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傳遞愛心作文

時(shí)間:2023-08-01 14:45:30 愛心 我要投稿

傳遞愛心作文【精華15篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的傳遞愛心作文,希望能夠幫助到大家。

傳遞愛心作文【精華15篇】

傳遞愛心作文1

  雖然愛心傳遞已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但是我依然記憶猶新,畢竟是第一次當(dāng)老師嘛!

  愛心傳遞前幾天,我已經(jīng)聯(lián)系好了人。周曉佳、胡雅欣和王雪璟答應(yīng)來我們家。前一天晚上,我就跟她們打好了招呼。說好了住址,說好了時(shí)間,并且告訴她們不要遲到。

  才七點(diǎn)多,王雪璟就打來了電話,嚇了我一大跳,我以為她已經(jīng)來了,原來她們?cè)诼飞,確定一遍住址。8點(diǎn),王雪璟的電話又打了過來,她到了。我馬上下樓,她看到我去了,就與家長告別,去我們家了。八點(diǎn)多,胡雅欣和周曉佳都給我打了電話,她們都找不到路了。但是八點(diǎn)半,人都準(zhǔn)時(shí)來到了我們家。

  開課了!我讓她們拿出了用具,然后告訴她們一些經(jīng)驗(yàn),讓她們寫兩行給我看一次。一開始她們都寫的非常認(rèn)真,我觀察了一下周曉佳。她先把字描好,然后看一筆寫一筆,把字認(rèn)認(rèn)真真的寫完,下一個(gè)字也是這樣。

  第一個(gè)寫完兩行的是胡雅欣,別看她是寫的最快的,但是寫的也比較像,我給她提了一點(diǎn)建議又讓她寫了兩行。第二個(gè)寫完的是王雪璟,她寫的很好,幾乎靠體了,但我還是讓她寫了幾行。最后一個(gè)寫完的是周曉佳,她寫的很認(rèn)真,但還是不太理想,因?yàn)榛A(chǔ)不太好。

  又寫了一段時(shí)間,我們就休息了,一人吃了一個(gè)水果。同學(xué)在一起,話就是多,我們一會(huì)兒談這個(gè),一會(huì)兒談那個(gè),好像幾年沒見的'老同學(xué)。又休息了幾分鐘,我們就上課了。王雪璟有幾個(gè)字寫的非常好,寫了幾行就過了,不過又有幾個(gè)字寫的不太好。

  經(jīng)過這五天,她們都有了一定的進(jìn)步,不過,周曉佳還要加油。

  讓我們一起來愛心傳遞!

傳遞愛心作文2

  星期五的下午,我們學(xué)校要舉行愛心義賣活動(dòng)。一大早,同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校,討論著下午義賣的事,我也不例外。

  在同學(xué)們焦急等待下,終于到下午三四年級(jí)購買時(shí)間。我二話不說快速奔向操場(chǎng)。原本想著會(huì)有各式各樣的物品,比如:美食、書籍、玩具、擺件等等?裳垡姷囊荒蛔屛页龊跻饬,操場(chǎng)上的東西幾乎空空如也。心想,實(shí)小的同學(xué)們太有愛心了,一會(huì)兒功夫就把東西差不多買空了。但擁擠的人群數(shù)量還在不斷上升,義賣者的叫賣聲此起彼伏快來買!樣樣都一元。來獻(xiàn)一份愛心吧!我立刻找了個(gè)人少的攤位,可走近一看,他們已經(jīng)賣完東西準(zhǔn)備收攤了。哎!我輕輕地嘆了口氣。差不多繞了一圈,還是沒找到自己心儀的物品。我原本高興的心情立刻降到了谷底。但我還是默默地向愛心箱投了一元錢。雖然錢不多,這也是我一份真摯的愛心。這次愛心結(jié)束了,但這并不是最后一次,今后我的綿薄之力會(huì)繼續(xù)幫助那些需要關(guān)愛的`人。

  回到教室,老師宣布下個(gè)星期我們自己班也要分組開一個(gè)愛心義賣活動(dòng)。我立刻拍手叫好。找了六個(gè)同學(xué),組成了一組并分配好各自要帶的物品。回到家我就迫不及待地準(zhǔn)備了起來。

  助人者,天助;行善而無求,乃為大善也。這次義賣捐多少錢并不重要,重要的是蘊(yùn)含了一份愛心,一份奉獻(xiàn)凝聚的力量!因?yàn)椋菒,可以讓我們走到了幸福的彼岸,可以盡自己的一份力量去幫助我們身邊需要幫助的人。讓我們一起行動(dòng)起來吧!

傳遞愛心作文3

  有一首歌唱的好,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變美好的人間!笔前。如果世界上沒有愛,將變成什么?世界將變得冷莫無情,沒有絲毫的溫暖。

  如果我們每個(gè)人都及時(shí)地伸出一只手去幫助我們應(yīng)該幫助的人,撒播一顆愛的種子,這樣,我們的世界就會(huì)盛開一朵愛心之花。讓愛灑滿每一個(gè)人的心口,讓每一個(gè)人都感受愛的力量,體會(huì)愛的撫摸,聆聽愛的樂曲。我們要把愛心傳遞下去,讓世界上的每一個(gè)人都能感受到溫暖。愿愛心之籠永罩世界,愛心之印永印人心。

  你的`一個(gè)眼神,一句問候,一聲祝福,一個(gè)攙扶……都可以讓別人感受到愛,感受到陽光般的溫暖。愛心的定義是你不求回報(bào)、無私的付出。愛心是困難中你不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助,愛心是痛苦中你誠懇真摯的一聲安慰,愛心是病痛中你無微不至的一點(diǎn)照顧。假如別人遇到困難需要金錢幫助,你若不能借出,你給予他一個(gè)微笑,一點(diǎn)希望,讓他振作起來。你或在心里默默祈禱他早日擺脫困難,何嘗不是一種愛心?

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。如果你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心去幫助別人,那么你自己也會(huì)感到內(nèi)心很充實(shí),快樂。獻(xiàn)出愛心只為心里那份充足;蛟S你捐的一塊錢微不足道,但大家集體的力量豈不是更強(qiáng)大?所以團(tuán)結(jié)起來的愛心更強(qiáng)大。愛心使冰雪消融,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將多么美好。

  讓愛在心里起航吧!讓我們一起把愛傳遞下去!

傳遞愛心作文4

  暑假的一天我背著沉重的書包,走上了151路公交車,去奶奶家做作業(yè)。

  我飛快地走進(jìn)了公交車,公交車的座位上都已經(jīng)坐滿了人,有好幾個(gè)人還拉著扶手,站在那兒呢。我當(dāng)然也只能站著了,車發(fā)動(dòng)了,我的身子也隨車身著搖來搖去。不一會(huì)兒,只見一個(gè)年輕的姑娘突然站起來走到我面前對(duì)我說“小朋友,你來坐我的坐位吧!蔽乙娏苏f:“那多不好啊,你的坐位也是搶來的!彼f“你坐吧,我能站,沒關(guān)系。”我見了,臉紅了一下,不好意思的坐在她的位置上,看著窗外的馬路上,來來往往的車輛和行人,多好的一個(gè)位置啊。過了一會(huì)兒,車停了下來,我忽然看見一個(gè)小伙子給一個(gè)剛上車的爺爺讓座,我想,要是老爺爺站在我這邊,我一定會(huì)讓座。過了一站又一站,車又“吱嘎”停了下來,進(jìn)來的是一位老奶奶,站在我身邊,我見了,真想為老奶奶讓座,但是有點(diǎn)害羞,就是不敢站起來,心砰砰地跳著,最終,我還是鼓著勇氣,緩緩地站起來輕聲地說:“老奶奶,你坐在我這吧。”老奶奶聽了說:“我不坐,你自己坐吧!蔽衣犃擞终f:“還是你坐吧,你是老人,要多休息!”老奶奶連聲說:“好好好。”說著便坐了下來。老奶奶夸我說:“你真是一個(gè)懂事的好孩子!钡鹊娇煲萝嚨'時(shí)候,我又看見老奶奶又把座位讓給了另一位有孩子的婦女……

  下車后,我的心久久不能平靜,在公共氣車讓坐那么一件平凡小事卻可以看出當(dāng)今社會(huì)尊老愛幼的精神風(fēng)貌,讓我們看到現(xiàn)在社會(huì)的和諧與美好。

傳遞愛心作文5

  有人說:“因?yàn)橛袗,所以感?dòng)!睂(duì)此,我十分贊同,在茫茫人海中,肯定有人會(huì)有愛心,肯定有人會(huì)因?yàn)橛袗坌亩鲆恍┝钊烁袆?dòng)的事,他們誰不是從小事做起,誰不是與朋友、親人和睦相處的呢?甚至是為了素不相識(shí)的人獻(xiàn)出自己的一份愛呢?

  那天,在東興商廈門旁,停著一輛滿載愛心的車——無償獻(xiàn)血車。正巧,我和媽媽剛從東興商廈出來,當(dāng)我們看到無償獻(xiàn)血車的告示牌上寫著“AB型血告急”時(shí),媽媽毅然決定去獻(xiàn)血。一上車,我看見一位年輕的小伙子正在獻(xiàn)血,他看上去有點(diǎn)緊張,當(dāng)獻(xiàn)到100毫升時(shí),他突然吃力的說:“前面怎么這么多人啊!我頭好暈......”靈敏的醫(yī)生馬上意識(shí)到這個(gè)青年有狀況,便趕緊讓他平躺在車子的'地板上,然后迅速拔去針頭,好一會(huì)兒子,他才慢慢清醒過來,據(jù)了解他有血暈,只是看到告示血液告急才來獻(xiàn)血的。難怪!我幼小的心靈受到了極大的震憾......接下來輪到媽媽了,醫(yī)生先給媽媽量血壓,由于媽媽目睹了剛才那一幕,精神過于緊張,血壓一下升高了,醫(yī)生建議不適合獻(xiàn)血,可媽媽一再堅(jiān)持自己身體很棒、沒有高血壓史,大約又過了半個(gè)小時(shí),醫(yī)生重新為媽媽量了血壓,這次恢復(fù)了正常。然后開始抽血。當(dāng)針頭扎進(jìn)媽媽的靜脈,隨著媽媽的拳頭一握一放,一股殷紅的鮮血從媽媽的手臂流出,順著管子流入血袋,100毫升......200毫升......400毫升。好樣的媽媽!您成功獻(xiàn)出了400毫升血,女兒為您驕傲!

  當(dāng)媽媽雙手接過醫(yī)生遞來的無償獻(xiàn)血證書,內(nèi)心無比自豪......還有許許多多像媽媽一樣的好心人,相信他們也一定很快樂、自豪。等我長大以后也一定要去獻(xiàn)血,幫助一些需要幫助的人。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好!

傳遞愛心作文6

  愛心,每個(gè)人都有,可在別人需要幫助時(shí),你是否捐獻(xiàn)了你的愛心呢?汶川大地震,有人認(rèn)為,我只要捐得多,就證明我有愛心,我身邊的一位六年級(jí)的人,他捐了500元錢,可在禱告的時(shí)候,他連頭都沒低,還在玩弄著手中的玩具。那些曾經(jīng)為他捐了500而投去羨慕的眼光的人,已不再投去;在為南方雪災(zāi)捐款的時(shí)候,有人捐了上百元,有人捐了10幾元?晌铱吹,那些捐錢多的人完全不被故事打動(dòng);而那些同學(xué),有的熱淚盈眶,有的,已經(jīng)哭了出來,你是否有愛心,并不代表你捐錢的多少,只要有愛心,哪怕是一元錢,這,也是你的`愛心!

  在我們學(xué)校,二年八班的吳宇欣小同學(xué)不幸患上了白血病,患病已數(shù)年的她,在外面接受治療,花了近20多萬元。這對(duì)本來就不富裕的小宇欣家來說,這就好比是晴天霹靂!終于,功夫不負(fù)有心人!小宇欣的病治好了,他又可以來上學(xué)了!可令人想不到的是,他才剛剛上學(xué)1周,血常規(guī)監(jiān)測(cè)的結(jié)果,令他們家感覺天,塌下來了!小宇欣的白血病,又復(fù)發(fā)了!

  小宇欣在學(xué)校的成績一直是名列前茅,而且,認(rèn)識(shí)她的人都說她是個(gè)乖巧懂事的孩子,由于錢不夠了,他們聽從立刻醫(yī)生的意見,回本地治療,可現(xiàn)在,一天還是需要3000多元!

  讓我們祝福小宇欣,祝福她的病快點(diǎn)好,讓他快點(diǎn)回歸到我們的身邊!讓我把這愛心傳遞給每一個(gè)人吧!讓世界的每一個(gè)角落都在為小宇欣祈禱!

傳遞愛心作文7

  愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖;愛心是生活中感人肺腑音樂,使遇到挫折的人們?cè)俅握褡髌饋?愛心是沙漠內(nèi)一泓清泉,是瀕臨絕境的人們重新看到希望……

  愛是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅(jiān)硬的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細(xì)細(xì)品味,你也就越能品出它的香味。

  愛心是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出愛心究竟是什么。因?yàn)閻坌牟皇怯米煺f出來的`,而是用行動(dòng)去證明出來,用心慢慢品出來的。

  愛心,如泌人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮。

  愛心,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純潔而寬敞。

  愛心,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而平和。

  因?yàn)閻坌模骼说娜瞬拍苤胤导覉@;因?yàn)閻坌,疲憊的靈魂才能活力如初?释麗坌,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)。愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助。愛心是什么?愛心是撫慰你受傷心靈的微笑。愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱的后的一場(chǎng)甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望。

  愛心不是覆水難收。有人說,愛心就好比一盆水,潑出去后將不再收回。我卻說:“愛心本身就不像水,因?yàn)閻坌目梢詡鬟f,愛心可以容納一切。也許有些人認(rèn)為愛心只講付出不求回報(bào),我說這是肯定的。

傳遞愛心作文8

  在公園漫步著,天空中忽然多了幾朵烏云。前一秒的陽光明媚,下一秒竟傾盆大雨!

  來往的行車中,我四處找著避雨的地方。終于看到了一棵大樹,我站在大樹下。終于看到了一棵大樹,我站在大樹下,不知所措的站在那里看著行走的路人。一顆顆雨滴依然拍打在大地上。本來打算等雨停的時(shí)候趕緊睡跑回家,可是等了1分鐘,10分鐘,20分鐘,30分鐘,40分鐘雨還是沒有停。就在我不知道怎么辦的時(shí)候她出現(xiàn)了。

  她是一位年輕的'姐姐,看起來20左右的姐姐。她面相和藹,戴著圓形眼鏡。笑著問道:“小弟弟你怎么啦?是不是沒有帶傘回家?”“我家里這好遠(yuǎn),我在這里等雨停了回家?墒亲阕愕攘40多分鐘,雨還是沒有停。”“嗯,姐姐這里有一把傘,我借給你吧!薄拔以趺从媚愕膫隳?如果我用了你的傘,你怎么回家呢?”“沒事,姐姐的家就在這附近。”“可......”還沒等我說完她已經(jīng)開始走了。我站在遠(yuǎn)處大聲問道:“那我要怎么報(bào)答你呢?或者怎么把傘還給你呢?”最后我只聽見一句話:“讓愛心傳遞下去!”

  把愛心傳遞下去!

  在了那一刻,我的雙眼紅了。對(duì)短短的七個(gè)字,短短的一句話。卻代表這么大的含義。對(duì),讓愛心傳遞下去,也許這樣,才是對(duì)她最大的感謝,讓愛心傳遞下去不僅僅是一句話。更是一種表達(dá)愛心的一種好方式。

  讓我們把愛心傳遞下去,讓世界更美好,讓世界充滿愛心吧!

傳遞愛心作文9

  孝是什么?孝是為剛下班的爸爸媽媽送上一杯溫水,孝是節(jié)日假期陪爺爺奶奶聊聊天,孝是......

  今年我的`太姥爺已經(jīng)九十歲高齡了,他滿臉皺紋,白發(fā)稀疏。老太爺十幾年前生了一場(chǎng)大病,中風(fēng)了,行動(dòng)非常不方便,走路需要有人扶著,拿東西也需要?jiǎng)e人幫忙,耳朵幾乎聾了,生活不能自理。我和奶奶經(jīng)常帶著禮物去看望太姥爺。

  一天,我和奶奶去看望老太爺,剛跨進(jìn)大門,就看見太姥爺坐在電視機(jī)前的沙發(fā)椅上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕,顯得有些孤獨(dú)。看到我們,他露出了開心的笑容。

  奶奶放下禮物,拿上臉盆和干凈的毛巾走進(jìn)洗手間。過了一會(huì)兒,奶奶手上捧著冒著熱氣的毛巾走向太姥爺,給他輕輕地擦臉,擦手;接著,奶奶又拿來剃須刀,小心仔細(xì)地為太姥爺剃胡須……不一會(huì)兒功夫,奶奶就把太姥爺洗漱得干干凈凈。太姥爺更加開心了,臉上掛著和藹可親的笑容。那天天氣特別好,我和奶奶一左一右扶著太姥爺慢慢地來到院子里的長椅上曬太陽。我拿了一瓶牛奶,先泡在熱水里,再拿了一份軟面包,撕開外包裝掰下一小塊,喂給太姥爺喝,取出溫牛奶插上吸管,喂進(jìn)太姥爺嘴里。就這樣,我們吃著、聊著、笑著……

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了要離開的時(shí)候。臨走前,太姥爺依依不舍地拉著我和奶奶的手,眼里閃著淚花,笑著說:“謝謝你們來看我,我很高興!”我說:“太姥爺,別傷心,我和奶奶以后天天來!”

傳遞愛心作文10

  你知道血液為什么是紅色的呢?人體的造血器官是什么?你的血型是怎么來的?什么是稀有血型?……帶著種種疑問,我們錢報(bào)小記者團(tuán)于12月4日下午2點(diǎn)參觀了浙江省血液中心,了解了許多關(guān)于血液的奧秘。

  浙江省血液中心的呂杭軍主任告訴我們,浙江省血液中心是全省唯一的血液中心,是采血、供血的地方,也是社會(huì)傳遞愛心的'地方。這里每年要向各大醫(yī)院提供45噸以上的血液。45噸!一聽這龐大的數(shù)字,我驚呆了,這需要多少人來無償獻(xiàn)血呀!如果各大血庫告急,那么多少患者將失去寶貴的生命啊!呂主任告訴我們,每年要有20萬個(gè)獻(xiàn)血者,每天要400個(gè)以上的獻(xiàn)血者,才能滿足各大醫(yī)院諸多患者的需求。

  我經(jīng)?吹轿淞謴V場(chǎng)、吳山廣場(chǎng)等熱鬧的地方常常停著獻(xiàn)血車,但主動(dòng)獻(xiàn)血的人并不多呀!為什么獻(xiàn)血的人這么少呢?輸血研究所的洪小珍老師告訴我們,許多人對(duì)輸血存在認(rèn)識(shí)誤區(qū),認(rèn)為血液是很寶貴的,輸血會(huì)使人元?dú)獯髠。其?shí),人體的血液在不斷新陳代謝,每時(shí)每刻都有許多血細(xì)胞衰老、死亡,同時(shí)又有大量新生細(xì)胞生成,以維持人體新陳代謝的平衡。獻(xiàn)血后,由于造血功能加強(qiáng),失去的血細(xì)胞很快得到補(bǔ)充。對(duì)于一個(gè)健康的人來說,定期適量獻(xiàn)血對(duì)身體不會(huì)產(chǎn)生任何影響,而正是給自己了一個(gè)“除舊迎新”的機(jī)會(huì)。

  再說,獻(xiàn)血是奉獻(xiàn)愛心的證明,是健康的儲(chǔ)蓄。一人獻(xiàn)血,全家受益。洪老師說,有一位獻(xiàn)血者在獻(xiàn)血時(shí)發(fā)現(xiàn)自己是稀有血型中的小p血型,這種血型的概率是百萬分之一,是“熊貓血”中的熊貓,他從此后經(jīng)常來獻(xiàn)血,以備不時(shí)之需。這樣,既幫助了別人,又幫助了自己,何樂而不為呢?我爸爸聽了也立即行動(dòng),馬上去一樓加入獻(xiàn)血的行列,卻因沒帶證件,只能下次再來捐獻(xiàn)了。

傳遞愛心作文11

  讓愛心傳遞——讀《金鵝》有感《格林童話》這本書,它讓我愛不釋手,其中我最喜歡看《金鵝》。文中的小傻瓜幫助了老爺爺,老爺爺就回報(bào)了小傻瓜,讓小傻瓜娶上了美麗的公主,而且過上了幸?鞓返纳睢_@讓我知道了:如果你用一顆善良的心去對(duì)待他人,你就會(huì)得到回報(bào)。

  一次,我和媽媽去金華玩,無意中看見一個(gè)地方正在舉行捐款,長龍般的隊(duì)伍展現(xiàn)在我眼前:有的捐50元,有的捐100元,媽媽也想加入捐款的隊(duì)伍,“又不關(guān)我們的事?”我反對(duì)著說,“您這不是浪費(fèi)錢嘛!”正當(dāng)我竭力阻攔媽媽捐款時(shí),一個(gè)人的舉動(dòng)讓我目瞪口呆,叔叔看上去20歲左右,手里拿著一疊錢,差不多1000元,他毫不猶豫地將錢投進(jìn)箱子中。我看得目瞪口呆,覺得他特別的傻,他為什么捐這么多的錢呢?面對(duì)鏡頭叔叔說:“我只是獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力來幫助他們,更是為了鼓勵(lì)他們,讓他們重新振作起來!”

  聽了叔叔的'話,我感到慚愧不已,這位叔叔真是愛心大使,他擁有一顆善良的心。于是,我趕緊從媽媽包里拿出自己過年的一百元壓歲錢,恭恭敬敬地把它塞進(jìn)捐款箱。一旁的叔叔阿姨看了都情不自禁得連連夸贊:“這位小姑娘可真懂事呀!”我聽了心里比吃了蜜還甜呢!但媽媽卻十分疑惑:“你不是不想捐款嗎?怎么捐了一張一百元?”“答案很簡單呀,是那位叔叔的善良感動(dòng)了我。我也要奉獻(xiàn)自己的愛心,讓愛心傳遞,去幫助更多的人!”我笑瞇瞇地對(duì)媽媽說。

  雖然我那一百元和叔叔的一千元來比是微不足道,但我們的愛心是一樣大的。一方有難,八方支援,讓愛心傳遞,共創(chuàng)信義金華!

傳遞愛心作文12

  地震過后,到處都是廢墟:倒塌的樓房、遍地的血、磚塊和木板……顯得一片荒涼,僅有身穿橘黃色衣服的救援人員和醫(yī)生在廢墟上走來走去。在一個(gè)臨時(shí)搭建的教室里,教師正在上課,課堂一片安靜,死氣沉沉的。

  下課了。這時(shí),進(jìn)來幾個(gè)志愿者,手里拿著救援物資,分發(fā)給孩子們。:“李小美,這是你的!崩钚∶朗莻(gè)三年級(jí)的小女孩,地震帶走了她的一條右腿和她的雙親。自從地震后她一向不說話,經(jīng)常拄著拐杖走到她原先家的地址默默發(fā)呆。李小美是個(gè)美麗的女孩子,但地震后一次也沒有展開過笑容,有時(shí)臉上還掛滿淚珠。

  李小美把分到的大包打開,啊!里面除了一些衣物外,竟還有一向毛毛熊玩具和幾條五顏六色的'發(fā)帶!她激動(dòng)極了!高興的歡呼起來:”看!我得到了什么!”這歡呼引來了全班的同學(xué),大家一下子圍在她的座位旁,爭(zhēng)先恐后的想摸摸那只毛毛熊:“讓我摸一摸!”“給我看看!”“哇!好可愛呀!我原先也有一只,比這個(gè)還漂亮!”氣氛一下子活躍起來。

  教師走到李小美身旁,笑著對(duì)她說:“李小美你笑起來真好看!以后必須要多笑哦。來,我?guī)湍愦魃线@漂亮的發(fā)帶吧,戴上它,你必須會(huì)更加美麗的!

  “嗯。多謝教師!”

  從那以后,李小美變得開朗起來,每一天睡覺都抱著那只毛毛熊,見了人后會(huì)微笑著問好。同學(xué)們受了她的影響,也開朗起來,不再悲痛了。之后,李小美還經(jīng)常到臨時(shí)搭建的醫(yī)院去,給小朋友們講故事,還安慰他們不要怕,人們都說她是個(gè)“愛心天使”呢!

傳遞愛心作文13

  昨天中午媽媽的學(xué)生何威,把一只受傷的小燕子送到我們家里,說是在樓下?lián)斓降,看它可憐,希望我門能夠幫助照顧它“哼,那么有愛心怎么不自己拿到家里去養(yǎng)著,偏要送到我家來,心里很有些不情愿,但是也不好拒絕,只好勉強(qiáng)的收下了。

  我們找紙殼來安置它,也許是害怕,也許是淋濕了有點(diǎn)冷,也許是有傷這黑色的絨球它哆哆嗦嗦地向上爬,喳喳地叫個(gè)不停,興許是餓了,我拿來幾個(gè)飯?伤焕聿恰!耙苍S它只會(huì)吃螞蚱小蟲子之類的東西”爸爸在旁邊提醒著。我和大哥便下樓捉了一瓶的螞蚱,還有一道special____一只綠色的大青蟲子。

  可它并不會(huì)吃,我們很著急,情急之下便一個(gè)人掰開它的嘴,另一個(gè)把螞蚱送到它的嘴里強(qiáng)喂,當(dāng)然它的小嘴是黃丫未退的細(xì)嫩的嘴丫,要掰開有要不傷它著實(shí)費(fèi)些力氣,估計(jì)應(yīng)該飽了,便把它放進(jìn)了紙盒這時(shí)它安靜了許多。我終于有耐心來細(xì)細(xì)地觀察它的容顏。

  前面說到它有黃邊未退的黃嘴丫,額頭有點(diǎn)像海豚頭,黑米粒似的小眼睛,無精打采地睜著,看來真的`很疲憊。翅膀和尾翼都長出了黑色的羽毛。不過并沒有剪刀的形狀,也許成熟的燕子才有那樣的長羽毛,黑色長羽毛還夾雜著灰色的絨毛,顯得很凌亂,F(xiàn)在它有閑心梳理自己的羽毛了,盡管樣子很懶散,但顯得很可愛。哎,它可真是只“臭小鴨”。我們?cè)滤潜恍值軘D出窩外,還是耐不住寂寞先飛出來了呢?可是沒有結(jié)果。

  不過現(xiàn)在我倒對(duì)它有了信心,這“丑小鴨”會(huì)變成“白天鵝”的也許到那時(shí)放飛它抬還不情愿呢?我想象著在書中讀到過的情景,小燕子會(huì)落在我的手心上,肩膀上不愿離開,那情景實(shí)讓人神往,不知不覺臉上露出了笑容。

傳遞愛心作文14

  愛,是人類最美好的情感,愛能將陌生人間的距離拉近,愛能化解種種憂傷悲痛,愛能驅(qū)散陰暗,帶來光明。

  愛是一團(tuán)火,點(diǎn)燃希望的火焰。

  朱敏才和妻子張麗娜曾經(jīng)是外交官和高級(jí)教師,退休后奔赴貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)支教,夫婦倆支教了五所小學(xué),不僅為學(xué)校開設(shè)新課程,還募集善款350多萬元,為孩子們建了電腦教室和學(xué)生食堂。朱敏才和張麗娜為貧困山區(qū)的孩子點(diǎn)燃了希望,讓他們走向更燦爛的人生。

  愛是一泓泉,清洗時(shí)間的塵垢。

  “修路爺爺”張作梓25年里,風(fēng)雨無阻,修了沈陽大大小小的馬路,有碰上正在修路的張作梓,見著他身上破舊的衣衫,想給他一些錢,老人堅(jiān)決不收:“拿了錢性質(zhì)就變了,讓我理直氣壯地做點(diǎn)好事吧”。張作梓爺爺?shù)纳婆e,讓我們感受到了這個(gè)浮華的社會(huì),有一股清流流淌過我們的'心田。

  愛是一陣風(fēng),吹走深沉的陰霾。

  這是真切的發(fā)生在我身邊的事:高一22班的鄧媛媛同學(xué),患上了白血病,治療費(fèi)用對(duì)一個(gè)并不富裕的家庭無疑是個(gè)天文數(shù)字。學(xué)校立即響應(yīng),要求全校師生自愿捐款。開始,我們班同學(xué)好多不大樂意,還開玩笑說:“捐個(gè)一毛兩毛”、“捐骨髓也不捐錢”?墒钦娈(dāng)捐款的時(shí)候,全班沒有一個(gè)同學(xué)捐款低于10元的。甚至有捐50、100的人。最近聽新聞報(bào)道,知曉二中全校師生捐款4萬多元,希望這些錢早日讓鄧媛媛康復(fù),回到學(xué)校。鄧媛媛同學(xué)如果知道后很多陌生人肯關(guān)注她,幫助她,是否就有一股清風(fēng),吹去了蕭瑟的寒意了呢?

  愛心就像是世代相傳的薪火,能夠點(diǎn)燃平凡的生命。正如歌中所唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。讓我們?yōu)榇,將愛心傳遞下去吧!

傳遞愛心作文15

  在今年暑假7月19日,我和爸爸、媽媽一起去名聞天下的廣西壯族自治區(qū)桂林旅游。當(dāng)晚,我們?nèi)巳チ撕贾菔捝絿H機(jī)場(chǎng)肯德基餐廳用晚餐,見店內(nèi)有一張宣傳海報(bào):“請(qǐng)捐贈(zèng)一元錢,讓貧困山區(qū)的孩子們吃上營養(yǎng)又豐富的午餐,謝謝”。這張海報(bào)圖片使我記憶猶新,久久不能忘懷。

  當(dāng)我在餐廳柜臺(tái)點(diǎn)餐的時(shí)候,腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出海報(bào)圖片上那個(gè)小姑娘的模樣。她長著一頭枯干發(fā)黃的頭發(fā)、一張烏干發(fā)黑的臉龐,但長著一雙水汪汪又充滿渴望的大眼睛,仿佛在向人們?cè)V說:“叔叔、阿姨,請(qǐng)捐贈(zèng)一元錢,讓貧困山區(qū)的.孩子們吃上營養(yǎng)又豐富的午餐,謝謝”。我的心里久久不能平靜。心想:“我一定要捐一元錢,讓貧困山區(qū)的孩子們吃上營養(yǎng)又豐富的午餐!庇谑,我對(duì)爸媽說:“除了給我買吃的以外,再給我一元錢我要捐給貧困山區(qū)的孩子!卑謰尞惪谕暤卣f:“好的,我們給你一元錢!蔽衣牶,心里感到十分高興。當(dāng)我將這一元錢交給餐廳的服務(wù)員時(shí),服務(wù)員露出了燦爛的笑容:“謝謝小朋友”。

  不多久,我端起餐食落坐之后,我想:“我們?cè)诖蟪鞘羞^著幸福、愜意的生活,而貧困山區(qū)的孩子的生活環(huán)境是那么的惡劣、生活條件是那么的艱辛,心里總有一種說不出的滋味!蔽乙欢ㄒ湎КF(xiàn)在這來之不易的幸福生活,利用父母給我創(chuàng)造的較好的生活、教育條件,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、爭(zhēng)做一個(gè)睿智、體健、有責(zé)任心、將來對(duì)社會(huì)有所作為的有用之人。

  捐出的這一元錢不僅是能讓貧困山區(qū)的孩子們吃上營養(yǎng)又豐富的午餐,而且能傳遞愛心、充滿著正能量,讓這愛心能延續(xù)下去,讓更多的貧困山區(qū)的孩子們吃上營養(yǎng)又豐富的午餐。這件事是我今年暑假最難忘的一件事。

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