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寫(xiě)愛(ài)心的作文

時(shí)間:2023-10-23 14:58:38 愛(ài)心 我要投稿

(集合)寫(xiě)愛(ài)心的作文8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的寫(xiě)愛(ài)心的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(集合)寫(xiě)愛(ài)心的作文8篇

寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇1

  去年5月24日的上午,我們-(6)班的同學(xué)在沮州市區(qū)秀山公園舉行的“有愛(ài)就有希望”風(fēng)車義賣活動(dòng)。它就像一個(gè)多味的水果,讓我飽嘗到了特殊的滋味。

  義賣開(kāi)始了,我拿著風(fēng)車就向附近的游客們叫賣。這時(shí)候,一位中年阿姨從對(duì)面走來(lái)。我連忙上前,熱情地問(wèn)她要不要買。誰(shuí)知,她卻不耐煩地說(shuō):“不要。”我失望極了,悻悻地走開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,我好容易再次鼓起勇氣走向另一個(gè)游客,卻被我的同學(xué)捷足先登,搶了“生意”。我懊惱極了。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,眼看著其他同學(xué)手中的風(fēng)車一個(gè)一個(gè)少了下去,而我的卻一個(gè)也沒(méi)有賣出去,我急得直跺腳,眼淚像斷了線的珠子,啪啪地往下掉。

  過(guò)了一會(huì)兒,…位年輕叔叔向我走來(lái),我鼓起勇氣說(shuō):“叔叔,您買個(gè)風(fēng)車吧!笔迨逍χ牧伺倪掛著淚痕的我說(shuō):“你為什么賣風(fēng)車?”我說(shuō):“這是我們班組織的.愛(ài)心義賣,賣來(lái)的錢要捐獻(xiàn)給汶川災(zāi)區(qū)小朋友!薄昂,我買兩個(gè)!笔迨逅斓亟o了我一張面額20元的錢。我高興地說(shuō):“找給您10元錢!”叔叔說(shuō):“不用找了,我也獻(xiàn)愛(ài)心!辟I了風(fēng)車后,好心的叔叔還教r我怎樣傲“生意”。又過(guò)了十多分鐘,我的五個(gè)風(fēng)車也賣完了。

  當(dāng)我把錢交給老師時(shí),心里有說(shuō)不出的激動(dòng):因?yàn)檫@次義賣不僅僅為災(zāi)區(qū)的小朋友們獻(xiàn)出了一份愛(ài)心,也讓我學(xué)到了怎樣與人交流;因?yàn)閺倪@次活動(dòng)中我感受到了勞動(dòng)的艱辛和父母掙錢的不易,使我明白要做一個(gè)自泣的孩子,不做“溫室里的花朵”;更因?yàn)閺倪@次活動(dòng)中,我還發(fā)現(xiàn)身邊有好多入都有著一顆關(guān)愛(ài)他人的心,世界是那么美好。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香;幫助別人,快樂(lè)自己。這種感覺(jué)真好!

寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇2

  3月19日,我和往日一樣坐在教室里等待老師來(lái)上課,老師匆匆走進(jìn)來(lái),突然傳來(lái)了一個(gè)不幸的消息,同校的三年級(jí)(1)班的林冰妹妹不幸得了腦瘤。我們聽(tīng)到這不行的消息后我們很傷心。老師告訴我們,為了治好林彬同學(xué),她的父母到處借錢,僅僅三天就花掉了八萬(wàn)元,現(xiàn)在轉(zhuǎn)到北京醫(yī)院動(dòng)手術(shù),還要十萬(wàn)元的.手術(shù)費(fèi),這讓她們家逃光了家底,所以老師讓我們捐款來(lái)幫助他們!我掏出了我那寶貴的20元捐給她。。。∥倚南20元也許微不足道,可是萬(wàn)眾一心一定會(huì)足夠的,就像歌曲里唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將一定會(huì)美好”。在這里祝你早日戰(zhàn)勝病魔;氐竭@美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)。!

寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇3

  愛(ài)心是冬天里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望。

  愛(ài)心行動(dòng)在我們身邊,當(dāng)沉甸甸的100元放在我的手中時(shí),心里充滿了感激,充滿了希望;充滿了勇氣;充滿了生活的信心。

  雖然只是一張小小的100元,可是在我手里像是4斤鋼鐵壓住我,像是一座大山,扣住我。俗話說(shuō):“千里送鵝毛,禮輕仁義重”。這是愛(ài)心的偉大。

  是啊,愛(ài)心散了生命中的渾濁,播灑下絢麗的陽(yáng)光。如果說(shuō)幸福是火,愛(ài)心就是燃燒;幸福是水,愛(ài)心就是流動(dòng)。愛(ài)心與幸福是相依相伴的。作文

  某年,一場(chǎng)洪水給人們帶來(lái)了極大的災(zāi)難。洪魔肆虐,多少村鎮(zhèn)被襲擊,多少田園被埋葬,又有多少人流離失所,多少人在洪水中掙扎。這時(shí)黨的'好干部來(lái)了,最需要的人來(lái)了,人民的救星來(lái)了。他們用血肉之軀抵擋住洪魔,一次又一次進(jìn)攻。老人來(lái)了,孩子來(lái)了,青年來(lái)了,他們有錢出錢,有物出物,有力出力,血脈相連的炎黃子孫!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  有人說(shuō),太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)了溫暖;大地?zé)o語(yǔ),卻顯示廣博;海洋無(wú)語(yǔ),卻孕育生命。我要說(shuō):愛(ài)心無(wú)語(yǔ),卻造福人間。讓我們行動(dòng)起來(lái),給自己獻(xiàn)愛(ài)心,給別人獻(xiàn)愛(ài)心,把愛(ài)心帶給別人,你將獲得莫大的幸福。作文

  我生為社會(huì)中的一名學(xué)生,要用我的成績(jī)回報(bào)我偉大的國(guó)家。

寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇4

  今天,我起得挺早,作業(yè)也寫(xiě)得挺快,不一會(huì)我的肚子餓得咕咕直叫。我心里想:爸爸媽媽還沒(méi)有起床,我又餓,不如我自己動(dòng)手做早餐吧!

  說(shuō)干就干,我到廚房找到一個(gè)平底鍋,再到冰箱找雞蛋。我先把鍋燒熱再倒點(diǎn)油下鍋,聽(tīng)到鍋里噼嚦啪啦直響時(shí),我將打好的雞蛋倒進(jìn)鍋里。由于火太大了,不一會(huì)雞蛋變成一個(gè)黑蛋,我沒(méi)有因此而放棄,先把火關(guān)小一點(diǎn)重新再來(lái)煎一次。

  皇天不負(fù)有心人,這次煎出來(lái)的雞蛋金黃金黃的漂亮極了,還散發(fā)著一股誘人的香味。

  正在這時(shí)爸爸媽媽來(lái)到飯廳,我歡歡喜喜地將我做好的愛(ài)心煎蛋小心翼翼地端到他們面前說(shuō):你們的營(yíng)養(yǎng)早餐已經(jīng)做好了,請(qǐng)二位慢用哦!

  爸爸開(kāi)心極了,摸著我的.頭說(shuō):兒子,過(guò)個(gè)新年你長(zhǎng)大了,懂事了,真棒!

  看著爸爸媽媽開(kāi)心的樣子,我心想:勞動(dòng)中也含有許多樂(lè)趣與智慧呀!我們一家人津津有味地吃著我做的煎蛋,我覺(jué)得特別開(kāi)心。

寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇5

  今天下午,我剛到教室,只見(jiàn)許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看,原來(lái)是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。陳明一句話也不說(shuō),雙眼無(wú)助地望著天花板,眼淚不停地往下掉。

  “陳明,你怎么了?”“陳明,咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“陳明,別哭了,有什么困難盡管說(shuō)嘛!”

  盡管大家你一言,我一語(yǔ)地問(wèn)著,可陳明仍一聲不吭,依舊默默地流眼淚。

  這時(shí),老師來(lái)了,他先吩咐同學(xué)們回到座位上,讓我們把書(shū)拿起來(lái)讀,然后夫妻陳明,走出教室?纱蠹夷挠行乃甲x書(shū),個(gè)個(gè)“身在曹營(yíng)心在漢”,都想想看個(gè)究竟。

  只見(jiàn)老師和陳明交談了一會(huì)兒,在他耳邊嘟噥了幾句,便神秘兮兮地走進(jìn)教室。陳明雖說(shuō)臉色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”,個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著老師。

  頓時(shí),教室里的氣氛似乎凝固了。半晌,老師才說(shuō)出一句話來(lái):“同學(xué)們,陳明就要離開(kāi)我們,走向社會(huì)了!”

  老師的話一出口,同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著陳明。

  “你們舍得他離開(kāi)嗎?我相信大家都不愿意。沒(méi)錯(cuò),我也如此。陳明在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生;在家里是個(gè)好孩子?墒,‘天有不測(cè)風(fēng)云’。前幾天,陳明的爸爸被一場(chǎng)車禍奪去了生命。留下了一個(gè)年邁的母親,一個(gè)體弱多病的`妻子和一個(gè)年幼的孩子。陳明也將要走向社會(huì)了!”

  “不!老師,陳明不能離開(kāi),我要幫助他!”

  “老師,我也要幫助他!”

  緊接著,班長(zhǎng)欣欣站起來(lái)說(shuō):“老師,既然大家都那么熱心,那我們就盡自己的一份力量幫助陳明同學(xué)吧!”他的話一說(shuō)完,教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開(kāi)了笑臉。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好人間!”在歌聲中,大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛(ài)心,讓著一份份愛(ài)永恒不衰!

寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇6

  他,暈倒之后

  他,暈倒之后,無(wú)數(shù)充滿愛(ài)心的手,無(wú)數(shù)充滿愛(ài)心的傘,無(wú)數(shù)充滿愛(ài)心的同學(xué)。替他打傘,喂他清涼可口的水,背他下山。這令人感動(dòng)的事情發(fā)生在上周二的南山一日游。

  雖然我經(jīng)常來(lái)南山玩,但是頭一回去參觀烈士陵園,也是頭一次去參觀赤峰市氣象局。由于天氣炎熱,剛到烈士陵園就有許多同學(xué)敗下陣來(lái)。當(dāng)然,后面的結(jié)果也可想而知了。他,就是在參觀完氣象局時(shí)暈倒的。

  炙熱的太陽(yáng)烤著大地,即使打著傘,也是無(wú)濟(jì)于事,汗珠刷刷地往下掉。給人的感覺(jué)就是一個(gè)字——熱!這時(shí),我突然看見(jiàn)有一群人圍在一起,好奇地走近一看,是田超!“他怎么了?”“中暑暈倒了!薄笆裁?”“快走,快走!”隨著同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)的喊聲,虛弱的田超躺在孫英龍的背上,旁邊的同學(xué)為兩個(gè)人打著傘,一步步走下山去。

  “小心點(diǎn)!來(lái),來(lái)!我來(lái)背。來(lái)!”

  “給你,慢點(diǎn)。”

  “好嘞!”

  過(guò)了一會(huì)兒,“來(lái),喝口水!”雖然當(dāng)時(shí)帶的水已經(jīng)不夠喝了,但大家都毫不猶豫地把水遞給了他。

  “慢點(diǎn)走,我給你打著傘呢!”

  就在大家七嘴八舌地為田超熱心照顧時(shí),一直沉默不語(yǔ)的老師發(fā)言了:“大家可以輪流背著田超,不要讓自己太累了,人多力量大嘛!

  說(shuō)罷,隊(duì)伍中又熱鬧起來(lái),“聽(tīng)我的,你拿著隊(duì)旗,田超給我,我力氣大,快點(diǎn)。”

  就這樣,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地輪流背著他慢慢向山下走。到了半山腰的時(shí)候,他——田超終于坐上下山的車了,被接走了!

  他,暈倒之后。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地為他忙碌著,即使是在烈日炎炎下,即使是在同學(xué)們都缺水的.狀況下,即使是在同學(xué)們已經(jīng)精疲力盡的情況下,同學(xué)們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心,盡我所能地幫助他。這是多么令人感動(dòng)的一幕呀!

寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇7

  “每逢佳節(jié)倍思親,”中秋將至,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,也為了讓社會(huì)一些沒(méi)法與親人團(tuán)聚的老人不感覺(jué)到孤單,我們學(xué)校就準(zhǔn)備為他們送去節(jié)日的祝福,傳遞著不是親人勝似親人的問(wèn)題和愛(ài)心。 我再次有幸被學(xué)校選中,剛一接到通知,就高興的一蹦三尺高,臉笑的像一朵花,一路上嘴巴總合不住;氐郊依铮乙贿M(jìn)門把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了也很為我高興,就立刻去幫我準(zhǔn)備伴奏音樂(lè)。

  我還是邊主持邊唱戲曲,我準(zhǔn)備的第一段是《穆桂英掛帥》選段,《轅門外三聲炮如同雷震》,第二段是《小二黑結(jié)婚》選段,《清凌凌的水,藍(lán)瑩瑩的天》。從接到通知,我就開(kāi)始準(zhǔn)備主持詞和戲曲唱段,天天抽空練習(xí),中午回家練,晚上睡覺(jué)練,每次都是先對(duì)著鏡子主持和唱,然后聽(tīng)錄音,不斷的對(duì)比、糾正不斷地完善。

  終于到了演出的那一天,星期四的下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著激動(dòng)而緊張的心情,來(lái)到了學(xué)校對(duì)面的核桃園廣場(chǎng)。我大大方方的走到舞臺(tái)的正中央,“親愛(ài)的.爺爺奶奶們大家下午好:中秋節(jié)到了,我們新建小學(xué)為你們帶來(lái)了精彩的節(jié)目……祝你們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!” “轅門外那三聲炮,如同雷震……”我一開(kāi)口,就把喜歡戲曲的老人們吸引過(guò)來(lái)了。

  圍觀的老人有的在嘖嘖稱贊,有的過(guò)來(lái)拉住我的手,有的把我攬入懷中,還有的硬往我手中放好吃的……我為能給他們帶去快樂(lè)而高興。我表演完后,下面表演的是一位小女孩,她是拉二胡,在她表演的時(shí)候,周圍鴉鵲無(wú)聲,仿佛連時(shí)間也停止了流動(dòng),大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,好像陶醉于優(yōu)美的音樂(lè)中,他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,她的表演剛結(jié)束!渡倭炙隆返囊魳(lè)立刻響起,“咚咚咚咚咚”,這時(shí)一個(gè)身著白衣白褲的小男孩上來(lái)一個(gè)空翻,把臺(tái)上所有的人都震驚了,接著劈叉、下腰、踢腿,原來(lái)是“武術(shù)表演”每個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟,那么到位,人群中不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩…… 我們每個(gè)人都把自己最好的一面送給了那些爺爺奶奶們,給他們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福和關(guān)愛(ài)。

  演出結(jié)束了,我們給他們帶去了歡笑。留給自己的是給予的快樂(lè),我相信,只要從心中有愛(ài),并學(xué)會(huì)傳遞愛(ài),這個(gè)世界一定會(huì)更加美好!

寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇8

  今天,我和媽媽一起去敬老院看望了生活在那里的許多爺爺奶奶。

  我們一進(jìn)門就有幾個(gè)爺爺奶奶迎上來(lái),他們看見(jiàn)有人來(lái)陪他們玩很開(kāi)心,其中有位奶奶主動(dòng)和媽媽拉起了家常。原來(lái)這個(gè)奶奶很可伶,她沒(méi)有親人,一個(gè)人在敬老院很孤單,她今天見(jiàn)我來(lái)玩很高興,這位奶奶還說(shuō)希望我們周末常來(lái)看她。

  回家的路上我在想,那些爺爺奶奶太可伶了,我一定經(jīng)常來(lái)看他們。

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