愛(ài)心作文：愛(ài)的援手（通用50篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心作文：愛(ài)的援手（通用50篇），希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇1
12月27日上午，撫順市東洲區(qū)東方德才小學(xué)六年四班學(xué)生黃思鈺的父母冒著刺骨的寒風(fēng)，在撫順蕭瑟的冬天義無(wú)反顧的為學(xué)校送去了感謝信，表達(dá)他們對(duì)學(xué)校師生的感激之情。黃思鈺一家本和所有的家庭一樣，都是無(wú)比幸福，其樂(lè)融融的。然而，四年前的一張病情診斷書(shū)，卻猶如一道晴天霹靂，命運(yùn)，在黃思鈺的身上迎來(lái)了180°的大轉(zhuǎn)彎。她暫時(shí)含淚離開(kāi)了心愛(ài)的校園。踏上了艱難的求醫(yī)路。然而，在這條路上，黃思鈺并不是一個(gè)人!首先，黃思鈺一家人都時(shí)刻保持希望，一直陪伴著思鈺，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。思鈺的班主任，吳老師更是對(duì)思鈺百般照顧!第一個(gè)向他們伸出援助之手，悄悄給黃思鈺家長(zhǎng)的手機(jī)充電話費(fèi)。盡自己的所能提供物質(zhì)和精神上的支持。吳老師和全班同學(xué)還每天給住院的思鈺打電話，陪著聊天說(shuō)笑。陪伴她度過(guò)難關(guān)。德才小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)得知后更是特別重視。派班子人員定期帶著水果和學(xué)習(xí)用品前去探望。在東洲區(qū)人大代表會(huì)議中，人們更是慷慨解囊相助，一位派出所所長(zhǎng)更當(dāng)場(chǎng)掏出500元。獻(xiàn)上一份愛(ài)心!
思鈺現(xiàn)在已經(jīng)重返校園，我們懷著滿懷的好心情和欣慰迎來(lái)的不僅是思鈺，更是那溫暖內(nèi)心的愛(ài)。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇2
愛(ài)心可以是水滴，匯成江海。也可以是小草，遍地都是。還可以是星火，可以燎原。江海之大，震撼心靈；草兒遍地，隨處可見(jiàn)；星火燎原，滾動(dòng)人心。
做人要善良才行，這是我母親時(shí)常對(duì)我說(shuō)的話。可我還是很掙扎的，因?yàn)樵谖业恼J(rèn)識(shí)里，并不是所有被幫助的人都會(huì)開(kāi)口說(shuō)那一句真誠(chéng)的謝謝。所以有時(shí)候在我?guī)椭巳酥�，我�?duì)于那些冷漠的人的態(tài)度是很糾結(jié)的，這種人到底值不值得我去幫助，值不值得我去對(duì)他善良呢？直到有一天我看到許多關(guān)于愛(ài)心的文章還有事情后，我明白了，其實(shí)無(wú)論是幫助人還是獻(xiàn)愛(ài)心都是取決于無(wú)私奉獻(xiàn)和善良的行動(dòng)精神。幫助別人是一件非常快樂(lè)的事，所以我無(wú)所謂去糾結(jié)有沒(méi)有一句謝謝了。
只要還有能力幫助別人，就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀——羅曼羅蘭。
在2015年的某一天，正在上網(wǎng)的我不經(jīng)意看到了一則標(biāo)題為“蹬三輪助學(xué)老人”的文章，還沒(méi)看完，我已是泣不成聲。已經(jīng)70多歲的高齡老人，在人生最后的19年里省吃儉用，日曬雨淋，蹬著三輪車?yán)头e攢了近35萬(wàn)的存款，資助了近300多名貧困學(xué)生。他的事跡很好的告訴我，做人一定要有有愛(ài)心，不管是大愛(ài)還是小愛(ài)，匯聚在一起就是沒(méi)有邊界的愛(ài)！
對(duì)他人注入愛(ài)心，你也會(huì)得到愛(ài)的回報(bào)，奉獻(xiàn)愛(ài)心的人應(yīng)是心甘情愿的，而不是為了某些榮譽(yù)。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇3
愛(ài)心是什么？也許愛(ài)心是冬天的落陽(yáng)，是雪地里溫暖的火焰。形象的說(shuō)，它是給乞討的人的一塊硬幣，許多人都是這樣認(rèn)為的。可是，你真正體會(huì)到了愛(ài)心的本質(zhì)嗎？
愛(ài)心就是那時(shí)候散發(fā)出來(lái)的。那一刻，山崩了，地裂了，房屋也倒塌了。而那一刻的生命卻是最脆弱的，有多少無(wú)辜而可愛(ài)的生命漸漸離我們遠(yuǎn)去。是的，那就是5月12日下午2點(diǎn)28分，四川汶川8.0級(jí)大地震。從那時(shí)開(kāi)始，愛(ài)心便無(wú)處不在。
當(dāng)天晚上，樓下的歡笑聲在也沒(méi)有了，人們都在家里緊盯著電視中一次有一次更新的，連眨都不敢眨。心都揪緊了看著電視中壓在樓板下的生命危在旦夕，人們的眼眶里一滴一滴亮晶晶的淚珠不停地往下掉。每當(dāng)看見(jiàn)電視近得不能在近的一只血肉模糊的手和迷彩服修下的手時(shí)接觸時(shí)放開(kāi)，人們的心急�。】傁肷先ダ话选�
終于，一車又一車的救災(zāi)物資緩緩駛向?yàn)?zāi)區(qū)，人們的臉上總算浮現(xiàn)除了一點(diǎn)笑容。
5月12日下午2點(diǎn)28分，那是讓全國(guó)人都為因地震而死去的同胞悼念的時(shí)刻，愛(ài)心，是愛(ài)心�。∫磺卸纪Ａ讼聛�(lái)，人們仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命被淹沒(méi)，新里很不是滋味。
那是中國(guó)同胞的愛(ài)心，它將帶領(lǐng)著災(zāi)區(qū)人民一同度過(guò)了一次難關(guān)！
同情，幫助，堅(jiān)強(qiáng)。這就是愛(ài)心的本質(zhì)。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇4
�。吃拢度�，一個(gè)不尋常的日子。我們福山校區(qū)的一批優(yōu)秀學(xué)生前去“梅園敬老院”為一些年過(guò)九旬的老人們獻(xiàn)上了我們自己的一份愛(ài)心與熱情。這到底是怎么一回事呢？讓我們一起跟著記憶老人去追尋答案吧！
這天的中午，一束束快樂(lè)的陽(yáng)光伴隨我們出發(fā)了。我們拿著一份份裝滿愛(ài)心的禮物，向“梅園敬老院”這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。不一會(huì)兒便抵達(dá)了目的地。到了老人們的“娛樂(lè)室”，我們的活動(dòng)便正式開(kāi)始了，一位位同學(xué)上前為老人們表演了五花八門(mén)的節(jié)目：有跳著優(yōu)美的舞蹈《天谷》的，有唱著中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)曲《茉莉花》的，還有邊舉著自己剛勁雄健的書(shū)法作品《福如東�！愤叧断x(chóng)兒飛》的……老人們看的笑開(kāi)了花，一個(gè)個(gè)似乎都返老還童了。一陣陣爽朗快樂(lè)的笑聲在小小的房間里回蕩。我們還將自己準(zhǔn)備的一份份盛滿愛(ài)心的小禮品送給了老人們，這禮品雖然不是價(jià)值連城的寶物，但也代表了我們一份心意。最后，我們還一起留影紀(jì)念。
我認(rèn)為這次活動(dòng)很有意義。時(shí)間雖短，只有1小時(shí)時(shí)間，但給我們留下的印象卻是很深刻的。老人們平常的生活肯定很平淡無(wú)趣，兒女們的探望也很少，老人們平時(shí)的笑容一定也是“曇花一現(xiàn)”，這次我們的探望“學(xué)雷鋒活動(dòng)”能給“梅園敬老院”的老人們帶來(lái)幾分樂(lè)趣，給晚年生活帶來(lái)笑聲，對(duì)我們而言更是十分開(kāi)心。
希望以后這樣的“小小雷鋒”事跡能夠越來(lái)越多，使上海更加美好！
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇5
總是愛(ài)從生活中拮取最美，最閃耀的那一朵浪花，把她放回到記憶的海洋中，于是，平靜的記憶里便多了一份激動(dòng)，一份美好，讓我抱以了微笑！
母愛(ài)：樸實(shí)無(wú)華
每當(dāng)天上的風(fēng)雨來(lái)了，耳邊便會(huì)響起熟悉的聲音“多穿件衣服，別著涼了”，但是，我們總是很叛逆，從未聽(tīng)過(guò)話，于是，上帝派他的手下——病毒來(lái)懲罰我們，緊接著便是一連串的噴嚏。和藹的聲音再次響起“感冒了吧，快來(lái)吃些藥”。這時(shí)，我們就變成了一只溫順的小綿羊，乖乖的按照吩咐去做，很快，病也就好了。
父愛(ài)：深沉而嚴(yán)厲
記憶了，父親一直充當(dāng)著一個(gè)嚴(yán)厲的角色，使我從小就有了畏懼，與父親很少言談。就如同樣是感冒，父親會(huì)說(shuō)“什么大不了的，別那么嬌氣”。每次考試的失意，父親會(huì)說(shuō)“雖然敗了，但絕不能流淚，別做懦夫！”即使是取得了好成績(jī)，他也會(huì)說(shuō)“別驕傲，堅(jiān)守下一個(gè)成功”。
由此，一直抱怨父親的冷，對(duì)我的不關(guān)心，但到現(xiàn)在才體會(huì)到，他也是愛(ài)我的，只不過(guò)是與母愛(ài)不同的方式。
愛(ài)：充盈天地
它存于宇宙間，自然有它獨(dú)到的魅力。當(dāng)大雪襲擊了南方的土地，愛(ài)譜寫(xiě)了“眾志成城，抗擊雪災(zāi)、中國(guó)，加油！”的動(dòng)人篇章；當(dāng)?shù)卣馂?zāi)害籠罩了汶川，“只有有一線的希望，我們就要盡百倍的努力”樸實(shí)的話語(yǔ)，深情的目光，都號(hào)召著我們，要在悲痛中凝聚不屈的力量！
用愛(ài)傳達(dá)的文字，我們都懂，用愛(ài)譜寫(xiě)的文章，我們都會(huì)被感動(dòng)！
珍藏著愛(ài)的語(yǔ)錄，收獲的是一份溫馨，一串甜蜜，一滴感動(dòng)的淚！
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇6
今年暑假，我和幾個(gè)小伙伴在市民廣場(chǎng)舉行了一次愛(ài)心義賣活動(dòng)。你問(wèn)我為什么會(huì)有這樣的想法?那得從我看到的一則新聞?wù)f起。
有一天，我在看中央電視臺(tái)的新聞節(jié)目，里面介紹了高雨欣姐姐的事跡:她們家非常貧窮，上有年邁的奶奶，下有幼小的妹妹，家里的主要收入就是靠右手殘疾的媽媽打工所得。從小學(xué)三年級(jí)起，高雨欣姐姐就開(kāi)始照顧家人，洗衣、做飯，每天放學(xué)后幫媽媽一起烤香腸，自己餓著肚子卻舍不得吃一口……讓我感動(dòng)的是，在這樣艱難的條件下，高雨欣姐姐的學(xué)習(xí)仍然很好，這學(xué)期更是以四門(mén)功課全部100分的成績(jī)成為全縣第一名!
高雨欣姐姐的事跡讓我很感動(dòng)，我也很想盡自己的力量幫助她繼續(xù)上學(xué)。于是，我和幾位小伙伴就決定在市民廣場(chǎng)舉行義賣活動(dòng)，把我們義賣的所得捐給姐姐，這樣，既鍛煉我們的能力，又能幫助到別人，真是一舉兩得!義賣的過(guò)程非常辛苦，許多叔叔阿姨知道我們的行動(dòng)以后紛紛解囊資助，讓我們覺(jué)得很有收獲，也很有信心。但是也遇到了一些大人們的嘲笑和不理解。我們也會(huì)覺(jué)得委屈，但是當(dāng)想到高雨欣姐姐想繼續(xù)讀書(shū)的強(qiáng)烈愿望后，再苦也不覺(jué)得了!
我希望大家能一起行動(dòng)起來(lái)，盡我們力所能及的力量去幫助我們身邊需要幫助的人們，讓愛(ài)心一直傳遞下去!
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇7
愛(ài)心中誤入歧途時(shí)指引方向的一盞明燈，愛(ài)心中低沉迷茫時(shí)使你清醒的良藥，愛(ài)心是迷路不知所措時(shí)一串打開(kāi)門(mén)的鑰匙，帶你走出困難。
3月13日，這個(gè)特別的日子，日本東海岸發(fā)生了9.0級(jí)的特大地震，緊接著，海嘯又伴著地震一塊到來(lái)，給日本人民帶來(lái)了無(wú)限的考驗(yàn)。
可在這限考驗(yàn)中，日本人民團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力對(duì)抗災(zāi)難，震后，人們被安居到安置點(diǎn)住下，有條有理地生活。交通站中，人們有序地排隊(duì)，人們?cè)谡鸷蟊３种捕ǖ那榫w，通過(guò)自己的努力來(lái)解除災(zāi)難。在馬路上，有一位老爺爺撿路面上繁多的垃圾，別人問(wèn)他為什么要這樣做時(shí)，他毫不猶豫在說(shuō)：“日本現(xiàn)在正處于危難時(shí)期，我一個(gè)老人，不能貢獻(xiàn)出什么力量，只能靠撿垃圾賣錢(qián)來(lái)資助國(guó)家，幫助他人排憂解難�！边@位老爺爺用自己的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家損出了一分愛(ài)心，雖然它可能很微弱、很微弱……
最近，香港演藝界發(fā)起了“愛(ài)心無(wú)國(guó)界，3.11燭光晚會(huì)”，眾多明星了聚集在一起，演唱著晚會(huì)主題曲手拉著手，默默地為日本人民祈福，奉獻(xiàn)出了愛(ài)心，捐了同善款一千余萬(wàn)。
只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，病患們才能看到生命的希望，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，災(zāi)區(qū)的兒童才能重返校園，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，災(zāi)區(qū)的人民心中將會(huì)感到一絲絲暖意。
愛(ài)心的呼喚是空氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地圍繞在我們的生活中，愛(ài)心是呼吸是雨露，無(wú)時(shí)無(wú) 刻地滋潤(rùn)著我們！讓我們呼喚愛(ài)心，讓愛(ài)心釋放！讓日本災(zāi)區(qū)得到更多的幫助，讓他們重建家園。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇8
陽(yáng)光是溫暖的，愛(ài)心是溫暖的，在溫暖的陽(yáng)光下，愛(ài)心募捐活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
二零一六年四月三十日，我們哈爾濱少年新聞學(xué)院舉行了一次愛(ài)心公益活動(dòng)，為孤困兒童和孫家希望小學(xué)捐款，在我們舉行儀式的時(shí)候，就有不少愛(ài)心人士主動(dòng)把錢(qián)投進(jìn)我們的愛(ài)心捐款箱里，看到這個(gè)場(chǎng)景，我突然感覺(jué)到心頭一暖，這個(gè)世界上好人可真不少啊!
開(kāi)始活動(dòng)了，我和謝爽一組，我負(fù)責(zé)語(yǔ)言溝通，他她負(fù)責(zé)給禮物，剛開(kāi)始我們還是有一些猶豫，害怕被拒絕，我們還是太要面子，終于，我們找到一個(gè)人，還沒(méi)等我們的話說(shuō)完，那個(gè)人便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，看看他是把我們當(dāng)成騙子了，第一次以失敗告終 ，唉，只能再接再厲了，接下來(lái)的幾次我們?nèi)恳允「娼K。這是三個(gè)姐姐向我們走了過(guò)來(lái) 她們從自己的包里拿出了幾塊錢(qián)，投到了我們的愛(ài)心捐款箱里‘謝謝姐姐’我們很有禮貌的說(shuō)了這句話，太好了終于成功了，我和謝爽十分開(kāi)心，我們覺(jué)得這一塊錢(qián)很沉很沉，也許是這一塊錢(qián)的來(lái)之不易吧!讓我信心滿滿，接著我繼續(xù)募捐，雖然不是班級(jí)里最多的，但是，我覺(jué)得我努力了，我用我的真情打動(dòng)了許多游人。
這次活動(dòng)讓我們感受到了錢(qián)的來(lái)之不易，更讓我成長(zhǎng)了不少，我變得更開(kāi)朗了，懂得體諒父母賺錢(qián)的不容易了，我們從小就生活在父母的庇護(hù)下，從未真正接觸過(guò)社會(huì)，要什么，給什么，從未這么辛苦過(guò)。
這次采訪，我成長(zhǎng)了。感謝新聞學(xué)院給我們搭建了這樣的平臺(tái)，真正體會(huì)到了關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)你我。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇9
做人最重要的就是要有美德心，而美德心從一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)就可以看出來(lái)。
比如在公共場(chǎng)合看見(jiàn)垃圾能主動(dòng)將它放進(jìn)它的歸屬地——垃圾桶，這是公德心，它也是美德心一種，還有過(guò)馬路看見(jiàn)老人能主動(dòng)扶老人過(guò)馬路，這也是美德心。
那天，天氣灰沉沉的，頗有要下雨的感覺(jué)。果然，沒(méi)一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我坐在公交車上，望著窗外淅淅瀝瀝下著大雨。這時(shí)，車站到了，一大群人涌上車，原本空蕩蕩的車廂瞬間擠滿了人。我坐在座位上，看見(jiàn)一個(gè)滿頭白發(fā)的高壽老人隨著人流擠到我的面前，我趕緊起身，說(shuō)：“老爺爺您來(lái)坐吧�！崩蠣敔斝α诵�，說(shuō)：“謝謝了，好孩子�！蔽乙残α诵�:“沒(méi)事，應(yīng)該的�！蔽艺驹谧慌钥匆�(jiàn)老爺爺滿是皺紋的臉燦爛的笑了，我感覺(jué)好像看到了雨過(guò)天晴的彩虹，一切都變得可愛(ài)起來(lái)了：淅淅瀝瀝的雨聲如清泉流水般悅耳，嘈雜的人群也不那么令人煩躁了......那位老爺爺是跟我一起下車的，我看見(jiàn)了下車前老爺爺把座位讓給了一位帶著一個(gè)小男孩的中年女子，然后笑嘻嘻地下了車。
回家的路上我思索著，這個(gè)座位還將會(huì)讓給哪個(gè)需要的人呢？這個(gè)普通的座位傳遞著一種美德，一種尊老愛(ài)幼的美德，而這美德還將傳給其他人，繼續(xù)傳下去。而我和美德將繼續(xù)同行。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇10
一提到漫畫(huà)，向來(lái)是令人開(kāi)懷大笑的，可這幅漫畫(huà)卻讓我深思了很久……
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是：在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，某個(gè)公共汽車站點(diǎn)上，立著一個(gè)醒目的牌子，牌子上那五個(gè)鮮紅的大字“母子上車處”格外引人注目。但更引人注目的是站在牌子旁邊的四位高大魁梧的男人和在站牌通道旁邊的那一對(duì)母子。面對(duì)那塊醒目的牌子，那四位男子有的是心不在焉的掃一眼，有的干脆是裝看不見(jiàn)。而真正應(yīng)該享受這一權(quán)利的母子，卻被擠在了站牌外面，懷里抱著孩子，十分無(wú)奈的看著他們。
這四個(gè)大男人的冷漠與無(wú)情真讓我氣憤， 一個(gè)人最起碼擁有的同情心、愛(ài)心都沒(méi)有。難道他們真的是文盲，看不懂牌子上的字嗎？不是這樣的，他們只是裝文盲而已。要是把這幅漫畫(huà)比作成一個(gè)愛(ài)心比賽，在這場(chǎng)比賽里沒(méi)有贏家。雖然這四個(gè)男人的行為會(huì)為自己帶來(lái)些方便，但他們?cè)趷?ài)心比賽里卻敗得一塌胡涂。他們沒(méi)有為他人著想的精神，只站在自己的角度，從自身利益出發(fā)而不顧其他人的利益，這種行為的確可以稱得上“金玉其外，敗絮其中�！�
所以，也給自己提個(gè)醒，千萬(wàn)別像那四位“假文盲”一樣，做事要多一點(diǎn)愛(ài)心，少一點(diǎn)私心。選擇道德和愛(ài)心，就代表你有純凈的心靈。這種愛(ài)，是一種“人人為我，我為人人”的愛(ài)；這種愛(ài)，是一種力量的源泉；這種愛(ài)，是一種快樂(lè)的幫助……
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”這首歌膾炙人口。的確是這樣，如果人人都能呼喚愛(ài)心，世界肯定會(huì)變成美麗的人間天堂。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇11
美麗的大森林里有個(gè)動(dòng)物們的樂(lè)園——?dú)g樂(lè)谷，大家互相幫忙，和睦相處，歡樂(lè)的生活在一起。
溫暖的陽(yáng)光照耀在美麗的歡樂(lè)谷里，碧藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，嫩綠的草地上盛開(kāi)著色彩繽紛的鮮花，小動(dòng)物們?cè)诒M情地玩耍。這時(shí)候，大家看到羊奶奶背著一塊木料顫巍巍地走來(lái)，熱心腸的小麻雀急忙飛到羊奶奶的身旁問(wèn)：“羊奶奶，您背著這么重的木料是要干什么呀”
羊奶奶喘著氣說(shuō)：“老了，不中用了，唉，我什么時(shí)候才能修好我的破房子呀!”
小伙伴們聽(tīng)了羊奶奶的話齊聲說(shuō)：“羊奶奶，別擔(dān)心，我們大家一起幫您修建一所更美麗的房子�！贝蠹艺f(shuō)干就干，小鳥(niǎo)們叼來(lái)許多稻草，靈巧的猴子們從樹(shù)上摘下樹(shù)枝，小熊和小虎最有勁兒，它們用三輪車?yán)瓉?lái)了大大小小的石頭和木料，不一會(huì)兒大家就準(zhǔn)備齊了建房子用的東西。森林里許許多多的小動(dòng)物都來(lái)幫忙蓋新房，看啊，大象和長(zhǎng)頸鹿簡(jiǎn)便地把木料架在了房梁上。新房就建在歡樂(lè)谷里最美麗的地方，屋后是秀美的群山，周圍全是掛滿果子的果樹(shù)，房前屋后的草地上開(kāi)著許多美麗的小花兒，小蜜蜂和小蝴蝶在那里翩翩起舞。羊奶奶看著這美麗的新房激動(dòng)地說(shuō)：“你們真是一群有愛(ài)心的孩子啊!”
動(dòng)物們也開(kāi)心的又蹦又跳，大家說(shuō)：“羊奶奶有新房子啦……我們給這所房子起個(gè)名字吧!”
“對(duì)，對(duì)，起個(gè)名字!”大家高興地說(shuō)：“就叫它愛(ài)心小屋吧!”
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇12
地震過(guò)后，到處都是廢墟：倒塌的樓房、遍地的血、磚塊和木板……顯得一片荒涼，僅有身穿橘黃色衣服的救援人員和醫(yī)生在廢墟上走來(lái)走去。在一個(gè)臨時(shí)搭建的教室里，教師正在上課，課堂一片安靜，死氣沉沉的。
下課了。這時(shí)，進(jìn)來(lái)幾個(gè)志愿者，手里拿著救援物資，分發(fā)給孩子們。：“李小美，這是你的。”李小美是個(gè)三年級(jí)的小女孩，地震帶走了她的一條右腿和她的雙親。自從地震后她一向不說(shuō)話，經(jīng)常拄著拐杖走到她原先家的地址默默發(fā)呆。李小美是個(gè)美麗的女孩子，但地震后一次也沒(méi)有展開(kāi)過(guò)笑容，有時(shí)臉上還掛滿淚珠。
李小美把分到的大包打開(kāi)，啊!里面除了一些衣物外，竟還有一向毛毛熊玩具和幾條五顏六色的發(fā)帶!她激動(dòng)極了!高興的歡呼起來(lái)：”看!我得到了什么!”這歡呼引來(lái)了全班的同學(xué)，大家一下子圍在她的座位旁，爭(zhēng)先恐后的想摸摸那只毛毛熊：“讓我摸一摸!”“給我看看!”“哇!好可愛(ài)呀!我原先也有一只，比這個(gè)還漂亮!”氣氛一下子活躍起來(lái)。
教師走到李小美身旁，笑著對(duì)她說(shuō)：“李小美你笑起來(lái)真好看!以后必須要多笑哦。來(lái)，我?guī)湍愦魃线@漂亮的發(fā)帶吧，戴上它，你必須會(huì)更加美麗的!
“嗯。多謝教師!”
從那以后，李小美變得開(kāi)朗起來(lái)，每一天睡覺(jué)都抱著那只毛毛熊，見(jiàn)了人后會(huì)微笑著問(wèn)好。同學(xué)們受了她的影響，也開(kāi)朗起來(lái)，不再悲痛了。之后，李小美還經(jīng)常到臨時(shí)搭建的醫(yī)院去，給小朋友們講故事，還安慰他們不要怕，人們都說(shuō)她是個(gè)“愛(ài)心天使”呢!
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇13
7月17日下午，浙師大經(jīng)管學(xué)院燃?jí)魟?chuàng)想隊(duì)聯(lián)合藍(lán)俊志愿者協(xié)會(huì)在皖松小學(xué)以及附近的街道開(kāi)展了送涼茶活動(dòng)。
酷熱的天氣讓七月的義烏炎熱難耐，浙師大經(jīng)管燃?jí)魟?chuàng)想隊(duì)此行正是想為人們送上一些清涼�；顒�(dòng)首先在皖松小學(xué)開(kāi)展起來(lái)，涼茶放置點(diǎn)設(shè)在學(xué)校門(mén)口，每一位路過(guò)的同學(xué)都能喝上一大杯，還能用瓶子灌走帶回家給父母喝。隨后，涼茶放置點(diǎn)設(shè)在一家超市門(mén)口，在這里人流量大，附近也有許多的小攤販和三輪車夫。志愿者和義工們?yōu)榇蠹疫f上一杯杯涼茶，也將一份份關(guān)愛(ài)送到人們心中。
“大學(xué)生就是好，還知道來(lái)關(guān)心一下我們這些人，謝謝啊！”一位路邊炒菜攤上的叔叔在接過(guò)涼茶時(shí)連聲道謝。
雖然活動(dòng)當(dāng)天天公不作美，不同于前幾日的酷熱是細(xì)雨和涼爽，但是實(shí)踐隊(duì)員們?nèi)匀娜獾赝度氲搅嘶顒?dòng)中。
過(guò)程中也有很多人表現(xiàn)出質(zhì)疑與不信任，不肯接受涼茶。但更多的人選擇了相信這一批大學(xué)生，他們接過(guò)涼茶，喝完，然后笑著說(shuō)謝謝。實(shí)踐隊(duì)員劉哲立不禁感嘆：“只要人們覺(jué)得好喝，露一個(gè)笑容，這樣就足夠了！”
“整個(gè)過(guò)程藍(lán)俊志愿者協(xié)會(huì)的成員提供了許多幫助�！标�(duì)員田魯江告訴記者，他們真的是身上散發(fā)著金光的人，他們是真正的義工。
據(jù)成員們介紹，整個(gè)下午送出了滿滿兩桶涼茶，共有180公斤。在接下來(lái)的日子中，燃?jí)魟?chuàng)想隊(duì)將會(huì)參與更多的公益活動(dòng)，將更多愛(ài)心傳遞給需要的人。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇14
大海用寬闊的胸懷包容一切事物，用真誠(chéng)的心扉接納來(lái)自五湖四海的生命之源。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，慢慢聚集在一起，積少成多，集腋成裘，漸漸的，它的胸懷越來(lái)越寬廣�！昂＜{百川，有容乃大�！闭媸且�?yàn)橛辛艘活w包容之心，才形成了廣闊無(wú)垠的海洋。
愛(ài)如大海，細(xì)細(xì)品味，慢慢咀嚼，我們就會(huì)知道，它也需要一點(diǎn)一滴灌溉，也需要一絲一縷匯聚。同時(shí)，愛(ài)也如大海，讓我們充滿希望，感受溫馨和幸福。
如果有人問(wèn)我，愛(ài)像什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：愛(ài)像大海。像大海一樣擁有廣闊的胸懷，它包容一切，它無(wú)私，偉大，真誠(chéng)。
大海是我們?cè)V說(shuō)煩惱，抒發(fā)情懷的地方。當(dāng)你站在離海岸10米處，望著一望無(wú)際的藍(lán)色背景，看著洶涌澎湃起伏翻滾的波濤，大聲喊出自己的悲或喜，喊累后，兩手托著下巴，靜靜地看著遠(yuǎn)方，心中就會(huì)充滿欣喜和希望。��！那將是多么美好的瞬間呀！品味大海的風(fēng)韻，你的心境定會(huì)豁然開(kāi)朗。
愛(ài)呢？你感受過(guò)嗎？它也有這樣的境界，只是很少有人去發(fā)現(xiàn)它，品味它。愛(ài)是溫暖的，無(wú)私的，親切的。關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己。在付出的同時(shí)，也收獲一份愛(ài)。不斷匯聚，終成汪洋大海。
生活中美好的事物實(shí)在太多太多，使人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。但最獨(dú)特、最耀眼的莫過(guò)于愛(ài)了。生活因愛(ài)而精彩，生活因愛(ài)而豐富。
播撒一份愛(ài)，收獲一片情。讓我們時(shí)時(shí)徜徉在愛(ài)的海洋中吧！
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇15
今天中午我和姐姐一起做公交車去超市購(gòu)物，出門(mén)時(shí)天氣不太好太陽(yáng)若影若現(xiàn)的時(shí)而哭時(shí)而笑，我和姐姐說(shuō)走就走了，我們一邊說(shuō)一邊往公交車站方向走去，我們?cè)谲囌镜攘撕镁媒K于等到了一輛公交車一看原來(lái)就是我們要等的車啊，我們剛上車就聽(tīng)見(jiàn)外面下雨的聲音了。
當(dāng)時(shí)我們上車的時(shí)候車上的人不是很多我們便座了下來(lái)，每一站都會(huì)有人上車車上的人漸漸地多了起來(lái)，這時(shí)一位老太太拄著拐杖往后面走來(lái)旁邊的人有的裝著沒(méi)看見(jiàn)。有的把頭低著裝作在睡覺(jué)的樣子，這時(shí)我正要站起來(lái)的時(shí)候一位小姐姐搶在我的前面站了起來(lái)，老奶奶摸摸小姐姐的頭打算坐下時(shí)一位大姐姐便做了下來(lái)，小姐姐很生氣的對(duì)大姐姐說(shuō)這座位是我讓給奶奶做的麻煩你起來(lái)，這時(shí)大姐姐還兇巴巴的說(shuō)怎么了這座位誰(shuí)說(shuō)我不可以坐的啊，我也累啊，這時(shí)我覺(jué)得這位大姐姐怎么沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心呢，怎么不懂得尊老愛(ài)幼的呢？這時(shí)我站了起來(lái)說(shuō)奶奶你坐我的位子吧，這時(shí)奶奶高興的說(shuō)你真是個(gè)懂事的孩子，一向文靜的我在那一刻不知道哪來(lái)的勇氣說(shuō)了大姐姐一句你不覺(jué)得害羞嗎？這時(shí)車廂里的人都在議論紛紛的說(shuō)這位大姐姐，到了下一站大姐姐紅著臉跑下車了。過(guò)了兩站我們也下車了。
通過(guò)這件小事我覺(jué)得只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界會(huì)變成美好的人間，從我做起我希望每個(gè)人奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇16
今天，我看到了一幅耐人尋味的漫畫(huà)，上面畫(huà)的是一輛公交車，載滿了乘客，大家坐在座位上，談笑風(fēng)生，一切看起來(lái)都很平常。
這時(shí)，車到站了，從車下上來(lái)很多人，其中還有一名孕婦，一個(gè)抱著孩子的婦女、一位老人以及一個(gè)盲人。這四個(gè)人艱難地上了車，可是車上沒(méi)有空余的座位，就連“老弱病殘?jiān)小边@樣的特殊座位也被人占著，沒(méi)有人愿意給他們讓座。“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)凶屪钡男麄饕粢宦暩哌^(guò)一聲，可坐在座位上的年輕人仍然說(shuō)這話，玩著手機(jī)，就像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣……
看完這幅漫畫(huà)，我的心情久久不能平靜。尊重長(zhǎng)輩、敬老愛(ài)幼是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，主動(dòng)將座位讓給更需要的人，不僅自己心里高興，別人也會(huì)很感激你，真是贈(zèng)人玫瑰，收留余香。那些占著座位不讓的年輕人，也許你一時(shí)舒服了，但你的內(nèi)心應(yīng)該感到羞愧，可能因?yàn)槟愕娜涡�，老人就�?huì)摔傷，孕婦就會(huì)流產(chǎn)……
愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧窮交迫的人感到人間的溫暖，愛(ài)心是一汪出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。讓我們一起，給予需要幫助的人一些愛(ài)心吧！
我相信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的家園。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇17
有一天，小丁在馬路邊撿到許多垃圾，他吃力地把這些廢品搬回了家。
媽媽下班后，從門(mén)口就聞到了一股股臭氣，簡(jiǎn)直像有毒氣體，是從小丁房間傳來(lái)的。她走進(jìn)小丁的房間，不看則已，一看可把媽媽氣壞了。原來(lái)小丁房間里有許多廢品。媽媽皺起眉頭，生氣地說(shuō)：“你這個(gè)小丁，把這些垃圾搬回家干什么，臟兮兮的，把房間都弄臭了。你看看，白如雪的墻，被你的垃圾弄得變成了黑如墨汁的墻了，而且這么占地方�！毙《≌f(shuō)：“這些東西我有用�！眿寢寷](méi)理小丁，拿來(lái)一個(gè)垃圾桶，把廢品全都扔進(jìn)里面。小丁看見(jiàn)了，嚎啕大哭，眼淚雨似地落下來(lái)，他邊哭邊說(shuō)：“媽媽，不要扔啊，我要到廢品收購(gòu)站賣點(diǎn)錢(qián)，捐給貧困的人�！眿寢尨蟾艣](méi)聽(tīng)清楚，所以沒(méi)理睬他，去曬衣服了。小丁想：“這是個(gè)好機(jī)會(huì)�！彼昧艘粋�(gè)籃子，從垃圾桶把廢品撿回籃子里。
媽媽曬完衣服，又看見(jiàn)垃圾回到小丁房間，她火冒三丈地說(shuō)：“這個(gè)孩子，怎么又把垃圾撿回來(lái)了？”小丁說(shuō)：“我要把這些廢品賣點(diǎn)錢(qián)，把這些錢(qián)捐給貧窮的人。”媽媽聽(tīng)了，恍然大悟，她說(shuō)：“我和你一起去賣吧�！毙《÷�(tīng)了一蹦三尺高。
他們來(lái)到廢品收購(gòu)站，把這些廢品給了阿姨，阿姨算了算，說(shuō)：“一共十元錢(qián)�！毙《『蛬寢寧е@些錢(qián)，一開(kāi)始他找不到愛(ài)心捐款處，東張西望，好不容易才看見(jiàn)一個(gè)愛(ài)心捐款箱。他走上前，把這些錢(qián)放進(jìn)了捐款箱�；丶业穆飞希《⌒睦锩雷套痰�。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇18
“我捐十元”“我捐二十元”“……”同學(xué)們?cè)诮淌依餆峄鸪斓慕徽勚�，好不熱鬧啊！這是在干什么？事情是這樣的：
樅陽(yáng)鎮(zhèn)長(zhǎng)河中學(xué)301班的何坤同學(xué)，在2006年1月5日被市立人民醫(yī)院診斷為急性粒細(xì)胞性白血�。∫粋�(gè)血?dú)夥絼偟那嗌倌辏贡徊∧o(wú)情的傷害了。也許你們會(huì)說(shuō)：“這病不是能醫(yī)治的嗎？”是啊，這病確實(shí)能治好，但這對(duì)一貧如洗的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直難如登天，不是嗎？治療費(fèi)至少也得30萬(wàn)元。30萬(wàn)，一個(gè)多么龐大的天文數(shù)字啊！我們學(xué)校得知情況后，立即組織了“愛(ài)心”捐款活動(dòng)，向何坤同學(xué)伸出了援助之手。
星期一思想品德課上，陳老師走進(jìn)了教室，說(shuō)了幾句話之后，捐款開(kāi)始了。
同學(xué)們都迫不及待地涌向講臺(tái)，想把自己的一份愛(ài)心快點(diǎn)兒傳遞給何坤同學(xué)，讓何坤同學(xué)感受到我們的關(guān)懷，使何坤同學(xué)更有勇氣去戰(zhàn)勝病魔！
看，一向省吃儉用的陳高翔這次竟從口袋里掏出一張嶄新的五元錢(qián)，我想那也許是他的壓歲錢(qián)，也許是他節(jié)省下來(lái)的吧！但這次，他不象往常那樣“小氣”，干凈利落的交給了老師，還樂(lè)得哼起了小歌兒。真是“幫助別人，快樂(lè)自己”��！
緊接著是汪秀根同學(xué)捐款了，他手里緊緊地捏著那二十元錢(qián)，好像那錢(qián)會(huì)一不小心從他的手里“溜”走似的，是怕自己的錢(qián)無(wú)法送給正在受病魔折磨的何坤吧，
還有……望著同學(xué)們捐的錢(qián)，我想；這不僅僅是一張張褶皺的錢(qián)幣，而且里面包含著一顆顆滾燙滾燙的愛(ài)心��！
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇19
今天媽媽帶著我到超市去逛了，我挑選了很多好吃的零食，裝滿了一個(gè)包裝袋。這是媽媽在獎(jiǎng)勵(lì)我昨天考試考了雙百分。
從超市出來(lái)過(guò)后我和媽媽拎著東西路過(guò)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)那邊似乎發(fā)生了一些事情導(dǎo)致大家都聚集在那邊圍觀。我和媽媽走過(guò)一看，人群中間放著一個(gè)小寶寶的大照片和一張寫(xiě)滿大字的紙，照片旁邊還站著好幾個(gè)穿著校服戴著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們，他們手里都抱著一個(gè)紅色的箱子，然后很多人都往那個(gè)箱子里放錢(qián)。
我抬頭問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)照片里的小寶寶生病了，需要大家的幫助才能把病治好。我想了一會(huì)，然后拉著媽媽的衣擺問(wèn)：“媽媽，我可以把零食分給小寶寶嗎？”
生病的感覺(jué)我可知道是非常非常難受的，我討厭生病。這個(gè)小寶寶還那么小，他生病了也一定會(huì)不高興的。
“可以呀，不過(guò)這樣你可就沒(méi)有零食吃了。”媽媽說(shuō)。
“媽媽，我是小學(xué)生了，老師說(shuō)過(guò)我們要愛(ài)護(hù)小朋友，我把零食全都讓給他吃�！�
“真乖！但是這個(gè)寶寶現(xiàn)在還太小了沒(méi)學(xué)會(huì)吃東西呢，這該怎么辦呢？”
我抓了抓腦袋不知道該咋辦才好。
“寶寶，媽媽可以給你錢(qián)，你把錢(qián)給小寶寶放進(jìn)那個(gè)箱子里就可以讓小寶寶早點(diǎn)好起來(lái)，不過(guò)，你的零食媽媽就要全部收起來(lái)了，要不要換？”
我看了看手中的袋子又看了看照片里的小寶寶最后點(diǎn)點(diǎn)頭，把袋子給媽媽。然后媽媽給我了一百塊錢(qián)，我拿過(guò)去放進(jìn)了箱子里，紅領(lǐng)巾哥哥姐姐對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，我真開(kāi)心。小寶寶的病一定會(huì)早點(diǎn)好起來(lái)的。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇20
愛(ài)心，每個(gè)人都有，可在別人需要幫助時(shí)，你是否捐獻(xiàn)了你的愛(ài)心呢？汶川大地震，有人認(rèn)為，我只要捐得多，就證明我有愛(ài)心，我身邊得（的）一位六年級(jí)的人，他捐了500元錢(qián)，可在禱告的時(shí)候，他連頭都沒(méi)底（低），還在玩弄著手中的玩具。那些曾經(jīng)為他捐了500而投去羨慕的眼光的人，已不再投去；在為南方雪災(zāi)捐款的時(shí)候，有人捐了上百元，有人捐了10幾元�？晌铱吹�，那些捐錢(qián)多的人完全不被故事打動(dòng)；而那些同學(xué)，有的熱淚盈眶，有的，已經(jīng)哭了出來(lái)，你是否有愛(ài)心，并不代表你捐錢(qián)的多少，只要有愛(ài)心，哪怕是一元錢(qián)，這，也是你的愛(ài)心！
在我們學(xué)校，二年八班的吳宇欣小同學(xué)不幸患上了白血病，患病已數(shù)年的她，在外面接受治療，花了近20多萬(wàn)元。這對(duì)本來(lái)就不富裕的小宇欣家來(lái)說(shuō)，這就好比是晴天霹靂！終于，功夫不負(fù)有心人！小宇欣的病治好了，他又可以來(lái)上學(xué)了！可令人想不到的是，他才剛剛上學(xué)1周，血常規(guī)監(jiān)測(cè)的結(jié)果，令他們家感覺(jué)天，塌下來(lái)了！小宇欣的白血病，又復(fù)發(fā)了！
小宇欣在學(xué)校的成績(jī)一直是名列前茅，而且，認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她是個(gè)乖巧懂事的孩子，由于錢(qián)不夠了，他們聽(tīng)從立刻醫(yī)生的意見(jiàn)，回本地治療，可現(xiàn)在，一天還是需要3000多元啊！
讓我們祝福小宇欣，祝福她的病快點(diǎn)好，讓他快點(diǎn)回歸到我們的身邊！讓我把這愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人吧！讓世界的每一個(gè)角落都在為小宇欣祈禱！
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇21
有人說(shuō)，愛(ài)心如陽(yáng)光中的春風(fēng);有人說(shuō)愛(ài)心是壓力是動(dòng)力;有人說(shuō)，愛(ài)心是負(fù)擔(dān)是無(wú)奈。我說(shuō)，愛(ài)心是理解是無(wú)私。
愛(ài)心與生命相伴，人人都有愛(ài)心。有些人的愛(ài)心還未被思想的境界引出，愛(ài)心是人人都需要的。無(wú)助的人有了他人的愛(ài)心就有了依靠;失落的人有了他人的愛(ài)心就會(huì)重新歡笑;幸運(yùn)的人有了他人的愛(ài)心會(huì)明白更關(guān)心不幸的人。愛(ài)心，是一個(gè)人的靈魂，若是連愛(ài)心都沒(méi)有了，活在世上的不過(guò)是一具行尸走肉。
你的愛(ài)心，可以給予失意的老人，去關(guān)心他們，讓他們感到歡樂(lè)，讓他們找回從前的世界;你的愛(ài)心，可以給予有病痛的人，讓他們感到世界上的愛(ài)，不再自悲、痛苦;你的愛(ài)心，可以給予那些階下囚，讓他們?cè)诨谶^(guò)的過(guò)程中感到人們對(duì)他們的期望和信任。
每個(gè)人也同時(shí)在接受愛(ài)心。你給出的愛(ài)心越多，得到的就越多。當(dāng)我們有病痛時(shí)，護(hù)士和醫(yī)生的愛(ài)心為你撫平心靈的傷口;當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活遇到困難時(shí)，教師的愛(ài)心使他們仿佛進(jìn)入了平靜的港灣;當(dāng)失去親人的家庭接受周圍朋友的愛(ài)心時(shí)，又感受到人間的絲絲親情。
讓我們用愛(ài)心去幫助每一個(gè)人，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，去理解每一個(gè)人;沒(méi)有他人的愛(ài)心不好受，不給予愛(ài)心更難受。只有奉獻(xiàn)才有收獲，只有給予，才有回報(bào)。其實(shí)，愛(ài)心的代名詞就是付出和收獲。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇22
暑假的一天我背著沉重的書(shū)包，走上了151路公交車，去奶奶家做作業(yè)。
我飛快地走進(jìn)了公交車，公交車的座位上都已經(jīng)坐滿了人，有好幾個(gè)人還拉著扶手，站在那兒呢。我當(dāng)然也只能站著了，車發(fā)動(dòng)了，我的身子也隨車身著搖來(lái)?yè)u去。不一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)年輕的姑娘突然站起來(lái)走到我面前對(duì)我說(shuō)“小朋友，你來(lái)坐我的坐位吧�！蔽乙�(jiàn)了說(shuō)：“那多不好啊，你的坐位也是搶來(lái)的。”她說(shuō)“你坐吧，我能站，沒(méi)關(guān)系。”我見(jiàn)了，臉紅了一下，不好意思的坐在她的位置上，看著窗外的馬路上，來(lái)來(lái)往往的車輛和行人，多好的一個(gè)位置啊。過(guò)了一會(huì)兒，車停了下來(lái)，我忽然看見(jiàn)一個(gè)小伙子給一個(gè)剛上車的爺爺讓座，我想，要是老爺爺站在我這邊，我一定會(huì)讓座。過(guò)了一站又一站，車又“吱嘎”停了下來(lái)，進(jìn)來(lái)的是一位老奶奶，站在我身邊，我見(jiàn)了，真想為老奶奶讓座，但是有點(diǎn)害羞，就是不敢站起來(lái)，心砰砰地跳著，最終，我還是鼓著勇氣，緩緩地站起來(lái)輕聲地說(shuō)：“老奶奶，你坐在我這吧。”老奶奶聽(tīng)了說(shuō)：“我不坐，你自己坐吧�！蔽衣�(tīng)了又說(shuō)：“還是你坐吧，你是老人，要多休息!”老奶奶連聲說(shuō)：“好好好。”說(shuō)著便坐了下來(lái)。老奶奶夸我說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的好孩子�！钡鹊娇煲萝嚨臅r(shí)候，我又看見(jiàn)老奶奶又把座位讓給了另一位有孩子的婦女……
下車后，我的心久久不能平靜，在公共氣車讓坐那么一件平凡小事卻可以看出當(dāng)今社會(huì)尊老愛(ài)幼的精神風(fēng)貌，讓我們看到現(xiàn)在社會(huì)的和諧與美好。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇23
卓?jī)菏且粋�(gè)活潑開(kāi)朗、很自信的陽(yáng)光女孩，她從不獨(dú)來(lái)獨(dú)往，因?yàn)樗X(jué)得：一個(gè)人是孤獨(dú)的，是寂寞的，只有親朋好友在身邊才會(huì)快樂(lè)。
這天早上，卓?jī)阂?jiàn)爸爸吃了點(diǎn)面包就匆匆地走了，中午12：30回來(lái)吃了點(diǎn)剩菜又走了，晚上也是如此，今天是周六�。∽�?jī)汉芎闷妗?/p>
第二天早上爸爸有很早就起來(lái)了，卓?jī)簺Q定去看看，她緊跟在爸爸后面，像個(gè)小間諜似的，生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。走了十多分鐘，她看見(jiàn)爸爸進(jìn)了一幢很破舊的危房，墻上的油漆都掉了，房子好像隨時(shí)都要倒下來(lái)似的，這幢房子沒(méi)有電梯，卓?jī)焊煤芾郏纫叩每煊忠粫r(shí)的注意隱蔽，終于到了四樓了，卓?jī)涸谄茽�的門(mén)的縫隙中偷偷地向屋里看：天哪！爸爸居然在給一位年邁的老爺爺喂粥。卓?jī)喝滩蛔×�，她推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。爸爸猛地轉(zhuǎn)身，吃驚極了：“卓……卓?jī)�，你怎么……怎么�?huì)在這里？”卓?jī)簺](méi)有回答爸爸的問(wèn)題，而是反問(wèn)爸爸怎么回事。
爸爸告訴她：“我這是在儲(chǔ)備愛(ài)心，在別人有困難的時(shí)候幫助別人，你遇到困難的時(shí)候也會(huì)有人來(lái)幫助你的。這位張爺爺?shù)募胰嗽谕獾毓ぷ鳎m然每個(gè)月都會(huì)寄錢(qián)回來(lái)，但是張爺爺沒(méi)人照顧。這天張爺爺心臟病突發(fā)，鄰居正好來(lái)看他，把他送到醫(yī)院，避免了一場(chǎng)不幸。我就自告奮勇地來(lái)照顧張爺爺了。”
卓?jī)郝?tīng)了爸爸的回答，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇24
星期五的下午，我們學(xué)校要舉行愛(ài)心義賣活動(dòng)。一大早，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校，討論著下午義賣的事，我也不例外。
在同學(xué)們焦急等待下，終于到下午三四年級(jí)購(gòu)買(mǎi)時(shí)間。我二話不說(shuō)快速奔向操場(chǎng)。原本想著會(huì)有各式各樣的物品，比如：美食、書(shū)籍、玩具、擺件等等�？裳垡�(jiàn)的一幕讓我出乎意料，操場(chǎng)上的東西幾乎空空如也。心想，實(shí)小的同學(xué)們太有愛(ài)心了，一會(huì)兒功夫就把東西差不多買(mǎi)空了。但擁擠的人群數(shù)量還在不斷上升，義賣者的叫賣聲此起彼伏快來(lái)買(mǎi)啊！樣樣都一元。來(lái)獻(xiàn)一份愛(ài)心吧！我立刻找了個(gè)人少的攤位，可走近一看，他們已經(jīng)賣完?yáng)|西準(zhǔn)備收攤了。哎！我輕輕地嘆了口氣。差不多繞了一圈，還是沒(méi)找到自己心儀的物品。我原本高興的心情立刻降到了谷底。但我還是默默地向愛(ài)心箱投了一元錢(qián)。雖然錢(qián)不多，這也是我一份真摯的愛(ài)心。這次愛(ài)心結(jié)束了，但這并不是最后一次，今后我的綿薄之力會(huì)繼續(xù)幫助那些需要關(guān)愛(ài)的人。
回到教室，老師宣布下個(gè)星期我們自己班也要分組開(kāi)一個(gè)愛(ài)心義賣活動(dòng)。我立刻拍手叫好。找了六個(gè)同學(xué)，組成了一組并分配好各自要帶的物品�；氐郊椅揖推炔患按販�(zhǔn)備了起來(lái)。
助人者，天助；行善而無(wú)求，乃為大善也。這次義賣捐多少錢(qián)并不重要，重要的是蘊(yùn)含了一份愛(ài)心，一份奉獻(xiàn)凝聚的力量！因?yàn)�，正是�?ài)，可以讓我們走到了幸福的彼岸，可以盡自己的一份力量去幫助我們身邊需要幫助的人。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇25
愛(ài)心，是個(gè)美好的詞�？墒�，什么是真正的愛(ài)心，我卻一直沒(méi)有弄清。直到有一天，我終于明白了。
在汶川幼兒園小朋友熟睡的時(shí)候，桌子在搖晃，文具掉在了地上——地震發(fā)生了。北川縣正下著傾盆大雨，一所中學(xué)里死氣沉沉，到處放滿遺體，幸存者也寥寥無(wú)幾。汶川，8級(jí)大地震，在午后2點(diǎn)28分悄然來(lái)臨。隨著地動(dòng)山搖的一聲巨響，山崩了，地裂了，房屋塌陷了，一座座繁華的城鎮(zhèn)在一瞬間化為了廢墟。多少家園毀滅了，多少校園倒塌了，多少生命逝去了，多少親人失去了，多少希望破碎了。
汶川大地震已經(jīng)奪去了50560條鮮活的生命……汶川大地震發(fā)生后，同學(xué)們積極捐款，為人們?yōu)榭拐鹁葹?zāi)貢獻(xiàn)力量最好的方式，輪到我的時(shí)候，我捧著一顆真誠(chéng)的愛(ài)心送上了10元錢(qián)，只聽(tīng)有人說(shuō)：“看他，就捐了幾元錢(qián)，我捐了100元呢�！倍谝恍┮詡�(gè)人捐款為捐款多少為依據(jù)的“排行榜”在網(wǎng)絡(luò)上流傳。但我認(rèn)為愛(ài)心捐款不是爭(zhēng)榮譽(yù)、不是搶第一、更不是為了攀比。在抗震救災(zāi)中，支援災(zāi)區(qū)的人們，都是光榮的，都是值得尊重的。愛(ài)心沒(méi)有排行榜，愛(ài)心是無(wú)價(jià)的。
一元、二元也同樣代表著人們的愛(ài)心，同樣能為受災(zāi)帶去溫暖和幫助。捐款數(shù)目有差異，但沒(méi)有高低、貴賤之分，都是為了同一個(gè)目標(biāo)，為了生命遭受威脅的災(zāi)區(qū)群眾，這份愛(ài)心很難得，精神可貴。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇26
我們的世界因?yàn)閻?ài)而完美。傳遞愛(ài)，為世界的完美做出貢獻(xiàn)。
一天，我在路上走著，看見(jiàn)一個(gè)小女孩在喂一只流浪貓。那只瘦骨嶙峋的貓正在快速地吃著女孩手中的貓糧。我看著小女孩用溫暖的眼睛看著小貓。那一刻，我感受到了內(nèi)心的溫暖。這種溫暖是小女孩傳來(lái)的。如果我們一層一層地挖掘這種溫暖，我們可以看到兩個(gè)詞；愛(ài)
要表達(dá)愛(ài)，你不需要刻意去做或不得不去做任何事情。只要你有愛(ài)，你自然會(huì)在生活中做出一些善舉。此時(shí)，你要做的是向旁觀者傳達(dá)愛(ài)。
小女孩離開(kāi)后，飽食的貓的眼睛也變得溫柔。它望著已經(jīng)消失的背影，也許在用它的語(yǔ)言說(shuō)：“我不知道�！保环浅８兄x。陌生人“這個(gè)小女孩通過(guò)傳遞愛(ài)做到了這一點(diǎn)。畢竟，我在觀看時(shí)感受到了愛(ài)帶來(lái)的溫暖。
在接下來(lái)的幾天里，善良的形象一直存在于我的腦海中。有一天，當(dāng)一只同樣瘦小的流浪狗從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我心里有一個(gè)聲音說(shuō)它此刻需要食物和幫助。經(jīng)過(guò)那只流浪狗后，幾天前的情景在我腦海中閃現(xiàn)。今天我終于停下來(lái)，從背包里拿出午餐。我倒出水喂流浪狗。
當(dāng)我蓋上午餐盒并把它放進(jìn)書(shū)包時(shí)，我看著流浪狗津津有味地吃著�？粗�，我突然高興地笑了。就在那時(shí)，從我身邊經(jīng)過(guò)的同學(xué)看見(jiàn)了我。她走到我跟前，微笑著說(shuō)：“是的；今天我會(huì)給你一半的午餐。
傳遞愛(ài)很容易，就像我的同學(xué)說(shuō)的那樣，將來(lái)她會(huì)幫助像我這樣需要幫助的小動(dòng)物。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇27
“愛(ài)心爺爺”？是誰(shuí)？他是我的鄰居——張爺爺。他，60多歲，瘦高瘦高的，背微微有點(diǎn)駝，頭發(fā)灰白灰白的，兩只小眼睛炯炯有神，走路時(shí)常把雙手背在身后。張爺爺沒(méi)事愛(ài)東瞅瞅西瞧瞧，為小區(qū)作了不少好事。由于他既愛(ài)管“閑事”，又有愛(ài)心，所以大伙都叫他“愛(ài)心爺爺”。
春天來(lái)了，小區(qū)公園里的樹(shù)木長(zhǎng)出許多小枝丫，既不美觀又擋路。張爺爺瞅見(jiàn)了，買(mǎi)來(lái)修枝剪，“咔嚓咔嚓”干起來(lái)。別看他不是專業(yè)花匠，可他邊剪邊琢磨，看看剪剪，修得又平整又漂亮�？此傻煤沽鳚M面，我問(wèn)他累不累，他瞇著眼睛看著自己的杰作說(shuō)：“剪刀一剪，春色滿園；汗水一揮，枯木逢春�！彼哪脑挵盐覀兇蠹叶级簶�(lè)了。
我們小區(qū)側(cè)邊有一條土路，坑坑洼洼的，一下雨就泥濘難走。每到下雨天，白叟小孩都得繞道走，車子陷在泥里費(fèi)很大勁才能推出來(lái)。張爺爺瞧見(jiàn)了，從遠(yuǎn)處的工地借來(lái)鐵鍬和翻斗車，買(mǎi)來(lái)水泥，拖來(lái)沙子，一鍬一鍬地修路。老伴說(shuō)他都這把年紀(jì)了，還愛(ài)管閑事。但說(shuō)歸說(shuō)，她仍是幫著干。他們墊沙子，鋪水泥，弄得一身灰一身汗。鋪好后，張爺爺又搬來(lái)一張小板凳坐在旁邊守著，怕淘氣的小孩子去踩沒(méi)干的水泥路，還不時(shí)澆些水在上面，聽(tīng)他說(shuō)是為了路更結(jié)實(shí)。沒(méi)幾天，一條又干凈又寬敞的水泥路修成了，我們?cè)僖膊慌孪掠炅�。大伙都夸張爺爺做什么成什么，后�?lái)干脆就叫這條路為“愛(ài)心路”。
張爺爺——“愛(ài)心爺爺”，一位令我尊敬的好爺爺！
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇28
這周二是一年一度的重陽(yáng)節(jié)，是敬老的日子。我和三位同學(xué)相約一起去將自己精心制作的老年人愛(ài)心卡送給小區(qū)里的爺爺奶奶們，給他們送去重陽(yáng)節(jié)的一份祝福。
我們拿著愛(ài)心卡去小區(qū)里發(fā)放，心中就像是懷揣著小兔忐忑不安，特別擔(dān)心素不相識(shí)的老人們是否會(huì)配合我們的活動(dòng)。這時(shí)，一位老奶奶慢慢地向我們這邊走來(lái)，不容遲疑，我們準(zhǔn)備把第一個(gè)目標(biāo)定在她的身上。可是，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，要開(kāi)始行動(dòng)了，我們的腳上就像套上了一雙沉重的鐵鞋，誰(shuí)也不敢往前走。我輕輕推了推小組里膽子最大的陳婧怡，希望她能帶頭做一個(gè)表率，可她卻裝作什么都不知道，對(duì)我的示意不予理睬。最后，求人不如求己，我拉著三位同學(xué)向前走了一步，親切地對(duì)奶奶說(shuō)了一聲：“奶奶您好！”有了我的帶頭，其他三位同學(xué)也紛紛壯起了膽子，爭(zhēng)先恐后地向奶奶介紹起了我們的活動(dòng)，并遞給她一張藍(lán)色的愛(ài)心卡。奶奶用雙手接過(guò)愛(ài)心卡，臉上露出了滿意的笑容。她一邊笑著，還一邊夸贊我們博愛(ài)小學(xué)的學(xué)生有愛(ài)心、有能力。有了第一次的成功，我們信心大增，變得更加大方，再加上爺爺奶奶們的大力支持與配合，這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得比預(yù)料的還順利。每送一張愛(ài)心卡，我們都會(huì)與那些爺爺奶奶合影留念，每當(dāng)看到他們?cè)谡掌心强鞓?lè)的笑容，我們的心里比吃了蜜還甜。
當(dāng)然，敬老愛(ài)老這種優(yōu)良品德也應(yīng)該落實(shí)到日常生活中來(lái)，讓那些步入夕陽(yáng)的老人們感到溫暖與快樂(lè)，同時(shí)，我們自己也會(huì)感到溫暖。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇29
周末的下午，我和媽媽出門(mén)買(mǎi)東西，天氣很冷，我的手都快被凍僵了，真想趕緊買(mǎi)完?yáng)|西跑回家。
這時(shí)，我看到一名中年男子正坐在路邊，他是一個(gè)殘疾人，正在乞討，他的頭發(fā)亂糟糟的，身上穿著的單薄的衣服也不知道破了多少個(gè)洞，腳上穿著的鞋子也破爛不堪，風(fēng)吹得他瑟瑟發(fā)抖，一雙耳朵紅彤彤的，像櫻桃一樣紅，好像一碰就會(huì)掉下來(lái)，干裂的手上有一條條裂縫，身邊還放著一個(gè)破裂的碗，他兩只手抱著膝蓋蜷縮在路邊。路上的行人都加快腳步往前走，都想趕緊回到自己溫暖的家，喝上一杯熱水暖暖身子，很少有人會(huì)注意到他，他一天到晚在寒冷的冬天乞討，只是為了得到幾塊錢(qián)吃飯。想到這，我一陣心酸，趕忙向媽媽要了一塊錢(qián)，跑過(guò)去把錢(qián)輕輕放進(jìn)了他面前的碗里。他連忙感謝道：“謝謝�！蔽矣行┎缓靡馑嫉鼗卮鸬溃骸安挥每蜌�，這是我力所能及的。"旁邊又有人過(guò)來(lái)，問(wèn)他從哪兒來(lái)，家里還有沒(méi)有親人。
這時(shí)我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)非常非常特殊的人身上，他手里拿著一根棍子，一直在凝神聽(tīng)著，他是一位盲人，聽(tīng)了這個(gè)人的不幸遭遇，善良的他走向了這位殘疾人，只見(jiàn)他艱難的從口袋里拿出錢(qián)，彎下腰，摸索著把錢(qián)交到殘疾人手里，看到他們的手握到一起，我鼻子一酸，熱淚盈眶，這位盲人的品德多么高尚��！他自己都這么困難了，還要……
愛(ài)，就在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，生活中處處充滿愛(ài)，讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人吧！
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇30
有一天，媽媽帶我和妹妹去“金石堂”文具店。
媽媽選好筆后，結(jié)帳時(shí)妹妹看到一個(gè)大箱子上寫(xiě)：“順手捐發(fā)票，救救三種人！”“媽媽！那是”蝦咪東東”？”妹妹指著箱子，好奇的問(wèn)。
“就是要把這張紙，投進(jìn)那個(gè)箱子里�！眿寢屇弥粡埌l(fā)票告訴妹妹。
“要那張紙干嘛？”
“你真笨，中獎(jiǎng)有錢(qián)啦！”
我聽(tīng)到媽媽罵妹妹笨，差點(diǎn)笑出聲音來(lái)。
“我們家里有好多張，全部給我好了啦！”
喔！真是貪心的妹妹。
“要中才有獎(jiǎng)金喔！”
忽然我看到媽媽把有中獎(jiǎng)的發(fā)票丟到箱子里。
“�。∧愀陕锇阎歇�(jiǎng)的發(fā)票丟進(jìn)去？”妹妹瞪大眼睛，吃驚的望著媽媽。
“要做好事，救人啊！”
“救人？喔！喔！我知道了，可是中大獎(jiǎng)不是有很多錢(qián)嗎？為什么要全部給別人呢？不是”助人”一分”，快樂(lè)滿分。”嗎？為什么要全部給別人？”我知道妹妹舍不得那些錢(qián)，因?yàn)樗莻�(gè)吝嗇鬼。
“助人為快樂(lè)之本”啊！”
“那”助人一分，快樂(lè)滿分”就錯(cuò)了喔？”
“助人為”快樂(lè)”知本，我有念到”快樂(lè)”嗎？”
“有�。 �
媽媽笑著對(duì)妹妹說(shuō)：“那就對(duì)啦！劉備不是有說(shuō)：”勿以善小而不為，勿以惡小而為之”嗎？我們丟發(fā)票就已經(jīng)很了不起了呢！”
“請(qǐng)問(wèn)一下，你們要結(jié)帳了嗎？”
服務(wù)小姐說(shuō)完，我們就開(kāi)始結(jié)帳了。結(jié)完后，我們走路回家時(shí)撿到一百元，我們好高興喔！真是好心有好報(bào)！
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇31
星期六上午，我們?nèi)龒{商報(bào)小記舉行賣報(bào)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，一聽(tīng)這么有意義的事，我們興奮得一大早就起床，紛紛奔向郵電局去領(lǐng)報(bào)紙。
秋天的街上，樹(shù)變黃了，幾片葉子像黃蝴蝶般輕盈，秋風(fēng)掠過(guò)我們的臉頰，涼沁沁的。行人也不是很多我們幾個(gè)小伙伴，三五成群的一起賣報(bào)，由于是第一次我還是有點(diǎn)兒害怕的，但我搜索著目標(biāo)。忽然，一群正在吃早點(diǎn)的叔叔、阿姨映入我的眼簾，我生怕別人搶在前就飛奔而去。禮貌而熱情地介紹：“阿姨，我們是三峽商報(bào)的小記者來(lái)體驗(yàn)賣報(bào)的感受，再說(shuō)今天的新聞特別多，像在宜昌組織了一次殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)……您買(mǎi)的不僅是報(bào)紙，而且獻(xiàn)的是您的愛(ài)心。阿姨聽(tīng)了我的介紹，毫無(wú)猶豫笑瞇瞇地買(mǎi)了一份，我有了第一次的經(jīng)驗(yàn)就更有信心，說(shuō)話更流利了。接著我就看見(jiàn)了一個(gè)買(mǎi)菜的老奶奶，見(jiàn)她笑瞇瞇地向我走來(lái)我放心的跑過(guò)去，幫老奶奶提起菜還說(shuō)：“老奶奶您年紀(jì)這么大就別再做家務(wù)事，挺累的，您就買(mǎi)一份報(bào)紙?jiān)诩铱纯矗容p松又獲得了外界信息，您看這里還登著一條老年人參加腰鼓隊(duì)的信息了，我看您身體這么結(jié)實(shí)，就可以去報(bào)名呀！”老奶奶聽(tīng)我這么一說(shuō)真是笑得合不攏嘴，就買(mǎi)了兩份報(bào)。不知不覺(jué)我手里的`報(bào)紙?jiān)絹?lái)越少。我手持報(bào)紙揮舞著，奔跑著，像只歡快的小鳥(niǎo)嘴里也情不自禁地哼起歌來(lái)：“啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”半天下來(lái)，我還賺了幾塊錢(qián)哩！
我和小伙伴們一起湊合到商店里買(mǎi)上月餅、文具提著禮品興高采列地向特殊學(xué)校奔去。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇32
在這個(gè)社會(huì)上，有很多人需要幫助，需要?jiǎng)e人的支持!而愛(ài)心捐款時(shí)常能讓這些人從絕望中走出來(lái)，對(duì)自己對(duì)生活充滿信心!
在長(zhǎng)河中學(xué)三一班，一位名叫何坤的中學(xué)生，不幸得了白血病。這種可怕的病，雖可以進(jìn)行治療，但費(fèi)用卻超過(guò)我們的想象——30萬(wàn)!這是一個(gè)多么大的天文數(shù)字啊!他家已是一貧如洗，親戚家也已盡全力幫助了他，可仍然湊不到那個(gè)天文數(shù)字的一小部分!
為了讓他重新燃起生的希望，為了讓他從與病魔的斗爭(zhēng)中勝利走出來(lái)，我校準(zhǔn)備進(jìn)行一次捐款活動(dòng)!
消息一傳來(lái)，全校都轟動(dòng)了!同學(xué)們都愿意盡一份力，獻(xiàn)一份愛(ài)心，伸出友愛(ài)之手幫他一把!各班都開(kāi)展了捐款活動(dòng)!我班也不會(huì)例外呀!
“同學(xué)們，你們大概早已知道中學(xué)生何坤的事了吧，你們?cè)敢鈳退话褑?”班主任老師激動(dòng)地說(shuō)。我們異口同聲：“愿意!”隨后，同學(xué)們你5元、我10元、他15元地捐上了承載著一顆顆愛(ài)心的鈔票，連家境貧寒的何振也捐了2元。
可有的同學(xué)嫌自己捐的錢(qián)數(shù)少，不好意思交。班主任補(bǔ)充了一句：“同學(xué)們，捐款是不論錢(qián)數(shù)的，錢(qián)少也沒(méi)關(guān)系，都是一份愛(ài)心!”
我捏著10元錢(qián)交給了老師，眼前好像浮現(xiàn)了何坤去做手術(shù)了，已經(jīng)充滿活力了……
老師的話說(shuō)得多正確呀!捐款是不論錢(qián)數(shù)的，只要你盡了一份力，就已足夠!
讓我們衷心祝愿：何坤能活下去!
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇33
今天，學(xué)校的愛(ài)心接力活動(dòng)終于倫到我們班了。
下完第一節(jié)課，我們乘著校車，來(lái)到老人家里。這位老人的衣著特別寒酸，而且還雙目失明。老爺爺?shù)奈葑邮怯脦讐K黃土搭著屋頂，我們進(jìn)了老爺爺?shù)奈葑樱匆?jiàn)里面的家具都很舊，幾乎到了不能用的地步。菜也很少，他的床很小而且上面的用品都已經(jīng)破舊不堪，被子只有我們的毛巾毯那么厚。
老爺爺走到屋外，坐在小板凳上面訴說(shuō)他的苦衷，他無(wú)兒無(wú)女生活都是好心的鄰居相助。像這種老人我們就應(yīng)該去關(guān)心。這位雙目失明的老爺爺竟然還有人不時(shí)的欺負(fù)他，讓他的生活無(wú)法安寧。同學(xué)們都走進(jìn)老爺爺?shù)奈葑永飵屠蠣敔敶驋咝l(wèi)生，看，黃容曄菲正在幫助老爺爺整理床鋪，肖琦夫正在幫老爺爺撿起果皮紙屑，張民平正在幫老爺爺掃地。哇，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到那邊去幫老爺爺撿柴火我也跑了過(guò)去，樹(shù)枝可真不少，但是要找到很多干樹(shù)枝可不容易。我們撿了很久才撿到幾枝樹(shù)枝。章老師過(guò)來(lái)叫我們不要撿，因?yàn)橛泻芏鄻?shù)枝都還沒(méi)干。我們回到老爺爺?shù)纳磉�，老爺爺再給我們?cè)V說(shuō)他的苦衷。我們班很多同學(xué)都流下了同情的眼淚，我也被他的事深深的感動(dòng)，同時(shí)也很氣憤。因?yàn)槔蠣敔斶@么老還有人欺負(fù)他，太可憐了。我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭，應(yīng)該互相幫助，特別是生活不能自理的老人。要走了，我們都戀戀不舍的離開(kāi)了老爺爺。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇34
大家都說(shuō)人間有真情，我也看到了幾處。
一天，我在放學(xué)回家的路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)小孩抓魚(yú)時(shí)落水了，他在水里掙扎著，大聲地向岸邊求救，也想靠近岸邊。但是，因?yàn)樗诉�太小，這些動(dòng)作全是沒(méi)用的。這時(shí)，一個(gè)人正好從這里路過(guò)，他看見(jiàn)小孩在水里，立刻下去，把那個(gè)小孩子給救了上來(lái)。這個(gè)人不謂水有多深，不謂生命危險(xiǎn)，跳下水把小孩救了上來(lái)，真有愛(ài)心!
這種是人命關(guān)天的大事，但小事也能反應(yīng)出這種情況。
學(xué)校里，一個(gè)同學(xué)正在寫(xiě)作業(yè)，做錯(cuò)了一道題，忽然發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不知跑到哪里去了，地上也找過(guò)了，鉛筆盒里也翻過(guò)了，可就是找不著。于是，他便向同學(xué)借，但同學(xué)那也沒(méi)有橡皮，只有水筆。就在他垂頭喪氣的同時(shí)，一位過(guò)來(lái)批作業(yè)的同學(xué)說(shuō)：“我的橡皮先借給用吧!只是差了點(diǎn)兒�！坝谑�，我拿起橡皮，一擦，好清楚啊!擦完之后，他剛好批完作業(yè)了，我便把橡皮還給了那位同學(xué)。雖然這個(gè)故事只是借橡皮那么一點(diǎn)事，但是，它也體現(xiàn)出了同學(xué)的愛(ài)心，跟沒(méi)橡皮的同學(xué)成了鮮明的對(duì)比。
這件小事體現(xiàn)了同學(xué)們的愛(ài)心，大事體現(xiàn)了救助者的愛(ài)心，下面這件事，是家里發(fā)生的，一起去看看吧!
每天下午，我因?yàn)榉艑W(xué)早，都是第一個(gè)到家的，到家后我便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。隨后，爸爸也會(huì)跟著到家，我便會(huì)立刻跑上去，把拖鞋給他，然后把毛巾洗濕，攪干，給他擦汗。如果你要問(wèn)我為什么要這樣做，我就會(huì)回答“因?yàn)樗俏野职?”
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇35
“無(wú)償獻(xiàn)血，幫助和您一樣熱愛(ài)生活的人們！”昨天，丹頂鶴社區(qū)組織青少年們參觀了李惠利獻(xiàn)血中心。讓孩子們從小樹(shù)立無(wú)償獻(xiàn)血是好事、善事，讓孩子們長(zhǎng)大也能成為一名“快樂(lè)的獻(xiàn)血者”。
一走進(jìn)大門(mén)，大家便被“奉獻(xiàn)”的氛圍所包圍，許多的獻(xiàn)血者正在獻(xiàn)血中。孩子們看在眼里既好奇又敬佩，大家你一言我一語(yǔ)問(wèn)起了工作人員朱老師，“這血能保存多久呀？”、“為什么獻(xiàn)血時(shí)袋子分三袋呀？”、“我們能獻(xiàn)嗎？”……孩子們“八褂”的問(wèn)題期待著朱老師專業(yè)的解答。朱老師先留了一個(gè)懸念，她帶領(lǐng)著孩子們逐一參觀了獻(xiàn)血大廳、血液檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、血液半成品庫(kù)、成分制備室等，并詳細(xì)地介紹了獻(xiàn)血的常識(shí)和血液的來(lái)攏去脈。孩子們顯得特別的興奮，這些地方平時(shí)不對(duì)外開(kāi)放，今日里難得一見(jiàn)，大伙能把血液中心的地方瀏覽個(gè)遍，學(xué)習(xí)了課本里學(xué)不到的知識(shí)。現(xiàn)場(chǎng)，孩子們更是與獻(xiàn)血者們交談了起來(lái)。“這么粗的針頭扎進(jìn)去痛不痛？”女同學(xué)看著這么多的血有些害怕�！捌鋵�(shí)跟打針差不多，不痛的，而且適量的獻(xiàn)血對(duì)身體健康有益，最重要的是能幫助到別人。”志愿獻(xiàn)血者的一番語(yǔ)，讓孩子們敬佩不已。
血液不是商品，是無(wú)價(jià)的。誠(chéng)如那句宣傳口號(hào)“您的獻(xiàn)血，是托起他人生命的希望！”青少年們通過(guò)一次深刻的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，更充分認(rèn)識(shí)了血液可以再生，生命只有一次的意義。大家表示：長(zhǎng)大以后，一定要參與到無(wú)償獻(xiàn)血中，成為一名快樂(lè)的獻(xiàn)血志愿者。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇36
“慈母手中線，游子身上衣。”三八婦女節(jié)到了，媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)！”
在我不會(huì)走路的時(shí)候，是您彎著腰牽著我的小手，一步一步向前走，當(dāng)我快摔倒時(shí)，是您立刻抱住我；在我不會(huì)說(shuō)話時(shí)，是您一聲一聲地教我說(shuō)會(huì)了第一句話“媽媽�！�
在我三歲的時(shí)候，我吃飯總是剩著，但是您一點(diǎn)也不嫌棄，默默無(wú)語(yǔ)地吃完，媽媽您真是一位“圣”媽。在我七歲的時(shí)候，我背著書(shū)包，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，您的話語(yǔ)：“孩子，你已經(jīng)是位小學(xué)生了，上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，不能說(shuō)話！下課要和同學(xué)和睦相處，玩耍時(shí)要小心，不要摔倒了，在學(xué)校里一定要聽(tīng)老師的話。在我九歲時(shí)的時(shí)候，因?yàn)榘滋焓軟觯搅税胍拱l(fā)燒，我看到媽媽您一副著急、心疼的表情，一邊拿涼毛巾放在我額頭，一邊溫和的對(duì)我說(shuō)：“難不難受？寶貝，一會(huì)燒就會(huì)退了�！倍缃瘢荫R上就要小學(xué)畢業(yè)了，媽媽您仍然還是牽掛著我�？荚嚽澳偸菄Z叨：“做題目要仔細(xì)，不要粗心看題，讀懂了題意再做，不能抄別人的
��！媽媽，我想說(shuō)：“如果您是一池水，那我就是池中的小魚(yú)。如果您是一場(chǎng)雨，那我就是一顆幼苗。如果您是大地，那我就是一棵小草�！�
“媽媽呀媽媽，啊親愛(ài)的媽媽，你用那甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)大誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！"媽媽，兒子祝您節(jié)日快樂(lè)！
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇37
春天到了，到處充滿著生機(jī)。我們學(xué)校全體師生籍著這春天蓬勃的生機(jī)，舉行了一場(chǎng)充滿愛(ài)心的慈善捐款活動(dòng)。
捐款活動(dòng)在和煦的陽(yáng)光和和暖的春風(fēng)中進(jìn)行。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍，焦急地等待著捐款的開(kāi)始。那隊(duì)伍如長(zhǎng)龍一般，非常壯觀。這時(shí)，學(xué)校的喇叭里播出一首激動(dòng)人心的歌曲——《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。那愛(ài)的旋律彌漫了整個(gè)校園，校園一剎那變成了一片愛(ài)的海洋。
聽(tīng)著那激動(dòng)人心的歌曲，我的心歌曲，我的心一下子澎湃起來(lái)，恨不得一下子把自己的零用錢(qián)送到貧困人們的手里，幫助他們度過(guò)難關(guān)。
隨著和諧優(yōu)美的旋律，捐款開(kāi)始了。首先是老師們帶頭捐款。你看，李校長(zhǎng)笑吟吟地第一個(gè)走到捐款箱前把善款鄭重地投進(jìn)箱子里，后面的幾位校領(lǐng)導(dǎo)和老師也不甘示弱，紛紛把錢(qián)投到捐款箱。接著是輪到各年級(jí)的同學(xué)們捐款。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，雄赳赳、氣昂昂地慢跑到捐款箱旁，把自己的愛(ài)心投進(jìn)捐款箱里。他們你一十，我一百，爭(zhēng)先恐后地獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。我也不甘落后，把自己一個(gè)星期的零用錢(qián)投進(jìn)了捐款箱。想到我的零用錢(qián)能夠幫助到貧困的人們，我的心情特別開(kāi)心。我的仿佛看到我們捐的錢(qián)化作一劑劑良藥送到了貧困的病人那里……我想，同學(xué)們也會(huì)和我一樣的開(kāi)心。
師生濃濃的愛(ài)意驅(qū)走了初春淡淡的寒意。它不僅使我們領(lǐng)略到助人的快樂(lè)，更重要的是能夠給貧困的人們雪中送炭，能夠?yàn)榻ㄔO(shè)和諧社會(huì)添磚加瓦。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇38
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)……”今天真是個(gè)好日子，太陽(yáng)高照，在家里呆的不耐煩的我提議到外面玩�！昂��！卑职謰寢尞惪谕暤卮饝�(yīng)了，連牙牙學(xué)語(yǔ)的弟弟也邊手舞足蹈，邊奶聲奶氣地“逛逛”，就這樣我們一家四口出發(fā)啦！
一路上，花兒草兒沾著露水，微風(fēng)一陣陣拂面而來(lái)……呀！爸爸忘了前面是十字路口有紅綠燈，車子在一陣刺耳的剎車中戛然而止。“師傅��！開(kāi)慢點(diǎn)兒，”我打趣兒的跟爸爸說(shuō)，轉(zhuǎn)頭間，我看見(jiàn)了一位衣著破爛的老奶奶，手拿著一塊是布非布的東西，先對(duì)車內(nèi)的人鞠了一躬，拿著東西慢騰騰地抹了幾下，原本就有點(diǎn)不干凈的車窗上又多了幾處有點(diǎn)深的痕跡，我看著別人還給了她一些小費(fèi)，我不屑地撇撇嘴。只見(jiàn)她一輛挨著一輛，看似機(jī)械地重復(fù)著幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。慢慢地，她移到我們的車子旁，也鞠了一躬，剛拿上東西，我就想到了新聞上報(bào)道說(shuō)有一些老人假裝乞丐，一個(gè)月凈賺5000多元，我生氣地大叫道：“你給我滾開(kāi)！”她先是一愣，然后黯然地慢慢走開(kāi)。
爸爸媽媽吃驚地看著我：“你干嘛這樣對(duì)老奶奶，老奶奶年紀(jì)大了，還出來(lái)找點(diǎn)事做�？隙ㄓ兴坏靡训目嘀�！”其實(shí)，我心里好后悔�。∈裁磿r(shí)候，我把愛(ài)丟了。
現(xiàn)在只要一想到這事兒，我如鯁在喉，心里就有說(shuō)不出的滋味，說(shuō)不出的后悔。今天我把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒我要有一顆愛(ài)心！
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇39
在生活中有許多人有困難，我們就要伸出援助之手。譬如：給窮孩子捐錢(qián)、照顧養(yǎng)老院的老人們……今天我給大家講一講，我在愛(ài)心小組做過(guò)的幾件助人為樂(lè)的事吧。
秋天快來(lái)到了，校園舉行了愛(ài)心活動(dòng)。同學(xué)們都積極參加，有的捐錢(qián)、有的捐衣物、有的捐食物、還有的捐學(xué)習(xí)用品……然后老師把我們班的認(rèn)分成兩個(gè)小組，并且給我們兩個(gè)小組布置了任務(wù)，任務(wù)就是做一件助人為樂(lè)的事。于是，兩個(gè)小組都紛紛行動(dòng)了起來(lái)。老師叫我們兩個(gè)小組比賽，誰(shuí)幫助別人幫助得多就勝利。我們這個(gè)小組剛開(kāi)始行動(dòng)時(shí)就看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒在地上。我心里有點(diǎn)激動(dòng)，心想：這么快就有件事做了，于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到那位小妹妹面前。然后我對(duì)她說(shuō)："不要哭了，我扶你起來(lái)�！比缓笪覐谋嘲锬贸鲆粋�(gè)創(chuàng)口貼，然后貼在小妹妹的腿上，老師看見(jiàn)了，于是就給我們這小組打了一分。走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟被其他人欺負(fù)，然后我就飛快地沖了上去，踢了那個(gè)人一腳，然后那個(gè)人就跑了。我對(duì)小弟弟說(shuō)：“你沒(méi)事吧！"小弟弟說(shuō)："沒(méi)事�！蔽揖退徒o了那小弟弟一袋餅干，好填飽肚子，于是老師又看見(jiàn)了，又給我們打了一分，最后二打一，我們隊(duì)贏了。
通過(guò)愛(ài)心活動(dòng)這件事，我明白了要多幫助生活中有困難的人。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇40
愛(ài)，是靠實(shí)際傳遞的；愛(ài)是靠溫暖傳遞的；愛(ài)，有時(shí)候，是靠短信傳遞的。
那一天，他回老家，我和弟弟興奮地跟他揮手告別，示意再見(jiàn)。因?yàn)闆](méi)有了他，家里會(huì)輕松、快樂(lè)許多。可是，后來(lái)發(fā)現(xiàn)我這種想法是錯(cuò)的。
晚上，我在網(wǎng)上沖浪，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了往日的開(kāi)心的氣氛：當(dāng)我戰(zhàn)勝朋友時(shí)，沒(méi)人給我吶喊助威；往日燈火閃爍的書(shū)房現(xiàn)在只剩下孤燈一盞；往日熱鬧的家庭沒(méi)了生氣……
媽媽好像看透了我的心思，譏笑般問(wèn)我：“是不是沒(méi)了他不舒服啦？”我臉一紅，說(shuō)了一句：“才不是呢！”轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。
回到房間，我再也收不住氣球一樣的心思，終于把它放飛了。
我拿起媽媽的手機(jī)，給弟弟照了張相片，發(fā)給了他，并說(shuō)上一句：“我們好想你！”我本以為他可能對(duì)這條信息不以為然，應(yīng)該好久才回，可，我又想錯(cuò)了。
媽媽見(jiàn)我拿著她手機(jī)不放，便說(shuō)：“剛好，手機(jī)快沒(méi)電了，幫忙充充電吧！”我便拿著手機(jī)走向書(shū)房。
正當(dāng)我正想把手機(jī)插上充電器，按下電源按鈕，只差一步之遙時(shí)，一條短息發(fā)了過(guò)來(lái)。打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著這樣一句話：
“乖，和弟弟早點(diǎn)睡，養(yǎng)足精神，我也想你們！”
那一刻，我感到所有的溫暖都涌上了心頭，一時(shí)間，淚，模糊了我的雙眼，一顆顆“降落”到了我的臉上。
他，你知道他是誰(shuí)嗎？告訴你吧，他就是我的爸爸。爸爸雖然在外，可他還是那樣牽掛著我們。
手機(jī)發(fā)短信真好！
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇41
星期五的下午，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們興致高昂。這是為什么呢？原來(lái)潤(rùn)德小學(xué)正在舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的“義賣獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
下午1：00，原本寂靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)，人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了一家特殊的超級(jí)市場(chǎng)。一面面色彩紛呈的旗子在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，個(gè)個(gè)醒目的海報(bào)“拔地而起” ，正好矗立在展臺(tái)面前。一聲聲叫賣飛入耳畔，“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)��！便宜賣了！便宜賣了！”
商家們也各有各的妙招來(lái)吸引顧客，就拿我們班來(lái)說(shuō)吧！只看見(jiàn)一個(gè)小小售貨員，一手拿著氣球在空中來(lái)回舞動(dòng)，一手拿著商品，臉漲得通紅，賣力地大聲吆喝著：“優(yōu)惠大酬賓了，凡在本店購(gòu)買(mǎi)5元以上，將會(huì)贈(zèng)送一個(gè)氣球，數(shù)量有限，先到先拿�！笔圬泦T們個(gè)個(gè)面帶微笑，迎接著“顧客”們的到來(lái)。
我沿著展臺(tái)仔細(xì)地端詳著這些商品，認(rèn)真地挑選著。突然一個(gè)金色的憨態(tài)可拘的小貓儲(chǔ)蓄罐映入眼簾。它的身體是金色的，耳朵和鼻子是紅色的，眼睛黑白分明。讓我愛(ài)不釋手，想把它賣下來(lái)，我一摸口袋，錢(qián)不翼而飛了，我著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，史洋雯走過(guò)來(lái)，好像看出了我的心思，借我了十元，使我如愿以償。
一眨眼，一小時(shí)過(guò)去了，義賣也結(jié)束了，操場(chǎng)也恢復(fù)了往日的寧?kù)o。分分角角雖少，蘊(yùn)含的是一份愛(ài)心，一份奉獻(xiàn)；零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇42
窮人是非常了不起的。一天晚上，我們外出，我們從街上拾起4人。其中一個(gè)最可怕的條件是 - 我告訴修女們說(shuō)：你把其他三個(gè)護(hù)理。我這一個(gè)誰(shuí)看了至深。所以我為她做一切我的愛(ài)可以cio.I將她放在床上，和有這樣一個(gè)美麗的笑容，她face.She了我的手舉起shesaid只說(shuō)了句“謝謝你�！彼懒恕�
我不禁在她面前審視自己的良心，我問(wèn)什么我說(shuō)如果我是她的。而我的回答很簡(jiǎn)單。我會(huì)盡量引起旁人對(duì)我的關(guān)注，。我會(huì)說(shuō)我餓了，我要死了，我冷，我很痛苦，或者什么，但是她給memuch更多更多 - 她給了我她的感激之情。她死時(shí)臉上的笑容。
而與此，我作為諾貝爾和平，林去嘗試，以彌補(bǔ)沒(méi)有誰(shuí)家里有很多人在家庭收到獎(jiǎng)品。因?yàn)槲蚁嘈�，�?ài)源自家庭，如果我們能為窮人建立家園，我想，越來(lái)越多的愛(ài)會(huì)蔓延。而且，我們將通過(guò)這種寬容博大的愛(ài)而帶來(lái)和平，成為窮人的好消息，在我們自己家里的窮人首先，在我國(guó)和在世界上。
為了能夠做到這一點(diǎn)，我們的姐妹，我們的生活要編織袋祈禱。他們要與基督編織能夠理解，能夠分享。因?yàn)橐c基督同在編織是能夠理解，能夠分享。因此，讓我們總是微笑著迎接每一個(gè)其他，是因?yàn)槲⑿κ菒?ài)的開(kāi)端，一旦我們開(kāi)始彼此相愛(ài)，我們自然要做些事情。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇43
有一首歌這樣唱到“啊啊啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，今天，我的姑姑就顯出了這一點(diǎn)愛(ài)。
姑姑和文文姐姐都是從博山來(lái)的，難得來(lái)一次，就帶著我和文文姐姐逛了逛街，逛完以后，我就開(kāi)了個(gè)玩笑，說(shuō)：“姑姑，你去不去獻(xiàn)血？”“這有嗎？”“就在那！”姑姑看到小房子以后，就說(shuō)：“走，我要去獻(xiàn)血”我沒(méi)有想到我隨便那么一說(shuō)，姑姑就來(lái)勁了。
走進(jìn)那個(gè)小房子，工作人員就讓姑姑填一張獻(xiàn)血的表，填完以后，就準(zhǔn)備去獻(xiàn)血了，這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的有意義啊。該到姑姑獻(xiàn)血了，我一直看著姑姑，只見(jiàn)那個(gè)針是那么粗，扎上去肯定很疼，可姑姑滿臉的笑容，一點(diǎn)也不害怕。準(zhǔn)備扎的時(shí)候，我給姑姑蒙上眼睛，終于扎上了，姑姑讓我去化驗(yàn)血，看看我是什么血型，我去扎的時(shí)候，看到那針那么尖，我都有些打退堂鼓了，我想：這一定很疼吧！然后我又想起姑姑的那個(gè)針，心里又想：姑姑那個(gè)針肯定比我疼多了，不就是疼一下嗎，來(lái)就來(lái)。于是，我就把手給護(hù)士阿姨，阿姨的動(dòng)作很熟練，一下就給我扎上了，我覺(jué)得不怎么疼，又溫柔的對(duì)我說(shuō)：“孩子，記住了，你是B型血！”然后我給阿姨說(shuō)了一聲謝謝，就走了，再看看姑姑，她已經(jīng)獻(xiàn)完了，我說(shuō)：“姑姑，疼不疼啊”姑姑總是笑著說(shuō)：“不疼，沒(méi)事！”
獻(xiàn)血能就一個(gè)人的生命，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，就多快了些，我向姑姑致敬，我想對(duì)姑姑說(shuō)一聲:姑姑，你是好樣的，我向你看齊！
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇44
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早上，一個(gè)戴著蝴蝶結(jié)穿著花裙子的小白兔，住在碧綠的森林里。她提著小花籃蹦蹦跳跳的走著，歡天喜地心花怒放，看起來(lái)心情很好的樣子。她還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天真是美好的一天！”
在森林的另一邊，自由自在的小熊站在樹(shù)屋的門(mén)口，他準(zhǔn)備去外婆家玩，還帶了一籃子禮物。小熊也很開(kāi)心，迫不及待的要去外婆家了。
突然小熊和小兔在黑色的獨(dú)木橋上相遇了，小熊說(shuō)你給我讓開(kāi)，小兔，也不甘示弱的說(shuō)，我要先過(guò)去。小熊解釋道，我要去外婆家玩，我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到我的外婆了，我很想看到我的外婆。小兔也不退步，“我要去朋友家喝茶，我跟朋友約好了的，要是我遲到了，朋友會(huì)生的”，他們互不相讓。此時(shí)，氣氛變得緊張了起來(lái)，雙方都很生氣，你指著我，我指著你。小兔心里想：小熊真是一點(diǎn)禮貌也沒(méi)有，而小熊卻覺(jué)得自己的事情更重要，“我才不讓步呢”小熊說(shuō)道。
這時(shí)小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)方的爭(zhēng)吵聲，正好奇呢，想去看個(gè)究竟，于是就飛過(guò)去看見(jiàn)小鳥(niǎo)看見(jiàn)小熊和小兔正在爭(zhēng)吵。便說(shuō)：“你們兩個(gè)要互相謙讓，大家都是好朋友呀”，小熊和小兔紅了紅臉，覺(jué)得小鳥(niǎo)說(shuō)得對(duì)，便握手言和。小兔后退了一步，讓小熊先走。樂(lè)于助人的小鳥(niǎo)開(kāi)心地笑了。
這個(gè)故事告訴我們：遇事要謙讓，不要急躁。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇45
三年前，我和媽媽回到我的故鄉(xiāng)紹興。車開(kāi)在公路上，突然，只見(jiàn)前面堵車了。我們下車詢問(wèn)，原來(lái)前面發(fā)生了車禍。一輛貨車翻了，一貨車的魚(yú)都掉在了地面上，好多人都拿著塑料袋或者桶去捉魚(yú)，把路堵住了�，F(xiàn)在交警和一些好心人正在疏通道路，并努力把那些散落的魚(yú)追回來(lái)。
我們走上前去，聽(tīng)到那貨車司機(jī)在滿臉淚水，聲音顫抖地在和眾人說(shuō)：“這些魚(yú)肯定是賣不出去了的，你們都是好心人，來(lái)，我把這些魚(yú)分給你們吧！”群眾再三推辭，卻最終手下了那些魚(yú)。
車又正常行駛了，不知為什么，我的新沉甸甸的，想到那些只顧自己占點(diǎn)小便宜捉魚(yú)的人，我的心如同針扎似的，想到那些好心人和司機(jī)的相互關(guān)心，我心頭又涌起了一股溫暖。
無(wú)獨(dú)有偶，最近，我又看到了一則新聞，一位老農(nóng)的三輪車翻了，大家?guī)兔o他撿西瓜，而老農(nóng)把西瓜送個(gè)路人解渴。
這兩件事讓我感慨很多，讓我受益匪淺，懂得了一個(gè)道理：世界上有兩種人，一種是自私的，愛(ài)占小便宜，不肯幫助別人，卻希望別人幫助他；另一種人是樂(lè)于助人的，關(guān)心幫助別人，本著“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)”的心里，努力幫助別人。
這兩種人心中都有愛(ài)，但是前一種是下愛(ài)，只愛(ài)自己，并不愛(ài)別人；后一種是大愛(ài)，愛(ài)自己也愛(ài)別人，愛(ài)生活，只要能出力，他肯定會(huì)出一份力。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇46
有人說(shuō)：“愛(ài)心，是為窮苦的人送上一份溫暖�！庇腥苏f(shuō)：“愛(ài)心，是為流浪的動(dòng)物搭建一個(gè)家園�！痹谖铱磥�(lái)，愛(ài)心，也可能只是寒冷中的一個(gè)攙扶。
那是一個(gè)冬日的下午，我和媽媽正走在路上，偶然看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在路邊嗚嗚地哭，他的身邊散落著他的背包，還有一輛倒下的自行車。我趕緊走過(guò)去，輕輕拍了拍他的肩膀，問(wèn)道：“你好，你怎么了�。俊彼戳宋乙谎�，委屈地說(shuō)：“我的手擦破了，好疼，嗚嗚……”他一邊哭一邊給我看他的右手，果然，擦破了一片，還有點(diǎn)點(diǎn)的血滲出來(lái)。
我趕緊扶著他的胳膊，幫著他站起來(lái)。把地上散落的書(shū)幫他收進(jìn)書(shū)包。然后我把媽媽拉過(guò)來(lái)，一起幫忙扶起了那輛倒下的自行車。我從口袋里拿出一包濕巾，遞給了小男孩，說(shuō)：“快別哭了，把眼淚擦一擦吧，我讓媽媽幫你聯(lián)系家長(zhǎng)�！薄班培牛玫�。我媽媽的電話是……”小男孩嗚咽地說(shuō)道。
媽媽幫他聯(lián)系了家長(zhǎng)。然后，我和媽媽一起攙扶著他坐到了一旁的長(zhǎng)椅上，我拿出一張干凈的濕巾幫他擦了擦受傷的手，一摸口袋，居然還有一粒大白兔奶糖，我拿出來(lái)遞給他說(shuō)：“來(lái)，吃顆糖吧，我們一起陪你等媽媽。”我還給他講了一個(gè)笑話，吃了糖，聽(tīng)了我的笑話，他終于破涕為笑。
一會(huì)兒，他的媽媽急匆匆地趕來(lái)了。小男孩跟媽媽講了我是怎樣幫助他的，他的媽媽臉上露出感激的神情。
這件小事小到像微塵一樣，又像冬天里的一團(tuán)火溫暖著我，它讓我體會(huì)到：愛(ài)心，并不只是單純的一個(gè)詞，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇47
人人都有愛(ài)心，當(dāng)你獻(xiàn)出這份愛(ài)時(shí)，你就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。
二年級(jí)暑假的時(shí)候，我住在姥姥家。有一天，姥姥說(shuō)西釣社區(qū)這周要組織“給小鳥(niǎo)一個(gè)家”公益活動(dòng)，她給我報(bào)名了。
活動(dòng)那天，我們來(lái)到社區(qū)的活動(dòng)站，老師先講解了一些鳥(niǎo)類知識(shí)，我了解了鳥(niǎo)類的生活習(xí)性、外形特征，還知道了保護(hù)鳥(niǎo)類的意義。鳥(niǎo)類是人類的朋友，它能保護(hù)森林，保護(hù)大自然，我們保護(hù)鳥(niǎo)類，給鳥(niǎo)兒一個(gè)安全的家，其實(shí)也是對(duì)人類自身的一種保護(hù)，對(duì)地球的一種保護(hù)。所以我決定要給小鳥(niǎo)做個(gè)窩。
我先發(fā)揮我的繪畫(huà)特長(zhǎng)畫(huà)了一張圖紙，再將紙盒拆開(kāi)、鋪平，按照?qǐng)D紙的樣子，在紙盒上畫(huà)出所需鳥(niǎo)窩的各個(gè)部件，盡量按紙盒的大小來(lái)確定鳥(niǎo)窩的大小。然后用刻刀小心翼翼地劃去不需要的部分。同時(shí)將需要折疊的邊留出來(lái)，用刻刀對(duì)著折疊的邊沿劃一下，到時(shí)候會(huì)好折一些。接著把各個(gè)部分用膠水粘起來(lái)，再蓋上屋頂，用保鮮膜將鳥(niǎo)窩外面整個(gè)裹一層，這樣能防止下雨的時(shí)候鳥(niǎo)窩漏水，再用牛皮紙裹上一層，既防止鳥(niǎo)兒破壞保鮮膜，同時(shí)也防止保鮮膜的反光，鳥(niǎo)兒不敢住在里面。最后我們還在鳥(niǎo)窩里墊上碎紙屑，讓鳥(niǎo)兒有一個(gè)溫暖的家。
做好后，我們跟著社區(qū)的老師到戶外把鳥(niǎo)窩固定在粗大的樹(shù)枝上，希望冬天來(lái)臨之前鳥(niǎo)兒們都能住上這些舒適的房子，不再受凍，不再把窩建在高壓電線上。
勿以善小而不為，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，這個(gè)世界將變得更加美好。
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇48
重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去敬老院參加一個(gè)名叫“為老人獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)就是去幫忙照顧一下孤寡老人，為他們做些力所能及的事。
參加這次活動(dòng)的人還真不少！我被安排去幫老人洗腳。這活兒我會(huì)干，在家的時(shí)候，因?yàn)榘职值难缓�，我�?jīng)常幫爸爸打洗腳水、洗腳。我特別熟練地拿盆打了水，考慮到老人們歲數(shù)大了，我特地把水溫調(diào)得不冷不熱。
我端著盆來(lái)到了一位老爺爺跟前，大聲說(shuō)：“老爺爺，我給您洗洗腳吧？”老爺爺不但沒(méi)答應(yīng)，還往后縮了縮，這是為什么呢？我抬眼一看老爺爺?shù)哪_，明白為啥他躲我了，他的腳有一層老繭，而且還裂了口，估計(jì)是怕我年紀(jì)小，下手沒(méi)輕沒(méi)重，弄疼他。我放低了聲音跟老爺爺說(shuō)：“爺爺，您看我打的水溫度特合適，我看到您裂口了，我不會(huì)弄疼您的。”老爺爺將信將疑地把腳伸給了我，為了讓老爺爺放心，我輕輕地把他布滿老繭的腳放在水盆里，慢慢地往上撩水，時(shí)不常地還問(wèn)問(wèn)老爺爺：“疼不疼啊？這力道可以吧？”老爺爺慢慢地適應(yīng)了，也放松了，愿意讓我給他洗了。
給這位老爺爺洗腳，我足足用了20來(lái)分鐘，腦門(mén)上都滲出汗水了。說(shuō)句實(shí)話真挺累的！但看到老爺爺舒心的樣子，我覺(jué)得做的一切都是值得的。
雖然我只幫老人們做了一些力所能及的小事，但我的這份愛(ài)心能讓他們感到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)，我感到特別幸福。我不禁想起了那句歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇49
愛(ài)心無(wú)處不在，即使是看上去很平常的事情，都有可能給你留下美好的回憶。
因?yàn)槟棠套罱滞�，所以在一個(gè)星期六，我早早地起了床，叫上媽媽，替奶奶為家人做一頓愛(ài)心早餐。
首先，我和媽媽要去菜市場(chǎng)。我們買(mǎi)了一條魚(yú)、一顆白菜，還有一些小蔥、生姜。為了魚(yú)兒能夠盡快下肚，買(mǎi)完后，我倆飛奔回家。
接著，我和媽媽分工合作。媽媽負(fù)責(zé)燒水、切菜，而我負(fù)責(zé)洗菜，我熱乎乎的小手一伸到那冰涼的水盆里，一下子就覺(jué)得自己全身都被凍住了，緩了緩，才適應(yīng)。我心想：奶奶的手每天都泡在這么冰冷的水里，為我們做出可口的飯菜，是多么無(wú)私和勤勞啊。
我和媽媽開(kāi)始做飯了。媽媽往熱鍋里放了一些油，幫我把活蹦亂跳的魚(yú)放進(jìn)鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，我用鏟子把魚(yú)肉排列整齊，煎得兩面金黃后，媽媽再幫我將燒開(kāi)的水倒進(jìn)去，新鮮的魚(yú)湯就快要完成了。魚(yú)湯煮白后，我再把面條放進(jìn)去，待面條熟了，就可以出鍋啦。
最后，我把碗、筷子都擺在餐桌上，興奮地喊道：“開(kāi)飯啦！來(lái)吃我做的愛(ài)心早餐吧！”這時(shí)，爸爸從臥室走出來(lái)說(shuō)：“好香��！”弟弟跟著說(shuō)：“好香！好香！”奶奶也聞聲走過(guò)來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“孫子會(huì)做飯了？讓我來(lái)嘗一嘗。”她嘗了一口后，對(duì)我豎起來(lái)了大拇指。我的心里如同開(kāi)了花一樣，燦爛無(wú)比。
有人說(shuō)，做飯時(shí)注入愛(ài)心，連飯菜都會(huì)變得好吃。一頓早餐，也是一份愛(ài)心，親情在餐桌上流淌，愛(ài)意在和諧中永恒！
愛(ài)心作文：愛(ài)的援手 篇50
記得那天是2018年的春節(jié)前夕，我參加了社區(qū)舉行的一次活動(dòng)——給劉奶奶送去我們的關(guān)心與祝福。
在活動(dòng)的當(dāng)天，我們一大早就來(lái)到劉奶奶家，劉奶奶還以為是她自己的兒女回來(lái)過(guò)新年，趕緊來(lái)給我們開(kāi)門(mén)，可沒(méi)有想到，是我們一群人來(lái)跟她一起過(guò)年了，這可給了劉奶奶一個(gè)大驚喜。
進(jìn)到了屋子里面，我就開(kāi)始和劉奶奶聊起了一些“家�！�，劉奶奶用手輕撫著我的頭，臉上帶著慈祥的微笑，和藹地對(duì)我說(shuō)：“真沒(méi)想到，你們會(huì)來(lái)，我一個(gè)人過(guò)年，這個(gè)家都還沒(méi)布置呢。”“奶奶，我們就是來(lái)幫您布置的，您說(shuō)我來(lái)做，好嗎？”我關(guān)切地望著劉奶奶說(shuō)。劉奶奶笑著沖我點(diǎn)點(diǎn)頭：“那可就辛苦你嘍！”
我和劉奶奶一起拿出毛筆，鋪上紅紙，在劉奶奶的指導(dǎo)下，聚精會(huì)神地寫(xiě)起了“�！弊帧Ｎ野褜�(xiě)好的一張張“�！弊譁�(zhǔn)備貼在門(mén)和窗戶上，劉奶奶對(duì)我說(shuō)要把字倒過(guò)來(lái)貼，我不解地看著劉奶奶，不知為啥要倒著貼。劉奶奶笑了，摸著我的頭，說(shuō)：“好孩子，因?yàn)槟鞘窍笳髦５梗ǖ剑┝恕 蔽液蛣⒛棠潭奸_(kāi)心地笑了起來(lái)！
我們又拿出事先早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)，把它貼在門(mén)的左右兩邊，比較高的地方，如果夠不到，那我就會(huì)站在椅子上，奶奶不斷提醒我：“小心點(diǎn)兒，別摔著。”我朝著劉奶奶露出甜甜的微笑。
快樂(lè)的時(shí)間悄然流逝，但歡笑聲一直環(huán)繞著劉奶奶。今天，我們雖然只做了一些力所能及的小事，但這份愛(ài)心能讓她感受到來(lái)自社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)，我感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)！
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