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實(shí)用的愛(ài)心的作文合集【4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的愛(ài)心的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)心的作文 篇1
愛(ài)心是風(fēng),在炎熱的時(shí)候,帶來(lái)一絲涼意;愛(ài)心是雨,在久旱的時(shí)候,滋潤(rùn)一塊方土;愛(ài)心是水,在干渴是時(shí)候,獲得一線希望;愛(ài)心是火,在寒冷的時(shí)候,得到一烘暖意……愛(ài)心是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的璀璨繁星,能點(diǎn)出美妙絕倫的無(wú)限天際.愛(ài),像空氣,每天都在我們身邊.
春季,50年一遇的罕見(jiàn)雪災(zāi)襲擊中南華南大部分地區(qū).交通中斷,電力中斷,供水停止,燃料告急,食物緊缺.持續(xù)不斷的嚴(yán)寒冰凍,吞噬了許多人的生命,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失.冰雪歲壓跨了電塔,卻壓不跨中國(guó)人民堅(jiān)挺的脊梁;冰雪雖封住了道路,卻封不住中國(guó)人民之間的友情;冰雪雖冰凍了電線卻冰凍不了中國(guó)人民同甘共苦的熱心.冰天雪地里,那些堅(jiān)強(qiáng)的、溫暖的身影,讓人們堅(jiān)信春天的臨近.
俗話說(shuō):"一方有難,八方支援"這是中華民族的傳統(tǒng)美德.伴著雪災(zāi),各類(lèi)慈善組織和愛(ài)心人士的捐助行動(dòng)方興未艾,而它所帶來(lái)的溫暖正消融著漫天飛雪.網(wǎng)上宣傳,呼吁的帖子不斷發(fā)布.許多工廠、公司紛紛慷慨解囊,明星藝人們也獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心捐贈(zèng)了幾萬(wàn)乃至幾十萬(wàn)的錢(qián)財(cái).昔日的超女快男也賣(mài)力地來(lái)到了街上為這次捐助活動(dòng)進(jìn)行宣傳.在捐贈(zèng)處,捐贈(zèng)的人們排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍:農(nóng)民、市民,工人,領(lǐng)導(dǎo)……各行各業(yè)的人們匯集在這里,出錢(qián)、出力、出物.美國(guó)、日本等國(guó)家也為我國(guó)捐贈(zèng)了許多資金.雖然是寒冬,但空氣中卻充滿了溫馨,溫暖了每個(gè)人的心.你的心,我的心,萬(wàn)眾一心.你的力,我的力,千鈞之力.災(zāi)難無(wú)情,人有情,我們手拉手,肩并肩,攜手共助,眾志成城抗雪災(zāi).
大雪無(wú)情地吞噬著大地,凜冽的寒風(fēng)吹痛了人們的臉,冰雪瞬間冰封了寬闊的馬路.一切似乎都變得困難,大雪仿佛是一個(gè)白色的狂妖,用肆虐的雪花把我們逼到白雪皚皚的`高山,無(wú)法尋找到出路.但是,我們并沒(méi)有認(rèn)輸!我們還有"愛(ài)"!無(wú)論什么天災(zāi)人禍"愛(ài)"都能扛的過(guò),它仿佛是一束光芒,點(diǎn)亮希望的道路,讓我們不在無(wú)助,不在恐懼.
有一種感覺(jué)叫寒冷,有一種力量叫"愛(ài)"!
愛(ài)心是力量哇!它也是許是一句安慰的話語(yǔ),卻能撫慰你心靈的創(chuàng)傷;也許是一杯清涼的茶水,卻能濕潤(rùn)你干燥的喉嚨;也許是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,卻能揚(yáng)起你心中自信的風(fēng)帆……愛(ài)心也許只是一個(gè)微乎其微的動(dòng)作,但它可能所產(chǎn)生的力量卻巨大之極.
人間總有真情在,愛(ài)就在我們身邊!
愛(ài)心的作文 篇2
“快,快跑!不然就要遲到了!”王翔宇的一聲喊叫,打破了這長(zhǎng)廊中的寂靜!
“等一下,王翔宇,你有沒(méi)有聽(tīng)到哭聲?”
王翔宇停下腳步,豎起耳朵仔細(xì)傾聽(tīng):“嗯,是有哭聲,不過(guò)…這個(gè)時(shí)間段,不是應(yīng)該沒(méi)有人的嗎?”說(shuō)完話,王翔宇的雙腿明顯抖了一下。
我放慢了腳步,循聲走去,往那兒微微探了探頭:“喂,王翔宇,只是倆孩子而已!”
王翔宇拍了拍胸脯,嘴巴微微哆嗦著:“還好沒(méi)遇到鬼!
我朝那倆小孩走去,摸了摸他們的腦袋,說(shuō)道:“咋了,小朋友?”
沒(méi)哭的那個(gè)小朋友先是嘆了口氣,然后說(shuō)道:“她是想媽媽了,老師叫我來(lái)安慰一下他,都過(guò)了半個(gè)小時(shí)了,還一直哭個(gè)不停,這個(gè)小班長(zhǎng)還真難當(dāng)啊!
聽(tīng)到這話,那個(gè)小朋友哭得更厲害了,雙眼如忘了關(guān)的水龍頭,不停地涌出水來(lái),雙手還不停地敲打著那個(gè)小班長(zhǎng)的肩。
我剛想伸出手去,身旁的王翔宇拉了拉我衣角,說(shuō)道:“要不就別管他們了吧!愛(ài)心學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)遲到3分鐘了,再不去,又要被那個(gè)胖老師說(shuō)了。你不走,我可走了!闭f(shuō)完,王翔宇便以百米沖刺的速度,朝寢室樓道跑去。見(jiàn)他走了,我就沒(méi)有再喊他什么,只是心中默想:愛(ài)心學(xué)長(zhǎng)在你心中只是個(gè)任務(wù)嗎?
為了能讓孩子停止哭泣,我就故意拍他馬屁:“我看你這么英俊,那么帥氣,一定有不少女生喜歡你吧!,你這一哭,他們可都跑光了,那可怎么辦啊!說(shuō)完,我彎下腰去,看了看他的眼睛,但貌似沒(méi)有一點(diǎn)兒反應(yīng),我不禁想到:這小子牛,他還是唯一一個(gè)沒(méi)有被我馬屁大法迷惑的男孩。
這下我可有點(diǎn)兒犯難了,我的必殺技都失效了,那可咋辦?我環(huán)顧了一下四周,尋找著辦法,我忽地看見(jiàn)那個(gè)小班長(zhǎng)的`的背上背著一把吉他,我便靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)“獻(xiàn)丑法”。
我拍拍那個(gè)同學(xué)的背,問(wèn)道:“這吉他是你的嗎?”
“是的!毙『⑤p聲回答道,“我才學(xué)了一年!
“哦,我也才學(xué)了半年,要不咱們比試比試?”我搓了搓手掌說(shuō)道。
“哦,我彈得可好了!”小孩帶勁說(shuō)道。
我向他借了那把琴,一副搖滾范兒的樣子!皟芍焕匣,兩只老虎……”
“停——太難聽(tīng)了。”小孩忍不住笑出了聲。
“笑得我都沒(méi)力氣彈琴了!蔽壹傺b埋怨到。
“不知羞!”小孩收起眼淚,一副瞧不起我的表情。
“是嗎,我還感覺(jué)我剛剛和音樂(lè)融為了一體呢!”
“現(xiàn)在…可以回寢室了嗎?”我詢(xún)問(wèn)道。
“好啊,不過(guò)你要背著我過(guò)去。小孩一臉?biāo)Y?lài)地說(shuō)道!
“當(dāng)然,來(lái)吧!我背你,剛剛一定哭累了吧!”我蹲下身說(shuō)。
小孩高興地跳上了我的背。
“大哥哥,說(shuō)實(shí)話,你彈得可真難聽(tīng)!你不是說(shuō),你學(xué)了半年嗎?”
這時(shí),王翔宇從樓上走下來(lái)了,可能是做“愛(ài)心學(xué)長(zhǎng)”時(shí)間到了,聽(tīng)到小孩說(shuō)的話,接過(guò)話茬:“多么荒唐,駱禹錫對(duì)樂(lè)器的知識(shí)可以說(shuō)是一竅不通,你竟然說(shuō)他學(xué)了半年?”
“王翔宇,你太誠(chéng)實(shí)了吧……”
愛(ài)心的作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的明天……”聽(tīng)著街邊這動(dòng)聽(tīng)的旋律,讓我情不自禁地想起了那個(gè)雨天,一個(gè)瘦弱的身影,就是她在我最無(wú)助的時(shí)候給了我最大的.溫暖。
“轟隆!”在陣陣?yán)茁曋校瑢W(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。因?yàn)橄掠辏酝碜粤?xí)取消了!可我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)槲也](méi)有帶傘,而且每天我都是自己走著回家,沒(méi)有人接送。我心里暗暗呼喚著:媽媽?zhuān)憧吹嚼蠋煹耐ㄖ螅梢欢ㄒ獊?lái)接我呀!
放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都一蹦一跳地離開(kāi)了教室,這讓我感到了一絲絲的孤獨(dú)。不過(guò),幸運(yùn)的是,還有一個(gè)同學(xué)陪我說(shuō)話,她就是王晶。“喂,你怎么還不走呀?”“我沒(méi)有帶雨傘,雨太大了,想等媽媽來(lái)接我!”“那你呢?”我問(wèn)她!拔乙苍诘葖寢屟!”她開(kāi)心地說(shuō)著。我們?cè)谝黄鸬攘艘粫?huì),王晶的媽媽急匆匆地趕了過(guò)來(lái),她投進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱,笑著跟我招招手說(shuō):“我先走了!”“哦,再見(jiàn)!”我失落極了!教室里就只剩下我一個(gè)人了,讓我感到特別得無(wú)助。我開(kāi)始抱怨起媽媽來(lái),但轉(zhuǎn)念想想,或許媽媽是太忙了,走不開(kāi)。正當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備頂著大雨沖回去的時(shí)候,我看見(jiàn)了雨幕中有一個(gè)瘦弱的身影,她出現(xiàn)了!她累得氣喘吁吁,手里還拿著一把雨傘,爽快地跟我說(shuō):“給,我?guī)湍阗I(mǎi)了一把雨傘!你快回家吧!”此時(shí),我竟哽咽住了。似乎能感到一股股有力的暖流一下子涌進(jìn)了我的心田。我感動(dòng)地跟她道了謝,撐開(kāi)傘,從容地往家里走去,F(xiàn)在每每當(dāng)我撐開(kāi)這把傘時(shí),都會(huì)感到無(wú)比的溫暖。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!睂(duì)呀,只要大家都做一位富有愛(ài)心的人,讓愛(ài)在我們之間傳遞,世界一定會(huì)變得非常美好!
愛(ài)心的作文 篇4
愛(ài)心兩字在我的腦海中是那么的空洞,只知道它是漢語(yǔ)詞典中的一個(gè)詞,卻不知道它有什么含義。直到那天,我知道“愛(ài)心”不再單單是兩個(gè)詞,而是讓這兩個(gè)字充滿了意義。
轟動(dòng)世界的5·12大地震中,社會(huì)各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量,同時(shí)讓我對(duì)“愛(ài)心”兩字有了新的認(rèn)識(shí)—————愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望!
或許,地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活,離開(kāi)了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì)飛翔。就在同胞們苦惱,傷心時(shí),社會(huì)各界的一些素不相識(shí)的好心人都義不容辭的伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投無(wú)路的旅行者看到了生的希望,繼續(xù)走下去的動(dòng)力————甘甜可口的泉水。可能就是在發(fā)出者本人感覺(jué)微不足道的一點(diǎn)愛(ài)卻讓瀕臨絕境,在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅(jiān)定了活下去的信念。
愛(ài)心是照在冬日的陽(yáng)光,是貧病交迫的人感到人間的溫暖!
失去摯愛(ài)的親人,自己美麗的家園現(xiàn)在已是是一片廢區(qū),比刺骨的冬風(fēng)還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時(shí)候,看到自己的手足兄弟送來(lái)了愛(ài)心,我想每個(gè)人都會(huì)緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛(ài)心才讓苦難中的素不相識(shí)的同胞們知道了自己并不是孤立的,看到了團(tuán)結(jié)一致的手足情,感到了真人間無(wú)限的.溫暖……
愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,是孤獨(dú)無(wú)依的人獲得了心靈的慰藉!
可能,錢(qián)不多但是卻代表了自己的一份心意……夜總是讓人感到的凄涼,抬頭望望那不完整的月亮,想著自己的親人在天堂是否過(guò)得好,幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那時(shí)的悲涼心情或許就被你那一點(diǎn)一滴的愛(ài)心而是心情回轉(zhuǎn)……
愛(ài)心或許對(duì)我們來(lái)說(shuō),或許不算是什么忍痛割?lèi)?ài),但是對(duì)于正在苦難中的人們來(lái)說(shuō)就是一針強(qiáng)有效地鎮(zhèn)定劑,就是一個(gè)繼續(xù)活下去的原因。
所以,那時(shí)的我,不再輕視“愛(ài)心”兩字。它可能拯救一個(gè)人的生命,可能改變一個(gè)人的人生……
現(xiàn)在“愛(ài)心”不再是那空洞的兩個(gè)字,我不會(huì)再這樣認(rèn)為,我希望自己身邊的人也不要這樣認(rèn)為!
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