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精選愛(ài)心作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的愛(ài)心作文10篇,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心作文 篇1
傍晚,電閃雷鳴,不一會(huì)兒天空下起了蒙蒙細(xì)雨。
我撐著傘,走在放學(xué)回家的路上。不遠(yuǎn)處,看見(jiàn)一位小女孩在樹(shù)下避雨,我跑過(guò)去對(duì)小女孩說(shuō):“雷雨天,在樹(shù)下躲雨是很危險(xiǎn)的。”頭頂書包的小女孩無(wú)助地說(shuō):“雨下的`很突然,我忘記帶傘了!
“我這里還有一把傘,你拿著用吧!”
小女孩感激的點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝!
看著小女孩安全到家,我高興極了。我也是愛(ài)心小天使。
愛(ài)心作文 篇2
今天上午,我、媽媽、干媽還有許多阿姨和小伙伴一起到貢井福利院去看望那里的小伙伴。
走進(jìn)福利院沒(méi)有看見(jiàn)有許多小朋友在壩子里玩,只有幾個(gè)年齡比較小的孩子在那里玩,還穿的比較臟的衣服站在那里看見(jiàn)我們還不還意思。福利院的老師給我們介紹這些小伙伴的情況:有的是爸爸、媽媽都不在了,有的是生下來(lái)得了是殘疾的,還有的是生下來(lái)就被壞爸爸、壞媽媽丟了的`……我們聽(tīng)了以后都覺(jué)得福利院的孩子太可憐了。
開(kāi)始的時(shí)候他們還有些生疏,過(guò)了一會(huì)兒他們就和我們做起了游戲。我們孩子一起搞了小小的聯(lián)歡會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)上,我們和他們一起唱歌跳舞,玩的可高興了。我們還送了小小的禮物給他們,當(dāng)他們接過(guò)禮物時(shí),臉上終于露出了久違的笑容。
大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)。我們準(zhǔn)備走的時(shí)候福利院的孩子都哭了,對(duì)我們大家依依不舍地問(wèn):“你們什么時(shí)候再來(lái)和我們一起玩?”我們齊聲回答:“過(guò)不了多久,我們會(huì)再來(lái)的”。
通過(guò)這次活動(dòng),我一定節(jié)約我的零花錢來(lái)幫助這些需要幫助的小伙伴。
愛(ài)心作文 篇3
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。我想設(shè)立的“愛(ài)心節(jié)”,將會(huì)寄托人們美好的情感和愿望。
“愛(ài)心節(jié)”又叫“給予節(jié)”,在這一天里每個(gè)人都要獻(xiàn)出自己的一份愛(ài),捐款、幫助別人,去敬老院或孤兒院給老人和孩子帶去一份溫暖和祝!
今天,就是“愛(ài)心節(jié)”,我和我的朋友們一起去孤兒院看望那些孤兒。
到孤兒院,我們發(fā)現(xiàn)有許多好心人,他們有的送零食,有的送花,還有的和孤兒一起做游戲……孤兒院里彌漫著歡樂(lè)的`氣味,甜甜的笑聲灑滿每個(gè)角落,我看后,心里溫暖許久。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在屋子的角落里坐著一個(gè)小女孩,她沒(méi)有被周圍歡樂(lè)的氣氛所感染。我和朋友過(guò)去問(wèn)她,問(wèn)好長(zhǎng)時(shí)間,她才慢慢的抬起頭,告訴我們是青海玉樹(shù)大地震震毀她美好的童年,她說(shuō)她現(xiàn)在非常想上學(xué)讀書。朋友把書包里的書送給她。我說(shuō):“小妹妹,地震雖然使你失去父母,但他不能震毀你的心靈,你要努力,用追求的信念推倒架在你生命之橋上的欄桿!”
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”鬧鐘響,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!但是我希望全世界能早點(diǎn)設(shè)立“愛(ài)心節(jié)”,使愛(ài)的力量飛遍全世界。
愛(ài)心作文 篇4
嗨!大家好,我叫吳婉婷,今年12歲,我中等個(gè)頭,整個(gè)人看起來(lái)卻是圓圓的,大大的,但那顆大腦袋卻裝滿了我對(duì)音樂(lè)、數(shù)學(xué)的愛(ài)好。
在三年級(jí)的暑假,在離爸爸參加公益活動(dòng)的日子不久前的一天,我聽(tīng)說(shuō)爸爸捐了2000元,就抱怨起錢多,為什么不留在家里用呢?爸爸像是看穿了我的心思:“那些錢捐給了山區(qū)的小朋友的!比绻阋灿袥](méi)有用的書籍、衣服、書包……你都可以裝在一個(gè)大大的箱子里,改天我?guī)氵^(guò)去,其實(shí)你也可以去。”聽(tīng)了爸爸的話,我立刻沖進(jìn)了房間,拉出了一個(gè)大箱子。
我每個(gè)學(xué)期都換一個(gè)書包,筆袋,書籍我都看過(guò)了,還放在我的書架上,那些書也不知道有多少本了。我抱著大箱子拿來(lái),把我看過(guò)的書都放進(jìn)了箱子里,連我最愛(ài)的一本書也放了進(jìn)里面,我想:如果我看過(guò)的書,一直放在家里,卻一直不想和別人分享,那又如何讓別人和你分享呢?如果你把自己最愛(ài)的書給了別人,自己又會(huì)傷心,但至少別人會(huì)開(kāi)心!
到了公益活動(dòng)那一天,我跟著爸爸去到山區(qū)的學(xué)校。那段路是如此的漫長(zhǎng),我也不知道自己怎么熬得下來(lái),山路是那么的彎曲泥濘,但最終,我把禮物送給那些小朋友。
我們把禮物交給了校長(zhǎng),校長(zhǎng)帶我們?nèi)サ揭粋(gè)班的教室,那里的`黑板,沒(méi)有我們這里的黑板大,那里的椅子和桌子沒(méi)有我們這里的桌子爛,書本也很舊!我們和校長(zhǎng)離別的前一兩分鐘,校長(zhǎng)打開(kāi)我捐的書籍看到了我的名字,并夸我是一個(gè)有愛(ài)心的小女孩。
這就是我有愛(ài)心的我!
愛(ài)心作文 篇5
昨天晚上,我和爸爸媽媽出去買冰糕,看見(jiàn)了有一些殘疾人在玩雜技,我們就去看了看,有好多的人在觀看,人們都被那個(gè)小矮人感動(dòng)了,那個(gè)小矮人只有五歲的小孩那么高,可是他的'技術(shù)很高,只見(jiàn)他光著腳丫在廠子里走來(lái)走去,用一根棍子放在鼻子上,棍子上面頂著好多玻璃杯,搖搖晃晃的,但是杯子很穩(wěn)當(dāng),可見(jiàn)他練了多少的苦工,才有今天的成果。
還有一個(gè)女孩,沒(méi)有雙腿,坐在輪椅上唱歌,唱得很好,大家都為她鼓掌,捐錢,他們都是殘疾人,但是他們都很勇敢,我很佩服他們,有好多的小朋友都為他們獻(xiàn)上了愛(ài)心,我也不例外,把自己僅有的3元錢捐給了他們。我雖然沒(méi)有吃到冰糕,但是我很開(kāi)心。
愛(ài)心作文 篇6
在我們身邊有許多感人的故事和人,這些故事是最淳樸,最幸福的,比童話故事里的公主王子還有幸福,他們可以付出自己的所有來(lái)給需要幫助的人,他們的感人史跡我們不應(yīng)該忘記。
今天,我把大家?guī)У揭粋(gè)小家庭里,這個(gè)家庭只有兩位老人,他們的子女都出去賺錢養(yǎng)家了,他們可不是普通人,他們本來(lái)也不是什么有錢人,生活的也不是怎么富裕,可他們卻把自己辛辛苦苦錚來(lái)的錢,一點(diǎn)也不吝嗇的捐給了慈善機(jī)構(gòu),每個(gè)月,他們都會(huì)給慈善機(jī)構(gòu)捐出幾百塊,最少也有100元到200元中間,可他們對(duì)自己去省吃節(jié)用的,每天都吃楂菜和白米飯,他們已經(jīng)是慈善機(jī)構(gòu)的?土四兀】伤麄兙柙俣嗟腵錢,哪怕是1億,他們也不肯出面,他們只不過(guò)是悄悄的捐錢不想讓任何一個(gè)知道他們是誰(shuí)。這件事情引起了<大家>這個(gè)攔目的興趣,他們四處尋找著這兩位老人,最終,他們找到了。
這兩位老人,說(shuō)捐這么多的錢沒(méi)什么特別的,他們就得這是應(yīng)該做的,對(duì)呀!世界上所有有困難的人是需要我們的幫助的,而我們更應(yīng)該伸出我們的援助之手來(lái)幫助他們,而不是隔岸觀火,也不是放在家里當(dāng)寶貝,我們應(yīng)該向這兩位老人學(xué)習(xí),向他們這樣善良,有愛(ài)心。
愛(ài)心作文 篇7
星期天,我和媽媽去超市買東西?吹铰愤叺臉(biāo)語(yǔ)寫著:紀(jì)念汶川地震一周年“愛(ài)心訂閱”活動(dòng)。于是我和媽媽上前詢問(wèn)那里的工作人員。工作人員說(shuō)“這是獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),幫助災(zāi)區(qū)的.小朋友訂閱書、報(bào)!甭(tīng)到這我和媽媽說(shuō):“我們也給災(zāi)區(qū)的小朋友訂一份吧,老師告訴我們一方有難、八方支援”媽媽聽(tīng)了高興的笑了,“我們也訂一份。”工作人員夸獎(jiǎng)我說(shuō):“這個(gè)小朋友真有愛(ài)心”。定了報(bào)紙工作人員還獎(jiǎng)勵(lì)我一本榮譽(yù)證書,授予我“愛(ài)心小天使”榮譽(yù)稱號(hào)。
今天我真高興,感覺(jué)我一下子就長(zhǎng)大了。
愛(ài)心作文 篇8
傍晚,霧蒙蒙的天空,像一個(gè)天湖。慢慢地顏色越來(lái)越濃,像是湖水不斷加深。暮色像一張大網(wǎng),悄悄落下來(lái),籠罩了整個(gè)大地。夜色是多么迷人,天上雖然沒(méi)有一顆一顆藍(lán)幽幽的小星星神秘地眨眼睛,但是,我的心里卻是心花怒放。我要親手去做藍(lán)莓酥了!
我能做出怎樣美味的糕點(diǎn)呢?DIY手工坊里的阿姨已經(jīng)把黃油、雞蛋和面粉和在一起了,正等著我們的.到來(lái)。我急急忙忙地去把手洗干凈,系上圍裙,開(kāi)始做糕點(diǎn)了。我用力揉,用力揉,在雞蛋的作用下,面粉變成金黃色了。我用小刀把它們切成一小塊一小塊的,再用手把它搓得圓溜溜的,用手輕輕地壓一下,第一個(gè)藍(lán)莓酥勝利完成了。
腦海里一個(gè)念頭閃過(guò):我可以做一個(gè)與眾不同的餅干呀!說(shuō)做就做,做了一個(gè)正方形的藍(lán)莓酥。許多形狀從我腦海涌現(xiàn)出來(lái),可是仔細(xì)一想,這次還是把基本功學(xué)扎實(shí),以后有時(shí)間再做。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)——擠藍(lán)莓醬,這可是我最喜歡的果醬。終于輪到我了,我用盡全力才擠出來(lái)。一個(gè)個(gè)小餅好像長(zhǎng)了一只大眼睛,活靈活現(xiàn)的,可愛(ài)極了!可愛(ài)的藍(lán)莓酥在我的深情目送下走進(jìn)烤箱。我的內(nèi)心充滿了期待!
在期待的時(shí)間里,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做了移花接木和成語(yǔ)接龍的游戲。
一盤盤香氣撲鼻的藍(lán)莓酥相繼出箱了。終于到我了,我看到我的勞動(dòng)果實(shí)了,真激動(dòng)!包裝好以后,我并沒(méi)有先品嘗,我要給爸爸和媽媽一個(gè)驚喜!
爸爸工作非常辛苦,媽媽每天為我做飯也非常辛苦,今天我為他們親手做了藍(lán)莓酥,我要感謝爸爸媽媽,謝謝他們辛苦地養(yǎng)育我!愛(ài),很簡(jiǎn)單,生活中的一點(diǎn)一滴都能體現(xiàn),并且能真心感受到。我感受到父母的愛(ài),我用親手做的藍(lán)莓酥來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)!
愛(ài)心作文 篇9
在這個(gè)美麗的世界上,我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,十二年來(lái)有許多人曾經(jīng)幫助過(guò)我。在這之中,給我印象最深的,卻是我剛上初中時(shí)發(fā)生的.一件小事。 星期五上午最后一節(jié)課是體育課。上完這節(jié)課,同學(xué)們都已是饑腸轆轆了。當(dāng)我們回到班級(jí),正準(zhǔn)備享用一頓豐盛的午餐時(shí),卻發(fā)現(xiàn):飯箱是空的!這是怎么回事呢? 正當(dāng)我們大家都迷惑不解時(shí),這節(jié)課請(qǐng)了病假的方雪瑩,從窗中探出頭來(lái),沖著大家靦腆地笑了笑,說(shuō):“大家進(jìn)去吧!”這又是怎么一回事呢? 我們都走進(jìn)了教室。。≈灰(jiàn)三十九盒飯整整齊齊地?cái)[放在每個(gè)同學(xué)的桌子上,上面還放著一張濕紙巾。這下我全都明白了:原來(lái),方雪瑩同學(xué)在大家上體育課時(shí),幫同學(xué)把飯盒放在了大家桌子上。 “嘿,你真行!” “謝謝你幫我們拿飯!”同學(xué)們都對(duì)她贊不絕口。 這時(shí),王老師走進(jìn)了教室:“同學(xué)們,知不知道你們的飯盒是誰(shuí)放的呢?”“方雪瑩!”大家異口同聲地說(shuō)。老師露出了贊許的微笑,“對(duì),是方雪瑩同學(xué)幫你們放好了飯盒,大家……”話音未落,已被同學(xué)們的掌聲淹沒(méi)了,一浪又接一浪…… 我低頭看著那盒飯,剎那間,一種感動(dòng)從心底油然而生!這盒飯,飽含著方雪瑩對(duì)同學(xué)們的一片愛(ài)心! 通過(guò)這件事,同學(xué)們都變得更有愛(ài)心了。只要請(qǐng)過(guò)病假的同學(xué),李文琳,信思遠(yuǎn),王靖鴻……沒(méi)有一個(gè)不幫同學(xué)拿飯、放飯盒的。我甚至希望,自己也能夠病一次,為同學(xué)們奉獻(xiàn)愛(ài)心……
愛(ài)心作文 篇10
今天是星期天,天氣十分晴朗,我準(zhǔn)備去文軒書店買一本語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料。
我走到中心廣場(chǎng)時(shí),看到平時(shí)演出的舞臺(tái)上圍著很多人,好奇心驅(qū)使我從縫隙里鉆了進(jìn)去。我看見(jiàn)有四個(gè)人在舞臺(tái)正中央,他們身上穿著破爛的衣服,身體不同程度受傷,其中有一個(gè)乞丐躺在地上,看起來(lái)身受重傷,像快要死的樣子。他們的旁邊放著一張“求救信”,上面寫著“各位路過(guò)的朋友,請(qǐng)伸出援助之手吧!我們是在一個(gè)工地上工作的工友,在一次回家的路上被一輛卡車撞傷了,但卡車司機(jī)跑了,我們因沒(méi)有錢被趕出了醫(yī)院,還欠了不少的醫(yī)藥費(fèi),因此被迫乞討。請(qǐng)大家?guī)蛶臀覀儼!愿好人一生平安!”此時(shí)地上的錄音機(jī)里也傳出了“誰(shuí)能與我同醉,相知年年歲歲,咫尺天涯皆有緣,此情溫暖人間……”,看著此情此景,聽(tīng)著《好人一生平安》,“真是太可憐了”、“司機(jī)真是太不應(yīng)該,太沒(méi)有良心了”、“趕緊把他送去住院?jiǎn),不然?huì)死的”人們紛紛譴責(zé)著卡車司機(jī)的沒(méi)有良知和對(duì)幾位工人表達(dá)著同情,一元、二元、五元、十元……大家紛紛掏出錢來(lái)放到地上的盅盅里,我也被大家深深地感染著,就一下子把買書的錢也放了進(jìn)去。我沒(méi)有錢買書,就到文軒書店去看書了。
晚上我和爸爸媽媽去吃火鍋,坐在鄰桌的幾個(gè)人一會(huì)兒旁若無(wú)人地猜拳喝酒,一會(huì)兒大聲地發(fā)出笑聲,使他們顯得與大家分外不同,整個(gè)大廳的'人十分反感。我不由仔細(xì)打量起這這幾個(gè)人來(lái),總感覺(jué)十分眼熟,似乎在什么地方見(jiàn)過(guò)。哦,那是不是下午買書時(shí)遇見(jiàn)的乞丐嗎?怎么身上的、臉上的傷口不見(jiàn)了呢?破爛的衣服也成了筆挺的西服呢?
我終于明白了!這些人是騙子,他們打著可憐的旗幟,來(lái)騙取人們的同情心和錢財(cái)。以后我們大家都要擦亮眼睛,不能再“幫助”這些壞人!
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