實(shí)用的愛心的作文實(shí)用【6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的愛心的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛心的作文 篇1
我站在高高的陽臺(tái)上眺望,星期六的早晨還是那么溫柔。
“啪!”玻璃打破的聲音驚動(dòng)了寧?kù)o的早晨。我的眼睛離開了優(yōu)美的晨景,循聲望去。
那小路邊站著一個(gè)大約三十幾歲的男人,他的臉上露出了忐忑不安的表情,顯得有些不知所措。他的手一下子緊握,時(shí)不時(shí)又伸出幾只手指,捏出了冷汗。他的腳往前走了幾步,又退出兩步,眉毛擰成了疙瘩,他的心情猶如腳下散了一地的玻璃片。三十六計(jì)走為上策,那名男子迅速消失在我的視線中。
忽然,一個(gè)懷中抱著嬰兒的婦女緩緩走來。我滿懷期待。婦女眼前一亮,一甩額前的“劉海”,眉頭一皺,又舒平了,從嘴里蹦出了幾個(gè)字:“誰那么不文明,大清早亂扔玻璃片!”說完,視作不見地一步跨了過去。忽然,嬰兒的一只手伸了出來,對(duì)著玻璃片,嘴里嘟囔著什么,但又馬上放下。嬰兒是想撿起玻璃片嗎? 我的希望破滅了。
遠(yuǎn)方又走來了一位白發(fā)蒼蒼的老人,布滿皺紋的手拄著拐杖,一瘸一拐地一步步挨近碎玻璃片。我對(duì)這位年逾古稀的老人完全失去了信心。只見老人在碎玻璃前停下了腳步,慢吞吞地彎下腰來,似乎每一個(gè)動(dòng)作都讓人擔(dān)心。老人小心翼翼地拾起地上的玻璃片,把它一片一片地放在手里,然后又一片一片地放進(jìn)自己粗布爛杉的衣袋里。老人不緊不慢地喃喃自語:“這么多玻璃,扎傷人怎么辦?”突然,我隱約發(fā)現(xiàn)老人的`手被劃破了,一滴一滴的血流出來,流到地上,也一滴一滴地滴在我心里。
猛的,我汗然了,那位老人擁有一顆愛心,擁有一顆真摯的心,而我呢?我有那樣的心嗎?
愛心的作文 篇2
我心中最美的教師是錢老師,她雖然長(zhǎng)相不特別,但她小小的身軀后面卻隱藏著巨大的力量與愛心。
一次課堂上,老師對(duì)我們說:“我今天跟同學(xué)們講一件事情,我先問同學(xué)一下,你們家里有本子,有筆,有舊衣服嗎?”
同學(xué)們回答道:“有啊!
錢老師接著說:“同學(xué)們,你們?cè)诩依飶膩矶际秦S衣足食,你們知不知道貧困山區(qū)的孩子們生活十分艱苦?你們?cè)敢鉃樨毨絽^(qū)的'孩子們捐去這些本子,筆,舊衣服嗎?”
同學(xué)們異口同聲地回答:“愿意!
錢老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)月,下個(gè)月帶來捐的物品。一個(gè)月后錢老師親手將收集來的物品分類打包,帶到郵局寄送給山區(qū)小朋友。通過給貧困山區(qū)的孩子們捐物品一事,我感受到了錢老師的愛心。
錢老師不僅有愛心,還十分愛護(hù)同學(xué)。吃飯時(shí),錢老師都會(huì)讓我們將餐盤里的飯菜吃完,確保我們吃飽。發(fā)水果時(shí),錢老師會(huì)確保我們都發(fā)到了水果,水果是好的,干凈的。
錢老師教我們十分仔細(xì),錢老師不會(huì)放過任何一個(gè)沒有完成任務(wù)的同學(xué),沒有完成任務(wù)的同學(xué)會(huì)被留下來,所以許多同學(xué)有不滿情緒。但是不滿過后,同學(xué)們漸漸懂得了錢老師的良苦用心。錢老師這么做是為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能夠扎實(shí)地學(xué)好各項(xiàng)知識(shí)。
錢老師,就像一位辛勤的園丁,培育者我們。錢老師不僅教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理。錢老師就像一盞燈,照亮了我們的一切。我們應(yīng)感悟師恩,以自己最好的成績(jī)來報(bào)答老師,感謝老師的教育之恩!
愛心的作文 篇3
今天下午,我們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下來到華龍東門開展了“為十小五年級(jí)白血病患者孫x謙同學(xué)募捐活動(dòng)”。我們小隊(duì)共六個(gè)人,2點(diǎn)鐘開始募捐時(shí),我們六個(gè)人一起行動(dòng),可效果不好。在媽媽的提議 下,我們分成了兩個(gè)小組分別在南北兩邊開展募捐。我和張浩然、張欣然一組到東門的南邊活動(dòng)。剛開始我們都不好意思開口,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下漸漸募捐到了好幾筆善款,此后我們信心大增,募捐款越 來越多,到下午4點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們小組共募捐了1008.3元。希望孫x謙姐姐能早日康復(fù)!
媽媽的話:這次募捐活動(dòng)組織的非常成功,通過這個(gè)活動(dòng)孩子感受到了仁愛之心的偉大,也很好的鍛煉了孩子獨(dú)立溝通的能力。我們這個(gè)小組共6個(gè)同學(xué),黃澤懌、姚佳琪、王世杰、張浩然、張 欣然和薛紫緣?粗⒆觽儚囊婚_始的膽怯、羞澀到后來的勇敢、大方,作為家長(zhǎng)心里真的是高興和欣慰。黃澤懌前一天晚上把腳崴傷了,本來我想給他請(qǐng)假不參加了,可他堅(jiān)持要參加活動(dòng),整個(gè)下午 兒子都堅(jiān)持這一瘸一拐的開展募捐工作,可我們又不能過多的去幫助他,心里很不是滋味,到了晚上得知全年級(jí)募捐款達(dá)到了三萬六之多,我和孩子都非常高興,我們的辛苦有了這么可喜的.收獲,我們 的愛心真是無比之大呀!衷心希望孫x謙同學(xué)能夠在我們的關(guān)懷下早日康復(fù)!早返校園!
愛心的作文 篇4
今年3月5日是我們學(xué)校愛心義賣活動(dòng)舉行的日子,這是為了向?yàn)?zāi)區(qū)捐款而舉行的。
這次義賣活動(dòng)我被選入賣的那些人當(dāng)中。下午第一節(jié)課剛下課,我和幾個(gè)賣物品的同學(xué)就拎著大包小包來到了風(fēng)雨操場(chǎng),我們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們想來買,所以就把場(chǎng)地精心布置了一番。準(zhǔn)備工作完畢,接下來就是推銷環(huán)節(jié)了,我看見一個(gè)男同學(xué)走了過來,就連忙拿起一本書和一支筆走到那位同學(xué)面前說:“這位同學(xué),你想不想要這本好看的'《十萬個(gè)為什么》?只要5元錢你就可以把它帶回家,另外還贈(zèng)送一支2元的自動(dòng)鉛筆!彼豢潭紱]有猶豫,馬上從錢包里抽出一張5元錢給了我,然后高興的把物品拿走了。正當(dāng)我準(zhǔn)備再去推銷時(shí),一位高年級(jí)的同學(xué)走到我身邊向我推銷說:“要買這三本作文書嗎?便宜賣你只要15元,你買了保你寫作十年不愁!蔽耶(dāng)然立刻就買了下來……
這次義賣活動(dòng)同學(xué)們?yōu)榱硕嘞驗(yàn)?zāi)區(qū)捐款,都毫不猶豫獻(xiàn)出了自己的愛心。
愛心義賣其樂無窮,也使我明白了要多幫助需要幫助的人。
愛心的作文 篇5
愛心傳遞落落的下著,大街上卻熱鬧非凡,五顏六色的雨傘像一朵朵盛開在水中的蓮花,很美。過往的行人歡笑著走過,雙腳濺起一朵朵透明的水花,伴隨歡笑聲,發(fā)出和諧的聲音。一個(gè)小女孩,混雜在人鬧的人群中安靜的走著,雨水順著她的臉頰一滴一滴的滑落,她不禁打了一個(gè)寒顫,好冷,她想。她是一個(gè)孤兒,從小失去父愛與母愛,加上先天的啞巴,讓弱小的她承受了很大的打擊,啪,她腳下一滑,跌到在地上,雨水濕透了她的全身,她在地上痛苦的'掙扎著,過往的行人把她圍住,小聲的議論著:看!她多可憐,好慘的命運(yùn)!我好同情她,這一句接一句的憐憫讓女孩心里更加的難過,一向堅(jiān)強(qiáng)的她忽然全身無力,她停止了掙扎,安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著,淚水與雨水混在一齊,分不清是淚還是雨。
忽然,一陣陣清脆的聲音傳入她的耳里,她抬起頭,看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的周圍,不一會(huì)兒,她的周圍就有了很多面值不等的紙幣與硬幣,但是,她并不開心,她想告訴人們,她要的不是憐憫,但她無法說出口,她又開始掙扎,她想逃離那里,這樣下去只會(huì)讓她更加悲哀,但是,她已經(jīng)被凍僵了。她需要人們的幫忙。她抬起頭,用求助的目光掃射著周圍的每一個(gè)人,但人們都避開了她的目光,沒有人愿意觸碰她濕透了的身體,女孩緩緩的低下了頭,淚水再次從她的眼眶里涌了出來,她心里有說不出的難過,忽然,她感覺有人在向她走來,她抬起頭,看到一個(gè)似乎比她小的男孩,伸著手站在她的面前,女孩眨了眨眼睛,顫抖的伸出自己早已凍僵的手,放到了男孩的手心,忽然,她感覺有一股暖流流入自己的心里,這男孩的手心,竟如此的溫暖。
此時(shí),男孩握緊了女孩的手,把她從地上拉了起來,女孩感激的看著男孩,她想說一聲謝謝,但是她說不出口。男孩看到她憂郁的樣貌,醒悟似的拿出一顆糖,遞到女孩的面前,說:姐姐,我告訴你一個(gè)秘密哦,你只要把這糖吃了,你就能夠唱出這個(gè)世界上最甜的歌!男孩說完,對(duì)著女孩燦爛的一笑,然后蹦跳著走遠(yuǎn)了,女孩看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,流下了快樂的淚水,再看看她手中的糖,在心里譜寫了一首世界上最甜的歌,與此同時(shí),她笑了
這個(gè)世上,是什么讓淚水變成微笑?是什么讓心與心之間如此貼近?是愛心,有了愛心,我們才能夠洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個(gè)角落。
讓每個(gè)人心中都有愛,讓我們用愛感化身邊的人,讓我們用愛擁抱世界!
愛心的作文 篇6
愛心是六月的雨,滋潤(rùn)久旱的樹;愛心是茂密的樹,為世界撐起綠蔭。生活在世界上,當(dāng)強(qiáng)烈的陽光炙烤大地時(shí),每個(gè)人都享有一片濃濃的綠蔭,來遮擋陽光,送來清涼。這就是愛心!
“嘀嘀”,爸爸的手機(jī)收到一條信息,噢!原來是瑞安市文明辦舉行獻(xiàn)愛心活動(dòng),說我是瑞安市道德模范學(xué)生,去湖嶺永安小學(xué)和張曉星同學(xué)結(jié)隊(duì)。就因?yàn)檫@件事,我高興地一蹦三尺高,我準(zhǔn)備好禮物,親自包裝,并寫上自己的祝福話。晚上興奮的睡不著覺,真想馬上去與山區(qū)孩子結(jié)隊(duì),進(jìn)行這次愛心之旅……
第二天,我便起了個(gè)早床,和爸爸一起去瑞安市體育館會(huì)合,指導(dǎo)員給我頒發(fā)“春泥使者”貼在我的手臂上,看著這張手臂上的“幫助他人,快樂自己”紅字,我非常自豪。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的行駛,我們來到了湖嶺永安小學(xué),一進(jìn)校門,就看見一排排椅子整齊的排列著,這些椅子好像在說:“歡迎你們的到來!”指導(dǎo)員要我們自己找位置坐下來,大概十來分鐘,領(lǐng)導(dǎo)宣布:“請(qǐng)春泥使者將自己的禮物贈(zèng)送給自己結(jié)對(duì)的伙伴!”我連忙將禮物、棉衣和棉褲送給張曉星同學(xué),她也是五年級(jí)的學(xué)生,身高1米35左右,她冰冷的雙手平捧著我的離去。只見她黑黃黑黃的臉上泛起了淡淡的紅暈,臉上露出滿意的笑容。我與她手牽手交流的很多問題,頓時(shí)她冰冷的.手暖和了,我們的心更溫暖。這時(shí),我和她還照了一張合影,我和曉星手牽手快樂的場(chǎng)面永遠(yuǎn)印在照相機(jī)里。
接下來,指導(dǎo)員給我們安排二個(gè)游戲,一個(gè)是接力跑,一個(gè)是拔河。最精彩的就數(shù)拔河了,先是一對(duì)和 二隊(duì)比賽,然后是三隊(duì)和四隊(duì)比,最后是獲勝和獲勝比,我是三隊(duì)的隊(duì)員,雖然我們隊(duì)大部分都是女生,但我們卻有十分的把握。比賽開始了,隊(duì)員們就緊緊拉住繩子,個(gè)個(gè)磨拳擦掌、躍躍欲試,身子微微向后昂,聚精會(huì)神地等待哨響!班帧币宦暻宕嗟纳陧戇M(jìn)入我的耳朵,大家使出最大的力氣拼命往后拉,”一二三“紅繩漸漸地向我們這邊移動(dòng),一對(duì)也不甘示弱,他們有的屏住呼吸,臉漲得通紅像個(gè)大蘋果;有的眼睛瞪得大大的,眼珠好像快要掉出來似的;還有的咬緊牙根,連吃奶的力氣都使上了。我們二隊(duì)齊心竭力,最終還是我們獲勝。
這次愛心之旅很快就結(jié)束了,我們都依依不舍,但是天下沒有不散筵席。朋友只是要分離的。曉星和我今天都特別高興。在回來的車子,我還沉浸在和他們?cè)谝黄鸬臍g樂之中。愛,可以教會(huì)我們生活。愛,可以讓世界充滿歡樂……
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