【必備】愛心作文匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的愛心作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛心作文 篇1
在我們的生活中,愛心,是無處不在的。
記得在前段時間的一個晚上里。我和幾個同學(xué)一起在廣場上玩耍。突然,我的同學(xué)官慧婷發(fā)現(xiàn)了一個小男孩正坐在地上哭。我們一起走了過去,問他:“小弟弟,你為什么哭呢?”小男孩說:“我家的鑰匙不見了,我又忘記了爸爸媽媽的電話,所以我回不了家了!闭f完,他繼續(xù)哭。官慧婷說:“小弟弟你別哭了,我們幫你找好嗎?”小男孩連忙點了點頭。
我們開始分工合作。我們兩個找這邊,她們?nèi)齻找那邊。經(jīng)過了十多分鐘,我們也還是找不到。于是,我們都歸隊了。
小弟弟摸了摸腦袋,說:“或許鑰匙是在我家樓下弄丟的。”
我們來到了小弟弟家樓下,那里很黑,只有幾盞很暗的燈。我們幾個一起摸著路走。我們幾個東找找,西找找。終于,在草堆里找到了小弟弟的鑰匙。小弟弟對我們說:“大姐姐,謝謝你們幫我找到了鑰匙,你們真是好人!蔽覀兟犃耍睦锒继鹱套痰。
所以說嘛,愛心可是無處不在的。
愛心作文 篇2
每當(dāng)想起去年到膠西參加“向海云姐姐獻愛心”的活動,我的心里就充滿了力量。
那是學(xué)校第二次組織這樣的活動,我毫不猶豫地報了名。我想這樣既做了慈善,又無愧于飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾。
我們一行三十多人,坐了半個小時的車,終于到了海云姐姐的家。盡管我已經(jīng)有了一定的思想準備,但眼前的一幕還是令我十分驚訝,情不自禁地張大了嘴巴……
只見房子很小,墻上的磚頭已經(jīng)掉了好幾塊,草垛、雜物堆滿了院子。走進屋子,陳設(shè)非常簡陋,光線也特別暗。爺爺躺在炕上,海云姐姐熱情地忙里忙外。狹小的空間,因為我們的到來,顯得更加擁擠。但我們的愛心也給這個小小的屋子帶來了生機,各種各樣的禮品堆成了一座座小山。
從爺爺?shù)脑捓,我對海云有了更深的了解:父親有輕微智障,爺爺常年癱瘓在床,在海云一歲時母親就離家出走,至今未歸。前年奶奶又因病去世,每天做飯、刷碗、洗衣服這些家務(wù)活,13歲的海云幾乎全部承擔(dān)了下來。即便是生活如此艱難,她上學(xué)卻從來沒有遲到早退過,學(xué)習(xí)成績也一直名列前茅。
聽了爺爺?shù)慕榻B,我對海云姐姐充滿了敬佩之情。跟海云姐姐相比,我們是多么幸福啊!我心里暗下決心,今后一定要向海云姐姐學(xué)習(xí),做一個生活的強者。
最后,我們把愛心留下,把祝福留下,帶著對海云的牽掛,帶著滿滿地感動,離開了海云的家。
這次愛心行動,讓我終生難忘。
愛心作文 篇3
星期天,我出去玩,在街上看到個老爺爺在向街上的人乞討,他很可憐,蠟黃的臉,衣服破破爛爛,拄著拐杖。他手拿著個破碗想過路人乞討,有的人很同情他,便給他幾塊錢,有的人還買來吃的給他,還有的人問他家住哪里,要送他回家。老爺爺感動的要哭了,連聲說謝謝。
愛心作文 篇4
愛心是每個人不可少的,但也有人沒有愛心,有的小朋友也是這樣。因為:那是一天,我去趕集,看見一個手提筐子的老奶奶往外走,大概是去買完菜回家,那筐子里滿滿的?墒且蝗和嫠5男∨笥寻牙夏棠套餐崃耍环銎饋硭懔,還罵起老奶奶來了。我走上前去,把老奶奶扶起來。
我仔細一看,這不是我的鄰居嗎,我說了他幾句,可他說:關(guān)你屁事啊,你老幾呀。當(dāng)時我的臉就青了。不要吵了,不要吵了。我一看,是他的媽媽。他媽媽批評了他幾句,就給老奶奶道了歉,領(lǐng)著他兒子回家了;氐郊遥倚睦锊缓檬芟耄簽槭裁,現(xiàn)在有愛心的人這么少?
告訴你吧,剛才那位小朋友,他的爸爸跟他一樣鐵石心腸。
讀了這篇文章,我覺得愛心是每個人必不可少的。
愛心作文 篇5
有人說殘疾人的天空是黑暗的;有人說殘疾人的靈魂是憤怒的;也有人說殘疾人的人格是卑微的。但是殘疾人是堅強的。
沒有聽覺的人無法陶醉于音樂的美妙;沒有視力的人永遠無法感受千千世界的奇特;不能說話的人更無法體會那一個個跳動的音符從嘴里蹦出來時的快樂。有人說“通往成功的路不止一條”。 做人也是這樣,或許要試許多條路,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一條小路不能走時,你可以走另一條路試試,另一條路或許是到達目的地的捷徑。只要肯試一試,就能走向成功。我們在生活中要相信這句話存在的道理,向成功出發(fā)。
在我們身邊,有一位殘疾人,她,就是丁銘。
丁銘,1976年九月出生。她得了一種絕癥,是進行性肌營養(yǎng)不良癥。但她并沒有怨天憂人,自暴自棄,反而她比我們這些健全人更加努力,更加自信,面對病痛的折磨,她自強不息,憑著堅毅的信念和嘗試的勇氣,她在20xx年出版了一本讓所有人都為之震撼的書《顫抖的音符》,這本書開啟了不少殘疾人心靈的大門。在這本書的封面上有一句話“只要我的手指還能在鍵盤上跳舞;只要我的頭腦還能思考;只要我的生命還未停息。我的思想就能由外表的覆滅中蛻變,翩躚,成為一只從泥沼中飛舞而出的蝴蝶!边@讓許多殘疾人有了活下去的勇氣,向他們傳送了無數(shù)的力量,讓他們變得積極樂觀。
你們還記得嗎?在20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上的那個節(jié)目嗎?那是一場怎樣激動人心的節(jié)目啊,《千手觀音》的領(lǐng)操女孩邰麗華是位聾啞姑娘,她靠不懈的拼搏和奮斗,逐漸成長為中國舞壇上的一名新秀,她勤奮敬業(yè)、勇于攀登、從不言棄的拼搏精神,見證了殘疾人敢于超越常人的奮斗軌跡。她在央視春晚上“千手觀音”的舞姿至今還感動著每一個中國人。
社會各界的人們都不歧視他們殘疾人,反而以平等待人,寄以鼓勵的信件,為他們捐款。記得我看過一段視頻,那是一個坐在籃球里的女孩,她在四歲時被汽車壓斷了雙腳,所以她終身只有坐在籃球里,現(xiàn)在已經(jīng)磨破六個籃球了,去探望她的記者叔叔阿姨們?yōu)樗麕チ诵聲弥赡鄣穆曇粽f謝謝,然后說她更想要籃球,“我們家的家產(chǎn)都花在了我的腳上,我們家窮”,這讓她的媽媽熱淚盈眶的說她真懂事。
殘疾人不亞于健全人,他們和健全人一樣有自由和渴望,一樣有夢想的翅膀,殘疾人們只要努力堅持的朝著夢想前進。就一定可以用夢想的翅膀飛躍一道又一道的困難,最終到達夢想的彼岸,登上夢想的舞臺,為自己豎起大拇指。
第八屆全國殘疾人運動會將在浙江省首次舉行,我希望殘疾人們多多參與,為浙江奪下桂冠,加油!
愛心作文 篇6
愛是什么?愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望。
愛是什么?愛是一片冬日里的陽光,使心靈冰冷的人獲得人間的溫暖。
愛是什么?愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無依的人獲得人類的慰藉。
在一個冰凍三尺的日子里,義賣活動開始了。盡管那天的溫度只有三四度,但我們的心卻是暖洋洋的。我們勇敢地向路人推銷售賣品,盡管我們口干舌燥,但我們?nèi)匀徊粎捚錈┑貋砘乇疾,給路人講解我們義賣的目的。經(jīng)過了一整天的努力,我們終于籌集到了善款,買了一些零食及水果去看望福利院的小朋友。
剛到福利院,一位小朋友熱情地向我們走來?吹剿麄,我不禁心頭一怔:我以為他們只是單純地被父母拋棄的孤兒罷了,沒想到他們接受了兩個巨大的打擊——精神與身體。雖然他們有的不能說話,有的不能行走,有的存在著智力上的障礙,但看得出在我們到來之后,他們已經(jīng)用自己的行動上表達出來了:“歡迎你們,很高興你們來看望我們!”接下來,我們給小朋友表演了各式各樣的娛樂節(jié)目,小朋友都十分快樂,我們也十分開心,因為我們把愛心奉獻給了大家。
這次看望福利院的'小朋友,我知道了在茫茫人海中,總有一些不幸的人,他們是那么的無助,這時,我們要伸出援手盡力幫助,對他們少一個白眼,少一句氣話,少一次輕視;對他們多一句寒暄,多一點照料,多一份關(guān)愛!讓我們行動起來,關(guān)愛他們吧!
愛心作文 篇7
在生活中,處處有著感人的身影。無論是在大街上,還是在學(xué)校里,感人的身影時時刻刻都會出現(xiàn)在我們身邊。正因為有了這些感人的身影,我們的社會才會被愛心,和諧所包圍。
在某一天,我在街上閑逛。突然,一位吃著零食的男生進入我的眼簾。只見他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上,揚長而去了,其實不遠處就有一個垃圾箱。垃圾箱上寫著一行字“文明只差一步!笔前,只要人們再往前多走一步,就能將垃圾準確無誤地仍進垃圾箱?墒,為什么這一步大家都不愿意邁出去呢?也許,大家會認為這不過是一件雞皮蒜毛的小事?墒聦嵣,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此可能引發(fā)細菌大量繁殖,疾病四處傳播……最后受害的還是我們自己。
這時,我真想把垃圾撿起來,扔進垃圾箱,可是我膽小不敢;可我是一名少先隊員,“保護環(huán)境”是每個少先隊員應(yīng)盡的職責(zé)……正當(dāng)我猶豫不決地時候,以為大姐姐從我身邊經(jīng)過,將垃圾扔進了垃圾箱。此時,我心中充滿了愧疚與感動。我恨自己的膽小怕事,做什么是都不能“紙上談兵”;崇拜大姐姐的高尚品質(zhì),她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
愛心是一米陽光,溫暖人們博大的胸懷;愛心是一滴甘露,滋潤人們的心田;愛心是黑夜里的一盞明燈,照亮人們前進的步伐……同學(xué)們,讓我們行動起來,讓愛心的火苗熊熊燃燒吧!
愛心作文 篇8
學(xué)校一年一度的跳蚤市場又要開始了,今年的跳蚤市場就定為明天開市。一上課,潘老師就邁著急匆匆的步伐走進教室,高興地說:“我要告訴你們一個好消息,今年的跳蚤市場非!!迸死蠋熯沒說完,就已經(jīng)有同學(xué)迫不及待地問:“是不是在今天下午呢?”潘老師說:“計劃是在今天下午,但是天氣似乎要下雨,如果下雨的話就改期!蔽野崔嗖蛔∨d奮的心情,默默祈禱下午千萬不要下雨。
下午上了兩節(jié)課后,老師帶我們走出教室觀察天氣,天空雖然陰沉沉的,雨滴并沒有落下來。同學(xué)們正準備下樓,雨滴卻象一個頑皮的孩子一樣撲面而來,同學(xué)們只好悻悻地回到教室,失望的心情全部寫在了臉上。
到了晚上,我做完作業(yè)就守在電視機旁,等著看天氣預(yù)報。為什么我會看天氣預(yù)報呢?還不是為了明天能順利地舉行跳蚤市場嗎?最后我看到明天的天氣是晴,開心的一跳三尺高。
第二天,跳蚤市場開始了。老師把全班同學(xué)分成賣主和買主。分配的時候,我暗暗想:“最好把我分到賣主一邊,因為賣主是向別人推銷貨物,不光是得到一些金錢利益,還能借這個機會和別人很好地溝通,使自己的語言表達能力得到很大提高。而買主則是自己去買別人的東西,非常容易花掉自己的錢,還會買一些沒有用的東西!碑(dāng)老師宣布我為賣主的時候,我高興極了,忍不住笑了起來。
在賣東西的時候,我學(xué)著別人的樣子主動推銷自己的貨物,在討價還價中,我?guī)サ拇蟛糠重浳锒假u掉了,一共收獲了15元錢。捧著自己第一次賺來的錢,我沉浸在喜悅之中。跳蚤市場接近尾聲的時候,同學(xué)們紛紛把賺來的錢捐獻出來,用于資助貧困山里小朋友上學(xué)。
這可真是一次有趣的活動啊!同學(xué)們不僅在跳蚤市場中學(xué)到理財知識,還增強了與別人交流的能力,更學(xué)會了助人為樂。我期待著下次的跳蚤市場早日到來。
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