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愛(ài)心的作文[匯總6篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)心的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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愛(ài)心的作文 篇1
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，都是我最興奮的時(shí)候。星期二放學(xué)后，我和媽媽走在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶正在賣(mài)桃。桃兒紅紅的，個(gè)兒還很大，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加紅艷，看了真讓人流口水。人們爭(zhēng)搶著買(mǎi)她的桃兒。我也沒(méi)能經(jīng)得住誘惑讓媽媽停下來(lái)，過(guò)去買(mǎi)桃吃。
看，老奶奶的面前有一個(gè)空框子，大概是老奶奶的桃子太好吃了，已經(jīng)賣(mài)出去一大半了。這時(shí)老奶奶正忙著給顧客稱(chēng)大紅桃，沒(méi)想到秤砣被誰(shuí)碰掉了，正好砸在桃堆上，一個(gè)個(gè)又大又紅的桃，像一個(gè)個(gè)小皮球，爭(zhēng)先恐后的跑向馬路正中央。
正在這時(shí)，從不遠(yuǎn)處走來(lái)一群騎自行車(chē)的小朋友，他們個(gè)個(gè)戴著小黃帽，一看到滿(mǎn)地的桃兒都放下自行車(chē)，一哄而上，搶起桃來(lái)了。手里拿不了的，他們就摘下小黃帽放到帽子里。你爭(zhēng)我搶的，忙個(gè)不停。這時(shí)老奶奶急在眼里，疼在心里，嘴里不停地說(shuō)：“慢點(diǎn)兒搶?zhuān)c(diǎn)兒搶?zhuān)瑒e把桃兒踩壞了！”
不一會(huì)兒，地上的大紅桃全被他們搶光了。我看到這幫學(xué)生捧得捧，兜的兜就是沒(méi)一個(gè)往嘴里送的。老奶奶正疑惑時(shí)，一個(gè)領(lǐng)頭的'小男孩首先把桃兒放在那個(gè)空框里，緊接著，所有的孩子都紛紛小心的放下?lián)斓降奶覂骸?/p>
這下我們都明白了，老奶奶趕緊從桃堆里捧起一把桃送給孩子們吃，孩子們幾乎是異口同聲地說(shuō)：“謝謝奶奶，我們只‘搶’不吃！”
說(shuō)著他們又騎上自行車(chē)愉快的走了，我看著他們遠(yuǎn)去的背影，覺(jué)得那一個(gè)個(gè)小小的身軀是那樣的高大。
愛(ài)心的作文 篇2
今天，我和爸爸去姥姥家玩。路上碰到一位老奶奶，老奶奶好像有什么不愉快的事情。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)?wèn)問(wèn)老奶奶怎么了吧？”爸爸說(shuō)：“行！”我們就過(guò)去問(wèn)老奶奶了。；老奶奶說(shuō)：“這么多的車(chē)，我不敢過(guò)去�！比缓蟀职謱�(duì)她說(shuō)：“我扶你過(guò)去吧！”老奶奶高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后爸爸就把老奶奶扶了過(guò)去。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，年輕人！”說(shuō)完，老奶奶就走了。到姥姥家的時(shí)候，爸爸給我講了這么一個(gè)故事：
一個(gè)聽(tīng)說(shuō)過(guò)楠木的農(nóng)民在春天里種下了一顆楠木的種子。那時(shí)蘆葦也才剛剛發(fā)芽。
過(guò)了一個(gè)月，楠木長(zhǎng)出了嫩苗，而蘆葦已經(jīng)很高了。那農(nóng)民就想：楠木怎么不如蘆葦呢？
又過(guò)了三個(gè)月，楠木雖然長(zhǎng)高了些，可是還是小小的。相比蘆葦就不一樣了，已經(jīng)一米多高了。農(nóng)民開(kāi)始懷疑，難道楠木參天的傳說(shuō)是假的？
就這樣，農(nóng)民忍受了一年，楠木終于長(zhǎng)到兩尺多高了，可是蘆葦卻已經(jīng)長(zhǎng)到兩米多了。農(nóng)民徹底失望了。
可農(nóng)民不曾想到：三十年后，蘆葦還是蘆葦，楠木已成了一棵大樹(shù)；五百年后，蘆葦還是蘆葦，還是那么高，而楠木呢？已是參天古木了。
所以，長(zhǎng)得快的未必就長(zhǎng)得大！
人若為自己而活，終究是一株蘆葦，而一旦發(fā)出救苦救難之心，立刻就成了楠木，即使此時(shí)身處高高的`竹林旁，纖瘦渺小得像一株小草，基因卻注定了它未來(lái)的挺拔山林、聳立云端！
相信您也一定喜歡楠木吧！
愛(ài)心的作文 篇3
20xx年5月12日發(fā)生在四川汶川的地震牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，我們小四班的小朋友也進(jìn)行了捐款活動(dòng)，獻(xiàn)出了我們的愛(ài)心，我捐了332。85元！我想對(duì)災(zāi)區(qū)的小朋友說(shuō)：我要給你們蓋個(gè)新家。
你們不要傷心了，我們大家都在關(guān)心你們，幫助你們，希望你們有一個(gè)新家。我很想給你們買(mǎi)米、買(mǎi)吃的，買(mǎi)喝的'。希望你們能開(kāi)心！我希望你們上幼兒園時(shí)可以買(mǎi)個(gè)新書(shū)包。
愛(ài)心的作文 篇4
今天是星期六，可能大多數(shù)人們會(huì)認(rèn)為這天是個(gè)平常的不能再平常的日子了，但我們梅灣小學(xué)的同學(xué)們可不這么認(rèn)為，因?yàn)檫@天學(xué)校要在國(guó)稅局門(mén)口舉辦“愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”，而那些賣(mài)出物品的錢(qián)全部捐贈(zèng)給那些有困難、需要幫助的孤寡老人。
早上八點(diǎn)半，天空還淅淅瀝瀝地下著小雨，但仍阻止不了我們獻(xiàn)愛(ài)心的決心。我和媽媽連忙撐著傘往國(guó)稅局趕，不一會(huì)兒，我們來(lái)到國(guó)稅門(mén)口。
好熱鬧��！只見(jiàn)藍(lán)色、橙色的帳蓬像兩條長(zhǎng)龍整齊地立在道路兩旁，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地各自叫賣(mài)著、挑選著自己要買(mǎi)或者賣(mài)的義賣(mài)物品，每一個(gè)帳篷下的物品陳列桌都圍了個(gè)水泄不通，真是人山人海，像趕集似的。
“媽媽?zhuān)铱吹轿覀儼嗟?帳篷了”我大聲地叫喊著。哇！這里有好多我熟悉的面孔，有歐叢林，鄭曾杰，胡耀文，蘭馨予……他們今天都是“愛(ài)心小賣(mài)家”，他們正熱心地向路過(guò)的同學(xué)和家長(zhǎng)推銷(xiāo)呢！
獻(xiàn)愛(ài)心，支持本班義賣(mài)我義不容辭！我二話(huà)不說(shuō)，直接在桌子上開(kāi)始挑選起來(lái)，義賣(mài)物品很豐富，有玩具、文具、圖書(shū)……哈哈，小蛋糕、炸排骨，竟然還有點(diǎn)心呢！我先是看了下玩具，沒(méi)有找到我喜歡的模型。我又翻了書(shū)堆，竟然也沒(méi)我中意的那類(lèi)書(shū)。我正當(dāng)發(fā)愁時(shí)，突然我抬頭看到歐叢林時(shí)，歐叢林似乎一下明白了我的意思，立馬在他的書(shū)袋里找出了《哆啦A夢(mèng)》遞給我，標(biāo)價(jià)才一元！我高興地跳了起來(lái)。旁邊細(xì)心的媽媽又幫我挑了兩本《成語(yǔ)圖解》各2元，共計(jì)5元。好便宜��！我把事先準(zhǔn)備好的5元錢(qián)給了歐叢林，頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花。
看著火爆的義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)，我不禁想：有時(shí)候，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這僅僅只是一件舉手之勞的小事，就可以使那些需要幫助的人受益，我們又何樂(lè)而不為呢？這就是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的道理吧！幫助他人，快樂(lè)自己。以后我也會(huì)經(jīng)常參加這些獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)的，獻(xiàn)出我的一份愛(ài)。
愛(ài)心的作文 篇5
“20xx年5月12日的下午2時(shí)28分四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)8、0級(jí)的大地震�？諘绲膹V場(chǎng)成了暫時(shí)的'避難所，痛失家園的災(zāi)民為了躲避余震，都露宿在廣場(chǎng)上。天空還在下著雨，那冰冷的雨水一直流進(jìn)了人們的心里�！敝鞒秩擞盟翘鹈赖穆曇籼嵝盐覀兙杩罨顒�(dòng)已經(jīng)開(kāi)始！
于是，同學(xué)們都你一角我一元的捐，最后一共捐款1027元。我看著那一張張錢(qián)，仿佛就像是我們那一顆顆善良、純潔、友愛(ài)的心，它告訴我，我們與災(zāi)區(qū)小朋友的心緊緊地連在一起，手緊緊地拉在一起，永遠(yuǎn)不分離！一方有難，八方支援。這是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們生活在同一片藍(lán)天下，就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。
讓我們手拉手，心連心，共創(chuàng)美好未吧！
愛(ài)心的作文 篇6
愛(ài)心是山，遮擋住凜冽的風(fēng)；愛(ài)心是風(fēng)，給受傷的人帶來(lái)溫暖；愛(ài)心是溫暖，保持著我們心中的熱情的火；愛(ài)心是火，為受傷的'人驅(qū)走寒冷。
一個(gè)下雨天，我很早的就去上學(xué)了，到了學(xué)校，校門(mén)還沒(méi)開(kāi)，一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有，我只好獨(dú)自站在校門(mén)外。雨還在下著，雖說(shuō)不大，可是時(shí)間長(zhǎng)了水還是會(huì)越積越高的。終于水深的都可以沒(méi)過(guò)我的 腳腕了。
這時(shí)爸爸給我送來(lái)了雨鞋來(lái)，并讓我換上了。爸爸走后，我站到了一個(gè)臺(tái)階上，同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，我們就擠在一起，站在臺(tái)階上。
不久，又來(lái)了一個(gè)小女孩，她的腳站在水里泡著，我似乎感覺(jué)她的腳被泡白了（或許是她穿了白色襪子）。想到這兒，我就走下臺(tái)階，來(lái)到她旁邊，對(duì)她說(shuō)：“你站到臺(tái)階上去吧，腳長(zhǎng)時(shí)間被水泡著，不好�！薄澳悄隳兀课艺旧先�，你的腳不就被水泡著嗎？”我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你看，我穿著雨鞋呢，不怕的�！薄澳呛冒�，謝謝你啊�！薄安挥弥x�！�
說(shuō)完，她站上去了。
不久，放學(xué)了，雨也停了。
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