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愛國的作文

時(shí)間:2023-02-17 11:22:29 愛國 我要投稿

【精品】愛國的作文集錦8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的愛國的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】愛國的作文集錦8篇

愛國的作文 篇1

  母親,我的祖國母親!我,你的中華兒女,向你問聲好!經(jīng)過五千年的時(shí)間洗刷了在你身上的傷痕,但千千萬萬的恥辱,我們無法忘懷!當(dāng)三座大山壓在你身上時(shí),東方雄獅你怎么啦?你為什么,不怒吼?當(dāng)戰(zhàn)爭發(fā)生啦,你為什么不剛毅地站起來,向全世界怒吼?

  反而讓更多的枷鎖鎖住你前進(jìn)的腳步?為什么?為什么?終于,在中華兒女們的努力拼打下,全國人民站起來了,東方雄獅站起來了,它以嶄新的姿態(tài),傲然的'屹立在東方,成為東方一顆璀璨的明珠。向世界大聲地怒吼,中華將飛向世界的頂端,勢不可擋!

愛國的作文 篇2

  愛國是什么?

  愛國,是陸游對(duì)“死去元知萬事空,但悲不見九州同”的失望;愛國,是杜牧對(duì)“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的氣憤;愛國,是林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的忠誠;愛國,也是王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心。

  現(xiàn)在的中國正飛速發(fā)展,自1949年新中國成立以來,經(jīng)歷了多少雪上加霜的時(shí)刻,而中國都挺過來了!1997年7月1日,中國恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán);1999年12月20日,中國恢復(fù)對(duì)澳門行使主權(quán)。中國正一點(diǎn)點(diǎn)地壯大,一點(diǎn)點(diǎn)地完整。再看看我的家鄉(xiāng)成都,烏煙瘴氣的公交車變成了節(jié)能環(huán)保的電力車,高效便捷;地鐵4號(hào)線在鐵軌上呼嘯而過,貫穿東西;高樓林立的城市,經(jīng)濟(jì)道路越走越寬……社會(huì)主義核心價(jià)值觀中最重要的一條就是愛國,然而,僅僅是了解“愛國”卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  愛國,需要承諾。不要老想著自己平時(shí)是怎

  么愛國的,這沒用。閑來無聊時(shí),請(qǐng)給祖國一個(gè)承諾——我是中國人,我熱愛祖國!雖然這可能沒有太大用處,但總比自吹自擂好得多。

  愛國,需要行動(dòng)。一個(gè)承諾僅是鏡花水月,從現(xiàn)在起,履行自己的職責(zé),大人工作,孩子上學(xué)。對(duì)我們來說,只要好好學(xué)習(xí),就是對(duì)祖國的最大回報(bào)。

  愛國,需要真誠。有些人總以為自己愛國,而真正的要他捐“軀”赴國“難”時(shí),他才發(fā)現(xiàn)唯一愛的只有自己。這種人并不笨,或許還有點(diǎn)小聰明,但他絕不可能真正學(xué)會(huì)愛國。將愛國行動(dòng)融于無形中而不去刻意“愛國”,這就足夠了。

  愛國,需要努力。現(xiàn)在的社會(huì)不努力就只有被淘汰,不加油,就根本找不到自己的'位置。而改善好自己的生活,就是愛國的最好表現(xiàn)。

  再美的花也不能離開泥土,再甜的果也不能沒有大樹,再強(qiáng)的人也不能拋棄祖國!只有愛國,未來才有無限可能。

  愛國是什么?你學(xué)會(huì)了嗎?

愛國的作文 篇3

  這個(gè)故事發(fā)生在姐姐支教的鄉(xiāng)村里,是姐姐支教回來后告訴我的,我饒有興趣的聽她講完,然后記錄了下來。它見證了在祖國的另一邊,支教老師平凡且偉大的愛國之情。

  太陽還沒出來,東面的半邊天只浮著幾片被紅染料暈染似的云朵。

  張老師打開辦公室的門,那門已然破舊了,發(fā)出吱呀慵懶的呻吟。他腳步急速的竄進(jìn)了辦公室,衣角劃過清冽的空氣,打破了鄉(xiāng)村小學(xué)的寧靜。

  今天是舉國同慶的國慶節(jié)。所有學(xué)校都放假了。這所矗立在大山里的鄉(xiāng)村小學(xué)也不例外。然而張老師還是從幾十里的臨時(shí)住所趕來。

  半響,他抱著個(gè)銹跡斑斑的錄音機(jī)和一個(gè)只有掌心大的低音炮。那是學(xué)校唯一兩件能播放音樂的電器。他把低音炮放在地上,又轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里,捧出面鮮紅的國旗,溫暖的紅色,被老師小心翼翼的系在土路操場上那根筆直旗桿上垂下了的麻繩上。

  做完這些,他慢慢地吸了一口氣,聞著沾有晨露的青草味,他抬頭望向東方,緋紅的云朵早不知去向,太陽揉捏著松懈的眼睛,已把半張通紅的臉枕在山頭上。

  張老師輕輕地按下了錄音機(jī)的鍵盤,但一陣磁響后,四周又安靜了。張老師似乎已經(jīng)應(yīng)以為常了,他低下頭,不慌不亂的關(guān)掉錄音機(jī),打開那個(gè)低音炮,鼓弄了好久,才抬起頭來。一陣雄壯的樂曲仿佛自天外傳來,雖然聲音比較小,爆發(fā)出的力量足以讓空氣凝重。張老師握緊麻繩緩緩地拉動(dòng),盯著那片絢麗的紅色徐徐地漫上天去。

  那一刻,他的胸口被一種無形的矛盾的情感裝填的不留一絲空隙。他想起在家享受安詳晚年的父母,對(duì)他無奈的抱怨:“別去那么遠(yuǎn)的地方,你那么沒白天沒黑夜地忙是為了什么?我們又不缺你賺的錢……”他想起朋友們投來的異樣眼神,和不理解的話語:“大城市需要你,你跑到那種窮鄉(xiāng)僻壤的地方……唉,你怎么那么固執(zhí)呢。”可腦海里回蕩的.更多的,是他的那些學(xué)生無邪的童音:“老師,我們能有你那么博學(xué)多才嗎?我們有機(jī)會(huì)向成為‘國家的棟梁’嗎?”

  他是固執(zhí),固執(zhí)到犧牲自己的優(yōu)良條件,培養(yǎng)新一代國家的未來。固執(zhí)到早已明白傳遞知識(shí)無疑是回報(bào)祖國的最好方式。他想要喊出什么來,但終究什么也沒說。他只是盯住那一抹亮色,徐徐的漫上天去,漫上天去。

  不知道什么時(shí)候,幾個(gè)背著背篼的村民在他身后停住了腳,仰起了頭,迎面看向那片鮮紅。他們一臉莊重,胸腔內(nèi)也有輕微的顫動(dòng)。

  遲疑的太陽終于露出了會(huì)心的微笑,與那片紅色的情感交織在一起,將滿世界涂滿陽光。

愛國的作文 篇4

  祖國,是我們的家園,愛國就是對(duì)祖國的熱愛,也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的精神。

  愛國有很多種,努力學(xué)好知識(shí)是愛國,為祖國貢獻(xiàn)力量是愛國,尊老愛幼是愛國,愛護(hù)環(huán)境是愛國的表現(xiàn)。

  我們作為一名中學(xué)生,怎么樣才能做到愛過呢?

  作為中學(xué)生的.我們,愛國就是從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成好作業(yè)。愛國要從愛家人,愛我們的同學(xué)做起,幫助需要幫助的人。愛國要從愛校園,愛我們的環(huán)境做起。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  愛國愛校,我們的責(zé)任。愛國,也許有人會(huì)說我們還小,現(xiàn)在我們又不能做什么。這你就錯(cuò)了,愛國時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊,隨地吐一口痰看起來事小,能反映了你的素質(zhì),對(duì)國家的熱愛。在國內(nèi)是一件小事,在國外就是丟十幾億中國人的臉。有國才有家,愛國更要愛家

  我們要努力學(xué)好文化知識(shí),將來為祖國建設(shè)更大的貢獻(xiàn)。

愛國的作文 篇5

  面對(duì)著巨流滾滾的揚(yáng)子江,我想起了它的發(fā)展的歷程。

  最先它不過是雪山冰巖下面滴瀝的小泉,逐漸才變成蒼苔滑石間的細(xì)流,然后是深谷里跳躍著喜悅的白色浪花的溪澗。以后它又逐漸發(fā)展,一時(shí)它是澄澈的清溪縈回在牛群牧草之間,一時(shí)它又是沸騰咆哮、素氣云浮的瀑布,一時(shí)它是波平如鏡、靜靜地映著藍(lán)天白云的湖泊,一時(shí)它又是飛流急湍、奔騰在崇山峽谷之間的險(xiǎn)灘。不知經(jīng)歷了多少曲折和起伏,最后它才容納了許多清的和濁的支流而形成了茫若無涯的、浩浩蕩蕩的大江。

  每逢假日,我也常約伴去登山。

  我們不相信那山顛的云霧繚繞中有什么“神仙”,也不相信那白云深處有什么“高士”。

  我們?nèi)ヅ郎,是為了休息腦筋,增強(qiáng)體質(zhì),豐富知識(shí),同時(shí)也是為了鍛煉革命的意志。

  當(dāng)我們花了很大的氣力爬上第一個(gè)山頭,回頭看看我們所經(jīng)過的曲折盤旋的小徑,看看在我們腳下飛翔的鷹隼,就不覺要高呼長嘯。

  爬過幾個(gè)山頭以后,又看見前面還有更高的山俯視著我們。好容易爬上最后的頂峰,看看周圍,看看聳峙的峭壁,突兀的危崖,嵯峨的怪石,挺立的`蒼松。在我們腳下是蒼茫的云海,云海的間隙中,可以看到鄉(xiāng)村,看到通往天邊的道路!

  這真是一種好的運(yùn)動(dòng),好的鍛煉,登山遠(yuǎn)望真令人心曠神怡,好像胸中能裝得下山川湖泊。

  我們曾在大海的近旁度假。

  碧綠的海水吐著白茫茫一片浪花,蔚藍(lán)的天空像半透明的碧玉般的圓蓋覆在上面,海鷗翱翔在晴天和大海之間。太陽就睡在我們的腳下。

  遼闊的晴空,清新的空氣,蕩滌了我們多少工作的疲勞!

  生平到過不少有名的風(fēng)景區(qū),但在我的腦子里的印象最深的還是我家鄉(xiāng)門前的小溪。春天,春水漲滿,橋的兩孔像是一對(duì)微笑的眼睛。細(xì)雨如煙,橋上不時(shí)有人打著雨傘走過。對(duì)岸的紅棉樹開花了,燕子在雨中飛來飛去,還有一陣一陣的風(fēng),吹來了斷續(xù)的殘笛……

  小溪流唱著愉快的歌流走了,它將沖擊著一切涯岸流向大海。靜靜的群山,則仍留在原來的地方,目送那盈盈的水波遠(yuǎn)去。

  流水一去是決不回來了,但有時(shí)也會(huì)化作一兩片羽云望故鄉(xiāng)。

愛國的作文 篇6

  我本以為愛國是很大的事,只是大人們做的事。今年,我們學(xué)習(xí)了課文《小英雄雨來》、《夜鶯的歌聲》后,我一下子明白了,我們小孩子也要愛國的事——像雨來和小夜鶯一樣跟大人們一起抵抗侵略者,保衛(wèi)我們的祖國。

  雨來和小夜鶯的愛國事跡深深的感動(dòng)了我,也大大激起了我的愛國心,我在心底暗暗發(fā)誓:一定要做一個(gè)熱愛祖國的孩子。

  可是,現(xiàn)在,我們國家正做著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的"中國夢"呢,國富兵強(qiáng),誰敢來侵略我們?那么,我該如何去愛國呢?我便去問爸爸媽媽,他們說:"孩子,你會(huì)明白的。"

  那天晚上,媽媽下班回家,忙碌一天,非常疲憊。我親切的對(duì)媽媽說:"媽媽,您辛苦了,快歇歇吧!"媽媽坐到沙發(fā)上,我便給媽媽捶捶背、捏捏腳,然后又把飯菜端到桌上。媽媽忽然開心的`說:"孩子,你在家里,做個(gè)好孩子,關(guān)愛家人,分擔(dān)家務(wù),爸爸媽媽很開心,咱們的家就幸福。家是國的家,國是家的國,家家都幸福,國家就和睦。孩子,你說,這是不是愛國?"

  不久前,在學(xué)校里,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)努力、表現(xiàn)優(yōu)秀,一天內(nèi)受到老師四次表揚(yáng),回家后告訴了媽媽。媽媽興奮的說:"孩子,你在學(xué)校里,做個(gè)好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),多長本領(lǐng),將來就能為祖國多做貢獻(xiàn)。如果人人都能多做貢獻(xiàn),我們的國家就會(huì)更加繁榮昌盛。孩子,你說,這是不是愛國?"

  前天,五一,我們?nèi)烟覝嫌瓮,下了公交車,要穿馬路時(shí),我看見車子都在走,且路口亮的是黃燈,便對(duì)爸爸說:"現(xiàn)在是黃燈,要等一會(huì)兒再走。"爸爸說:"孩子,你遵守交通規(guī)則,就不會(huì)出交通事故。每個(gè)人都遵守國家的法律法規(guī),那么國家就會(huì)和平安寧。孩子,你說,這是不是愛國?"在去櫻桃溝的路邊,游人們丟下了好多包裝袋和塑料瓶,我撿起一些丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽又說:"孩子,你撿起一片垃圾,我們生活的空間就少了一些污染,多了一份干凈。每個(gè)人都來保護(hù)環(huán)境,我們的祖國就會(huì)更加美麗,祖國的人民就會(huì)更加健康。孩子,你說,這是不是愛國?"

  哦,我明白了,這就是愛國!從身邊的小事做起,扎扎實(shí)實(shí)見行動(dòng)。在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。

愛國的作文 篇7

  愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。古今中外,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民的思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的愛國精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。

  回望祖國的過去,才發(fā)現(xiàn)曾幾何時(shí),我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾千瘡百孔,遍體鱗傷。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。

  1932年,日本的鐵蹄踏入中國,誰也忘不了那被侵略的恥辱,誰也忘不了日軍在中國犯下的滔天罪行,誰也忘不了南京大屠殺那血腥的場面。八年,整整八年,經(jīng)過中華人民長達(dá)八年的奮戰(zhàn),終于把日軍趕回日本,然而,有無數(shù)戰(zhàn)士倒下了,倒在了日軍的'刀槍下。

  祖國母親,你曾凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結(jié)著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音?――中華人民共和國成立了!

  滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。當(dāng)于根偉一腳怒射,把中國隊(duì)第一次踢進(jìn)世界杯時(shí),我們怎能不狂歡?當(dāng)我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出BEIJING的時(shí)候,我們怎能不歡呼?當(dāng)神舟六號(hào)即將騰空而起,再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí),我們怎能不自豪?曾經(jīng)的民生凋敝,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,通通過去了,已經(jīng)成為滄桑而陳舊的歷史了,那種情景再也光顧不了中國!

愛國的作文 篇8

  我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。

  我認(rèn)為,愛國不僅僅是一種品質(zhì),還是成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,值得學(xué)習(xí)的行為,更是一種精神!

  前幾天,我讀過這么一篇文章是講周總理小時(shí)候的故事:

  周恩來在讀書的時(shí)候,只是個(gè)十二三歲的少年。他學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦,經(jīng)常和老師同學(xué)一起討論自己在閱讀時(shí)思考的問題。當(dāng)時(shí)他們討論得最多的是怎樣救國和宣傳救亡的問題。

  周恩來在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成課外作業(yè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌,守紀(jì)律。他特別注意課外閱讀,來彌補(bǔ)課堂上學(xué)習(xí)的不足。他所讀的書報(bào),范圍也比較廣泛,除了社會(huì)科學(xué)的書籍外,自然科學(xué)和軍事科學(xué)的書籍也是他喜愛的讀物。他還能把幾本書的內(nèi)容對(duì)照起來閱讀,加以比較,探求最科學(xué)的內(nèi)容和答案。

  有一天,一所高等學(xué)院校長把同學(xué)們召集起來,問大家:“讀書為了什么?”

  有的同學(xué)說:“為了給自己將來找條出路!

  有的同學(xué)說:“為了能發(fā)財(cái)致富!

  校長問周恩來:“你呢,為什么讀書?”

  周恩來站起來,大聲地說:“為中華之崛起而讀書!

  老師和同學(xué)們都敬佩地望著他。

  小小少年時(shí)的.周恩來,就如此懂事,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。為中華之崛起而讀書,是周恩來畢生的目標(biāo),他為之奮斗,受到萬民的景仰,成為一個(gè)完美的化身。

  生前為革命事業(yè)奮不顧身,鞠躬盡瘁,死而后已的周總理,雖然已經(jīng)離開了我們,但是他那偉大的愛國精神卻深深地烙印在我們的心中!

  一個(gè)人的人生可以平凡普通,但祖國的命運(yùn)和我們息息相關(guān)。從心底迸發(fā)出對(duì)祖國的熱愛之情,這種感情是純真的,是熾熱的,是發(fā)自肺腑的。祖國的強(qiáng)盛,身為中國人感到無比驕傲和自豪。

  我敬佩周恩來,他的人生如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直是光明的。是他讓我知道了從小要有努力的目標(biāo),才能獲得成功;是他讓我知道了要熱愛自己的國家,也是他讓我懂得了什么是愛國精神。

  天下興亡匹夫有責(zé),他的愛國情懷如大樹一般,根深蒂固地扎在我們每個(gè)人的心里。

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