關(guān)于愛心的作文(匯編5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于愛心的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于愛心的作文1
清早，外面下起了小雪，雪花在天空飛舞著，刮著凜冽的寒風(fēng)。
路燈還沒有滅，街上的路燈還放射著金黃色的光亮。那些掉光了葉子的樹枝上，掛滿了毛茸茸亮晶晶的“樹掛”，那些冬夏常青的小松樹則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來樹木輕輕的搖晃著；那美麗的“樹掛”和雪花就像潔白的天使飛落人間，被震落的“潔白羽毛”飄飄灑
灑落在屋頂上、地面上、樹枝上，用手一接眼工夫就化了。
我背著書包踏著沉重的腳步走在上學(xué)的路上。前面有一位低年級(jí)的小同學(xué)，低著頭，貓著腰，頂著風(fēng)艱難地走在路上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。忽然，他一不小心摔倒在雪地上。我趕忙過去把小同學(xué)扶了起來，幫他把身上的雪拍打干凈。“摔沒摔疼
��？”我關(guān)切地問道，小弟弟淚水汪汪地說：“我的膝蓋有點(diǎn)疼”。我蹲下身去，伸出溫暖的手給小弟弟揉了揉膝蓋，我扶著小弟弟，把自己的圍脖給他帶上，護(hù)住他那凍得好似紅蘋果的小臉蛋，不讓他著涼。我和小弟弟互相攙扶著，邁著輕快的步伐向前走去，身后留下一串串小腳印。
我和小弟弟進(jìn)了校門，小弟弟用感激的'眼神看著我，好像在說：“謝謝你，大姐姐！”我撫摸著他的頭說：“不用客氣，我們應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，這是我應(yīng)該做的”。我看著小弟弟進(jìn)了班級(jí)才放心地離去。
要是人人都有愛心，世界就充滿了“愛”！那會(huì)是多么美好呀……
關(guān)于愛心的作文2
冬季里的一天下了一場(chǎng)大雪，我和爸爸到外面玩打雪仗。那天，天特別特別的冷。我們倆剛一出門，我就馬上把手縮進(jìn)袖子里，脖子也藏到了衣服的領(lǐng)子里，還不停地哆嗦。我當(dāng)時(shí)真后悔提出要玩打雪仗，不過爸爸見我怕冷，就幫我制造“炮彈”。爸爸說“你怕冷就先呆一會(huì)兒，等我把“炮彈”替你準(zhǔn)備的差不多我倆再“開戰(zhàn)”。在一輛小汽車后有5個(gè)，在一棵小樹后有7個(gè)，我就用這此“炮彈”和爸爸玩起了打雪仗�？墒菦]想到第二天我卻感冒了。一般感冒，又流鼻涕又發(fā)燒。但我卻不流鼻涕，體溫也正常，就是不停地咳嗽�？鹊奈沂亲P不寧，頭暈眼花、喉嚨發(fā)緊、胸部發(fā)沉，一張嘴就咳得肚子生痛。原來我極不喜歡吃藥，一提起吃藥就頭痛，而且每次藥一塞進(jìn)嘴里就有點(diǎn)想嘔吐。但是沒辦法，我咳嗽得那么歷害，爸爸媽媽都快急死了。為了不讓他們著急，我只好吃藥。我吃的是咳嗽藥水，按說吃起來不費(fèi)勁，可這藥水卻有股怪味，喝到嘴里簡(jiǎn)直讓人無法下咽。這藥水好像是苦味、辣味、澀味結(jié)合在一起。媽媽見我不敢喝就過幫我。先是在一個(gè)小灑杯里放點(diǎn)咳嗽藥水，用溫開水一沖味道就不那么濃了。媽媽不怕吃藥就怕喝藥水，但為了我竟“咕嘟、咕嘟”地在我面前喝了，給我示范…。
愛，時(shí)時(shí)刻刻都能讓人感到溫馨。
關(guān)于愛心的作文3
在這個(gè)美麗的世界上，我度過了十二個(gè)春夏秋冬，十二年來有許多人曾經(jīng)幫助過我。在這之中，給我印象最深的，卻是我剛上初中時(shí)發(fā)生的一件小事。
星期五上午最后一節(jié)課是體育課。上完這節(jié)課，同學(xué)們都已是饑腸轆轆了。當(dāng)我們回到班級(jí)，正準(zhǔn)備享用一頓豐盛的午餐時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)：飯箱是空的！這是怎么回事呢？
正當(dāng)我們大家都迷惑不解時(shí)，這節(jié)課請(qǐng)了病假的方雪瑩，從窗中探出頭來，沖著大家靦腆地笑了笑，說：“大家進(jìn)去吧！”這又是怎么一回事呢？
我們都走進(jìn)了教室。��！只見三十九盒飯整整齊齊地?cái)[放在每個(gè)同學(xué)的桌子上，上面還放著一張濕紙巾。這下我全都明白了：原來，方雪瑩同學(xué)在大家上體育課時(shí)，幫同學(xué)把飯盒放在了大家桌子上。
“嘿，你真行��！”
“謝謝你幫我們拿飯！”同學(xué)們都對(duì)她贊不絕口。
這時(shí)，王老師走進(jìn)了教室：“同學(xué)們，知不知道你們的飯盒是誰放的呢？”“方雪瑩！”大家異口同聲地說。老師露出了贊許的微笑，“對(duì)，是方雪瑩同學(xué)幫你們放好了飯盒，大家……”話音未落，已被同學(xué)們的掌聲淹沒了，一浪又接一浪……
我低頭看著那盒飯，剎那間，一種感動(dòng)從心底油然而生！這盒飯，飽含著方雪瑩對(duì)同學(xué)們的一片愛心��！
通過這件事，同學(xué)們都變得更有愛心了。只要請(qǐng)過病假的同學(xué)，李文琳，信思遠(yuǎn)，王靖鴻……沒有一個(gè)不幫同學(xué)拿飯、放飯盒的。我甚至希望，自己也能夠病一次，為同學(xué)們奉獻(xiàn)愛心……
關(guān)于愛心的作文4
只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間！這是一首老歌�？伤鼌s流傳至今。
今天，它在兒童白血病醫(yī)院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛，原來他叫張子豪，年僅3歲，他剛出生不到一個(gè)月就被診
斷的了白血病，幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂的權(quán)利！整天躺在冷冰冰的醫(yī)院里。這就需要各界人事對(duì)他們的關(guān)信來?yè)崞剿麄兊膭?chuàng)傷。所以，這次同一首歌節(jié)目組就展開了一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)，來幫助這些換病兒童。
演員們唱起了這首老歌，抱著捐款箱。這時(shí)人潮沸騰起來了，人們都涌到捐款箱前。甚至5。6歲的小孩都拿著一元兩元前一蹦一跳的來到捐款箱前，小心翼翼的把錢放入捐款箱內(nèi)，錢雖然不多，但卻顯出了他們一顆火熱的心呀！大人們就出手闊綽了，幾十的，幾百的，幾千的，都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現(xiàn)出他們的一顆善良，金子般的心呀！
一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了，人潮還是不見少，人們依然搶著為兒童們捐款。演員們?yōu)檫@個(gè)場(chǎng)面感動(dòng)了，他們流下了激動(dòng)的淚水，而那些站在樓攔上看見這一幕的白學(xué)病兒童已經(jīng)淚流滿面了。
最后，同一首歌節(jié)目組宣布：他們將出資為白血病患兒建造一所專有教室。聽到了這個(gè)振奮人心的消息，全場(chǎng)觀眾都不約而同的歡呼起來。這樣一來，白血病患兒就有了自己的天地，就可以像正常人一樣學(xué)習(xí)，生活了，就可以感受學(xué)習(xí)的樂趣了。雖然他們有病在身，但是我相信，隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)，他們一定能擺脫病魔，成為祖國(guó)的棟梁之才的！
關(guān)于愛心的作文5
愛如一泓溫暖的清泉；愛如一扇敞開心扉的窗戶；愛如一幅栩栩如生的字畫；愛如一首優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。我們應(yīng)懷著一顆愛心去溫暖每一個(gè)人。
從前有一個(gè)很富有的人，因被強(qiáng)盜搶劫，成了一個(gè)落迫的乞丐。他已經(jīng)3天沒吃飯了，當(dāng)他走進(jìn)一個(gè)村子的時(shí)候，每家每戶都關(guān)上房門，不愿給他任何施舍，他非常沮喪。就在這時(shí)，一個(gè)農(nóng)夫剛耕完地回來，看見他落迫的樣子，非常同情。農(nóng)夫雖然很窮，但他還是給了那個(gè)乞丐一個(gè)饅頭，一杯水。這兩樣食物雖然填不飽乞丐的肚子，但這可是農(nóng)夫的一頓飯。吃完后乞丐連忙下跪，并說：“我可以為你做些什么？”農(nóng)夫搖了搖頭，說：“不�！逼蜇ず芗�(dòng)：“不行！我必須要報(bào)答你，有什么條件我上刀山下火海一定為你辦到。”農(nóng)夫微微一笑：“如果你真的要為我做些什么的話，那就為我好好活著�！逼蜇]有說話，農(nóng)夫問：“怎么？你辦不到嗎？”乞丐嘆了一口氣，說：“可是我現(xiàn)在這么落迫，怎樣生活��？”農(nóng)夫說：“答應(yīng)我，每天做一件好事，用你的愛心去溫暖世界，世界會(huì)回報(bào)你。”乞丐記住了農(nóng)夫的話。后來當(dāng)年的乞丐成了大善人，做了官。
愛是純潔的，
愛的內(nèi)容里，
不能有一點(diǎn)渣滓；
愛是至善至誠(chéng)的，愛的范圍里，
不能有絲毫私欲，你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。