愛(ài)心作文優(yōu)秀[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)心作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛(ài)心作文 篇1

　　前些天，提著一袋丫頭的舊衣服，捐給貧困山區(qū)。心里是安慰的。

　　每到換季的時(shí)候，家家戶戶總不免會(huì)清理一些舊衣物。不需要的或不合穿的，不是送人，就是當(dāng)垃圾扔掉。送人還好，但扔掉實(shí)在可惜。

　　我這種普通的平民家庭尚且如此，更何況那些富裕的家庭！

　　偶爾扔掉舊衣物時(shí)，感覺(jué)即浪費(fèi)又可惜。想到貧困山區(qū)的那些孩子們，衣不遮體，食不果腹，心里就會(huì)十分過(guò)意不去，覺(jué)得扔掉的仿佛是一份溫暖。

　　現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息非常發(fā)達(dá)。不經(jīng)意間就能看見(jiàn)某些貧困山區(qū)的孩子們的照片�？粗�孩子們稚嫩的身影，披著破舊不堪的衣服、穿著一只大一只小的鞋子、被凍的紅腫且破裂的'臉蛋……心里一陣刺痛。

　　在物欲發(fā)達(dá)的今天，人們可以一頓飯吃掉數(shù)十萬(wàn)元人民幣，一件衣服花掉數(shù)萬(wàn)元人民幣……卻忘了在我們周邊的一些貧困山區(qū)，還有很多孩子，吃不飽，穿不暖，更別提上什么樣的學(xué)校。

　　我能想象、也能理解，他們的艱難與困苦。但是，同樣的，我相信他們又是頑強(qiáng)且堅(jiān)毅的。他們對(duì)生活不屈不撓，積極向上。你看，在他們單薄、破舊的衣服下，那一張張童真的笑顏，透著靈氣、透著樂(lè)觀的人生態(tài)度。

　　小時(shí)候，我所在的小山村，也是極貧困的。鄉(xiāng)親們?yōu)樯��?jì)整日忙碌，但是生活依然艱辛，很多孩子為了分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)，過(guò)早的輟學(xué)，步入成人的社會(huì)。

　　那時(shí)，爺爺還健在，我們兄妹三人要上學(xué)。全家僅靠父母的雙手，務(wù)農(nóng)活、打散工。盡管父母夜以繼日的忙碌著，家里的光景依然是捉襟見(jiàn)肘。

　　穿新衣，帶新帽，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一種奢望。一年僅有一次，那就是過(guò)年，孩子們都盼星星、盼月亮似的，盼著過(guò)年。

　　記憶力一直不好，但至今依然清晰的記得那一年，有人抬了幾大蛇皮袋的衣服分給村里的孩子們。說(shuō)是好心人的捐贈(zèng)。

　　那時(shí)，一大群孩子圍著一大袋衣服，手忙腳亂的挑選著合適自己的衣服。終于挑到自己喜歡的衣服時(shí)，那種開(kāi)心、那種興奮，不亞于過(guò)年穿上新衣服時(shí)的感覺(jué)。

　　或許，很多人會(huì)瞧不起，我們所捐贈(zèng)的衣服。但是這對(duì)于有需要的孩子們來(lái)說(shuō)，卻是一份愛(ài)心，一種溫暖。而對(duì)于捐贈(zèng)衣服的人來(lái)說(shuō)，不僅沒(méi)有損失，而且在舉手間，傳遞了一份愛(ài)心，送去了一份溫暖。何樂(lè)而不為呢！

　　我還記得，那時(shí)我挑到一件特別喜歡的衣服，一件純棉的拉鏈外套。粉紅色，八成新，大小剛剛好。我愛(ài)不釋手，它陪我度過(guò)了幾個(gè)冬季。

　　現(xiàn)在的社會(huì)，人們物質(zhì)上富裕了，精神世界卻越來(lái)越貧瘠，人與人之間，用一扇扇門(mén)，筑起了一座座墻。人們之間少了一份熱情，多了一份冷漠。所謂“各人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”，大家都采取“事不關(guān)已，高高掛起”的態(tài)度冷眼旁觀我們周遭的一切。

　　在家國(guó)，盡管貧困的小山區(qū)依然存在不少，衣不遮體、食不果腹的孩子們更是多如牛毛。但是，現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，已經(jīng)讓人們學(xué)會(huì)冷眼旁觀。即使有些人，還僅存些許助人之心，卻因難以找到助人渠道而放棄�；蚴窍勇闊�，何況，我們大多都是普通人家，只是捐些小小的衣物，也幫不上什么忙。唉！還是算了吧！

　　可是大家想想，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，都捐賺一點(diǎn)衣物，那么山區(qū)的每個(gè)孩子都將可能過(guò)上一個(gè)溫暖的冬天。

　　常常希望各個(gè)市區(qū)，都能設(shè)立一些接受捐贈(zèng)的機(jī)構(gòu)，讓人們能夠自發(fā)的捐贈(zèng)。也讓正在受冷的孩子們，得到些許的溫暖。但是，這樣的機(jī)構(gòu)，卻少之又少。

　　前些天，看到貝貝家園的活動(dòng)《你捐衣，我送錢(qián)》。覺(jué)得特別有意義。這不僅給企業(yè)帶來(lái)利益，帶來(lái)信譽(yù)，同樣也給一些有愛(ài)心的市民，找到了傳愛(ài)心，送溫暖的機(jī)會(huì)。

　　希望，能有更多的企業(yè)，效仿貝貝家園的活動(dòng)。在賺取利益的同時(shí)，多做些能帶來(lái)利益，能提高信譽(yù)，又能幫助別人的事情。

愛(ài)心作文 篇2

　　今年5月12日在汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。災(zāi)區(qū)的人失去了美麗的家園，失去了親人。當(dāng)我在電視里看見(jiàn)一幕幕悲慘的`鏡頭，我有傷心又難過(guò)，多么想為他們做點(diǎn)什么，卻無(wú)能為力。這時(shí)，我看見(jiàn)溫爺爺在第一時(shí)間趕往災(zāi)區(qū)，帶去了溫暖，送去了愛(ài)心。解放軍叔叔冒著生命危險(xiǎn)去救人。白衣天使為了搶救傷員，幾天幾夜都沒(méi)有睡覺(jué)。我想解放軍叔叔和白衣天使都獻(xiàn)出了愛(ài)心。全國(guó)人民都紛紛地捐錢(qián)，捐物，涓涓細(xì)流，匯成了愛(ài)的海洋。我在廣場(chǎng)看見(jiàn)有老人，叔叔阿姨小朋友都在捐款捐物，我也把零花錢(qián)投進(jìn)了捐款箱。

　　我們學(xué)校也在向?yàn)?zāi)區(qū)的孩子獻(xiàn)愛(ài)心，各班的同學(xué)紛紛拿出自己平時(shí)攢的零花錢(qián) 一元，五元，十元......投進(jìn)了捐款箱。

　　大難見(jiàn)大愛(ài)，天災(zāi)見(jiàn)真情。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，災(zāi)區(qū)人民就可以早日重建家園。

愛(ài)心作文 篇3

　　“爸爸、媽媽你們?cè)谀�？”這是一個(gè)在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷兒童的喊聲。在這個(gè)呼喚和平地球上，伊拉克正進(jìn)行著激烈的戰(zhàn)斗。

　　在彌漫戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的地方，那里的居民因戰(zhàn)爭(zhēng)而失學(xué)，因戰(zhàn)爭(zhēng)而和親人走散，因戰(zhàn)爭(zhēng)而背井離鄉(xiāng)，因戰(zhàn)爭(zhēng)而變得殘廢，因戰(zhàn)爭(zhēng)……

　　伊拉克一個(gè)美麗的國(guó)家，歷史悠久的國(guó)家，可現(xiàn)如今整個(gè)國(guó)家卻乘沉侵在戰(zhàn)爭(zhēng)的'硝煙之中，星羅棋布的清真寺被毀了，世界七大奇跡“空中花園”依然被包圍在戰(zhàn)爭(zhēng)之中，就這樣一個(gè)美麗的國(guó)家變成了一座充滿硝煙的國(guó)家。在巴格達(dá)的醫(yī)院里，有許多和我們一樣大的孩子們，他們也和我們一樣應(yīng)該擁有天真、活潑、可愛(ài)的童年，可是他們受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘，失去了原本屬于他們的童年。他們有的失去了雙腿，在也無(wú)法穿上漂亮的寫(xiě)字在舞臺(tái)上跳舞、在公園里追趕著蝴蝶……它們只能在床上躺著，看著天花板，坐在輪椅上呆呆的看這伙伴們嬉戲玩耍。有的失去了雙眼，他們?cè)谝膊荒苡眯撵`的窗戶去觀察著世界的每一個(gè)角落，每一處景色，每一只可愛(ài)的小動(dòng)物，每一個(gè)關(guān)心他們的叔叔、阿姨，兄弟、姐妹，它們只能生活在無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中。有些孩子失去了聽(tīng)覺(jué)，他們?cè)谝矡o(wú)法聽(tīng)到美妙的樂(lè)曲了，在也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)老師講課的聲音，在也無(wú)法聽(tīng)到小鳥(niǎo)那清脆的歌聲，他們面對(duì)著的是死一般的沉寂。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)��！你快停止吧，為了孩子，為了人名，為了國(guó)家為了世界的和平，請(qǐng)你停止吧，不要在傷害無(wú)辜的兒童和人類了�？焱Ｖ拱�！

愛(ài)心作文 篇4

　　這是我大學(xué)時(shí)光中第一次去敬老院，大家在沒(méi)有準(zhǔn)備的條件下一起表演，一起和老人歡度國(guó)慶。這讓我很開(kāi)心，很欣慰。我們社會(huì)實(shí)踐部是一個(gè)整體，一個(gè)大家庭。一個(gè)人的力量是微小的，集體的力量是偉大的。和老人們一起歡度國(guó)慶，和老人們一起快樂(lè)歌唱。通過(guò)這次去敬老院，我提出幾個(gè)問(wèn)題：

　　1、同學(xué)們可能是第一次去敬老院，很多人感到陌生。大多數(shù)同學(xué)并未走到人群中去我們應(yīng)走到老人身邊，并且面對(duì)面的和他們說(shuō)說(shuō)話、唱唱歌，零距離的與他們接觸 ，在與他們的交流中，心中不由得涌發(fā)一種強(qiáng)烈的親切感。

　　2、在同學(xué)們唱歌表演的時(shí)候，許多老人因?yàn)槟昙o(jì)大的緣故，聽(tīng)力不是太好，所以聽(tīng)不見(jiàn)我們唱歌的聲音， 聽(tīng)不到我們的祝福，當(dāng)我們拍掌時(shí)，他們跟著拍掌，大家考慮到了這一點(diǎn)后，更多實(shí)施的是用動(dòng)作來(lái)表示，而不僅僅是靠聲音的祝福。

　　所以我建議多表演一些關(guān)于一些動(dòng)作和能直接與老人交流之類的，第一次來(lái)敬老院，第一次跟同學(xué)們表演，對(duì)于我來(lái)說(shuō)老人們的開(kāi)心，是我人生路上前進(jìn)的另一個(gè)基石。關(guān)心別人，快樂(lè)自己。也希望有個(gè)多的人能夠多多的關(guān)心老人們，同時(shí)也想到自己的父母年紀(jì)也大了，為了我們的學(xué)習(xí)正在辛苦的工作掙錢(qián)，他們不奢求我們兒女能有什么回報(bào)，只希望我們能好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，幫助需要幫助的人，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

　　回過(guò)頭來(lái)，父母養(yǎng)我們是多么的.不容易，他們正逐漸的變老，我們?nèi)绻�有時(shí)間，就應(yīng)該好好的陪陪他們，哪怕是一句問(wèn)候，一個(gè)挽手的小動(dòng)作，一絲真誠(chéng)微笑，對(duì)父母來(lái)說(shuō)都是無(wú)比的安慰。唉……回首以往，同學(xué)肯定都與父母發(fā)生過(guò)一些小的摩擦。不用自責(zé)，因?yàn)榻酉聛?lái)我們有時(shí)間去以學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母。

　　尊重老人，幫助他人，為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心……

　　就讓我們從生活中的小事做起，從點(diǎn)滴出發(fā)，眾人團(tuán)結(jié)，一定能匯聚成一條愛(ài)的海洋!

愛(ài)心作文 篇5

　　愛(ài)心是什么呢？愛(ài)心是冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了一個(gè)個(gè)脆弱的生靈；愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉，滋潤(rùn)了人們干涸的心靈；愛(ài)心是一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)話語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作……

　　愛(ài)心是人人都有的，所謂“人之初，性本善。我們的身邊處處都有愛(ài)心的痕跡。例如：當(dāng)你走在街上，看見(jiàn)一個(gè)小孩摔倒了，你趕緊跑過(guò)去，把他扶起了，這是愛(ài)心的表現(xiàn)；當(dāng)你在一棵樹(shù)旁，看到蝴蝶蛹里一只蝴蝶即將出世了，你把出世的蝴蝶放飛大自然，這也是愛(ài)心的表現(xiàn)；當(dāng)你走在樹(shù)林里，看見(jiàn)了一只受傷的鳥(niǎo)兒，你把它抱回家，幫它療傷，等它傷好后，讓它飛上藍(lán)天，這同樣是愛(ài)心的表現(xiàn)。

　　今天上午，我和小姨去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。一進(jìn)菜市場(chǎng)，就看到里面人來(lái)人往的，散發(fā)出一股不一般的味道。我們繼續(xù)向前走去。菜市場(chǎng)里面熙熙攘攘的，過(guò)路都不好過(guò)，擠來(lái)擠去的。我們正準(zhǔn)備離開(kāi)。抬頭一看，就看到有一家三口，孩子的爸爸舉著一塊牌子，上面說(shuō)：“孩子患了心臟病，無(wú)錢(qián)醫(yī)治，現(xiàn)在急需錢(qián)用�！笨赐旰�，我連忙從口袋里掏出一枚一元的硬幣，扔到一個(gè)塑料袋中，那個(gè)孩子的媽媽在那里邊撿錢(qián)邊撫摸著孩子的頭。而孩子正佝僂著躺在他們面前。從那里經(jīng)過(guò)的人們陸續(xù)從口袋里掏錢(qián)給他們。但也有一些人裝著視而不見(jiàn)，看到人家那么可憐，還吝嗇五角、一元錢(qián)，他們真是太自私了。我和小姨都看不下去了，離開(kāi)了菜市場(chǎng)，我心頭猛地一震，那個(gè)孩子真是太可憐了，這么小就有心病，我真希望他能夠早日康復(fù)。

　　也許我這一元錢(qián)對(duì)這個(gè)不幸的孩子起不到什么作用，也談不上幫助，但我做了一件有意義的事，愛(ài)心是無(wú)價(jià)的；也許有人會(huì)說(shuō)這一家三口可能是騙子。但我寧愿相信這是真的.，因?yàn)閹椭�人是不需要理由的�?/p>

　　我們不能做自私的人。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美麗！

　　點(diǎn)評(píng)：

　　第一段運(yùn)用了排比句式，用形象生動(dòng)的語(yǔ)言詮釋了愛(ài)心的意義，這在考場(chǎng)作文中可算是一個(gè)得分點(diǎn)。但現(xiàn)在很多學(xué)生都會(huì)采用這種方法，所以在語(yǔ)言上一起要出彩，內(nèi)容一定要有創(chuàng)新。

　　第二段運(yùn)用列舉舉例，從不同的角度用事實(shí)來(lái)說(shuō)明愛(ài)心不同表現(xiàn)。這樣寫(xiě)使得文章中心更加明確，文章詳略得當(dāng)，材料也比較充分。用事實(shí)說(shuō)話使得文章避免了空洞。句式上也非常工整，讀起來(lái)朗朗上口。

　　第三段講述了自己親身經(jīng)歷的一件事情，事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得比較詳細(xì)，也是文章最重要的一段。通過(guò)在菜市場(chǎng)對(duì)一個(gè)患心臟病的孩子的幫助表達(dá)了自己的愛(ài)心，從而突出愛(ài)心無(wú)價(jià)這個(gè)主題。

　　第四段是修改后加上去的，這一段從表達(dá)方式上看是一段議論，對(duì)自己所做這件事的認(rèn)識(shí)，文章先敘后議，有利于突出中心，點(diǎn)明題旨。

　　最后一段是呼吁，呼喚人人要有愛(ài)心，使文章前后呼應(yīng)，一氣呵成。

愛(ài)心作文 篇6

　　“這個(gè)彈簧真好看！”我充滿感激的對(duì)爸爸說(shuō)到......

　　練完古箏后，我們一家來(lái)到超市里的一家飯店吃午飯。在等待上菜的時(shí)間里，我拿出用五十個(gè)積分在琴行換來(lái)的正方形彈簧，在弟弟面前耍了起來(lái)。“哇嗚！要！”弟弟趴在桌子上，伸手就來(lái)?yè)專�我趕緊把手一縮，弟弟抓了個(gè)空�！鞍�媽！”弟弟見(jiàn)自己沒(méi)抓到，就哭著叫起媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“給弟弟玩會(huì)兒，他又不會(huì)弄壞。”爸爸見(jiàn)弟弟哭鬧不止，怕影響別人吃飯，忙說(shuō)：“別那么小氣，弟弟頂多就咬咬，弄壞了再買(mǎi)一個(gè)�！币�?yàn)槲覐男【途次钒职�，所以只好心不甘情不愿的把彈簧遞給弟弟。

　　弟弟一把抓起彈簧，用力搖了起來(lái)，我的心像被針扎了似的。趁弟弟在玩別的東西時(shí)，我用手指捏起彈簧的一端，小心的'扯了扯，確定弟弟沒(méi)有拿著，再用力一拉，彈簧到手了！

　　可當(dāng)我再仔細(xì)一看時(shí)，差點(diǎn)哭了出來(lái)，彈簧已經(jīng)打結(jié)了，怎么拆也拆不開(kāi)，但是為了不讓爸媽傷心，我假裝無(wú)所謂地把彈簧丟在一邊。

　　吃完午飯，我們到超市散步，媽媽抱著弟弟四處轉(zhuǎn)悠，爸爸則跟著媽媽到處逛，我低著頭，有氣無(wú)力的跟在他們后面，一想到自己的彈簧，鼻子就有點(diǎn)酸。爸爸似乎看出了我的心思，把我們引到玩具區(qū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快到你生日了，挑一個(gè)禮物吧！”聽(tīng)了媽媽的話，剛才的不開(kāi)心全飛走了。

　　挑禮物的時(shí)候，爸爸不知道去哪了，當(dāng)我挑好時(shí)，爸爸才出現(xiàn)，爸爸顯得有些神秘。

　　我抱著禮物準(zhǔn)備離開(kāi)，爸爸掏出一個(gè)愛(ài)心型的彩色彈簧，說(shuō)：“補(bǔ)給你的�！蔽业男撵`一震：這就是父愛(ài)！

　　每當(dāng)我玩起那個(gè)彈簧，一種溫暖立刻涌上我的心頭。

愛(ài)心作文 篇7

　　在我記憶的長(zhǎng)河里，有許多事情已經(jīng)淡忘，但一年前很普通的一件小事，我卻記憶猶新……

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我與弟弟到公園玩。突然，我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲此起彼伏�！斑鬟鳌薄�—叫得好熱鬧。公園里竟有貓叫聲？我覺(jué)得好奇怪。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)，不遠(yuǎn)處有個(gè)年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚著。只聽(tīng)說(shuō)賣雞賣鴨，哪聽(tīng)說(shuō)賣貓的呀，我與弟弟好奇地湊上前去想看個(gè)究竟。

　　看，一只只柔弱可愛(ài)的小貓，有黑的，有白的，有黃的，還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩，一雙雙乞求的眼睛無(wú)奈地望著圍觀的人們。真叫人又愛(ài)又憐！

　　“姐姐，小貓多可愛(ài)！買(mǎi)一只讓我玩吧！”弟弟拽著我的衣角急切地說(shuō)。哈，正合我心意！于是，我大聲地問(wèn)；“一只多少錢(qián)？”“五角�！蔽腋锻赍X(qián)，小心翼翼地抱著那只黑白相間的小貓，與弟弟一前一后，美滋滋地回家了。

　　回到家，我得意洋洋地告訴媽媽，我只用五角錢(qián)就買(mǎi)了一只非�？蓯�(ài)的小貓。媽媽?xiě)z惜地看著小貓，微微地皺著眉頭：“這么小，還在吃奶呢！沒(méi)了貓媽媽，它可怎么活呀！”聽(tīng)了這話，我與弟弟都傻了。是啊！這么弱小，怎么能離開(kāi)媽媽？而且它每天還得吃奶呢！我們?cè)趺茨転榱俗约嚎鞓?lè)而讓它失去母愛(ài)！怎么辦？我仿佛看見(jiàn)小貓奄奄一息地躺在地上慘狀；仿佛聽(tīng)到“喵——喵——”地叫著尋找媽媽的凄涼的聲音；仿佛望見(jiàn)貓媽媽焦灼的等著自己的`孩子的樣子……

　　“姐姐，不如咱們把小貓還給那個(gè)人吧！”弟弟小聲地說(shuō)，我如釋重負(fù)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)走就走，我一手抱著小貓，一手拉著弟弟的手朝公園跑去……

　　我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人，著急地說(shuō)：“這貓還給你，錢(qián)我們不要了。找不到貓媽媽，小貓可怎么活呀！”我傷心地說(shuō)著，不由得掉下了眼淚。

　　年輕人見(jiàn)了，先是一愣，繼而不好意思的笑了：“小妹妹，別哭別哭，難得你有這份心。那好，貓，我也不賣了，錢(qián)還是退還給你，我把小貓放回去找媽媽，這就行了吧！”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中，似乎看到圍觀的人投來(lái)贊許的目光。

　　年輕人提著貓籠走了，他的背影在我的視野中漸漸遠(yuǎn)去，但是，我覺(jué)得他高大了許多……

　　“這姐弟倆多有愛(ài)心啊！”背后傳來(lái)贊美的聲音，弟弟聽(tīng)了，抿著嘴笑了。其實(shí)，有愛(ài)心的何止我們？媽媽、賣貓的人、圍觀的人……

愛(ài)心作文 篇8

　　我們班有一個(gè)“愛(ài)心小天使”

　　她個(gè)兒高高的，大眼睛水靈水靈的，總是微笑著面對(duì)每一個(gè)人。這就是我們班的 “愛(ài)心小天使”方紀(jì)圓。

　　一天上體育課時(shí)，章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了，外面刮著大風(fēng)，她在頭發(fā)四處飄。方紀(jì)圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她，可自己在頭發(fā)卻四處飄。

　　今年媽媽沒(méi)有給我訂《兒童報(bào)》，可我又想看。只好去借，她們都有借口不借，很失望，這時(shí)“愛(ài)心小天使”拉了我一下，把她的兒童報(bào) 遞給我說(shuō)：“你先看吧，這是我的.，什么時(shí)候都能看�！辈缓靡馑嫉卣f(shuō)：“這不合適吧！”可她已經(jīng)把兒童報(bào)塞入我手中，嘴角 微微一笑，跑開(kāi)了。

　　快考試了，我又感冒又發(fā)燒，不能去上課，今天下雨，我望著窗外，我多么想坐在明亮的教室里上課 呀！正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影那不是“愛(ài)心小天使”嗎？我馬上給她開(kāi)門(mén)。她衣服被雨淋濕了。我問(wèn)她：“你來(lái)干什么？”她氣喘吁吁地說(shuō)：“我來(lái)給你補(bǔ)課，快考試了不復(fù)習(xí)怎么行？我激動(dòng)地流下了淚水！

　　你說(shuō)，她是不是“愛(ài)心小天使”？

愛(ài)心作文 篇9

　　小男孩乘坐著用大樹(shù)干做成的一條小船飄在大海上，蔚藍(lán)的天空白云朵朵，碧色的海水泛著微波。男孩拿出一瓶礦泉水潤(rùn)潤(rùn)嗓子，唱起了歌兒。突然，一個(gè)巨浪打來(lái)，把小男孩卷入海底，又被海浪推到了海岸邊……

　　兩年過(guò)去了……

　　小男孩的身體化為了土地的.養(yǎng)料，但他的靈魂還時(shí)刻徘徊在大樹(shù)的身邊，舍不得離去。

　　光陰似劍，一轉(zhuǎn)眼又過(guò)了很多年。

　　大樹(shù)吸收了小男孩的身體化為的養(yǎng)料，把自己身上結(jié)的蘋(píng)果全部抖落掉了，從樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新的果子——人參果。

　　日月如梭，又過(guò)了不知道多少年。

　　唐僧師徒西行經(jīng)過(guò)此地，眼見(jiàn)天已泛黑，趕了一天路的師徒四人又累又餓又渴。突然前面一棵奇特的大樹(shù)旁邊有一間草房子。

　　原來(lái)這里已經(jīng)是一個(gè)道士的居所了。好心的道士讓唐僧師徒借住在房子里，然而頑劣的孫悟空哪能放過(guò)一個(gè)個(gè)誘人的人參果，經(jīng)不住甜美果實(shí)的誘惑，口水直流，腹饑咕嚕，忍不住摘吃了果子。道士見(jiàn)自己精心守護(hù)的果子就這樣被偷吃了十分惱怒，要讓唐僧下油鍋，卻讓孫悟空異常生氣，拿出金箍棒拼命的打大樹(shù)，可憐的大樹(shù)流下了眼淚，將掉落的人參果沁入土壤。

　　小男孩的靈魂進(jìn)入了人參果里，他又重新站了起來(lái)，搖身一變，變成了一位白發(fā)蒼蒼，胡子老長(zhǎng)的土地公公。

　　這一位土地公公對(duì)天發(fā)誓：我一定要和大樹(shù)永遠(yuǎn)在一起，無(wú)論發(fā)生什么事都不分開(kāi)！

愛(ài)心作文 篇10

　　20xx年3月16日，我們迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒義賣活動(dòng)。五年段的同學(xué)個(gè)個(gè)都獻(xiàn)出了愛(ài)心，從家里帶來(lái)了各式各樣的物品。這次活動(dòng)，以班級(jí)為單位集中義賣，活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)在籃球場(chǎng)。

　　中午12點(diǎn)30分左右，籃球場(chǎng)上的各個(gè)商鋪已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng)。放眼望去，一個(gè)個(gè)小小的班級(jí)商鋪擺滿了花花綠綠的物品，店鋪旁的廣告牌格外顯眼�；@球場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，原本寂靜的籃球場(chǎng)一下子沸騰趕來(lái)：歡呼聲，買(mǎi)賣聲，響成一片。同學(xué)和老師積極參觀每個(gè)店鋪，購(gòu)買(mǎi)各自所需的物品。

　　雖然這次活動(dòng)出現(xiàn)了一點(diǎn)兒意外：天空下起了小雨�？蛇@也掩蓋不了同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的.熱情。我們五（6）班的同學(xué)更加熱情叫賣，傳播愛(ài)心：瞧！有的同學(xué)在店鋪?zhàn)笥覠崃覛g迎顧客，用微笑面對(duì)每一位顧客；有的同學(xué)面前擠滿顧客，她們真是連忙也忙不過(guò)來(lái)；還有的同學(xué)直接拿起商品，走出去叫賣，真是各有各的辦法呀！

　　同學(xué)們?cè)谛β曋匈I(mǎi)到了自己想要的商品，也收獲了一中午的快樂(lè)時(shí)光。直至下午1點(diǎn)20分活動(dòng)要結(jié)束時(shí)，但同學(xué)們?nèi)允菬峄鸪�天、意猶未盡。同學(xué)們的點(diǎn)滴愛(ài)心、點(diǎn)滴奉獻(xiàn)，終將匯聚成幸福的暖流，流淌于每個(gè)人的心間。

　　此次義賣活動(dòng)，全校師生一起傳遞愛(ài)心，一起分享活動(dòng)的樂(lè)趣，充滿了幸福感！

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