生活愛心作文

時(shí)間：2022-02-25 09:39:39 愛心我要投稿

生活愛心作文匯總9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼纳類坌淖魑�9篇，希望能夠幫助到大家。

生活愛心作文匯總9篇

生活愛心作文篇1

　　愛心是一股沙漠中的源泉，使那些瀕臨絕境的人看到希望；愛心是一杯甜甜的冰紅茶，讓人從嘴里甜到心里；愛心是一把雨中的紅傘，讓人感受到有愛心的關(guān)懷。愛心無(wú)處不在，無(wú)處不有。

　　天黑沉沉的，夜晚的月亮和星星像在逃避著什么，總是不肯出現(xiàn)，這使原本就黑的路更黑了，偶爾只有透過(guò)人家窗戶星星點(diǎn)點(diǎn)的光照在地上。我騎著自行車正在往回家的路上趕著。

　　剛走了一半，忽然，“咔嚓”的一聲響，車子不知怎么不走了。我惱火的跳下車子來(lái)檢查，可是看了老半天也弄不懂病因在哪里。沒(méi)辦法，只好推著車子走著回家。我一邊走一邊心想：“糟了，離家還有一大段路，這樣走什么時(shí)候才到家呢？”想到這里，我又加快了腳步。剛走了幾步想到電視、報(bào)紙上講到的一些壞人和“鬼”的事，還有流氓、搶東西的人，心里好害怕。這里又靜又黑，萬(wàn)一真的碰上這些壞蛋，我怎么辦呢？這里可是壞蛋作案的最佳之處呀。想到這里，我急中生智撿了一根木棍以防有什么不測(cè)之處。但我畢竟是兒童，此時(shí)此刻的我，就像船在廣闊的大海上一樣孤獨(dú)，無(wú)助。

　　正當(dāng)我心如亂麻的時(shí)候，忽然從我背后傳來(lái)慈祥的一聲：“孩子你怎么了，是不是車子出問(wèn)題了？”這一聲問(wèn)候就好比螞蟻在水上找到了一張花瓣，那么及時(shí)，我停下腳步回頭一看，是一位年過(guò)花甲的老人，他騎著自行車也往家里趕。只見老伯伯下了車走到我面前，俯下身子檢查，不久，老伯伯找到了問(wèn)題所在，是鏈子斷了，他又幫我把車子的鏈子結(jié)上了。說(shuō)：“好了”說(shuō)完，老伯伯像神仙一樣走了。

　　此時(shí)的天似乎亮了許多，我抬頭看了看了天，嘿！我發(fā)現(xiàn)月亮和星星在笑，它們?cè)谛κ裁茨�？哦！它們一定是為我們這個(gè)充滿愛心的社會(huì)笑，為我們這個(gè)愛的也笑，但愿愛心充滿人間。

生活愛心作文篇2

　　陳舊的房屋，生銹的鐵欄桿，一盆綠意盎然的花草和和藹可親的老院長(zhǎng)是這個(gè)房屋中的一點(diǎn)生機(jī)。這是我家旁邊的養(yǎng)老院。

　　院長(zhǎng)奶奶已是高齡，白發(fā)蒼蒼，臉上皺紋斑斑，還有一個(gè)大大的黑痣，面帶著微笑的她，一看就知道是一位和善、善良的老人。的確如此，奶奶對(duì)待人、動(dòng)植物都是這樣的。

　　院里的老師幾乎都已走光，閑著的院長(zhǎng)奶奶就來(lái)找我的曾祖母玩。她倆老人聊得來(lái)，關(guān)系好得不得聊。一有空，你準(zhǔn)會(huì)看到倆個(gè)老人坐在板凳上有聲有色地交談著，好不快樂(lè)。記的有一次，院長(zhǎng)奶奶帶來(lái)了老家洞頭的特產(chǎn)魚生來(lái)分給曾祖母吃，曾祖母搖頭不要，哪知院長(zhǎng)奶奶硬要塞給曾祖母，曾祖母說(shuō)不要吃，咬不動(dòng)，不喜歡等話勸告院長(zhǎng)奶奶不要給她了。院長(zhǎng)奶奶還是不死心，于是對(duì)曾祖母說(shuō)你給你的孩子吧！這件事，還是媽媽告訴我的。

　　院長(zhǎng)奶奶院中有養(yǎng)小狗，現(xiàn)在剛生出兩個(gè)小狗。黑色的小狗生性愛動(dòng)，活潑機(jī)靈；米色的`小狗不愛動(dòng)，像一個(gè)亭亭玉立的姑娘。院長(zhǎng)奶奶看著兩個(gè)小狗，別提有多樂(lè)了，把他們照顧得想照顧自己的孩子一樣細(xì)心。

　　院長(zhǎng)奶奶還愛養(yǎng)植物。你瞧她院內(nèi)有不少的植物，每天清晨就來(lái)為花草澆水；你看門口的大鐵樹陽(yáng)剛強(qiáng)壯；你聞花草散發(fā)出令人神清氣爽、沁人心脾的味道，真是令人不想離開這個(gè)院子��！

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)院長(zhǎng)奶奶的愛心。對(duì)人和善，人動(dòng)植物的呵護(hù)都是我們應(yīng)該向院長(zhǎng)奶奶學(xué)習(xí)的！

生活愛心作文篇3

　　8月份，爺爺被醫(yī)生診斷為胃癌中晚期。需要?jiǎng)忧谐中g(shù)并化療，全家人心急如焚。爸爸請(qǐng)假一個(gè)月守在醫(yī)院護(hù)理爺爺。媽媽要上班，要照顧我，還要去市場(chǎng)買菜，做合爺爺口味的飯菜，每天起早貪黑，為了給爺爺治病花光了家里所有的積蓄。媽媽沒(méi)有怨言，因?yàn)閶寢屝闹杏袗邸?/p>

　　一天，我去醫(yī)院看望爺爺。只見他躺在病床上，臉色蒼白，戴著氧氣罩，床頭柜子上放著個(gè)心電圖，病床前面的黑色卡片上寫著“禁食”兩個(gè)字，我問(wèn)爺爺：“爺爺您還疼嗎？”爺爺微微笑聲音很輕地說(shuō)：“不疼了”�！澳I嗎？渴嗎？”我又問(wèn)�！安火I也不渴�！蔽抑浪窃隍_我，因?yàn)樗彀鸵呀?jīng)干裂了，坐在旁邊的奶奶看爺爺太渴。就向護(hù)士阿姨拿了點(diǎn)干棉簽過(guò)來(lái)，用干棉簽蘸了點(diǎn)水涂在爺爺嘴唇上，讓爺爺舒服點(diǎn)。

　　經(jīng)過(guò)醫(yī)生不斷的治療，爸爸精心的護(hù)理。爺爺能吃飯菜了，爸爸每天晚上都要送點(diǎn)飯菜過(guò)去。我又跟著爸爸去醫(yī)院看望爺爺。到了醫(yī)院，我看到爺爺?shù)难鯕庹终�，氣色也不錯(cuò)，恢復(fù)的很好，

　　我跟爺爺說(shuō)了會(huì)兒話，感覺他一點(diǎn)也不像個(gè)病人，我打心底高興。爺爺在我們大家的悉心照顧下終于康復(fù)出院了。

　　我愛我家，我家每個(gè)人心中都充滿愛。

生活愛心作文篇4

　　當(dāng)你的需要得到滿足時(shí)，朋友，我敢說(shuō)你是幸福的。在我所走過(guò)的十四個(gè)春秋里，當(dāng)我的需要一次又一次得到滿足時(shí)，我又一次又一次地感動(dòng)了。這里，我只能攝取生活中的一兩個(gè)鏡頭，來(lái)贊美人們的愛心，來(lái)表達(dá)我的感激。

　　夜里的風(fēng)鈴聲

　　夜神用它厚厚的外衣裹著大地，風(fēng)婆婆偏偏閑不住，吹幾口冷風(fēng)擾得沉沉入睡的人們覺得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時(shí)候我多么希望媽媽給我添床毯子，或者一床薄被，我也會(huì)感到溫暖的。咦，我房間門上的風(fēng)鈴怎么“叮當(dāng)叮當(dāng)”地響了起來(lái)，又傳來(lái)熟悉的腳步聲——哦，是媽媽！趕緊睡覺，等那腳步聲停止以后，我忽然感到被子厚實(shí)了許多，一雙溫柔的手把我額前的幾許頭發(fā)挪開，腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去，只留下一串串“叮叮當(dāng)當(dāng)”悅耳的風(fēng)鈴聲。

　　路邊的修車攤

　　真倒霉，我的車胎扎了，天又下著毛毛雨，離家少說(shuō)也有七八站地，不止何時(shí)才能走到家，一大推作業(yè)正等著我吶！看看天色漸漸黑下來(lái)，我無(wú)可奈何地推著車朝前走。猛然看見一個(gè)馬路邊的修車攤，我好像看見了救星一樣，急忙奔過(guò)去。

　　“怎么，車壞了嗎？快推過(guò)來(lái)，我看看�！毙捃噹煾禑崆榈恼f(shuō)。可糟糕的是我身上竟然沒(méi)帶一分錢。“可是，我……”我囁嚅著，半吞半吐地說(shuō)不出來(lái)。不等我往下說(shuō)，修車的師傅已扒下車胎，三下兩下地補(bǔ)了起來(lái)，“師傅，我沒(méi)帶錢！”我急忙說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，出門在外，誰(shuí)能不遇到點(diǎn)兒急事呢！”不一會(huì)兒，他以把車修好，樂(lè)呵呵地放在我面前，我感激的接過(guò)車，淚水和著雨水，打濕了我的眼睛，竟然不知說(shuō)什么好。好師傅，素不相識(shí)，在我遇到困難的時(shí)候，他給了我最需要的幫助。

　　當(dāng)我們最需要的東西得到滿足時(shí)，就是別人把一顆赤誠(chéng)的心掏給你。我在受到一次又一次感動(dòng)的同時(shí)悟出∶在別人最需要的時(shí)候，把自己的愛心送給她們，我們自己也是幸福的。這“最需要”有時(shí)不一定很大，但“一點(diǎn)一滴總關(guān)情”。人人奉獻(xiàn)出別人最需要的東西，世界就會(huì)變成美好的人間！

生活愛心作文篇5

　　當(dāng)你的需要得到滿足時(shí)，朋友，我敢說(shuō)你是幸福的。在我所走過(guò)的16個(gè)春秋里，當(dāng)我的需要一次又一次得到滿足時(shí)，我一次又一次地感動(dòng)了。這里，我只能攝取生活中的一兩個(gè)鏡頭來(lái)贊美人們的愛心，來(lái)表達(dá)我的感激。

　　雨中的傘

　　看著窗外傾盆的大雨，我和梅顯得十分著急，卻又無(wú)可奈何——這么大的雨，我們倆都沒(méi)帶傘，冒雨回去嗎？那分明等于買藥吃。我們倆正在唉聲嘆氣時(shí)，班中的“調(diào)皮鬼”杰忽然壞笑著說(shuō)：“怎么，回不了家了？我送你們?cè)趺礃�？”看他那幸�?zāi)樂(lè)禍的樣子，我們把頭扭向一邊。他又嬉皮笑臉地湊上來(lái)：“兩位小姐別生氣，我這兒有一把傘，你們拿去�！闭f(shuō)著把傘放在我們面前，“女孩子可不能淋雨，淋濕了就會(huì)感冒，感冒了就會(huì)變老，變老了就……”說(shuō)著他抱著頭就沖進(jìn)雨簾。我望著他的背影在雨中片刻消失，竟然半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)�！拔�，你感動(dòng)了？”梅忽然問(wèn)我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。杰在這種情況下，把最需要的東西給了我們，我能不感動(dòng)嗎？他的調(diào)皮似乎也是可愛的了。

　　夜里的風(fēng)鈴聲

　　夜神用它厚厚的黑幕裹住了大地，風(fēng)婆婆偏偏閑不住，吹幾口冷風(fēng)擾得沉沉入睡的人們覺得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時(shí)候我多么希望媽媽能給我添床被子或一床毯子，我也會(huì)感到溫暖的。咦？我房間門頂上的風(fēng)鈴怎么“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響了起來(lái)？哦，是媽媽！趕緊裝睡。等那腳步聲停止以后，我忽然感到被子厚實(shí)了許多，一雙溫暖的手把我額前的幾綹頭發(fā)撥開，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，只留下一串串“叮叮當(dāng)當(dāng)”的悅耳的風(fēng)鈴聲，那么清脆，那么動(dòng)人……

　　這一件又一件讓人感動(dòng)的故事告訴我們：如果我們都付出一點(diǎn)愛心，那么我們的生活會(huì)是多么美好��！

生活愛心作文篇6

　　生活中處處都有愛心，只要你善于發(fā)現(xiàn)和思考，你會(huì)生活在一個(gè)充滿愛的世界里，你的生活也會(huì)因此而美麗。

　　我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)年幼時(shí)的自已，哪里有愛？愛又是什么？年幼時(shí)的我回答說(shuō)：在家里，爸爸媽媽、爺爺奶奶給的愛。這是我年幼時(shí)的回答�，F(xiàn)在的我更懂得了愛。

　　在一天格外清爽的學(xué)習(xí)日，空氣也十分純凈。樹木也仿佛泛綠了幾分。經(jīng)過(guò)昨夜那般沖洗，秋風(fēng)的冷酷蕭瑟，又一輪葉子落到了地上。突然一句提醒，打斷了我那幻想，今天又降溫了，你多穿些吧！媽媽啰嗦地說(shuō)。我不耐煩得說(shuō)了一句：啊，我知道了。之后，媽媽絮絮叨叨的輪翻轟炸使我徹底崩潰。每次回應(yīng)都是沒(méi)好氣地回一句：好！我知道，能不能不絮叨了？我快速地走出門，好討份清靜。走出了大門，我才感到刺骨寒風(fēng)。我把媽媽裝在書包中的衣服拿了出來(lái)，穿在了身上。身上頓時(shí)溫暖了起來(lái)，心也跟著暖和了不少。還有像媽媽的那句不能空腹喝牛奶，早上得先吃塊面包也同樣溫暖。這些微小的事例也讓我感覺到了親情的那種愛，使我懂得了愛的含義。

　　在惡劣的天氣里，環(huán)衛(wèi)工人辛苦勞動(dòng)出一片潔凈的道路供人們行走，也是一種愛，叫作奉獻(xiàn)；警察叔叔也同樣在這樣艱苦的環(huán)境中保護(hù)著大家的人身和財(cái)產(chǎn)安全，這同樣是一種愛，叫作無(wú)私；而爸爸媽媽彼此之間的愛也是一種愛，叫作愛情；最后爸媽以及所有親人對(duì)我們的愛叫作親情，這也是一種愛。

　　不論是奉獻(xiàn)還是幫助，是保護(hù)還是無(wú)私，是愛情還是親情，都是愛。而愛則是你在和他人共同生活或他人給你帶來(lái)的事物中實(shí)現(xiàn)的。愛使人與人之間更近一步，愛在我們身邊環(huán)繞著處處都充滿著，所以我是生活在愛心之中的，也是愛的產(chǎn)物，也是愛滋養(yǎng)長(zhǎng)大的，因此，人類不能沒(méi)有愛。

生活愛心作文篇7

　　生活中處處都有愛的蹤影，陶行知先生說(shuō)：“愛是一種偉大的力量，沒(méi)有愛教育�！蔽易x了《愛的教育》這本書，獲得一種品質(zhì)——愛心。

　　《愛的教育》是一本日記體的小說(shuō)，記載了小學(xué)生安利柯整整十個(gè)月的四年級(jí)生活。愛是整部小說(shuō)的主旨，在最樸實(shí)的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的，但感人肺腑、引人深思。這里有讓安利柯深為驕傲的好有卡隆的俠義之舉，品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)代洛西的助人為樂(lè)；也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無(wú)禮；還有樸實(shí)可愛的“小石匠”，堅(jiān)強(qiáng)不息的科洛西……

　　這本小說(shuō)中沒(méi)有沒(méi)有乏味的說(shuō)教，也沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，更沒(méi)有轟轟烈烈的英雄事跡，它所寫的只是一些平凡而善良的人物，以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡實(shí)則真實(shí)可信的記敘，把我們這些讀者帶入了一個(gè)愛的世界，讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃?/p>

　　愛是意大利的風(fēng)土人情，意大利是歐洲的文明古國(guó)，有著悠久的歷史。熱情、好客樂(lè)觀是意大利人的共同特征。在社交與禮儀上，意大利人十分注重禮貌，見面時(shí)有互相擁抱和問(wèn)候的習(xí)慣�；ハ鄵肀呛推接押玫南笳�。

　　愛是與同學(xué)的友好相處。如果在雙方爭(zhēng)吵的導(dǎo)火線即將點(diǎn)燃時(shí)，一方能以幽默的語(yǔ)言來(lái)改變一下當(dāng)時(shí)的緊張氣氛，是避免爭(zhēng)吵的最有效的辦法;如果爭(zhēng)吵在雙方語(yǔ)言激烈，一場(chǎng)爭(zhēng)吵勢(shì)在必發(fā)時(shí)，自己不妨學(xué)會(huì)心平氣和，盡量放低說(shuō)話的聲音，放慢說(shuō)話的速度；還有，在多數(shù)場(chǎng)合下，與人爭(zhēng)吵并不能真正把對(duì)方說(shuō)服，反而會(huì)使對(duì)方更加堅(jiān)持自己的意見，在爭(zhēng)吵時(shí)做出合理的退讓，有利于化解一場(chǎng)爭(zhēng)吵……

　　經(jīng)典讀物能夠能夠感動(dòng)和影響我們的一生！那一個(gè)個(gè)或美妙，或驚險(xiǎn)，或夢(mèng)幻的故事，可以引領(lǐng)我們飛翔在知識(shí)的海洋上�！稅鄣慕逃分�，那些愛讓我深受感動(dòng)，默默地影響著我。愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)，在《愛的教育》中，我們處處都能感受到愛的存在……讓愛的旋律奏響，縈繞著你，縈繞著我……

生活愛心作文篇8

　　我爸爸是一名志愿者，他經(jīng)常參加志愿服務(wù)活動(dòng)。今天，有一個(gè)活動(dòng)，就是去看望貧困兒童——小麗。聽爸爸說(shuō)，小麗爸爸去世的早，現(xiàn)在和她的媽媽一起生活，她和媽媽的生活條件不好，家庭很貧困，但是小麗很懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。

　　我早早地起了床，跟爸爸媽媽出發(fā)了。

　　因?yàn)槎斓搅�，天氣變冷了。到了小麗家，我們給她帶來(lái)了一些“溫暖”：給她買了羽絨服，一個(gè)保溫水杯，一條漂亮的圍巾，一雙冬天可以戴著寫字的手套，我還把我最喜愛的作文書送給了她，小麗高興地收下了禮物。小麗她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，臉上露出了喜悅的笑容。

　　看到小麗那快樂(lè)的笑容，我也很高興，我希望她能像所有的小朋友一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。

生活愛心作文篇9

　　我們家陽(yáng)臺(tái)上種有許多植物，蘆薈、仙人掌、蟹爪蘭……但是，我最喜歡的還是那株小小的含羞草。

　　它生來(lái)就十分害羞。你輕輕碰它一下，它就會(huì)立刻害羞地耷下枝條，收起舒展的葉子，活像個(gè)低著頭的靦腆的小姑娘。我每天都不會(huì)忘記給它澆水，放學(xué)回家都會(huì)輕聲向它問(wèn)好，非常小心地看著它在傍晚的霞光中開心自如的樣子，就連呼吸時(shí)我也會(huì)小心地不讓我呼出來(lái)的氣嚇著它。

　　可是，有一次，鄰居的一個(gè)小朋友來(lái)我家玩。他竟然不停的扯掉我的含羞草的葉子，我見到后，急了：這頑皮的孩子！

　　我連忙制止他：“你為什么要扯掉它的葉子！”

　　他漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我只是覺得無(wú)聊，想看看扯掉它的葉子，它還能不能害羞。如此而已�！�

　　“它也是有生命的呀，你這樣就等于殘害它的生命呀！”我氣得發(fā)抖。

　　“你敢說(shuō)你不吃動(dòng)物的肉，不吃青菜？”他很不服氣地?zé)o理取鬧。

　　我一本正經(jīng)，義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“我也許說(shuō)不過(guò)你，但是，我希望你能夠愛護(hù)自然界那些微小的生命，做個(gè)有愛心的人。”

　　他最終還是似懂非懂的點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　從小做個(gè)有愛心的人，多好。

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