（熱門）獻(xiàn)愛(ài)心作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的獻(xiàn)愛(ài)心作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇1
人世間處處充滿愛(ài)，長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，父母的疼愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)……這一切常常令我們感動(dòng)不已。而有一種愛(ài)的意義卻更偉大，那就是向自己不認(rèn)識(shí)的人獻(xiàn)出自己的愛(ài)。最近，學(xué)校搞了一次“向山區(qū)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心”的募捐活動(dòng)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地表達(dá)了自己的愛(ài)心。星期五下午，我?guī)е綍r(shí)省吃儉用攢下來(lái)的五十元錢來(lái)到了學(xué)校。
只見(jiàn)已經(jīng)有好多同學(xué)在紛紛把錢遞進(jìn)募捐箱。你五元，他十元，張張紙票，塊塊硬幣如同一塊塊閃光的金子，凝聚著同學(xué)們的份份愛(ài)心。你瞧，平時(shí)最愛(ài)買零食的胡振宇來(lái)了，他把手里握著的一張五元錢幣鄭重地放進(jìn)募捐箱，還高興地說(shuō)：“今天我沒(méi)買零食，捐款比買零食更有意義！”同學(xué)們聽(tīng)了，向他投來(lái)贊許的目光。
我也把我存放了多時(shí)的五十元錢塞進(jìn)了募捐箱。周圍同學(xué)不禁驚訝地張大了嘴巴，七嘴八舌地議論開來(lái)：“你好富有�。 �、“你這么大方！”、“你這么有錢啊？”……“不，不，不”我解釋道，“我不富有，可比我窮的人還很多；我沒(méi)有錢，但比我需要幫助的人更多�！币慌缘睦蠋煶邑Q起了大拇指。“老、老師，我也來(lái)捐款了。”一位同學(xué)心急火燎地跑來(lái)，上氣不接下氣地喊道。誰(shuí)呀？這么急！原來(lái)是我們班有名的“吝嗇鬼——谷雨”�！八芫瓒嗌馘X？”
我們都在懷疑。說(shuō)起谷雨，你可不了解，他無(wú)論什么事都那么摳門，書包又舊又臟，硬不換個(gè)新的；開了口的文具袋里不是缺鉛筆就是少鋼筆，他也舍不得買齊全；夏天從來(lái)不買飲料，整天帶著一瓶白開水……如此小氣的他也會(huì)捐款嗎？
沒(méi)想到他掏出一個(gè)小紙包，“叮叮當(dāng)當(dāng)”倒出一小堆硬幣，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外閃亮。我們這才明白，谷雨平時(shí)節(jié)儉，關(guān)鍵時(shí)刻卻很大方�？粗@一枚枚閃光的錢幣，同學(xué)們不禁對(duì)谷雨刮目相看！來(lái)捐款的同學(xué)越來(lái)越多，募捐箱也越來(lái)越滿。雖然我們的力量是微不足道的，但有句歌詞唱得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的'人間。望著這熱鬧的場(chǎng)面，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅圖景：一個(gè)個(gè)山區(qū)的孩子背著嶄新的書包走向?qū)W校，原本破舊的校舍變成了青磚紅瓦的新房。
孩子們坐在這寬敞明亮的教室里，臉上洋溢著幸福的笑容。窗外的陽(yáng)光燦爛奪目，小鳥的歌聲清脆悅耳……
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇2
今天是周末，媽媽帶我去奶奶家。
路過(guò)商場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)一位斷臂老爺爺跪在商場(chǎng)門口向路人乞討。老爺爺看上去60多歲，身上穿著破爛的棉衣，頭上帶著一頂舊氈帽，臉上布滿了凌亂的皺紋，渾身上下臟兮兮的。他把一只布滿老繭的手伸出來(lái)，嘴里小聲說(shuō)著：“行行好，給點(diǎn)吧！”有好多路人對(duì)那老爺爺都視而不見(jiàn)，也有好心人時(shí)不時(shí)的`手里拿著幾元錢遞給了老爺爺。我覺(jué)得老爺爺很可憐，于是征求媽媽說(shuō)：“媽媽，我想把您給我的零花錢給老爺爺好嗎？”媽媽先是一愣，然后摸著我的頭高興地說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了，去吧！”我迅速的將口袋里的5元錢遞給了殘疾老爺爺，老爺爺感激地向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我說(shuō)：“不用謝，老爺爺�！蔽业�5元錢雖然幫不了老爺爺大忙，但卻是我的一片心意。
離開老爺爺時(shí)，我在默默地想，如果全世界的人都來(lái)關(guān)注殘疾人，愛(ài)護(hù)殘疾人，讓每一位殘疾人都感到溫暖，那該多好！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇3
下午，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召我們“送上你我的愛(ài)，讓縷縷曙光照暖開化�！辈⒁覀�?yōu)檎掌系摹缎〉堋帆I(xiàn)愛(ài)心，話音剛落，大家立刻歡呼起來(lái)，有的說(shuō)要捐冬衣，有的說(shuō)要捐冬褲，還有的說(shuō)要捐冬帽和冬鞋……第二天，同學(xué)們拿著大大小小的衣服、褲子和帽子，還有嶄新漂亮的旅游鞋。我也捐了一件黃色的羽絨服和一雙紅色的靴子。當(dāng)我們捧著大包小包的衣服走向電化教室（臨時(shí)指定放衣服的地方）時(shí)，“哇！衣服已經(jīng)堆得像一座座小山一樣高啦！”當(dāng)天下午，我做完值日走過(guò)電化教室門口時(shí)，看見(jiàn)我們捐獻(xiàn)的衣服被裝在一個(gè)個(gè)大大的口袋里，有好多好多呢！此時(shí)此刻，我仿佛看見(jiàn)我們的“愛(ài)心”被火車運(yùn)向遙遠(yuǎn)的開化縣……那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)照片上的《小弟》穿上我們捐獻(xiàn)的溫暖的衣服上幼兒園去了，夢(mèng)見(jiàn)開化的所有小朋友穿上溫暖的衣服上學(xué)去了，還夢(mèng)見(jiàn)許許多多像鄭姣和鄭慶一樣的小朋友找到了幸福和快樂(lè)。
今天早讀課下，馬老師講了一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事：
前幾天天場(chǎng)一位老師在下班途中被一輛汽車無(wú)情地撞倒，生命危在旦夕。醫(yī)院要替他動(dòng)手術(shù)，急需一筆昂貴的手術(shù)費(fèi)。這筆手術(shù)費(fèi)對(duì)一位普普通通的老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字。如果沒(méi)有這筆手術(shù)費(fèi)，一群學(xué)生就失去了一位好老師；如果沒(méi)有這筆手術(shù)費(fèi)他的孩子就會(huì)失去父愛(ài)；如果沒(méi)有這筆手術(shù)費(fèi)他的`家庭就會(huì)失去幸福。想到這里我們不禁留下了同情的淚水。
中午同學(xué)們紛紛回到家把自己平時(shí)攢下來(lái)的零用錢帶到學(xué)校，主動(dòng)交給班長(zhǎng)。同學(xué)們有的捐了5元、有的捐了10元、有的捐了20元、有的捐了……老師說(shuō)：“無(wú)論你捐了多少錢只要獻(xiàn)出愛(ài)心就是好孩子。
我希望這件事會(huì)引起社會(huì)的關(guān)注，大家都伸出援助之手幫助這位老師。
我想起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌：如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間……
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇4
昨天上午，我們學(xué)校舉行了為患有白血病的患者獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我們每個(gè)人都捐了10到100元不等。雖然數(shù)目看起來(lái)不是很多，但每一筆錢都是我們的一份小小心意。俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高�！辈灰粫�(huì)我們四（1）的`愛(ài)心袋里就有了一千零八十多塊錢了！
當(dāng)?shù)诙谜n上完后，我們就排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)上進(jìn)行“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。隨著音樂(lè)響起，老師代表把各班老師捐的錢投到愛(ài)心箱里；接下來(lái)一個(gè)班一個(gè)班地向愛(ài)心箱里投下各班的愛(ài)心袋。
“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)結(jié)束了，回到班里，老師告訴我們一個(gè)消息，聽(tīng)完這個(gè)消息，我才知道：那位患有白血病的同學(xué)月月都交保險(xiǎn)，可偏偏這個(gè)月沒(méi)有交保險(xiǎn)，真可惜�。∷晕覀儾粌H要身體健康，還要堅(jiān)持交保險(xiǎn)呀！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇5
記得那是一天星期四，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，下午你們都帶一些錢，我們給殘疾人捐錢。我看你們誰(shuí)捐得多我就，我就讓誰(shuí)代表我們?nèi)嗳グ彦X捐到捐款箱里。”老師說(shuō)完后，同學(xué)們都嘰嘰喳喳的.說(shuō)自己要帶多少錢。
到了下午，負(fù)責(zé)人全部統(tǒng)計(jì)完錢數(shù)后，是一個(gè)叫王小剛的人捐的100塊，他把錢捐到箱子里后，就下了臺(tái)。
我希望那些殘疾人都能夠很堅(jiān)強(qiáng)。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇6
在一個(gè)晴朗的星期五的下午，我正在回家的路上。突然，看見(jiàn)一個(gè)手腳殘疾的人，他衣服上一條條劃破的痕印，好像被什么人劃過(guò)�？匆�(jiàn)他這么可憐的樣子，我的'淚水就不由自主的流淌下來(lái)。
就在我正要給鈔票的時(shí)候，我的同學(xué)連忙拉住我，說(shuō)：“世上的可憐人多得很，有的還是假的呢！你千萬(wàn)別上當(dāng)呀！”我聽(tīng)了同學(xué)的話后，心想：他的手腳都?xì)埣擦�，還怎么騙人？再說(shuō)，這樣沒(méi)愛(ài)心，良心怎么過(guò)的去？
終于，我下定了決心，一定要捐個(gè)幾元錢吧！同學(xué)失望的說(shuō)：“不聽(tīng)我的言，吃虧在眼前！看了看那位手腳殘疾的人，看了看同學(xué)那失望的臉，手在口袋里面撈了幾下，什么也沒(méi)撈著。
我在書包里翻來(lái)翻去，只找到了一塊手表。那是我的生日時(shí)，媽媽送我的禮物，我十分珍惜�？墒牵莻�(gè)殘疾人太可憐了，我還是含著淚給他了。他拿著手表，哭喊著：“如果世界上有你這樣的人，社會(huì)就不會(huì)冷漠無(wú)情！”
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