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愛心作文

時(shí)間:2022-02-11 12:35:26 愛心 我要投稿

【精華】愛心作文匯總六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的愛心作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】愛心作文匯總六篇

愛心作文 篇1

  我有愛心,對(duì),我會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手。

  一次,我和媽媽乘車去阿斯頓英語(yǔ)學(xué)校上課,在公交車上我看到有一位衣不蔽體的老人坐在一個(gè)小角落里,大口大口地啃著一個(gè)硬硬的饅頭,饅頭上沾滿了灰塵,我不忍心再也看下去了,當(dāng)看到老人滿是淚水的眼睛,我情不自禁地走上前去,把剛買的熱氣騰騰的面包遞給老人,說:”奶奶,您別再啃硬饅頭了,這是剛出爐的面包,給!澳抢夏棠烫痤^看著我,我清晰地看到那雙渾濁的眼睛中充滿了淚水,老奶奶一邊哽咽著一邊說:”謝謝,謝……謝……你,孩子,我……我的孫女也像你這么大,可惜,我……我的兒女嫌我老了,不中用,是個(gè)吃閑飯的老廢物,就把我趕出了家門……“說著,那去我給的面包,大口大口地吃了起來……

  我看著老奶奶那狼吞虎咽的樣子,又遞過一瓶水,老奶奶一邊吃,一邊喝,還從衣袋里掏出一個(gè)閃閃發(fā)光的小銀飾,說:”這是我孫女最喜歡的小飾品,現(xiàn)在送給你吧!“我沒有接受,因?yàn)槲矣X得,可能小銀飾對(duì)于老奶奶來說更重要吧!……

  怎么樣,我是不是一個(gè)充滿愛心的小姑娘?

愛心作文 篇2

  20xx年的暑假漸漸進(jìn)入尾聲,我參加的七彩夏日愛心暑托班也即將畫上了句號(hào)。

  8月27日,我和媽媽們?cè)缭绲膩淼教珎}(cāng)市文化館參加愛心暑托班的結(jié)業(yè)典禮。一走進(jìn)文化館大廳,就看到了志愿者姐姐們精心準(zhǔn)備的宣傳畫報(bào),里面展示了不同社區(qū)小朋友們的作品,有畫畫,書法,手工作品,粘土模型等……。在上面我出乎預(yù)料的發(fā)現(xiàn)我的手工作品——可愛的青蛙。頓時(shí),我感到一把不舍的小錘子敲打了我的心靈,快樂的時(shí)光總是如此的短暫。我想起短短不到一個(gè)月在暑托班的時(shí)光,有歡聲,有笑語(yǔ),有摔倒時(shí)的淚水,有太多的不舍……。

  記得剛來暑托班時(shí),在志愿者姐姐的帶領(lǐng)下,我制做了一把有愛心暑托班標(biāo)志的扇子,它像一顆彩色的愛心,又像三個(gè)人懷抱著保護(hù)一個(gè)小孩……;志愿者姐姐們耐心的給我們進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo),帶領(lǐng)我們進(jìn)行快樂DIY和科技小制作,讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng);還給我們上了一堂別開生面的防災(zāi)減災(zāi)教育并制作了迷你的地震儀,讓我們知道了發(fā)生地震時(shí)不能驚慌,要保持冷靜。

  還記得有一次,在愛心暑托班時(shí),我的耳朵有刺痛感,我告訴了志愿者姐姐,她們給予我無微不至的關(guān)心,并馬上打電話給我媽媽,帶我去醫(yī)院。傍晚還詢問媽媽我的情況。到了第二天,姐姐們還一直關(guān)心我……。往事斷斷續(xù)續(xù)的涌上心頭。就在這時(shí),媽媽叫了我一聲:“邱言,發(fā)什么愣呢?”唉呀!我都忘了要參加結(jié)業(yè)典禮的彩排呢?我這就來了。

  經(jīng)過幾次的彩排,小朋友們邊化妝等待著活動(dòng)的開始。下午兩點(diǎn)整,結(jié)業(yè)典禮正式開始了。節(jié)目有武術(shù)《少年中國(guó)說》;書畫《星月神話》;有舞蹈《青春修煉手冊(cè)》;有志愿者表演的《杯子歌》,還有……。精彩的節(jié)目,快樂的笑聲,熱烈的掌聲,讓我們陶醉其中。但當(dāng)最后我參加的壓軸大合唱《最好的未來》時(shí),深深地不舍又來敲門了。我意識(shí)到愛心暑托班這個(gè)大家庭要分別了。

  感謝七彩夏日愛心暑托班,感謝志愿者姐姐們,是你們給了我們獨(dú)一無二不一樣的暑假,在這個(gè)暑假里讓我們收獲了滿滿的感動(dòng)和快樂,也因?yàn)橛心銈冞@個(gè)夏天格外的美麗。七彩夏日,愛心暑托,為愛啟航,20xx不見不散!

愛心作文 篇3

  在中學(xué)學(xué)里我遇到了許許多多位讓我印象深刻的老師,他們辛辛苦苦地教育著我們。其中,有一位老師讓我很受感動(dòng),深受啟發(fā),她就是我們的班主任李老師。

  李老師做事耐心細(xì)致在我們班上是無人不知無人不曉:有一次,關(guān)于我上中的事老媽很猶豫,于是她給李老師打電話,李老師清楚明了地給我媽說明,明明當(dāng)時(shí)李老師非常忙碌,還在上班,卻還那么耐心地告訴我媽,我很感動(dòng)。

  李老師很公正,對(duì)人賞罰分明,我們都被她的做法折服。六一兒童節(jié)學(xué)校給每個(gè)班分發(fā)了一些食品,我們?nèi)嗤瑢W(xué)每人都拿到了一大袋,還多出好包薯片。我想:全班同學(xué)都愛吃薯片,我倒要看李老師怎么分掉這些薯片。李老師把幾位成績(jī)好的同學(xué)叫到跟前,把剩下的薯片分給他們。我還沒來得及聽李老師解釋,就不服氣地問:“剩下的那些薯片全歸他們啦?”“對(duì)!”李老師很坦然地說,“那些薯片是賞給那些對(duì)班級(jí)做了貢獻(xiàn)的人的,而這味同學(xué)把剛才你們?nèi)釉诘厣系氖称钒b袋都清理干凈了,那剩下來的薯片難道不能賞給他們嗎?”李老師在回答時(shí)含著微笑,我心中的不滿瞬間化解了。

  李老師處理問題很公平。她平時(shí)要求我們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,但萬一出了差錯(cuò),李老師教育我們做事要付得起責(zé)任,包括好同學(xué)在內(nèi)。開學(xué)學(xué)校給了我們四十套桌椅,壞了一套都要扣李老師的錢。于是李老師對(duì)我們說:“只要誰(shuí)把椅子給坐壞了,他就得出錢拿出去修。”后來果真有一椅子壞了,但不知道是誰(shuí)弄壞了,李老師了解到近段時(shí)間有三個(gè)人坐過這把椅子,于是說:“一個(gè)人負(fù)責(zé)拿椅子去修,其他兩人各出一半修理費(fèi)。請(qǐng)問還有什么要求?”三個(gè)人點(diǎn)頭表示愿意接受這樣的處罰,我為李老師暗中豎起了大拇指。

  李老師不但賞罰分明,同時(shí)她也是一個(gè)嚴(yán)肅而不缺乏幽默感的人。上課時(shí),李師對(duì)我們正顏厲色。在一堂課上,李老師在專心給我們講課,突然一名同學(xué)插話使得全班同學(xué)哄堂大笑,就連老師也忍不住笑了。笑過之后,李老師就把他叫上講臺(tái)批評(píng)了他,李老師批評(píng)他時(shí)絲毫不帶一點(diǎn)幽默,讓我感覺到李老師很有威嚴(yán)。下課后,她和上課是截然不同的兩種態(tài)度,開朗熱情,和同學(xué)們一起開心地聊天說笑,使得她辦公室充滿了歡快的笑聲。

  李老師是我最喜歡的一位老師,是一位對(duì)我們充滿了關(guān)愛,對(duì)我們異常了解,有著高超的教育能力和教育技巧的'老師。在這個(gè)班上我們感覺很溫暖,有信心,渾身充滿了力量。

愛心作文 篇4

  今年冬天的大雪給許多地區(qū)帶來了災(zāi)害。

  有的地方房屋倒塌。有的地方交通受阻,司機(jī)和乘客被困在高速公路上。有的地方停電停水,生活受到影響。但是大雪無情人有情,大家紛紛伸出有情的手給災(zāi)區(qū)人們捐款。

  我們學(xué)校的同學(xué)也參加了這個(gè)活動(dòng)。我也捐出了一部分壓歲錢。

愛心作文 篇5

  暑假里,我看了《愛心企鵝》這本書。書中小企鵝塔明諾居然要遠(yuǎn)渡重洋,去解救被可怕的“大腳獸”擄去的企鵝公主!一頭大鯨魚告訴他,只要找到了愛,就能救出美麗的公主。

  小企鵝塔明諾渡過太平洋,繞過南美洲,飛越大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛,還遇到了一臺(tái)可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī),一滴想快樂起來的悲傷眼淚,當(dāng)然還有最可怕的“大腳獸”……小企鵝塔明諾經(jīng)歷了千辛萬苦、無數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫,他終于救出了企鵝公主。

  這個(gè)故事深深打動(dòng)了我,是愛讓小企鵝塔明諾救出了美麗的企鵝公主,是愛讓眼淚變得快樂,是愛讓這個(gè)世界變得更加美好。我們每個(gè)人都要有一顆愛心,互相幫助。送人玫瑰,手留余香。在你幫助別人的時(shí)候,你也會(huì)感到快樂的!

愛心作文 篇6

  "只要人人獻(xiàn)出一片愛,世間將變成美好的人間!······”,多么美好的歌謠!今天上午,南昌晚報(bào)小記者們通過義賣“愛心晚報(bào)”為貧困山區(qū)的學(xué)生獻(xiàn)愛心!再一次唱出了這歌謠的真諦!

  活動(dòng)開始了,我們陸續(xù)接過五份南昌晚報(bào)和兩本家庭醫(yī)生報(bào),第一次賣東西,還真的需要膽量,我開始還感到挺難為情的!想到老師剛講的這不只是幾份報(bào)紙和雜志,這可是幾份沉甸甸的愛心哪!貧困山區(qū)還有那么多渴求書本的學(xué)生盼著能有書看,多賣掉一份就能多為他們掙得兩元!也許就能多幫助一個(gè)學(xué)生!眼看有的小記者已經(jīng)賣出了幾份報(bào)紙,我也開始行動(dòng)起來,我挨家商店地問:“叔叔阿姨,我是南昌晚報(bào)小記者,您買一份報(bào)紙吧?”可回答的都是:“不好意思,你來晚了,我們已經(jīng)買了!”轉(zhuǎn)了幾圈,都是這樣的回答,心理不免又難過又著急!不行,我得換個(gè)地方,這里轉(zhuǎn)悠沒用的,也許可能一份都會(huì)買不出去。

  應(yīng)該找個(gè)他們沒有去賣過的地方碰碰運(yùn)氣。我來到一條賣水果的巷子里,“叔叔阿姨,為貧困山區(qū)獻(xiàn)一份愛心吧!買一份愛心報(bào)紙吧!”“哦!獻(xiàn)愛心啊!好啊!報(bào)紙多少錢一份?”一個(gè)賣蘋果的阿姨熱情地問!“兩元一份!謝謝阿姨!祝您生意興隆!”終于賣出一份報(bào)紙,心理一陣喜悅!真開心!接著又賣出了兩本雜志,那位阿姨一聽說獻(xiàn)愛心,就一口氣買了兩本雜志!我接過賣雜志的十元錢,心理抑制不住一陣激動(dòng),好人真的多啊!他們都在無聲地傳遞著愛心!五份報(bào)紙和兩本雜志就在愛心的傳遞中成功賣完了!這一次一共賣到了二十元。手里拽著這二十元錢,這何止是二十元錢,里面包含著自己的膽量以及好心人沉甸甸的愛!我把這份愛心善款交給老師,老師笑了,我也開心地笑了!

  這次活動(dòng)太有意義了,讓我懂得人間需要真情!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間。

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