【熱門(mén)】愛(ài)心的作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)心的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心的作文 篇1
今天早晨七點(diǎn)，我們四、五、六年級(jí)準(zhǔn)時(shí)在老師的陪伴下，奔著敬老院出發(fā)。在路上，我們唱了《歌唱祖國(guó)》和《陽(yáng)光牽著我的手》兩首歌，還喊了我們班的 口號(hào)：揮灑激情、挑戰(zhàn)自我、突破極限、奮勇前行。在行進(jìn)的過(guò)程中，我的頭腦充滿了大大地問(wèn)號(hào)：敬老院在哪兒？敬老院什么樣子？敬老院還有多遠(yuǎn)？我們?cè)诰蠢?院的表演會(huì)不會(huì)掉鏈子？如果掉鏈子怎么辦？諸如這樣的問(wèn)題很多。我懷揣著滿肚子的疑問(wèn)走到了敬老院，這里很干凈，也很整潔。
不一會(huì)兒，開(kāi)始給老人送上了雞蛋與幾句祝福的話語(yǔ)。我送給了一位老奶奶雞蛋，老奶奶臉上的笑容一直未淡去，老奶奶說(shuō)不用扒雞蛋，“沒(méi)事的�！崩夏棠� 還問(wèn)累不累，我溫柔的對(duì)她說(shuō)不累。老奶奶臉上的笑容又濃了許多，過(guò)了一會(huì)兒，我把雞蛋扒完了，送到她的手中說(shuō)：“祝老奶奶壽比南山�！钡却蠹野央u蛋送給了 老奶奶之后，我們和她說(shuō)了再見(jiàn)，老奶奶笑得像一個(gè)小孩子似的，又像是一朵美麗的花。頓時(shí)我的心中一股暖流涌上心頭。明白了這是因?yàn)槲規(guī)?lái)了一份愛(ài)，而回報(bào) 這份愛(ài)心的笑臉卻是那么美，雖然這是一張老人的臉，可在那一刻老奶奶的臉上洋溢著年輕的色彩。那是一個(gè)幸福而又不幸的老人，她幸福是因?yàn)榭梢缘玫絿?guó)家的補(bǔ) 助，不幸卻是她無(wú)兒女的依靠或不贍養(yǎng)，就像一朵孤獨(dú)地云，注定要在孤獨(dú)和寂寞中度過(guò)余生，走向生命的終點(diǎn)�？墒牵绻覀兘o他一份愛(ài)，一份關(guān)心，可能就讓 他的生活中添得幾分樂(lè)趣額，幾分美好，幾分甜蜜。
開(kāi)始表演了，由楊瀾與小峰主持，第一個(gè)節(jié)目是六（二）班演的《讓我們一起來(lái)》，第二個(gè)是四年的《陽(yáng)光牽著我的手》和《拍手拍手》。在歌聲中，一位老 人快樂(lè)的笑聲是那么悅耳，我想：可能是她想起了年輕時(shí)的往事吧！我看的出，有的老人很疲倦?yún)s硬撐著，還堅(jiān)持為我們鼓掌。那一刻我的心一震。
回來(lái)的路上我明白了許多，給予是快樂(lè)的，給予別人一份愛(ài)，一份溫暖，可能讓別人孤獨(dú)寂寞的生活變得美好。給予別人愛(ài)心，自己也會(huì)快樂(lè)。
這次慰問(wèn)老人活動(dòng)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
愛(ài)心的作文 篇2
我的愛(ài)心計(jì)劃從身邊的人開(kāi)始，關(guān)愛(ài)他們，幫助他們。
我的同桌天天上課玩手機(jī)，而且，已經(jīng)達(dá)到了走火入魔、登峰造極的地步，這太嚴(yán)重了，我的實(shí)行我的愛(ài)心計(jì)劃幫他改過(guò)。
每次上課，我可以不必?fù)屗氖謾C(jī)，我應(yīng)該和他講一個(gè)哲理�？梢詫�(duì)他說(shuō)：“你爸媽為什么給你配高檔貨手機(jī)？”他便可以一五一十地告訴我，我可以對(duì)他說(shuō)：“你的手機(jī)是靠你以前的努力得到的，證明你父母給你配手機(jī)，是希望你有手機(jī)可以表現(xiàn)得更好，為什么現(xiàn)在成了你手中的玩具呢？”這時(shí)候他便會(huì)猶豫，我就可以給他講哲理：“如果你認(rèn)為手機(jī)只是你玩的道具的話，證明玷污了你對(duì)父母的期望，勸你趁早遠(yuǎn)離它吧。”出于對(duì)手機(jī)的不舍，我緊緊用著幾句話，使他受到了我對(duì)他的教導(dǎo)。
或者，上課時(shí)可以與他聊一些關(guān)于課堂的內(nèi)容，關(guān)于學(xué)習(xí)上的東西，我盡量和他多聊，轉(zhuǎn)移他的注意力，不僅讓他進(jìn)步如飛，也利于我對(duì)知識(shí)的鞏固和梳理。
從自己身邊的人開(kāi)始，我用愛(ài)心計(jì)劃感化他們，幫助他們改掉身上的不足。
愛(ài)心的作文 篇3
有一天，老師說(shuō)：“西南有個(gè)地方正在鬧干旱，那里的小朋友都喝不上水，請(qǐng)同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心�！蔽衣�(tīng)了老師的話，我想我不能向父母要錢(qián)，還是自己把平時(shí)收集起來(lái)的飲料瓶賣了，損給災(zāi)區(qū)的小朋友。
那天下午，媽媽下班回來(lái)了，剛要進(jìn)家門(mén)，就聞到一股臭味，很生氣的說(shuō)：“誰(shuí)撿的飲料瓶？臭死了�！蔽艺f(shuō)：“是我撿的�！眿寢層终f(shuō)：“你撿這些干什么�！蔽艺f(shuō)：“撿了賣錢(qián)�！眿寢層终f(shuō)：“誰(shuí)讓你撿這些瓶子的，快把它們?nèi)拥�。”我沒(méi)回答，于是媽媽把我撿的飲料瓶給扔了，我傷心的哭了。我趁媽媽不注意，又把瓶子撿回來(lái)了，藏到媽媽看不見(jiàn)的地方。到了第二天，媽媽下班回家了，看見(jiàn)門(mén)口又有那些飲料瓶了，媽媽問(wèn)：“你怎么又撿回來(lái)了，不臟嗎？”我說(shuō)：“賣給廢品收購(gòu)站，然后把這錢(qián)損給災(zāi)區(qū)�！眿寢屄�(tīng)了恍然大悟，笑著說(shuō)：“我跟你一起去賣�！蔽腋吲d的和媽媽一起把飲料瓶賣給了收購(gòu)站，再一起到了慈善總會(huì)捐了這些錢(qián)。我和媽媽就高高興興的回家了。
今天真開(kāi)心呀，雖然我捐的不多，但是也是我和媽媽的一片心意，希望災(zāi)區(qū)的小朋友能喝上干凈的水。
愛(ài)心的作文 篇4
愛(ài)心？愛(ài)心是什么？相信很多人都問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。愛(ài)心，經(jīng)常會(huì)在你不經(jīng)意間露出來(lái)。它可能看不見(jiàn)，摸不著。有時(shí)，愛(ài)心是一杯寒冬里濃濃的熱茶；有時(shí)，愛(ài)心也只是彼此間的一句問(wèn)候。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，愛(ài)心，其實(shí)就是互相的幫助。
幫助，每時(shí)每刻都在發(fā)生，就看你是否用心去感受。
曉宇是我的好朋友�！坝懈Ｍ碛须y同當(dāng)”這句話，真是形容的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。在平常的日子里，我們經(jīng)常會(huì)悠閑地坐在一起，暢談琴棋書(shū)畫(huà)，古今中外。而在我們之間需要幫助的時(shí)候，都毫不猶豫地站出來(lái)。
記得有一次演出，我在演出前一小時(shí)被指為主持人。把我緊張的`汗水直冒�？粗且粋�(gè)個(gè)平常很熟悉的詞語(yǔ)，到了嗓子眼里就像堵住了一樣，怎么也發(fā)不出來(lái)。正當(dāng)我愁眉苦臉不知所措的時(shí)候，是曉宇在一旁為我加油打氣，還給我倒水潤(rùn)嗓子。看她倒水時(shí)的神態(tài)，仿佛比我還緊張。經(jīng)過(guò)曉宇的安慰，我緊張的心情得到了一絲緩解。時(shí)間過(guò)得真快，上臺(tái)的時(shí)刻到了！曉宇在上臺(tái)前對(duì)我說(shuō)：“別忘了，我和你一起呢！”這句話，給了我莫大的信心。我懷著忐忑不安的心情登上了臺(tái)，閃光燈的注目使我睜不開(kāi)眼。但是，臺(tái)下所有的觀眾都在期待著我，曉宇也是。她正在做著加油的動(dòng)作給我鼓勵(lì)。我的心里涌過(guò)了一陣暖流，流暢的完成了主持，臺(tái)下響起了激烈的掌聲。曉宇和我的臉上都露出了歡欣的笑容。
從那以后，我們的關(guān)系更加密不可分了，簡(jiǎn)直形影不離。。每當(dāng)她有學(xué)習(xí)中或是日常中的困惑，我總是主動(dòng)站出來(lái)，和她一起去解決。因?yàn)�，這就是愛(ài)心，我們都在相互傳遞愛(ài)心。
愛(ài)心的體現(xiàn)就是相互幫助。學(xué)會(huì)做一個(gè)互相幫助的人吧。
愛(ài)心的作文 篇5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”是的，只要每個(gè)人能以愛(ài)心待人，都會(huì)帶給別人絲絲暖意。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代，各個(gè)國(guó)家的發(fā)展都離不開(kāi)文化發(fā)展的支持，而發(fā)展文化的使命就責(zé)無(wú)旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。
教師——一個(gè)被稱為太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，教師，也被人們冠以人類靈魂的工程師，燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好教師將會(huì)使一個(gè)人受益終身。很幸運(yùn)的，我就遇到了一位好教師。我的這位教師她姓李，高高的個(gè)子，圓圓的臉龐，大大的眼睛不怒自威，但威嚴(yán)中卻又不失慈祥。我喜歡她，愛(ài)聽(tīng)她的課，甚至沒(méi)有她的課的時(shí)候我也想著能見(jiàn)她一面。李教師是個(gè)很負(fù)責(zé)任的教師，不管好生差生她都一視同仁。我們班有個(gè)差生跟不上課，李教師便耐下心來(lái)給他補(bǔ)課，講語(yǔ)法、講句型、講閱讀，聽(tīng)不懂，再來(lái)一遍，就這樣一遍一遍的教，直到他聽(tīng)懂了為止。我很感動(dòng)于李教師的這種敬業(yè)的精神，因此對(duì)李教師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學(xué)生，李教師對(duì)我一直都很好，而我也很努力的學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答李教師對(duì)我的關(guān)心。但是這段時(shí)間以來(lái)，我不再像以前那樣整天盼著見(jiàn)李教師了，而且即使見(jiàn)了她我也總是想避開(kāi)。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會(huì)這樣呢？原因還要從一件小事說(shuō)起：
期末考試的前一陣子，我訂了一份《學(xué)英語(yǔ)》的報(bào)紙。我很喜歡這份報(bào)紙。有一次，新報(bào)紙還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，就放在教師的辦公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在教師的辦公桌前聚精會(huì)神的看了起來(lái)，就在這時(shí)，李教師走進(jìn)教室，看到我在她桌前站著，竟然以為我是想拿她的東西，不分青紅皂白的就把我教訓(xùn)了一頓，還警告我下次要是再靠近辦公桌，就讓我叫家長(zhǎng)。言語(yǔ)中盡是鄙視與不屑。
李教師，或許在您的眼中，我們還是孩子，但是李教師，您知道，我們也有自尊，我們也會(huì)傷心，或許當(dāng)時(shí)您心情不好，但是無(wú)論如何您也不該不了解事實(shí)就批評(píng)我！
從此以后，我仍然很尊敬李教師，但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了，我很想找個(gè)機(jī)會(huì)給李教師解釋一下，但是我又沒(méi)有這個(gè)勇氣，害怕李教師討厭我事多。但是，我真的很委屈，李教師，怎樣才能讓您知道事情的真相呢？給我一次機(jī)會(huì)吧！
愛(ài)心的作文 篇6
使饑寒的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是沙漠中的一片綠洲，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；愛(ài)心是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感受到情感的滋潤(rùn)。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì)完美無(wú)暇！
也許許多人都這樣認(rèn)為，自己幫助別人，自己就會(huì)付出代價(jià)，但是你何曾想過(guò)付出的代價(jià)雖然有一絲絲苦味，而收獲的滋味比蜜糖還要甜呢？
可能大家都聽(tīng)說(shuō)了從普通人成為英雄的人物——文花枝。她是湖南省湘潭新天地旅社的一名導(dǎo)游。20xx年8月28日下午，陜西省洛川縣境內(nèi)210國(guó)道發(fā)生了一起特大交通事故，一輛正前往延安的旅游車與一輛超速改道的貨車迎面相撞，導(dǎo)致6人死亡，22人受傷，其中15人重傷，現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹！文花枝聽(tīng)到了大家的呻吟聲，就不顧一切地安慰大家：“大家一定要堅(jiān)持，等待救援，要活著出去！”當(dāng)文花枝拼命地安慰他們時(shí)，卻不知道自己的傷比他們還重。不久，救援隊(duì)伍來(lái)了，當(dāng)救援人員要先救她時(shí)，她卻請(qǐng)求先救游客。最后，游客紛紛獲救，她卻因延誤了最佳搶救時(shí)間而必須實(shí)施左腿高位截肢，當(dāng)所有的人聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，都被深深地震撼了！她獻(xiàn)出了一份愛(ài)心，而得到無(wú)數(shù)人的愛(ài)心，由一個(gè)平凡的人成為家喻戶曉的英雄，真可謂：枝折了，花兒仍然堅(jiān)強(qiáng)！
我是多么渴望��！渴望每個(gè)人都能學(xué)習(xí)文花枝舍己為人的崇高品質(zhì)，獻(xiàn)出一份愛(ài)心！也許在你看來(lái)是微不足道的救助，卻能挽救貧困山區(qū)一個(gè)天真活潑的兒童。朋友們，行動(dòng)起來(lái)，不要吝惜自己的愛(ài)心，只有舍得播下愛(ài)的種子，才能品味生活的甜蜜。
愛(ài)心的作文 篇7
5月12日，山崩地裂的那一刻，摧毀了四川汶川的土地，鮮活的生命埋在了廢墟之下。那些死去的同胞，創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)感人的事跡。
在“哀悼日”的那幾天晚上，寫(xiě)完作業(yè)后的我都會(huì)去廣場(chǎng)走走。那幾天，廣場(chǎng)的氣氛分外沉重。而在那電視機(jī)下，掛滿了一串串彩色的千紙鶴。
千紙鶴的“翅膀”上記錄下了人們美好的祝福，不同的祝福體現(xiàn)出了相同的心愿——愿四川人民挺過(guò)難關(guān)，早日重建家園！逝者安息，生者奮發(fā)。其中，我印象最為深刻的一只千紙鶴寫(xiě)著：在廢墟上重建希望的家園，在裂縫中播下紅色的種子，開(kāi)出永不凋零的鮮花！四川的同胞們，加油！挺過(guò)難關(guān)。
當(dāng)我讀到這一段段話語(yǔ)時(shí)，心中不禁震憾了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，似乎要奪眶而出。傳說(shuō)中，鶴是一種仙鳥(niǎo)，但愿這一串串千紙鶴能馱著這些“亮晶晶”的愿望，飛向四川汶川，籍慰人們的心靈，撒下希望的種子。
千紙鶴，這是愛(ài)心的體現(xiàn)，也是令我感動(dòng)的瞬間。
愛(ài)心的作文 篇8
3月5日是學(xué)雷鋒日，江東中心小學(xué)一年一度的愛(ài)心義賣活動(dòng)在體藝館里如火如荼地進(jìn)行著！盡管接連幾日春雨綿綿，下個(gè)不停，但都澆滅不了全體師生一顆火熱的愛(ài)心。自從大隊(duì)部向各班發(fā)起愛(ài)心義賣的倡議后，全體少先隊(duì)員都積極行動(dòng)起來(lái)，捐獻(xiàn)出自己心愛(ài)的物品進(jìn)行義賣，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。今年，我們的愛(ài)心隊(duì)伍又壯大了！全體老師也加入了這一愛(ài)心行列，捐出物品參加義賣。今年也是我們一年級(jí)學(xué)生第一次參加學(xué)校的愛(ài)心義賣。孩子們年齡雖小，但奉獻(xiàn)愛(ài)心卻毫不含糊，參加活動(dòng)的熱情也異常高漲。大家說(shuō)：“奉獻(xiàn)愛(ài)心，怎能沒(méi)我？”孩子們紛紛把自己閑置的文具、書(shū)籍、玩具等拿來(lái)，有些東西甚至還是全新的。大家用行動(dòng)交出了一份令人滿意的愛(ài)心答卷。他們成了活動(dòng)中一道最亮麗的風(fēng)景線。
物品有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)！體藝館里一派熱火朝天的景象。各個(gè)班級(jí)的攤位都圍滿了人，大家都挑選中意的物品買下，很少有討價(jià)還價(jià)的情形，因?yàn)榇蠹疑钪舜位顒?dòng)的意義：義賣款是存入學(xué)校愛(ài)心基金，為需要幫助的伙伴伸出援手，救人所急。濃濃真情，暖暖愛(ài)心，此刻，江東中心校園內(nèi)沉浸在一片愛(ài)的熱潮中！
愛(ài)心的作文 篇9
今天，我早早的就起床了，因?yàn)榻裉煊幸患匾氖虑�，就是，我要參加小腳丫走天下的活動(dòng)。這是我第二次參加小腳丫的活動(dòng)了。這次活動(dòng)的主要目的是為玉樹(shù)捐款。我還有一個(gè)朋友和我一塊去，她的名字叫馬超。她已經(jīng)上四年級(jí)了。
到了下午，我和馬超坐著媽媽的車來(lái)到了小腳丫的集合地點(diǎn)紫竹院公園。這時(shí)候，王晶晶也來(lái)了。哦！對(duì)了，王晶晶是我的同學(xué)，她畫(huà)的畫(huà)可好了。我和馬超還有王晶晶一起玩了一會(huì)兒，就看見(jiàn)了汗青姐姐，她是本次活動(dòng)的工作人員。
到了三點(diǎn)鐘，小腳丫們都已經(jīng)到齊了。汗青姐姐給我們每人發(fā)了一張宣傳單，我們看過(guò)以后，就明白了今天要干什么了，我們要去義賣她們親手制作的手機(jī)套。汗青姐姐教了我們?cè)鯓尤チx賣手機(jī)套。我們排著隊(duì)去認(rèn)領(lǐng)手機(jī)套。輪到我了，小腳丫姐姐問(wèn)我要認(rèn)購(gòu)幾個(gè)手機(jī)套？一個(gè)手機(jī)套兩元錢(qián)。我說(shuō)：我要認(rèn)購(gòu)十個(gè)手機(jī)套。然后又問(wèn)我叫什么名字？我回答了她，并且接過(guò)手機(jī)套和綠絲帶，把二十元錢(qián)投到了捐款箱里。媽媽幫我把綠絲帶系在了手腕上。我等馬超和王晶晶都系好綠絲帶領(lǐng)過(guò)手機(jī)套后，我們就手牽著手走進(jìn)了公園的大門(mén)。
公園里的景色可美了，有五顏六色的花朵和嫩綠的小草，它們就像一張美麗的地毯鋪在地上一樣。公園里的人有坐著的，有站著的，還有悠閑散步的。我們?nèi)齻�(gè)人商量了一下，決定馬超先去義賣，然后是王晶晶，最后是我。結(jié)果馬超第一次失敗了，但馬超并沒(méi)有灰心，可是那里的人并不理睬她，所以馬超又有些垂頭喪氣了。接下來(lái)是王晶晶，她找到了一位年輕的阿姨，就開(kāi)始和她說(shuō)了起來(lái)，結(jié)果成功了。這回該輪到我出場(chǎng)了，我心里一下子就變得有些膽小了。不過(guò)，我還是鼓起勇氣，走向一位坐在椅子上休息的阿姨。我對(duì)她說(shuō)：您好，我是新浪少兒頻道的小腳丫，玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的小朋友們沒(méi)有了校園，您每買一個(gè)手機(jī)套，就會(huì)有一名玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的小朋友重返校園，請(qǐng)問(wèn)您愿意買嗎？我雖然說(shuō)的還不太流利，但是阿姨還是很認(rèn)真地聽(tīng)著。我睜大眼睛，充滿希望的看著那位阿姨。阿姨拿過(guò)手機(jī)套看了一下，把自己的手機(jī)裝進(jìn)去試了一下，就付了錢(qián)，她付了兩元錢(qián)。我高興地接過(guò)了錢(qián)，并且說(shuō)了聲：謝謝您的愛(ài)心。然后，我們又照了張合影，我就開(kāi)始去尋找第二位義賣的對(duì)象了。我的第二位義賣對(duì)象也是一位阿姨，她站在一棵大樹(shù)下。我用了同樣的話和那位阿姨說(shuō)了，很順利的又成功了。那位阿姨很大方，給我了五元錢(qián)。最讓我感謝的是一位老爺爺，他并沒(méi)有要手機(jī)套，反倒給我了十元錢(qián)。雖然愛(ài)心是不可以用錢(qián)的多少來(lái)衡量的，但是老爺爺?shù)膼?ài)心還是讓我深深地感動(dòng)。
通過(guò)這次義賣，讓我知道了兩個(gè)道理。第一，父母辛苦工作掙來(lái)的錢(qián)真是不容，我們要珍惜父母的辛苦勞動(dòng)。第二，如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，世界將會(huì)變得多么美好呀
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