【實用】愛心的作文合集八篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的愛心的作文8篇,歡迎大家分享。
愛心的作文 篇1
我家有一本愛心相冊,那是我爸爸特意為我制作的,里面有許多照片,這些照片記錄了我成長的故事。
那天,我翻閱愛心相冊,無意間看到了讓我最難忘的兩張照片。
第一張是這樣的:那一次,我跟爸爸學捕魚。我照著爸爸的樣子把網撒進河里,這已經是我第十三次撒網了,可沒想到的是,這次我依然沒成功。于是,我惱羞成怒,狠狠地把漁網扔出去!氨摺卑l(fā)生了,漁網纏住了我的腳,把我拖到了水里。爸爸二話不說,立刻跳到水里來救我。媽媽把爸爸救我的那一刻用相機拍了下來存了檔。
第二張是這樣的:那一次,我和爸爸媽媽去廈門玩。當時我們在玩滑索,但是,滑到一半時滑索突然不動了。我急得哇哇大叫,站在對面的媽媽大聲地喊:“別動,我讓爸爸來救你!”
不一會兒,爸爸坐著備用滑索滑了過來,把我推了回去。媽媽也把那一刻拍了下來。
看著這幾張照片,我的心里暖暖的,爸爸媽媽,我也愛你們!
愛心的作文 篇2
今天,天氣昏暗,媽媽說今天不熱我們去銀河商城看看有什么要買的買一點。
一到了銀河商城在熙熙攘攘的人群中,我無意中看見一個瘦骨如柴的老奶奶坐在商城右邊的小巷子里,我好奇地走到老奶奶旁邊。老奶奶發(fā)出微弱的聲音,小朋友行行好給點吃的吧,我已經好幾天沒吃飯了,我兒子,女兒都不管我了……
我就對媽媽說,媽媽給我1媽說你是不是又想買玩具啊,我委屈的說,不是,我想給老奶奶買一份中午飯,老奶奶已經好幾天沒吃飯了。媽媽聽說給老奶奶買午飯,二話沒說就給了我1
了錢,我去對面的快餐店給老奶奶買了一份快餐關于愛心的作文。我想雖然不是什么大魚大肉但也能填飽肚子。我把買來快餐給了老奶奶,看老奶奶那狼吞虎咽的樣子,真讓人心疼。老奶奶邊吃邊說,謝謝你小朋友,你好人會有好報的,你以后一定會考上大學的
這時媽媽過來摸了摸我的頭說孩子我們走吧,我對媽媽說下次我還要幫助像老奶奶可憐這樣的人。媽媽說孩子你一個善良,有愛心的孩子,是爸爸媽媽的好孩子。
原來幫助別人,也是一件快樂的事。
愛心的作文 篇3
我利用幾個星期細細讀了這本書,文中滋味沁人心脾,覺得真是一本難得的好書,我受益匪淺。
一、多閱讀,與書籍為友。
文中李鎮(zhèn)西談了很多教師讀書于己于他人的益處。蘇霍姆林斯基也曾說過:“每天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。”朱永新教授說:一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。對此,我非常贊同,因此我確立了每月讀一本書的目標,續(xù)讀一本專業(yè)雜志,業(yè)余時間看一些少兒節(jié)目、動畫片,除此之外,我還應博覽群書。
二、多思考,與思考為伴。
書中指出:善讀書,再加上善思考,他就能從教書匠的行列中走出來,成為一名有思想的真正的教師。教師應當是人類中最具思考力的人群之一。教育的哀傷在于,教育傳播的主體——教師——嚴重缺失思考的習慣和獨立思索的精神。我覺得,教師不僅是知識和技能的傳授者,更應是人生的引領者,試想一位缺乏獨立自主和思想的老師,又怎能引領出富于思考的學生?
我認為,思考在這里還應包含另一層意思,那就是反思。有專家指出:經驗+反思=成長。尤其如我這般年輕的教師,經驗不夠豐富。
當然思考的基礎是實踐,沒有實踐的思考是空想、斷想、臆想,沒有思考的實踐則是盲動,所以要成為一名有思想的教師,必須要源于實踐、形成于思考。
三、勤練筆,與思考對話。
書中指出,寫作是思想的磨刀石,是教師是否具備思考力的外顯性標示。寫作的好處在于能強迫人靜下心來,把模糊變成清晰、破碎變得完整、零亂變得有條理,它促進人把觀點表達得更科學更經得起推敲;寫作是一趟深層的思考之旅。
此外,通過讀這本書,我知道了怎樣去面對我們的那些學生:
1、我們將心比心,把自己童年所期望的,放在學生身上;把自己童年所痛惡的',從學生身上拿走。我們對學生微笑,學生也就微笑著面對生活。由此學會微笑著面對生活的不幸。
2、我們要學會欣賞自己的學生,人的內心深處有一種渴望得到重視、被人贊揚的需求。每個學生都是獨立的個體,只要你仔細觀察,及是最駑笨的孩子,都有他杰出的、惹人喜愛的一面。教師需要做的最重要的事情之一是把那一面找出來,夸獎她,鼓勵他,欣賞他,在賞識中使他樹立起“我行,我可以”的信念。培根曾說過,欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城,四?萁,叢山荒蕪。教師就是要努力成為一個“欣賞者”而不是“漠視者”。
愛心的作文 篇4
今天,我們學校進行了一年一度的建隊節(jié)。
上午,學校進行了了“紅領巾心向未來”主題會。
早讀讀完, 我們在教室里觀看了一年級新生掛紅領巾的視頻,便想起當時的我們。一年級的學弟學妹們正式加入了少先隊員的集團,而父母為他們的孩子送上最純真祝福,孩子此時此刻的心情是多么幸福啊。
這次為這幾個內容,進旗、獻詞、選委員、歌唱兩歌、演講、退旗等儀式。
下午就是各年級最喜歡的跳蚤市場了,我們帶著愉悅的心情來到大賣場下了樓,各市場的物品琳瑯滿目,數(shù)不計數(shù)。
過了一會兒, 我去看我們班的攤位,只見四(4)班的商城人山人海,真熱鬧!
這時,我看到了幾本喜歡的書,便興沖沖地跑過去,立即購買下來。接著 我又購買了自己心儀的物品。
時間到了,我便回了教室。
今天讓我學到了,愛心是無私的,我們應當盡自己的努力來幫助需要幫助的人。
愛心的作文 篇5
今天下午,我們在家長的陪同下來到華龍東門開展了“為十小五年級白血病患者*瑜謙同學募捐活動”。我們小隊共六個人,2點鐘開始募捐時,我們六個人一起行動,可效果不好。在媽媽的提議 下,我們分成了兩個小組分別在南北兩邊開展募捐。我和張浩然、張欣然一組到東門的南邊活動。剛開始我們都不好意思開口,在家長的鼓勵下漸漸募捐到了好幾筆善款,此后我們信心大增,募捐款越 來越多,到下午4點活動結束時我們小組共募捐了1008。3元。希望*瑜謙姐姐能早日康復!
媽媽的話:這次募捐活動組織的非常成功,通過這個活動孩子感受到了仁愛之心的偉大,也很好的鍛煉了孩子獨立溝通的能力。我們這個小組共6個同學,黃澤懌、姚佳琪、王世杰、張浩然、張 欣然和薛紫緣。看著孩子們從一開始的膽怯、羞澀到后來的勇敢、大方,作為家長心里真的是高興和欣慰。黃澤懌前一天晚上把腳崴傷了,本來我想給他請假不參加了,可他堅持要參加活動,整個下午 兒子都堅持這一瘸一拐的開展募捐工作,可我們又不能過多的去幫助他,心里很不是滋味,到了晚上得知全年級募捐款達到了三萬六之多,我和孩子都非常高興,我們的辛苦有了這么可喜的收獲,我們 的愛心真是無比之大呀!衷心希望*瑜謙同學能夠在我們的關懷下早日康復!早返校園!
愛心的作文 篇6
愛心天使哥哥:
你好!
其實我一直都很想給你寫這一封信,卻不知從何開頭。雖然你我從未謀面過,但你對我的關心我永遠都忘不了。如今你也要離開深圳了,在這里我只能深深地祝福你,祝你身體健康,幸?鞓。
哥哥,我知道你以前所發(fā)生的事情,以及你現(xiàn)在的病.可你一直都很堅強,樂觀,坦然的去面對。從來都不把痛苦帶給別人,不管在你的心里有多痛,你還依然用微笑來面對我們。你告訴我在網上行走的同時也一定要先學會保護自己,更需要把握好自己!尤其是自己的感情。在我們認識的那一段日子里,你給予了我很多的快樂,你也曾跟我說過,網絡是很虛假的,很不真實,叫我不要把自己陷的太深?涩F(xiàn)在的我卻真的做不到。我每次心情不好的時候,我都會來到網絡中,盡情地說,盡情地笑,盡情地把自己的心情寫出來。而且我還喜歡上了坐在電腦前發(fā)呆的樣子,只想在那一刻靜靜看你們談笑欲言,看那此悲而傷感的文字。哥哥,你知道嗎?在華夏里我最喜歡你的文章。每次看到你悲涼的文字,淚都會劃過我的臉滴落在鍵盤上。我能理解你的無奈,你的痛苦?晌覅s幫不上你什么?
記得哥哥你說過,你很佩服我的為人處世,可我更羨慕你跟飄飄堅貞不渝的愛情。你說:能做我的朋友都是很幸運的。而我反問,那你做我哥哥呢?你帶著微笑對我說,那就是更幸運咯。我聽完,我差點流淚了。你還說,如果每一個人都像你這么善良,相信世界就會太平的。我笑了,在當時我沒有告訴你,其實能做你的妹妹真的很幸福。在網絡或是在電話中都會跟你嘻哈,在我的心里卻不是滋味。哥哥,你知道嗎?每次看到你被病魔折磨,我心里都覺得好痛,好痛。為什么上天要去懲罰一個好人。我真的不懂。哥哥你曾說過,如果飄飄有我一半的懂事就好,我就可以放心了。其實我有時也是很任性,很不聽話的。飄飄是一個很出色,聰明的女孩。而我卻什么都不是,什么都沒有。哥哥我能理解你一直對飄飄的擔心。
哥哥,在這里我只想對你說,希望你對我說過的話自己也能做到。相信飄飄也會照顧好自己的。你就不要太擔心了。你自己也要注意好身體,不要想的太多。一切都會過去的。哥我還很希望你跟飄飄的愛情永長久,因為你們能走到今天真的很不容易。飄飄也是一個很不錯,很難得女孩,你一定要好好的珍惜她,照顧她哦!哥哥就到此吧!
你的妹妹:
愛心的作文 篇7
今天,我們同學相約在南湖公園舉行義賣活動。早上,我懷著忐忑不安的心情打開窗簾,看下天氣。我迫不及待地一看,哇!今天眼光明媚,藍天飄著朵朵白云,太陽公公也露出開心的笑容。我終于長長地松了一口氣。
在這立春的日子里,我們要把賣報紙的收入通過紅十字會捐給需要幫助的人。很快,我們集合后,通過分組,我和明燁一組。
開始賣報嘍!我們走向玩沙子的地方,看到一位阿姨,我們連忙熱情地對阿姨說:“阿姨,我們是濱東小學義賣的,請您買一份報紙,獻出一份愛心吧!”很遺憾!阿姨沒零錢。接著又失敗了。我們有點失望,垂頭喪氣的,心里想:到底要到什么時候才有人要買呢?這時,有位小妹妹主動向我們跑過來,微笑地說:“小哥哥,我要買份報紙!”太高興了!我心里偷笑著,看了明燁一眼,她也正高興!我連忙把報紙給了小妹妹,還送了她一顆糖。賣出了第一份報紙,我們高興得一蹦三尺高。接著,我們陸陸續(xù)續(xù)地賣出了一些報紙。其中,最給力的是兩位一起玩的阿姨,一下子買了兩份。賣完最后一份報紙,我們歡呼著、跳著,大喊著:“我們成功了,耶耶……!
回到集合點,我們整理一下錢就到紅十字會捐款,紅十字會的阿姨向我們豎起了大拇指,熱情地招待我們,夸我們真棒!
希望,我們每個人都獻出一點愛心去幫助需要幫助的人們,讓他們得到幸福。我們在獻愛心的時候,也促進了同學之間的關系,我也感受到了團結合作的力量。
愛心的作文 篇8
一天,我和爸爸去逛街,我一邊唱一邊跳,不知不覺來到了建設銀行門口。我想用手里的兩元錢去買冰激凌,因為這里的冰激凌是縣城里最好吃的。
忽然,我看見路邊有一位殘疾人。他白發(fā)蒼蒼,左手斷了,身上有許多傷疤。我蹲下來,看見他的小腿也斷了,只剩下大腿。他不能走路,只能扶著板凳,忍著疼痛慢慢地爬行,衣服上面滿是灰塵。只要有人路過這里,他就會小聲說:“給點錢吧!”你仔細聽,就會聽出聲音里有一種悲哀。
我把手里的兩元錢給了他。有個人對我說:“你給他兩塊錢,既不能治好他的病,也不能讓他生活得很好,不是白白浪費錢嗎?”我說:“雖然只是兩元錢,但是他口渴了可以買瓶水,餓了可以買個面包啊!
爸爸對我豎起大拇指說:“你真是個有愛心的好孩子!”
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