伸張,你是人民利益的代表啊,你是人民暖暖的胸膛。
脊梁,你是苦難的象征,脊梁,你是不屈的力量,要掃除一切封建殘余,讓人間到處撒滿陽光,發(fā)展生產(chǎn),要讓人民富裕安康,繁榮文化,讓每一個中國人身心健康。面對脊梁,我們要實現(xiàn)人的解放,建設(shè)社會主義祖國,把一切不合理掃除凈光。生難病死,我們要把人權(quán)保障。社會主義,你承擔(dān)著人的尊嚴(yán)和力量,集體主義,你為大家而著想,共產(chǎn)主義,面對未知的世界,人會得到更大的自由實現(xiàn)人自由的力量。 這是一個風(fēng)的季節(jié),風(fēng)吹過那綠色的草叢,在陽光照射下反射出金色的光芒,這世界好像充滿了魔力,有了一種生命的氣息,讓人充滿了憧憬的夢幻,這陽光照在身體上,好像我們從此刻有了神奇的能力,在閉上眼睛那一瞬間,我們的心靈就到了一個美麗的童話世界,這是與大自然親密接觸所產(chǎn)生的美麗幻想。
天空那么藍(lán),云朵那么白,陽光是那么嫵媚,我們卻只能原地不動,雖然我們那里也去不成,卻寧愿被囚禁在這個自己的房間去幻想,因為我們有一種叫自由的信念,心隨風(fēng)走,一路自由,那怕什么也沒有,我們還可以擁抱那屬于我們自己的陽光,獨自寂寞,獨自憂愁,也只能擁有那么一束陽光,照出自己美麗的未來和夢想,一起飛翔。
為什么擁有比失去更寂寞,難道我們錯投了人胎,才會纏綿徘徊這時光中,不能自已,只能慢慢一點點膨脹,最后爆發(fā)出一種美麗,這種無限的美麗,傳到細(xì)胞深處,不斷的復(fù)制出一種莫名的思緒,讓每一個毛孔都在思考。
風(fēng)的季節(jié),我們擁抱寂寞陽光;風(fēng)的季節(jié),我們情感如潮。春風(fēng)拂玉容,吹動的不止是秀發(fā),還有靈魂,當(dāng)靈魂被風(fēng)帶走時,我們就開了竅,明白痛苦的人生不如瀟灑走一回,浪也要浪個天轟地裂,讓全世界都知道自己是多么的美,是多么的值人關(guān)注,是多么的重要。
風(fēng)繼續(xù)吹,吹得每個人心中都開放出太陽花,那種熱能轉(zhuǎn)化成一種心情文字,在腦海邊叮嚀,所有的熱量慢慢散去,卻有一種暗留的氣味在等待你永久的珍藏。是什么樣的一種感悟,支撐起一個人的行為表達(dá),沒有人知道,只有自己去苦戀著那一寸光陰。揮手也留不今天的一天寂寞,獨自默默承受愛與哀愁,光輝與夢想,生命與死亡。
風(fēng)的季節(jié),我們什么也沒有,在陽光下寂寞著卻很快樂,自由的寂寞,無限的快樂,因為有思想,所以我們永遠(yuǎn)都年輕,因為有信仰,所以我們努力向前沖。風(fēng)來風(fēng)去,一路同行,無論在那里,我們都會永遠(yuǎn)快樂。
在風(fēng)的懷抱中,在陽光下穿梭,我們被俘虜了一次次,不自由的隨風(fēng)一起旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)……轉(zhuǎn)出了七彩陽光,轉(zhuǎn)出了無限能量,轉(zhuǎn)出了美麗心情,轉(zhuǎn)出了魄力人生。
風(fēng)如此多情,風(fēng)如此嫵媚,卻敵不過一個空靈午后的太陽,那種萬箭穿心般的痛卻依然還在,是什么樣的一種無聊,讓人胡思亂想。風(fēng)無聲,人有聲;風(fēng)有聲,人無聲,錯綜復(fù)雜的交替著,陽光和風(fēng)撕咬著,這里沒有戰(zhàn)爭,只有游戲。人們的靈魂也在纏綿著,自由著,只是誰也看不見誰,一切空空,卻生機(jī)無限。 累了,困了,風(fēng)輕輕依偎著我們,給我們解開煩惱,讓我們進(jìn)入那甜美的夢鄉(xiāng),可一縷思緒終不能完全散去,依然在慢慢的凝聚成一種圖像,當(dāng)最強烈時,我們卻醒了,看見卻是風(fēng)中葉子跳舞的聲音。
春風(fēng)曖,夏風(fēng)熱,秋風(fēng)涼,冬風(fēng)寒,風(fēng)的季節(jié),無所不在,那里有風(fēng),那里就少不了陽光,我們寂寞,陽光同樣也很寂寞。風(fēng)和日麗的景象中卻少了什么,多了什么,我們知道,我們少了煩躁,多了自由;多了自信,少了寂寞。風(fēng)和太陽就是相伴一生的愛人,我們和自己的靈魂也是永遠(yuǎn)的愛人,慢慢的我們終于領(lǐng)悟,伴自己一生的不是別人,是自己。是那一顆擁抱生命熱情的心,砰…砰…你聽到自己心跳聲音了嗎!風(fēng)和你的心連到了一起,它們用無言的愛演繹生命的歌。
活著是一種熱度,生命用行動表達(dá)出自己的美麗,陽光是我們的見證,山河變遷,陽光仍在,生命永遠(yuǎn)。執(zhí)著的追求還是那么的強烈,為活著而活,為生命而歌,是什么樣的一種境界,是風(fēng)吹開靈魂的腐朽,讓我們清醒面對人生苦與痛,陽光將心中的陰影都壓倒,讓我們能自在的行走。沒有風(fēng),也許就沒有這么多感悟,沒有太陽,一切都是死亡,擁有風(fēng)就擁有了自然,擁有了陽光,我們就擁抱了生命。
自然之風(fēng),生命之光,兩者是我們生命的重要元素,我們多情,也很寂寞,更是無聊的不知所措,但我們清醒的認(rèn)識,我們活著就擁有了一切,死了就失去了一切,所以在活著呼吸的瞬間,我們就要拼命的折騰出一個未來,讓自己生命萬丈光芒,那么我們生命的過程就值得去回憶,值得收藏。
讓風(fēng)將我們思緒傳播,因為我們很寂寞,也很無聊,但我們的思想并沒有結(jié)束,一直在拼命的想著,想著……沒有結(jié)果,沒有終點,有的只是一種熱情,風(fēng)吹不散的熱情。只有陽光明白,因為我們同樣的寂寞,只有靈魂清醒看著人們,百年孤獨,無人可憐,可嘆人生人死,活著比死亡更可貴的地方,就是思想,這是風(fēng)沒有的東西,這是陽光所不能照到的地方,思想無限,永遠(yuǎn)向前。
風(fēng)還在那里吹,陽光在那里照耀,我們孤芳自賞著,卻很快樂,因為寂寞所以美麗,因為自由,所以我們擁有了最清醒的靈魂。
愛國的作文 篇7
今年是黨的XX歲生日,歷史記載著她前進(jìn)的每一步。
在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華人民共和國成立了,社會主義實現(xiàn)了,改革開放成功了,香港,澳門回歸了。我們的祖國已發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀(jì)是一個充滿希望的世紀(jì)。在這個世紀(jì)里,祖國統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。
懷著滿腔豪情,我們迎來了偉大的中國共產(chǎn)黨XX歲的生日。
胸前的紅領(lǐng)巾,像一團(tuán)跳動的火焰。透過它,一張張親切的面孔浮現(xiàn)在我的眼前:放牛娃王二小,兒童團(tuán)長王樸,為保護(hù)集體財產(chǎn)獻(xiàn)身的劉文學(xué)和草原英雄小姐妹龍梅,玉榮……
這些小少年小兒童在抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭和社會主義建設(shè)中為了人民和國家的利益,做出了巨大的貢獻(xiàn),有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。通過他們的故事,我領(lǐng)略到了黨旗的神圣,紅領(lǐng)巾的光榮,讀懂了黨和少先隊的關(guān)系。
無數(shù)次凝望著黨旗。耳畔響起老師親切的話語:鮮紅的顏色是烈士的熱血,金黃的色彩代表著人民的信念,高擎大旗的是我們的黨……于是,"共產(chǎn)黨"這個神圣的名字便在我心靈深處點燃起一把星星火炬,指引著我前進(jìn)的方向。
憶往事,我們心潮澎湃;看今朝,我們慕搏進(jìn)許。
如今的少先隊員高舉著星星火炬,秉承昔日的一優(yōu)良傳統(tǒng),邁步走進(jìn)了新世紀(jì)?!一批批優(yōu)秀的少先隊員"手拉手","雛鷹爭章"活動中脫穎而出:是他們在河南小浪底水利樞紐工程黃河兩岸,建造了"中國少年水保世紀(jì)林",為保護(hù)母親河,為西部大開發(fā)做著貢獻(xiàn)。是他們在"中國少年世紀(jì)論壇"上,和來自香港,澳門的少年朋友一起,議和平,講環(huán)保,侃網(wǎng)絡(luò),搞創(chuàng)新。
讓我們在今天,就在黨的XX歲生日的這一天,立下宏愿:緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),積極實踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。
愛國的作文 篇8
愛國,這個詞聽起來離我們很遙遠(yuǎn),什么是愛國?怎樣做才算是愛國呢?這一個個問題閃爍在我心中。看了“開學(xué)第一課”后,我終于明白了……
愛國,顧名思義,就是熱愛祖國的意思。怎樣做才是愛國呢?做好自己應(yīng)該做的事情就是愛國。比如:一個老師,管好自己班上的每一名同學(xué)就是愛國;一個工人,加工好自己的每一個零件就是愛國…… 而作為初中生的我,自己該做的是什么呢?愛同學(xué)、愛家人、愛班級就是我們應(yīng)該做的。
愛同學(xué),就是和同學(xué)分享。用片中的話說,就是:“你有快樂的心情,與同學(xué)分享,就等于快樂加倍;你有優(yōu)秀的成績,與同學(xué)分享你的智慧,就又造就了一個好學(xué)生!”學(xué)會與同學(xué)分享,就要從平常的小事做起,在同學(xué)打飯排不上隊時,遞給他一個面包;在同學(xué)不會做某事時,上前為他指點迷津…… 這都是愛同學(xué)的表現(xiàn)。
愛家人,就是替家人承擔(dān)。在家里,不能當(dāng)“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝、小公主。要替家人承擔(dān),幫助家長做家務(wù),自己的事情自己做,盡量讓家長少操心,別讓他們在外工作很長時間之后,回到家里還要忙很多家務(wù),不得休息。
愛班級,就是為班級爭榮耀,為班級服務(wù)。該自己值日的時候,要認(rèn)真、不偷懶;當(dāng)班級需要自己的時候,要挺身而出,不推脫,并且努力把班級委托的事情做到最好;在平時,遵守課堂秩序,上課認(rèn)真聽講,自習(xí)課不說話,不亂動,不影響他人,認(rèn)真自習(xí)…… 這就是愛班級的表現(xiàn)。
不要想著愛國有多么遙不可及,愛同學(xué)、愛班級、愛家人,就是愛國!同學(xué)們,讓我們行動起來吧!
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