愛(ài)心作文(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的愛(ài)心作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心作文 篇1
我是一把彩色的傘。幾天前，我的小主人從商場(chǎng)里把我?guī)Щ丶�，然后他就讓我一個(gè)人孤零零地站在了門(mén)后。背貼著冰冷的墻壁，我不由得傷心極了。
這天，小主人吃過(guò)早飯，背起書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)去。我看見(jiàn)小主人走到陽(yáng)臺(tái)上和盛開(kāi)的花兒說(shuō)再見(jiàn)，我看見(jiàn)小主人貓下腰親昵地和拉拉熊握了握手，我還看見(jiàn)小主人跑到廚房和媽媽擁抱了一下……我多么希望小主人能夠讓我陪在他身邊，可是，小主人已經(jīng)哼著歌跑出了家門(mén)。
小主人走了，屋里一下子安靜下來(lái)，只有鐘表“嘀嗒、嘀嗒……”，像唱著一首寂寞的歌謠。不知過(guò)了多久，房門(mén)“啪”的`一下子被撞開(kāi)了，是小主人折回來(lái)了。
“媽媽?zhuān)掠昀玻彀褌憬o我，我要遲到了。”小主人焦急地喊著。
哇！下雨啦！我心里樂(lè)開(kāi)了花。
小主人，讓我來(lái)保護(hù)你吧。小主人把我撐起，走在上學(xué)的路上。雨不疾不緩，“嘩嘩”地下著，我努力地挺直身子，不讓一滴雨滴落小主人的身上。在我的前面、后面、左面、右面都有傘在走動(dòng)。那些紅的、綠的、紫的、花的、彩色條紋的……各式各樣的傘在雨中親熱地簇?fù)碇?/p>
忽然，小主人舉著我奔跑起來(lái)，我在空中頂著雨，迎著風(fēng)，掙扎著，我的脊梁扭曲得好痛、好痛�。�
小主人終于放慢了腳步，把我高高舉過(guò)一位老奶奶的頭頂。好神奇��！所有的傘都仰頭看著我。雨點(diǎn)“噼噼啪啪”敲在我頭上，老奶奶在我的掩護(hù)下笑呵呵攬著我的小主人，不停地說(shuō)著：“謝謝，謝謝小朋友，你真是好孩子！”
我驕傲地挺著脊梁，仰著頭，仿佛世界都在我腳下。
愛(ài)心作文 篇2
旅行，讓人聯(lián)想到的無(wú)外乎是青山綠水，小泉叮咚，名勝古跡。但是如果旅行只帶上一雙眼睛走馬觀花還有什么意思，讓我們帶著好心情，帶著愛(ài)心去旅行。
很多人都喜歡旅行，但這不代表所有人都能帶著一顆包容萬(wàn)物的愛(ài)心踏上旅程。六月我們這里最熱的時(shí)節(jié)，樹(shù)上的知了不斷地聒噪著，整個(gè)大地好像要被烤熟一樣，冒著無(wú)形的熱氣，而我們一家準(zhǔn)備去太白山避暑。
一大清早，我們就向太白山進(jìn)發(fā)，就怕太陽(yáng)出來(lái)了太熱，但還沒(méi)走到進(jìn)山口就開(kāi)始慢慢地升溫了，站在太白山腳下雖然有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)但依舊擋不住這燥熱，我們的額頭依然有豆粒大的'汗水滑落，天空中火熱的太陽(yáng)加之我們又是步行，才走了一會(huì)兒我就感到頭腦發(fā)暈。在熾熱的陽(yáng)光下，白茫茫的馬路刺花了我的眼，耳朵卻傳來(lái)微弱的聲音：“行行好，我已經(jīng)幾天沒(méi)吃東西了，”仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)碰頭亂發(fā)，嘴唇干裂的婦女正跪在馬路上向過(guò)往的行人乞討，我正想走近看卻聽(tīng)到一個(gè)打扮奢侈的時(shí)尚女郎說(shuō)：“真可憐，已經(jīng)好久沒(méi)有吃東西了�！敝�?chē)娜艘擦⒖贪l(fā)出附和聲，好像他們是仁慈的上帝看著他親愛(ài)的臣民受苦而發(fā)出一聲無(wú)奈的嘆息，但沒(méi)有任何人付出行動(dòng)。這是一個(gè)挺著啤酒肚的男子，傲慢地走過(guò)來(lái)，大刺刺地朝婦人扔了50元，并用那種仿佛他就是救世主也不用你還的輕蔑的眼神看了一下婦人，眾人中立刻有人稱(chēng)贊道：“好人呢！”那啤酒肚笑的越發(fā)燦爛了。
慢慢地人群開(kāi)始散去，我準(zhǔn)備也上前給婦人幾元錢(qián)時(shí)，卻聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音響起：“阿姨，這個(gè)給你吃�！表樦曇魧と�，一雙胖乎乎的小手捧著兩個(gè)包子給婦人吃，那婦人先是一征，接過(guò)包子就狼吞虎咽地吃起來(lái)，那男孩見(jiàn)了就轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)身邊的父母說(shuō)：“媽媽?zhuān)@位阿姨看起來(lái)好餓，我在給她兩個(gè)包子可以嗎？”旁邊一臉慈愛(ài)的母親微笑著向男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，人們才緩過(guò)神來(lái)，紛紛給婦人掏出食物。
人潮再次涌動(dòng)，可這時(shí)的人群中卻多了一樣?xùn)|西——愛(ài)心。依舊是白茫茫的刺眼的馬路，可這時(shí)卻不怎么熱了，有絲絲的清涼從心底滲出，旅行，從此變得不一樣了，不再是走馬觀花，要使旅途更有趣，就要帶上愛(ài)心去上路。
愛(ài)心作文 篇3
我小時(shí)候非常喜歡看著媽媽洗衣服。
那時(shí)只要媽媽在院子里洗衣服，我就拿著凳子在媽媽身邊坐下。媽媽總是一邊洗衣服，一邊給我講她以前的趣事。
記事時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)大盆里的衣服差不多都是我的，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催@么多我的.衣服�。孔屛蚁匆稽c(diǎn)好嗎？”媽媽對(duì)我微笑著說(shuō)：“不多，還有爸爸媽媽的呢！你還小洗不干凈的�！钡葖寢寱褚路臅r(shí)候，還是看著我的最多。我很疑惑：明明是我的最多，為什么媽媽說(shuō)不多呢？為什么我就洗不干凈呢？
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大長(zhǎng)高了許多，大盆前洗衣服的人也經(jīng)常換成了我。我自己的衣服能自己洗，有時(shí)還把爸爸、媽媽的臟衣服也收攏來(lái)一起洗。媽媽看見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“麗麗，衣服這么多，你人還小，洗著累吧？我?guī)湍阆磶准�！”“不用，不累，您去休息吧！自己的事情自己做�！蔽壹泵φf(shuō)道。雖然洗完后很累，但是心里很高興。
時(shí)間一天天過(guò)去，那用了多年的大盆，依舊默默地為我們服務(wù)。這是一個(gè)傳遞愛(ài)心的大盆，也是最珍貴的大盆。
愛(ài)心作文 篇4
小崔說(shuō)事----讓座”果真是愛(ài)心？
宋丹丹：時(shí)間是一天天溜走的，社會(huì)是一天天發(fā)展的，人們的愛(ài)心也是一天天倍長(zhǎng)的。這不，你瞧，公共汽車(chē)上都寫(xiě)著呢：請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪�。所以啊，這人們的素質(zhì)都提高了，（呵呵），我們老人上車(chē)也不用站著嫌腰疼了。
趙本山：我說(shuō)小崔啊，我們這千里迢迢跑來(lái)陪你聊天，今兒個(gè)咱哥倆又聊點(diǎn)啥��？ 崔永元：既然剛才老大媽說(shuō)到了讓座，那我們就談?wù)勛屪伞?宋：哎呀，讓座好啊。那天我上街買(mǎi)菜，那公交車(chē)上的人是人山人海。我一踏進(jìn)公共汽車(chē)，那人都站起來(lái)給我讓座，爭(zhēng)搶著拉我，現(xiàn)在的人啊，就是有愛(ài)心!
趙：你別聽(tīng)她的。我家對(duì)面就是市場(chǎng)，不用乘公車(chē)。
宋：我說(shuō)的是去遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)的懂嗎？就是遠(yuǎn)的那家掛大紅牌子的。哦，叫“干喜門(mén)”超市
趙：是"千禧門(mén)”吧。不過(guò)她是坐2路車(chē)，那輛車(chē)一天只能拉幾個(gè)人。
宋：你別聽(tīng)他胡說(shuō)。小崔咱倆說(shuō)點(diǎn)正經(jīng)的，讓他插不上嘴。
崔：這樣吧，大叔大媽。咱們就對(duì)這個(gè)讓座發(fā)表一下意見(jiàn)吧。
宋：我先說(shuō)‘改革春風(fēng)吹滿(mǎn)地··········’
趙：打住。你這套早過(guò)時(shí)了。現(xiàn)在流行SpeakEnglish.Doyouunderstand?
宋:你瞅瞅，你瞅瞅。就你那樣什么“豬油骯得死蛋的？”不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)就別拽。小崔兒，咱繼續(xù)。
宋:我覺(jué)得這個(gè)讓座是好事嘛。這體現(xiàn)了我們的祖國(guó)正在飛速發(fā)展，人們的素質(zhì)都提高了，正應(yīng)了那句什么來(lái)著，哦“改革春風(fēng)吹滿(mǎn)地，計(jì)劃生育素質(zhì)高！”
崔：大媽說(shuō)的好啊。是該實(shí)行計(jì)劃生育提高人口素質(zhì)了。下面請(qǐng)大叔說(shuō)兩句吧。
趙：我不太提倡讓座。比如說(shuō)，給殘疾人讓座，我們應(yīng)當(dāng)一視同仁，把他們當(dāng)作正常人一樣看待，給他們生活的`希望，放大他們的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們面對(duì)生活的勇氣········”
宋：哎呀，你太有才了。我太愛(ài)你了!
趙：那可不是，我是誰(shuí)了！
�。ㄔ�(huà)外音）：切！
崔：大叔的話(huà)的確令人深思。面對(duì)在生活上有困難的人，我們應(yīng)該“授之以漁，而非授之以魚(yú)”。給他們的生活一片陽(yáng)光。好，讓我們?cè)谡坡曋薪Y(jié)束本期節(jié)目！"(完）
愛(ài)心作文 篇5
20xx5年秋天，一個(gè)秋高氣爽的下午，放學(xué)后媽媽沒(méi)有來(lái)接我，我踩著歡快的下課鈴，邁著輕盈的步子，獨(dú)自來(lái)到學(xué)校附近的公共汽車(chē)站等公共汽車(chē)回家。
那天不是很幸運(yùn)，我等了二十多分鐘車(chē)還沒(méi)有來(lái)。我倚著站臺(tái)旁邊那棵高大的梧桐，梧桐的褐色樹(shù)皮已經(jīng)掉了很多，露出白色的里層。已經(jīng)是秋天，一片片梧桐葉從天而降，宛如一只只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲，舞蹈，漫步……我陶醉于其中，過(guò)了一會(huì)兒，公交汽車(chē)的喇叭聲猛然在我耳邊想起，我回頭一看，公交車(chē)來(lái)了，我戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗的“世外桃源”，然后跳上姍姍來(lái)遲的公交車(chē)。
上了公交車(chē)，我站在一位阿姨旁邊，這位阿姨還噴了香水，我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會(huì)兒，阿姨下車(chē)了，上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老奶奶。我很想去坐那個(gè)灑了香水的阿姨下車(chē)后空下的座位，可我一看到滿(mǎn)臉汗水的老奶奶，剎那間，然后我的耳旁響起我們敬愛(ài)的老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的.話(huà)：“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個(gè)人都就應(yīng)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。”想到那里我便沒(méi)有去坐空位了。老奶奶提著一個(gè)大包吃力地來(lái)到我的旁邊站住了，然后和藹的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你去坐吧！”我立刻說(shuō)：“奶奶，還是您來(lái)坐吧！我一會(huì)兒就下車(chē)了�！崩夏棠逃终f(shuō)：“孩子，然后你背的書(shū)包挺沉的，還是你去坐吧！”我回答說(shuō)：“奶奶，我的書(shū)包不沉，您坐吧�！薄谖业膱�(jiān)持下，最后，老奶奶最后坐到位子上去了。
沒(méi)有多久，車(chē)子到我家附近的車(chē)站了，我禮貌地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶再見(jiàn)！”老奶奶微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，再見(jiàn)！”我下車(chē)后，目送公共汽車(chē)載著老奶奶走遠(yuǎn)，想到老奶奶慈祥的笑容，又想起尊老愛(ài)幼的美德，我的心里暖暖的……
這天，我真高興！我用尊老愛(ài)幼守護(hù)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我會(huì)讓它伴隨著我成長(zhǎng)！
愛(ài)心作文 篇6
下午茶時(shí)光，陽(yáng)光輕輕地撒在了我的書(shū)桌上。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一天中最美好的時(shí)刻。此時(shí)，相信有許許多多正在房間里捧著書(shū)，倒?jié)M茶的人，正同我一樣，優(yōu)哉游哉得享受著這美好的下午茶時(shí)光。
透過(guò)窗戶(hù)，馬路上的一切，盡收眼底。旁邊還有一塊草地，馬路上總是有著川流不息的車(chē)輛。
今天下午的陽(yáng)光十分柔和，讓人在忙里偷閑的時(shí)光中，感到特別的溫暖�？戳艘粫�(huì)兒數(shù)，眼睛略感酸澀，站在窗前伸個(gè)懶腰，余光瞟到了窗外：馬路上的情景即刻引起了我的注意——一位年過(guò)花甲，杵著拐杖的老婆婆站在馬路前，既是手足無(wú)措，又是猶豫不決。想必她一定是一個(gè)人過(guò)馬路，無(wú)人攙扶才躊躇不前的。我掃視了一眼草地。可是都只有幾個(gè)小孩兒在追逐打鬧。她的.家人呢？我疑惑不解。
“嗞！——”一聲長(zhǎng)而急得剎車(chē)聲鉆入我的耳朵。一輛白色小轎車(chē)停在了斑馬線(xiàn)的一側(cè)，隨后，后面的車(chē)輛也陸陸續(xù)續(xù)地停了下來(lái)，排成了一條“長(zhǎng)龍”。白色轎車(chē)車(chē)主是一位男士，衣著得體，他下車(chē)了，關(guān)上車(chē)門(mén)，對(duì)對(duì)面的車(chē)輛做了一個(gè)“停”的手勢(shì)。對(duì)面車(chē)道的所有車(chē)，好像心靈互通似的，排列整齊地停了下來(lái)。白色轎車(chē)主跑道老婆婆面前，雙手扶著她的臂膀。老婆婆先是一愣，然后會(huì)心地笑了，意味深長(zhǎng)地看了馬路邊所有的車(chē)輛。我想：老婆婆心中一定深受感動(dòng)，她感到這世間有許許多多關(guān)心她的人。老婆婆被車(chē)主扶著緩緩走過(guò)馬路，他倆一邊走一邊微笑著向兩旁的轎車(chē)主微笑，道謝。大家也紛紛伸出腦袋示意。這條馬路如同一條百米紅毯，從上面走過(guò)的人擁有美德，擁有良好的素質(zhì)，他們?nèi)缤睦硇撵`純潔的天使，深得別人的敬重。
我透過(guò)一層玻璃看到了當(dāng)今虛榮社會(huì)極度缺少的愛(ài)心，雖然我只作為一個(gè)旁觀者，可是我卻深深感受到了道德之美，人性之美。老婆婆過(guò)完馬路之后，車(chē)主回到了車(chē)中，車(chē)流又開(kāi)始緩緩移動(dòng)。我臉上有滴水，它是欣慰的淚。
愛(ài)心作文 篇7
人生的旅途不可能一帆風(fēng)順，難免有些磕磕碰碰，即使再難，我們也要堅(jiān)持到底。帶上愛(ài)心，踏上人生的旅途，我們就會(huì)看到另一番不曾預(yù)測(cè)的美好景象，就會(huì)感受到另一種前所未有的愛(ài)與關(guān)懷，人生也因此而變得炫麗多彩。
降臨，人生的第一站。隨著“哇哇”一聲的傳來(lái)，我們的人生旅途便開(kāi)始了。在這一站，迎接我們的是親人的愛(ài)的洗禮，于是我們帶著愛(ài)心起航了。面對(duì)美好的世界，我們滿(mǎn)心歡喜。走在街上，看見(jiàn)受傷的阿貓阿狗便帶回家治療；路過(guò)草坪，總不忍踩疼了小草，于是每次都繞道而行；待在校園，看見(jiàn)哪個(gè)同學(xué)需要幫助，便會(huì)伸出援助之手。漸漸地，大街上再也沒(méi)有流浪貓狗，草坪里的小草也愈發(fā)青翠，校園里互幫互助已成一種時(shí)尚。世界變得更加美麗，生活變得多姿多彩，我們也因此快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
18歲，人生的第二站。在這一站，可能很多人都已經(jīng)疲憊不堪，繁重的`學(xué)業(yè)，即將到來(lái)的高考，讓我們那原本迷人的笑臉變成了一張愁眉苦臉，但這是短暫的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，正因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)充滿(mǎn)了愛(ài)和希望，我們才有勇氣克服今天的一切困難，這一站，是辛酸而又幸福的。
30歲，人生的第三站。這時(shí)，我們都已成家立業(yè)，家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我們更加努力工作，賺錢(qián)養(yǎng)家，即使再辛苦，看著孩子們健康成長(zhǎng)，我們也總能得到一份慰藉。為人父母的我們方才體會(huì)到年老的父母報(bào)答養(yǎng)育之恩。年邁的父母享受著我們的愛(ài)，更加開(kāi)心，也更加健康長(zhǎng)壽，年幼的孩子享受著我們的愛(ài)，和我們當(dāng)初一樣，乘愛(ài)起航。這時(shí)，我們家庭美滿(mǎn)，我們也因此更加欣慰，更加幸福地生活下去。
45歲，人生的第四站。我們事業(yè)有成，孩子也已長(zhǎng)大成人。這時(shí)我們想到了社會(huì)，想到了國(guó)家，從小到大國(guó)家和社會(huì)給予我們的幫助就一直伴隨著我們，現(xiàn)在，既然我們有能力回報(bào)社會(huì)，我們又何樂(lè)而不為呢？于是，我們開(kāi)始幫助他人，報(bào)效祖國(guó)，我們看見(jiàn)別人快樂(lè)，自己就快樂(lè)，所以，我們愉快地渡過(guò)這一站。
人生的路還很長(zhǎng)，只有帶著愛(ài)心上路，才不會(huì)覺(jué)得孤單寂寞，如果每個(gè)人都帶著愛(ài)上路，那世間就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，我們的生活也會(huì)變得更美好�，F(xiàn)在，讓我們一起乘愛(ài)航行吧！
愛(ài)心作文 篇8
愛(ài)心可以是水滴，匯成江海。也可以是小草，遍地都是。還可以是星火，可以燎原。江海之大，震撼心靈；草兒遍地，隨處可見(jiàn)；星火燎原，滾動(dòng)人心。
做人要善良才行，這是我母親時(shí)常對(duì)我說(shuō)的話(huà)�？晌疫�是很掙扎的，因?yàn)樵谖业恼J(rèn)識(shí)里，并不是所有被幫助的人都會(huì)開(kāi)口說(shuō)那一句真誠(chéng)的謝謝。所以有時(shí)候在我?guī)椭巳酥�，我�?duì)于那些冷漠的人的態(tài)度是很糾結(jié)的.，這種人到底值不值得我去幫助，值不值得我去對(duì)他善良呢？直到有一天我看到許多關(guān)于愛(ài)心的文章還有事情后，我明白了，其實(shí)無(wú)論是幫助人還是獻(xiàn)愛(ài)心都是取決于無(wú)私奉獻(xiàn)和善良的行動(dòng)精神。幫助別人是一件非�？鞓�(lè)的事，所以我無(wú)所謂去糾結(jié)有沒(méi)有一句謝謝了。
只要還有能力幫助別人，就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀——羅曼羅蘭。
在20xx年的某一天，正在上網(wǎng)的我不經(jīng)意看到了一則標(biāo)題為“蹬三輪助學(xué)老人”的文章，還沒(méi)看完，我已是泣不成聲。已經(jīng)70多歲的高齡老人，在人生最后的19年里省吃?xún)�用，日曬雨淋，蹬著三輪車(chē)?yán)头e攢了近35萬(wàn)的存款，資助了近300多名貧困學(xué)生。他的事跡很好的告訴我，做人一定要有有愛(ài)心，不管是大愛(ài)還是小愛(ài)，匯聚在一起就是沒(méi)有邊界的愛(ài)！
對(duì)他人注入愛(ài)心，你也會(huì)得到愛(ài)的回報(bào)，奉獻(xiàn)愛(ài)心的人應(yīng)是心甘情愿的，而不是為了某些榮譽(yù)。
愛(ài)心作文 篇9
這個(gè)星期日是母親節(jié)，弟弟提議午餐吃水餃，于是媽媽決定帶我們?nèi)ナ袌?chǎng)買(mǎi)食材回來(lái)，動(dòng)手做“愛(ài)心水餃”。
媽媽要弟弟在家里先寫(xiě)好清單才出發(fā)購(gòu)物，我們首先買(mǎi)了三斤水餃皮，才幫忙提個(gè)幾分鐘我的手指就快斷了，只好讓強(qiáng)壯的弟弟來(lái)幫忙，之后我們又去買(mǎi)弟弟最?lèi)?ài)吃的肉和蝦子。
回到家，我們先將蝦子去殼，一開(kāi)始，我剝的不是很順手，抓到訣竅后，速度便開(kāi)始快了起來(lái)，接著媽媽教我們?nèi)ド衬c，我們花了一小時(shí)才搞定蝦子，之后我們次第處理不同的'食材，再用料理機(jī)一一打成“爛泥”。
終于到我最喜歡的包餃子時(shí)間，奶奶也下來(lái)“助陣”，我和弟弟還包不到十顆，奶奶就包好一大盤(pán)了。媽媽說(shuō)我們的加入讓她做的更快，但我總覺(jué)得應(yīng)該是我們?cè)谕侠蹕寢專(zhuān)驗(yàn)閺拈_(kāi)菜單到水餃煮好，花了三個(gè)半小時(shí)，開(kāi)飯時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)半，大家早已饑腸轆轆。
“得來(lái)不易”的水餃上桌，大家不畏熱氣、蜂擁而上，大快朵頤的品嘗自己的成品，姐姐狂吞二十顆水餃，真恐怖�。〗裉斓哪赣H節(jié)真有趣，祝全天下的媽媽母親節(jié)快樂(lè)！
愛(ài)心作文 篇10
昨天，對(duì)于我和其他146名快旅的網(wǎng)友來(lái)說(shuō)，真是經(jīng)歷了很多。
6月26日，一個(gè)普通的不能再普通的的日子，老公和我在紅薯司令的組織和帶領(lǐng)下，和快旅其他146名網(wǎng)友登上了前往太行山區(qū)希望小學(xué)的車(chē)上。清晨6點(diǎn)35分，我們出發(fā)了。經(jīng)歷了三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了目的地--黃水鄉(xiāng)龍王廟寄宿制小學(xué)。
黃水鄉(xiāng)位于南太行十字嶺、王莽嶺山腳下，海拔300余米。龍王廟寄宿制小學(xué)位于河南省輝縣市黃水鄉(xiāng)龍王廟村，它是附近山區(qū)孩子們求學(xué)的唯一一個(gè)小學(xué)，原來(lái)沒(méi)有這個(gè)小學(xué)的時(shí)候，孩子們都在海拔1300米左右的山上上學(xué)，分散在山的五六個(gè)破爛不堪的學(xué)校中。前幾年在新鄉(xiāng)市衛(wèi)生局局長(zhǎng)的愛(ài)心幫助下建設(shè)了現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校。如今在校學(xué)生小學(xué)1-5年紀(jì)共有109人，學(xué)前班17人。龍王廟寄宿制小學(xué)集中了包括龍王廟村，山上的龍水梯村、土梯村、南盤(pán)村、滴水寨子，前方的韓口村等地的學(xué)生。但是這所山區(qū)小學(xué)幾乎函蓋了周邊最貧困山區(qū)的學(xué)生，而通往這所學(xué)校的路程又是那么遙遠(yuǎn)和艱辛。韓口村爬山上滴水寨至少需要一小時(shí)；從韓口村到龍王廟村還有20里的山路......孩子們?yōu)榱藖?lái)這個(gè)小學(xué)上學(xué)，上學(xué)要往返幾十公里。由于家遠(yuǎn)，交通不便，孩子們兩個(gè)星期才能回家一次。由此可知，這群對(duì)知識(shí)渴求的年幼的孩子們需要走多遠(yuǎn)的路，爬多高的山，才能得到知識(shí)的充實(shí)。而那些在山上蜿蜒的小路被驢友們稱(chēng)為“天梯”。在學(xué)校寄宿的學(xué)生也很艱辛，冬天，只有那一床薄薄的被子幫助他們抵御那封山的大雪和嚴(yán)冬的寒冷；夏天，教室里面只有頭頂上的一盞風(fēng)扇幫助他們驅(qū)逐炎熱。孩子們雖然有了學(xué)校，但是學(xué)校的硬件設(shè)施真的`很缺乏。
當(dāng)我們一行人到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，孩子們已經(jīng)分成兩隊(duì)站在學(xué)校大門(mén)兩邊歡迎著我們。
隔著玻璃窗，我們看到可愛(ài)的孩子們，好激動(dòng)。大家抓緊時(shí)間把書(shū)（其中包括各位網(wǎng)友的愛(ài)心捐贈(zèng)）往學(xué)校搬運(yùn)。并且自發(fā)將書(shū)進(jìn)行本本整理。
我們146人共帶去圖書(shū)2190本，書(shū)包8個(gè)，文具盒14個(gè)，作業(yè)本270本，鉛筆101支。
這次的活動(dòng)真的很有意義，我看到了很多家長(zhǎng)帶著自己的孩子，去看看這些貧困山區(qū)的娃娃，看看他們的教室，看看他們的生活，更讓我這些從小沒(méi)有受過(guò)苦的人們對(duì)自己現(xiàn)在的美好生活好好反思。
老公照了很多照片，我選了一些，希望能讓咱們的孩子好好看看，珍惜自己的生活。教室
擺放在教室一邊的琴
餐廳
宿舍
在這里，我的心一次又一次的被震動(dòng)著，出生在大山里的孩子們，真是可憐。想想我們的生活，我們的學(xué)校，我們的家，這些孩子們讓我心痛。在這個(gè)貧困小學(xué)里，有很多特困生，他們的身世，他們的家庭，讓每一個(gè)在場(chǎng)的人都動(dòng)之以情，更有一位也是老師的網(wǎng)友，希望到這里支教。
我們的網(wǎng)友是幸福的，因?yàn)槲覀冎栏卸鳎?/p>
我們的網(wǎng)友是快樂(lè)的，因?yàn)槲覀冎勒湎В?/p>
我們的網(wǎng)友是美麗的，因?yàn)槲覀兊膼?ài)綻放！
太行山，只是我們愛(ài)心之旅的第一步，因?yàn)槲覀兊膼?ài)，無(wú)處不在！