愛心作文錦集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的愛心作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛心作文 篇1
前些天,提著一袋丫頭的舊衣服,捐給貧困山區(qū)。心里是安慰的。
每到換季的時候,家家戶戶總不免會清理一些舊衣物。不需要的或不合穿的,不是送人,就是當垃圾扔掉。送人還好,但扔掉實在可惜。
我這種普通的平民家庭尚且如此,更何況那些富裕的家庭!
偶爾扔掉舊衣物時,感覺即浪費又可惜。想到貧困山區(qū)的那些孩子們,衣不遮體,食不果腹,心里就會十分過意不去,覺得扔掉的仿佛是一份溫暖。
現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,信息非常發(fā)達。不經(jīng)意間就能看見某些貧困山區(qū)的孩子們的照片。看著孩子們稚嫩的身影,披著破舊不堪的衣服、穿著一只大一只小的鞋子、被凍的紅腫且破裂的臉蛋……心里一陣刺痛。
在物欲發(fā)達的今天,人們可以一頓飯吃掉數(shù)十萬元人民幣,一件衣服花掉數(shù)萬元人民幣……卻忘了在我們周邊的一些貧困山區(qū),還有很多孩子,吃不飽,穿不暖,更別提上什么樣的學(xué)校。
我能想象、也能理解,他們的艱難與困苦。但是,同樣的,我相信他們又是頑強且堅毅的。他們對生活不屈不撓,積極向上。你看,在他們單薄、破舊的衣服下,那一張張童真的笑顏,透著靈氣、透著樂觀的人生態(tài)度。
小時候,我所在的小山村,也是極貧困的。鄉(xiāng)親們?yōu)樯嬚彰β担巧钜廊黄D辛,很多孩子為了分擔(dān)家庭的重擔(dān),過早的輟學(xué),步入成人的社會。
那時,爺爺還健在,我們兄妹三人要上學(xué)。全家僅靠父母的雙手,務(wù)農(nóng)活、打散工。盡管父母夜以繼日的忙碌著,家里的光景依然是捉襟見肘。
穿新衣,帶新帽,對我們來說,是一種奢望。一年僅有一次,那就是過年,孩子們都盼星星、盼月亮似的,盼著過年。
記憶力一直不好,但至今依然清晰的記得那一年,有人抬了幾大蛇皮袋的衣服分給村里的孩子們。說是好心人的捐贈。
那時,一大群孩子圍著一大袋衣服,手忙腳亂的挑選著合適自己的衣服。終于挑到自己喜歡的衣服時,那種開心、那種興奮,不亞于過年穿上新衣服時的感覺。
或許,很多人會瞧不起,我們所捐贈的衣服。但是這對于有需要的孩子們來說,卻是一份愛心,一種溫暖。而對于捐贈衣服的人來說,不僅沒有損失,而且在舉手間,傳遞了一份愛心,送去了一份溫暖。何樂而不為呢!
我還記得,那時我挑到一件特別喜歡的衣服,一件純棉的拉鏈外套。粉紅色,八成新,大小剛剛好。我愛不釋手,它陪我度過了幾個冬季。
現(xiàn)在的社會,人們物質(zhì)上富裕了,精神世界卻越來越貧瘠,人與人之間,用一扇扇門,筑起了一座座墻。人們之間少了一份熱情,多了一份冷漠。所謂“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”,大家都采取“事不關(guān)已,高高掛起”的態(tài)度冷眼旁觀我們周遭的一切。
在家國,盡管貧困的小山區(qū)依然存在不少,衣不遮體、食不果腹的孩子們更是多如牛毛。但是,現(xiàn)實的社會,已經(jīng)讓人們學(xué)會冷眼旁觀。即使有些人,還僅存些許助人之心,卻因難以找到助人渠道而放棄;蚴窍勇闊螞r,我們大多都是普通人家,只是捐些小小的衣物,也幫不上什么忙。唉!還是算了吧!
可是大家想想,如果人人都獻出一點愛,都捐賺一點衣物,那么山區(qū)的每個孩子都將可能過上一個溫暖的冬天。
常常希望各個市區(qū),都能設(shè)立一些接受捐贈的機構(gòu),讓人們能夠自發(fā)的捐贈。也讓正在受冷的孩子們,得到些許的溫暖。但是,這樣的機構(gòu),卻少之又少。
前些天,看到貝貝家園的活動《你捐衣,我送錢》。覺得特別有意義。這不僅給企業(yè)帶來利益,帶來信譽,同樣也給一些有愛心的市民,找到了傳愛心,送溫暖的機會。
希望,能有更多的企業(yè),效仿貝貝家園的活動。在賺取利益的同時,多做些能帶來利益,能提高信譽,又能幫助別人的事情。
愛心作文 篇2
3月是雷鋒月。3月5日這天,我們南頭三鑫學(xué)校組織了一次名為“敬老愛老,向上向善”的活動,我有幸作為少先隊員代表去參加這次活動。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了南頭鎮(zhèn)敬老院中心。一進敬老院,我們就開始忙碌起來。
首先,我們表演了韻律操。在表演節(jié)目的時候,我看見臺下的老人們露出孩子般的笑容。
然后,我們就開始給老人捶背、揉背。捶背、揉背的時候,我輕輕地問:“爺爺,這樣的力度可以嗎?”老爺爺滿意地點點頭,回答:“可以,可以。”
過了一會兒,老爺爺有點不好意思地說:“孩子,這已經(jīng)很舒服了,不用
捶了。”但我沒有停,繼續(xù)用心地給老爺爺捶背。捶完背,老爺爺露出慈祥的微笑。我仔細地看了看老爺爺?shù)氖,手上有很多皺紋,瘦得骨頭都凸了出來。爺爺?shù)难劬艽螅劢侵車泻芏嗌顪\不一的皺紋?粗粗,心里開始有些不舒服了——看到老爺爺那么瘦,心里很難過。
接著,我們?yōu)槔先怂蜕蠝蕚浜玫亩Y物。老爺爺接過我們的禮物,開心地笑了,說:“謝謝你,小朋友。”我害羞地回答:“不客氣,老爺爺,這是我們應(yīng)該做的!”
最后,我們少先隊員和老人們進行了合影留念。
通過這次活動,體會到了獻愛心,關(guān)愛老人的幸福與快樂。
愛心作文 篇3
我只是個魔術(shù)師,一只手變換著華麗的文字的同時,另一只手已經(jīng)穿過你的胸腔,緊握住你跳動的心臟。
秒針咔嚓咔嚓的在鐘面上劃出一圈圈幽雅的弧線,然后穩(wěn)穩(wěn)的和時針重合在12點。好困,真的好困。我索性搭拉著腦袋,趴在桌面上“妖”畫桃符。
不要,不要,我真的'不想要,在這么冷的朔方的冬夜寫給個自己素不相識的人——林夕。其實,直到今晚,我才知道社長叫林夕的。在這之前,我一直以為郭茂海就是社長大人的真正名諱。
實在好陌生,對于海哥,對于愛心,對于創(chuàng)網(wǎng),我完全是個初生牛犢。而對于文字而言,我也不知玩弄了它們多少年華了。寶瑩有些驚訝于我的寫作速度,是呵!也許在起點的那段時間,我作為人肉打字機的那段痛苦的時間真的太殘酷了吧!那種每天更新上萬字的寫作速度真的太殘酷!環(huán)境造就性格——起點的弱肉強食將我的文風(fēng)清晰的刻畫出來——華麗到殘忍!
我終于屏棄這種生活,我向影子作別,離開了起點——那個昔日我出將入相的舞臺。就似一個辭別官場的大將,開始尋找自己的另一番閑云野鶴。
其實,兩年前就到過創(chuàng)網(wǎng),只不過那時的創(chuàng)網(wǎng)實在太渺小——只是個“扶奶奶過馬路”的幼兒園。
驀然回首,現(xiàn)在的創(chuàng)網(wǎng)雖稱不上燈火闌珊,卻也有了星點的光亮可尋。而愛心,在最初是我所嗤笑的,我一直難以理解愛心這個名字的用意,或許此刻,我有所感悟——愛系天下,心造四海。
視線再透過愛心回望起點時,竟有了種晃若隔世的陌生——陌生的筆名,快餐式的百萬字小說;似乎不曾是出自于我的筆端。
愛心真的太舒適:快樂的溝通,真心的寄換,恣意的問候;比起點寒氣頓生的“今天又更新了多少,呵呵”的虛情假意盛過百倍,那些家伙也許以為加上似乎是善意的“呵呵”就可以掩飾他們心中的醋意。在愛心,沒有這種勾心斗角,現(xiàn)在不會有,將來不會有——因為,人只為兩種事爭斗:一是名,一是利。為利的人決不會來愛心,而在愛心也沒有大小高低之分,又何來勾心斗角?
寫著寫著,似乎有一種皈依佛門的感覺。我不善用中國人善用的謙虛——如果說我在起點這座廟里是一尊手執(zhí)金筆,受萬人朝見的大神;那么在愛心,就請讓我這放下屠刀的小妖在禪房中,焚一爐幽香,品半杯清茶,然后用一只禿筆記下這個世界獨有的滄桑。
愛心作文 篇4
“幫助別人,快樂自己。只要我看到別人遇到困難時,我就毫不猶豫去幫助她!边@就是我,一個少先隊員的諾言。我是這樣說的,也是這樣做的。
我們的班主任施老師的腳骨裂了,醫(yī)生讓她在家好好休息。可是為了我們,她依然堅持給我們上課。我們的教室在四樓,施老師上樓多不容易啊。一瘸一拐的樣子讓我看了心疼,我是少先隊員,作為她的學(xué)生,該助她一臂之力。我覺定去東邊三號樓底樓食堂幫她端飯。一連幾天,我們都高興的做了。雖然有點累,但是能深深地表達少先隊員的尊師之情,我樂意。
還有一次隔壁阿姨有事,三歲的女兒沒人照顧,她讓媽媽代為照看,可媽媽正好也出門了,家里只剩下我一個人,于是我欣然答應(yīng)了,并笑著對阿姨說:“保證完成任務(wù),照顧好妹妹!卑⒁谭判牡刈吡。這天下午,我不厭其煩地給她講《白雪公主》、《灰姑娘》等故事,唱《兩只老虎》、《生日快樂》等歌曲,陪她做游戲,努力當好小保姆。當阿姨來接她女兒時,直夸我是個愛心小天使。
對,紅領(lǐng)巾愛心小天使,我要無愧于這個光榮稱號,只要有人需要愛,我就無私奉獻;只要有人需要幫助,我就樂意付出。
愛心作文 篇5
我記得在一個下午,我們?nèi)熒鸀槲涔︵l(xiāng)三年級的一位得白血病的同學(xué)捐款。
捐款活動開始了,楊老師捧著一個上面畫有一顆愛心的小箱子走上臺。她說:“同學(xué)們,和我們同市的一位名叫費永收的同學(xué)得了白血病,讓我們伸出援助之手來為他獻出一份愛心吧!”話音剛落,我們就井然有序地走上臺,我捐了五元,陳安琪捐了四元,她說:“對于需要幫助的人,我們都要獻一份愛心。有可能他們就差這點救命錢,如果我給了他,就等于拉他一把!闭娓腥恕N铱粗蠋煆南渥永锏钩龅腻X,心想:這位素不相識的費永收同學(xué)一定會戰(zhàn)勝病魔的!
我真心希望這位同學(xué)能夠早日康復(fù),返回快樂的校園!
愛心作文 篇6
在世上,在我們心里,商品雖有價,但愛心無價!這次,我們再義賣活動中,獻出了我們廣校師生的愛心。
中午,我們盼來了義賣活動。我們一起將我們精心準備的招牌——“愛的接力屋”,各式各樣的商品都有,看來我們推銷員要加把力拉顧客嘍。難得大家這么熱心吶!
陸陸續(xù)續(xù)的擺上了各班的小攤子。有的叫愛心夢工廠,有的叫愛心店鋪,有的叫陽光小屋……花花綠綠的,使我目不暇接。
我要上崗了,我的光榮職務(wù)是推銷員。
太陽曬得正猛,火辣辣的,曬得我懶洋洋的。本來曬太陽是種享受,但我們這些推銷員得舉著牌子,在太陽下一站就是二十多分鐘!哪受得了?于是,我們機靈一動,將牌擋著太陽宜佳。
義賣的人真多!我們這琳瑯滿目,應(yīng)該會招來許多顧客吧?嘿!我們的顧客不少啊!
“王樺,你們大聲叫吧!”低頭一看,王文意正笑著說。
大聲喊?這年級段認識我的人不少,他們不會笑話我吧?
我正想著,看到對面一個班級一個同學(xué)正扮小丑來吸引顧客。
人家都能這么大膽,我王樺怎么不能?不是喊一下有什么不能?
“買回的是商品——”我大聲喊道,“獻出的是愛心——”我故意把“心”拖長了音,好讓大家注意到。
“出手購買吧——”瞧,旁邊的王昊也喊了起來。后來,我的舉動傳染了盛天。
“買到商品,送一顆糖哦——”
“心動不如行動,快來購買吧——”……
十分鐘過去了,攤子的顧客越來越多,我們的聲音越來越啞,可熱情,卻從未滅過。
我停止了喊叫,看了看一只拿著大招牌的章秦瑞,他沉著氣,一只把沉重的牌子拿到現(xiàn)在。柜臺前還站著收銀員洪帆。
他拿來10元,又拿出2元;收完這個又收那個,一會兒收錢一會兒找錢,忙的不亦說乎啊。瞧他滿頭大漢,真是負責(zé)!
我甩了甩收,將牌子轉(zhuǎn)給了肖芫芫。
其他攤子也使人看得目不暇接,什么鬧鐘啦,什么書本啦,就連賣帽子的也有。我看了看計算器,真是可愛,我愛不釋手,可一問價格,要5元。5元,本來不貴,可我不想魯莽地買,算了就算是獻一份愛心吧,雖然這計算器有價格,但我追求的是無價的愛心,對吧。
是啊,我們買到的是商品,但獻出的是無價的愛!
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