愛心樹作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的愛心樹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心樹作文1
男孩坐在樹樁上，大樹和男孩非常開心。因?yàn)榇髽鋷椭四泻�，大樹感到非常高興。雖然只剩下一個(gè)老樹樁留給這個(gè)男孩，但在重大事件中它仍然感到快樂。因?yàn)榇笫录䦷椭四泻�，大樹陪伴了男孩一生，男孩也很開心。
男孩坐在樹樁上說(shuō)：“好像我們一直在一起，一起享受晚年�！睒渎牭竭@話，感到無(wú)比的高興，但樹也感到有些難過(guò)，因?yàn)樗滥泻⒉粫?huì)再在身邊了。
“嘿�！蹦泻⒎浅＞趩实貒@了口氣�！拔疫�是想看我的二代婚禮。我也想看到我的第三代來(lái)到這個(gè)世界。我還是想……”
于是，樹把樹樁給了男孩，讓男孩賣掉樹樁換點(diǎn)東西，男孩拒絕了，說(shuō)：“我不想失去你這樣的好朋友，你是我朋友中最好的朋友。”
然而，幾年后，男孩死了，但是男孩舉行葬禮的地方并不是一個(gè)特別的地方，而是在男孩一直陪著他的大樹上舉行的。之后男孩的第三代婚姻和第四代婚姻都在。我在老樹樁上圍了個(gè)籬笆，照顧好他，在樹上刻了三個(gè)字。那三個(gè)字是“愛樹”。
愛心樹作文2
今天，我讀了一本書，書的題目是：《愛心樹》，它是謝爾·希爾費(fèi)斯坦寫的。
講的是這樣一個(gè)故事：
從前，一棵樹和一個(gè)小男孩是好朋友。男孩兒每天會(huì)跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，或是爬上樹干蕩秋千，吃樹上的蘋果，和樹捉迷藏。小男孩非常愛樹。但是，時(shí)間流逝，男孩兒長(zhǎng)大，樹很孤寂。小男孩成了少年，他要買一些好玩的東西·要娶一個(gè)妻子，還要生孩子，必須蓋一幢大房子，還要建一條船去航行，大樹都滿足了他的心愿，把自己的果實(shí)·和樹干都給了他。讀到這里讓我想起了，我的爸爸媽媽，他們也像大樹一樣，我要買什么東西她們也都會(huì)滿足我的心愿。最后，大樹只剩下樹墩在哪里，小男孩也成了老年人，他太累了，于是，就坐在了樹墩上休息。大樹很快樂。
讀了這本《愛心樹》讓我感受到大樹就像一位偉大的母親，把自己的全部都無(wú)私奉獻(xiàn)給了小男孩�？墒�，小男孩只知道索取，不懂得回報(bào)和感恩，真是貪得無(wú)厭��！
我們不能像小男孩一樣貪得無(wú)厭，沒有感恩的心，我們應(yīng)該像大樹一樣有愛心，助人為樂，這樣我們才能像大樹一樣幫助別人，同時(shí)，自己也得到了快樂。
愛心樹作文3
時(shí)間很快過(guò)去了，當(dāng)年的老人已經(jīng)有了孫子。他總是領(lǐng)著孫子到樹墩那里給他講《愛心樹》的故事。每次講著講著就會(huì)流下后悔的眼淚，淚水滴到了樹墩上……
冬去春來(lái)，下了好大一場(chǎng)雨。那個(gè)樹墩竟然奇跡般發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的枝葉在陽(yáng)光的照耀下特別好看。
老人和孩子都?xì)g呼起來(lái)，看到愛心樹重新復(fù)活，老人高興得一夜都沒有睡著。
第二天，孩子找不到爺爺，就趕忙跑到愛心樹那里，發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)躺在樹旁死了。
從此，就剩下孩子一人整天守著愛心樹。
春天，孩子給樹施肥，澆水，修剪枝葉。小樹給他拍手歡唱。
夏天，孩子給樹洗澡，講爺爺?shù)墓适隆浣o孩子帶來(lái)陰涼。
秋天，孩子拾取樹下的落葉，一片片的串成了項(xiàng)鏈帶在脖子上……
后來(lái)，孩子有了自己的養(yǎng)雞場(chǎng)，雞蛋賣錢，雞糞給樹做肥料。小樹越長(zhǎng)越旺，長(zhǎng)成了大樹。
就這樣，孩子和樹一起長(zhǎng)大了。他們都很快樂……
自評(píng)：每次看完《愛心樹》我心里就很不高興，我覺得這棵樹不該只剩下一個(gè)樹墩。經(jīng)過(guò)我的續(xù)寫，我終于把愛心樹又復(fù)活了。讓那個(gè)男孩的孫子和愛心樹的新樹之間發(fā)生了愛的故事。媽媽說(shuō)這個(gè)故事很好，就把它更新到了博客上和大家一起分享。
愛心樹作文4
從前，有一棵大樹……
它喜歡上了一個(gè)男孩兒。
男孩兒每天都會(huì)跑到樹下，
采集樹葉，
給自己做頂王冠，
想象自己就是森林之王。
他也常常爬上樹干，
在樹枝上蕩秋千，
吃樹上結(jié)的蘋果。
他還同大樹一起玩捉迷藏，
累了的時(shí)候就在樹蔭里睡覺。
小男孩兒愛這棵樹……
大樹很快樂！
但是時(shí)光流逝，
孩子逐漸長(zhǎng)大。
大樹常常感到孤寂。
有一天，
孩子想買好玩的東西，
便來(lái)找大樹。
大樹讓孩子摘下蘋果去賣錢，
于是，孩子摘下蘋果，拿走了，
大樹感到很快樂！
過(guò)了很久很久，
孩子想要一棟房子，
便來(lái)找大樹。
大樹讓孩子砍下樹枝去蓋房，
于是，孩子砍下樹枝，蓋了房子，
大樹感到很快樂！
又過(guò)了很久，
孩子需要一條船去遠(yuǎn)方，
便來(lái)找大樹。
大樹讓孩子砍下樹干去做船，
大樹很快樂，
但是，心里卻有些……
又過(guò)了很久，
孩子有來(lái)到了大樹身邊。
大樹現(xiàn)在只是個(gè)老樹墩，
不能再幫助孩子了……
孩子說(shuō)，我只想休息一下，
大樹讓孩子坐在自己身上。
孩子坐了下來(lái)，
大叔感到很快樂……
愛心樹作文5
“愛心樹”里面的小男孩，當(dāng)你拿走大樹上的蘋果去城里把它賣掉的時(shí)候，我想對(duì)你說(shuō)：“小男孩，你一定要知道，這是大樹吸收了很多很多的營(yíng)養(yǎng)才能結(jié)出來(lái)的蘋果。這是大樹費(fèi)盡了一年的時(shí)間才能得到的努力懂嗎？你一定得感謝大樹把它的努力送給你�！�
“愛心樹”里面的小男孩，當(dāng)你把大樹的樹枝砍下來(lái)去蓋房子的時(shí)候，我想對(duì)你說(shuō)：“難道你不知道樹枝可以幫助大樹吸收營(yíng)養(yǎng)，使大樹不會(huì)老死嗎？小男孩你要懂得謝謝幫助過(guò)你的人�。。�！你一定要記住我的話，你這樣總是向別人索取東西會(huì)沒有一個(gè)人會(huì)當(dāng)你的好朋友跟你在一起玩耍的啊。”
“愛心樹“里面的小男孩，當(dāng)你用斧子殘忍的把大樹的樹干砍掉去做船，我想對(duì)你說(shuō)：“你有沒有想過(guò)，如果一個(gè)人把你的身體砍下來(lái)你會(huì)不會(huì)難過(guò)��？就是同樣的道理，你傷害了大樹，你應(yīng)該跟它說(shuō)聲對(duì)不起，請(qǐng)它原諒�！�
“愛心樹”里面的小男孩，當(dāng)你坐在老樹墩上的時(shí)候，我想對(duì)你說(shuō)：“小男孩，你不可以坐在樹墩上，這樣會(huì)傷害大樹的。懂嗎？大樹已經(jīng)老了，你很容易把它壓死。所以，我勸你給它澆澆水、松松土什么的，這樣它就不容易被壓死了。
愛心樹作文6
男孩坐在樹墩上，大樹和男孩都很快樂，因?yàn)榇髽鋷椭^(guò)男孩，所以大樹感到無(wú)比地快樂，雖然自己為了男孩只剩下了個(gè)老樹墩，但是大事仍然感到快樂。因?yàn)槟泻⒈淮笫聨椭^(guò)，大樹陪伴著男孩的一生，所以男孩也很快樂。
男孩坐在樹墩上說(shuō)：“看來(lái)我們就一直在一起，來(lái)共同享受我們的晚年吧�！贝髽渎犃诉@話，感到無(wú)比的高興，但是大樹也帶有一絲的傷心，也為它知道男孩將不再自己的身邊了。
“哎�！蹦泻⒎浅＞趩实膰@了一口氣，“我還想看一下我的第二代的婚禮，我還想看看我的第三代來(lái)到這個(gè)世界，我還想……”
于是，大樹把自己的樹墩給男孩，讓男孩把自己的樹墩給賣了，可以換一些被的東西，可是男孩拒絕了，說(shuō)：“我可不想失去你這么好的朋友，你是我的朋友里最好的一個(gè)朋友。”
可是幾年之后，男孩去世了，但是在給男孩酒興葬禮的地方不是專門舉行葬禮的地方，而是舉行在一直陪伴男孩的大樹那里，之后男孩的第三代的婚姻、第四代的婚姻都在那里。在老樹墩的周圍上了籬笆，還精心照料著他，并且在樹的身上刻下了三個(gè)字，那三個(gè)字就是“愛心樹”。
愛心樹作文7
在這個(gè)暑假期間，我讀了一本讓我陷入沉思之中的書——《愛心樹》。
這本書圖文并茂，雖然這本書沒幾頁(yè)，我用幾分鐘就可以看完，但這里面卻描述著一個(gè)關(guān)于愛的故事：從前有一棵大樹，它喜歡上了一個(gè)男孩，男孩也很喜歡大樹。他們一起玩捉迷藏，爬樹干……大樹很開心。但是時(shí)間再流逝，小男孩漸漸長(zhǎng)大，小男孩每次向大樹索要東西，大樹都答應(yīng)了，甚至樹干都可以給小男孩，大樹最后什么都沒有了，但是她依然很開心。
我剛看這本書時(shí)，“孩子看完書以后會(huì)更愛媽媽”這幾個(gè)字就映入我的`眼簾。事實(shí)確實(shí)如此，媽媽對(duì)我的愛就像里面的大樹。我們向她索要的東西，都是用她的心血換來(lái)的。但我們是個(gè)孩子，還不懂。媽媽一直在無(wú)私地奉獻(xiàn)，為了讓我學(xué)習(xí)好，媽媽早上在拼命地賺錢是為了讓我讀上好的學(xué)校。我要對(duì)媽媽說(shuō)：“我要謝謝你，媽媽�！�
當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候，我覺得大樹有無(wú)私奉獻(xiàn)舍己為人的精神，而男孩則自己不會(huì)創(chuàng)造，反而向大樹索取東西。所以我向大樹學(xué)習(xí)。
愛心樹作文8
今天和媽媽一起讀了繪本《愛心樹》。
媽媽告訴我書中的大樹就是爸爸和媽媽，那個(gè)小男孩就是我，每一個(gè)小朋友的爸爸媽媽都可以為了孩子犧牲一切甚至是生命——愛心樹與電視上的公益廣告family有異曲同工的意義，簡(jiǎn)單的圖畫與語(yǔ)句，但意義確很深刻，我們必須給孩子講解，他們現(xiàn)在的年齡可能會(huì)看不懂，讓我感動(dòng)是兒子，在快要結(jié)尾的時(shí)候那個(gè)小男孩把大樹砍了做了一艘小船，兒子放聲大哭，因?yàn)橐婚_始我就告訴兒子說(shuō)那棵大樹的爸爸媽媽，他告訴我說(shuō)：“他不想砍那棵大樹，因?yàn)槟鞘谴髽涫前职謰寢專绻髽淇沉司蜎]有爸爸媽媽了”孩子是單純的，但又令人感動(dòng)，不知道他是否真的明白了其中的道理。
我們每個(gè)做爸爸媽媽想法都是一樣的，為了孩子我們能犧牲我們的一切。
愛心樹作文9
一年一度的植樹節(jié)到了，今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了由焦作日?qǐng)?bào)社和市林業(yè)局聯(lián)合舉辦的植樹活動(dòng)，種下了愛心樹。
9時(shí)，小記者們已排成整齊的隊(duì)伍，手拿鐵锨、提著小桶，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅的笑容。簡(jiǎn)短的儀式過(guò)后，植樹活動(dòng)正式開始，同學(xué)們有的用鐵锨挖坑，有的手扶小樹苗，有的給小樹苗澆水，有的給小樹苗培土，個(gè)個(gè)干得熱火朝天。
有的小記者說(shuō)：“這是我第一次植樹，看到自己種下的小樹苗非常高興。我以后每年都會(huì)來(lái)看我種的小樹，關(guān)注它的成長(zhǎng)！”看到他們高興的樣子，我仿佛看到了小時(shí)候自己植樹的情景，你栽樹，我澆水，大家對(duì)自己的小樹苗呵護(hù)百倍。隨著年齡的長(zhǎng)大，這樣的植樹活動(dòng)已經(jīng)很久沒有參加過(guò)了，這一次和小記者們一起體驗(yàn)植樹活動(dòng)，心里有一種說(shuō)不出的感覺。
在回學(xué)校的路上，我想到了曾經(jīng)在書上看到的一句話：前人栽樹，后人乘涼。近幾年，由于我們?nèi)祟悂y砍濫伐，許多樹小時(shí)候就夭折了，大自然中的綠色也越來(lái)越少，造成許多小鳥沒有了棲息地，我們的環(huán)境也越來(lái)越差！我們希望能用我們的微薄之力為大自然增添一抹綠色。
在這個(gè)植樹節(jié)，我們不僅親手種下了我們的愛心樹，更重要的是我們收獲了成長(zhǎng)。
愛心樹作文10
我不是一棵普通的樹，是一棵有愛心的樹。
每天，呆在土里一動(dòng)不動(dòng)，真難受��！我才九歲，就得了關(guān)節(jié)炎！所以我期待夜幕的降臨，夜深了，森林平靜了。我在小溪旁，邊看風(fēng)景，邊聞花香……那個(gè)時(shí)候我很興奮，很開心。
當(dāng)然，我也很有愛心。有一次，我在小溪旁邊看風(fēng)景時(shí)。忽然，有一只小獵豹跑來(lái)了，摸了摸我的腳，小獵豹的表情好像很傷心，有可能找不到它的爸爸媽媽。小獵豹一下子飛快地跑了起來(lái)，速度像風(fēng)一樣。一會(huì)兒就跑了一百多米呢！我也不知不覺地跟了過(guò)去。
不一會(huì)就跑到城市里了。突然，迎面駛來(lái)了一輛大卡車，我來(lái)不及“剎車”，我就一把把小獵豹抱起來(lái)，飛快地跑起來(lái)。“咚”的一聲，車頭爛了！而我只受了一點(diǎn)輕傷。還好，還好沒有出人命，也沒有出“樹命”呢！
雙方各負(fù)一半責(zé)任。這不，我們還在保險(xiǎn)公司談判著呢！主要是談判著我的身份問(wèn)題：會(huì)走路，會(huì)干活，會(huì)說(shuō)話，像一個(gè)人。是樹，但不是樹。
哎！這個(gè)世界太可怕了，我還是呆在森林里吧！
愛心樹作文11
多少年過(guò)去了，大樹依然叫孩子為男孩兒。而男孩兒卻叫大樹為老樹。
男孩兒絕望地對(duì)老樹說(shuō)：“老樹，我希望我還能再活100年，你有辦法治療嗎？”
“孩子，”老樹說(shuō)，“我愿意為你服務(wù)，來(lái)吧，吃掉我得根就可以了。”
可是，男孩兒并沒有把它的根吃掉，反而掰了一半兒放進(jìn)老樹的嘴里，說(shuō)：“老樹，我愿意與你同生共死！”
老書感動(dòng)極了：“好的，孩子，你臨死之前，可千萬(wàn)別忘了你的這個(gè)老朋友��！”
“放心吧，不會(huì)的！”男孩兒非常講義氣，“我還要用你做我的墓碑呢�！�
然而，老樹是按自己生命的期限還早十年死的，因?yàn)樗约旱母�，因�(yàn)槟泻旱脑竿?/p>
因?yàn)楫?dāng)時(shí)，它并沒有告訴男孩兒：“我吃了自己的根，不會(huì)長(zhǎng)生不老，而只會(huì)導(dǎo)致我早四十年�！�
可是，這完全是為了男孩兒的愿望……
愛心樹作文12
《愛心樹》講述了一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。故事講到，大樹給小男孩付出了蘋果、樹陰、樹葉和樹干，小男孩一次又一次地享受這些付出。最后，小男孩砍掉了樹做成船，遠(yuǎn)走高飛了。從此，樹再也沒有見過(guò)小男孩的影子。
故事中，我感受最深的是：小男孩經(jīng)常向大樹提出要求，而且提出來(lái)的要求也越來(lái)越過(guò)分，最后還把對(duì)待自己像孩子一樣的大樹給砍掉了，而小男孩就是不考慮大樹的感受。
現(xiàn)實(shí)生活中，有的人總是在無(wú)私地付出著，不計(jì)較一點(diǎn)兒回報(bào)。有的人卻認(rèn)為別人對(duì)他（她）的付出是理所當(dāng)然的，也從未想到去報(bào)答別人。就像父母對(duì)孩子的愛一樣，不管孩子離開有多遠(yuǎn)，只要孩子提出要求，父母就會(huì)付出一切。
我要是那個(gè)小男孩的話，我會(huì)一有空就會(huì)去看望這棵孤獨(dú)的大樹。假如，大樹是小男孩的媽媽，那它要的不是小男孩一次次地報(bào)答它，而是陪伴。因?yàn)槭澜缟系哪笎凼亲顐ゴ蟮摹?/p>
愛心樹作文13
這故事講了一個(gè)男孩喜歡上了一棵大樹，男孩啃蘋果，爬上去玩和蕩秋千，大樹很快樂。男孩漸漸長(zhǎng)大，男孩對(duì)大樹說(shuō)：“我要點(diǎn)錢，你有錢嗎”。 大樹給他蘋果叫他拿去城里去賣掉，大樹很快樂。孩子逐漸長(zhǎng)大，男孩對(duì)大樹說(shuō)：“我要一棟房子”。大樹給了男孩樹枝，大樹很快樂。一天孩子又來(lái)了說(shuō)：“我要一條船”。大樹給了他樹干，大樹很快樂。男孩已成一個(gè)老人了，咬不動(dòng)蘋果，不能蕩秋千了，爬也爬不動(dòng)了。男孩說(shuō)：“我想找個(gè)安靜的地方坐一坐”。大樹把身挺直說(shuō)：“我這個(gè)老樹墩正好讓你坐”。男孩坐下了，大樹很快樂。
這棵樹就如男孩的媽媽一樣，給男孩想擁有的東西，我們不要做個(gè)只得到別人的關(guān)心，而自己卻不去關(guān)心別人的人，要像愛心樹一樣，做個(gè)有愛心的人。幫助別人，關(guān)心別人。
朋友們，一定要時(shí)刻的提醒自己，不要只從別人身上索取愛，自己也要關(guān)心，幫助別人。你一定會(huì)得到更多快樂。
如果愛心是花，那么感恩就是花的果。讀了這篇文章，我知道舍己為人會(huì)讓自己更快樂。
愛心樹作文14
前幾天老師給我我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：讀繪本《愛心樹》做一張手抄報(bào)。
我讀完之后，媽媽問(wèn)我，如果我有一棵愛心樹，會(huì)怎么樣？
假如，我有一棵愛心樹，我也會(huì)坐在它的樹枝上蕩秋千，看云彩，會(huì)吃它的果子，但是我不會(huì)砍它的樹枝，鋸掉它的樹干，因?yàn)�，我覺得這樣它一定會(huì)很痛吧。
我會(huì)在春天的時(shí)候幫它捉蟲子，夏天幫它除草，秋天幫它施肥，我想和它一起慢慢的變老。
媽媽說(shuō)，那如果你就是那棵愛心樹呢？
如果我是那棵愛心樹，我會(huì)讓小男孩用自己的雙手通過(guò)努力去獲取自己想要的東西，而不是一直找我伸手要，總有一天，我會(huì)沒有任何東西能給它了，那個(gè)時(shí)候，小男孩又該怎么辦呢？
媽媽說(shuō)，真正的愛是無(wú)私的，不求回報(bào)的，就像她和爸爸對(duì)我和妹妹的愛一樣，這種愛不僅僅是物質(zhì)上的，還有精神上的，她說(shuō)她和爸爸就是我的愛心樹，她們心甘情愿的給我和妹妹他們所有的一切，但是他們更希望我和妹妹能夠?qū)W會(huì)自力更生，自強(qiáng)不息，因?yàn)榭傆幸惶�，我和妹妹也�?huì)成為別人的愛心樹。
愛心樹作文15
今天我和媽媽一起讀了《愛心樹》，書中講的是一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹的故事。蘋果樹很愛這個(gè)孩子，孩子想玩游戲的時(shí)候就用大樹來(lái)做秋千；餓的時(shí)候就摘樹上的蘋果吃；玩累的時(shí)候，就靠在大樹上乘涼睡覺。他很快樂，大樹也很快樂。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大，他想要的和要求也越來(lái)越多。他不斷向大樹索取，錢、房子、船……最后，蘋果樹什么都沒了，只剩下一個(gè)矮矮的木樁，但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。蘋果樹奉獻(xiàn)了自己的一生，從來(lái)不求任何回報(bào)，卻依然很快樂。
我感覺書中的大樹就像我們的父母和老師，默默無(wú)私地對(duì)我們付出，甚至犧牲自己的生命。他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我的心靈。那個(gè)孩子既貪婪又自私，從活潑幼稚的孩童時(shí)代到行動(dòng)遲緩的老年，總是不停地索取大樹，從來(lái)沒有想到應(yīng)該回報(bào)大樹些什么，所以他也從來(lái)沒有真正的快樂過(guò)。
我要學(xué)習(xí)大樹的精神，做一顆小小的愛心樹，要學(xué)會(huì)感恩，并回報(bào)關(guān)心和愛我的人，還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛的人們，讓所有人都幸福的生活著。
老師評(píng)語(yǔ)：好樣的！心悅！你能用生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言概括文章大意，并能聯(lián)想到和大樹一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的父母和老師，懂得感恩，有感而發(fā)，真是難得！
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