愛心作文

時(shí)間：2024-06-12 17:54:27 愛心我要投稿

愛心作文大全[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的愛心作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛心作文大全[7篇]

愛心作文篇1

　　墻角掉進(jìn)了一粒“星星花”的種子。過了一天又一天，星星花終于長(zhǎng)大了，從墻角里探出了腦袋。它大大的花瓣，綠綠的葉子，可是太陽照不到，雨水淋不著，星星花又冷又渴，無氣地耷拉著腦袋。

　　有一天，小鴨子歡歡從墻角走過。星星花看見歡歡，便一下子精神起來，仿佛找到了救命稻草似的說：“歡歡姐姐，能不能把我?guī)У讲莸厣希@里太陽照不到，雨水淋不著，太難受了!”“不行，我今天沒空，還叫去池塘里洗澡，忙著呢！”歡歡嘎嘎叫了幾聲，大搖大擺地走了。

　　第二天，牛寶寶樂樂從墻角走過。樂樂穿著白色西裝，掛著黑色領(lǐng)帶，戴著藍(lán)色帽子，顯得格外神氣。星星花看見了樂樂，便有氣無力地說：“樂樂，你能不能幫我?guī)У讲莸厣�，這里太陽照不到，雨水淋不著，太難受了!”“這可不行，會(huì)把我的衣服弄臟的，這可是新買的呀！再說還要去參加朋友的宴會(huì)，沒時(shí)間幫了�！闭f著又慢悠悠地朝朋友家去。

　　又過了幾天，可愛的小白兔明明路過這里，看見墻角的星星花已經(jīng)奄奄一息了，仿佛在說：“明明老弟，你能不能把我?guī)У讲莸厣�，這里太陽照不到，雨水淋不著，太難受了!”“好��！沒問題”明明不假思索地答應(yīng)了。說著便小心翼翼地把星星花帶到草地上，有了陽光和雨露的照顧。星星花獲得了新生，慢慢地打起了精神。明明高興極了：“看呀看呀！星星花活了活了，大家快來看呀！多美麗的星星花呀！”歡歡和樂樂聞聲趕來，看見了美麗的'星星花，臉霎時(shí)紅得像一個(gè)蘋果，不禁低聲對(duì)星星花說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該見死不救�！薄皼]關(guān)系啦！我現(xiàn)在不是很好嗎？”“其實(shí)我們做的還不夠，大家召集起動(dòng)物們，一起來種星星花吧！”“哈哈，們做得對(duì)，們動(dòng)物王國就應(yīng)該有樂樂這樣品格高尚的人�！闭驹诖髽浜竺娴摹鞍笕恕薄笙蟛f，“不用再召集了，它們都來了。”說著各個(gè)動(dòng)物都從大象伯伯背后走了出來。樂樂高興地說：“既然都來了，那就一起來種吧!”

　　不到一個(gè)月，草坪里到處開滿了星星花，大家把這片草地命名為“愛心花園”，并把樂樂評(píng)為“愛心大使”。一切都畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

愛心作文篇2

　　說起我們這個(gè)家族，真是無人不知，無人不曉——那就是我們保溫杯家族！每到寒風(fēng)瑟瑟，大雪紛飛的時(shí)候，要是有一杯熱氣騰騰的熱茶放在你的手心，那是一件多么溫馨的事��！而我保溫杯就是你這時(shí)的救世主，能帶給你最貼心的照顧。我的小主人在一家琳瑯滿目的商店里千挑萬選買水杯，一看到我，就對(duì)我情有獨(dú)鐘，一下就把我給買下了，之后我就踏上了伺候小主人的漫漫長(zhǎng)路。

　　我擁有圓柱形的'身體，身穿黑、黃、藍(lán)的短裙。黑色代表我的神秘，黃色代表我很張揚(yáng)，藍(lán)色代表生命之源。我的DIY是每個(gè)小朋友都喜歡的喜洋洋，聰明機(jī)智的小羊伸出小手，好像邀請(qǐng)你去參加他們的晚會(huì)呢。還有那雙靈活的大眼睛，好像在提醒小主人上課一定要仔細(xì)聽講，不要開小差哦！

　　摘掉我圓弧形的帽子，內(nèi)部結(jié)構(gòu)可不一般。我的帽沿有一個(gè)彎彎的把手，幫助主人不用費(fèi)多大的力氣就能擰開或蓋上杯蓋。杯身里面涂了一層不銹鋼，光滑透亮，可以看清里面的水是否干凈清潔，雙層的內(nèi)膽讓那些開水的溫度能夠保持一定的時(shí)間，使小主人能整天喝到暖和的開水。

　　我每天勤勤懇懇，任勞任怨的為小主人服務(wù)，從不敢偷懶。小主人也非常愛惜我，每天把我洗得干干凈凈。記得有一次，小主人體育課跑完步，累得滿頭大汗，還氣喘噓噓，我就挺身而出，喂小主人喝水，小主人喝上這甘甜的水，真是清爽無比，舒服極了！

　　日月如梭，時(shí)光飛逝，我陪伴主人已經(jīng)三年了，還是忠心耿耿給主人服務(wù)。我要盡心盡力站好自己的每一班崗，因?yàn)椤叭倭�，行行出狀元�！?/p>

愛心作文篇3

　　只有每一個(gè)人都擁有愛心，世界才會(huì)更加美好�？墒墙�(jīng)過小悅悅這件事后，我深刻地明白——世界還缺少愛心。下面我給大家講個(gè)真實(shí)故事。

　　在20xx年10月13日，兩歲的小悅悅在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車輾壓，七分鐘內(nèi)，十八名路人路過但都視而不見�？蓱z的小悅悅在地下痛苦掙扎。這十八名路人連望也不望一下在地上苦苦掙扎的小悅悅，漠然而去。最后，終于有一位拾荒阿姨上前施以援助之手，把小悅悅送往醫(yī)院搶救。

　　20xx年10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，在零時(shí)32分離世。多么可愛的小悅悅，這個(gè)只有兩歲的小女孩。她還沒有上學(xué)，還沒有感受到父母對(duì)她的的愛，還沒有步入社會(huì)……更令人可氣的'是那兩位司機(jī)和十八位路人。那兩位司機(jī)，你們啟動(dòng)馬達(dá)前請(qǐng)想想自己的親人，請(qǐng)你們體會(huì)一下小悅悅父母的心。也許這能避免事故的發(fā)生。如果人心不再冷漠，也許小悅悅還能脫離危險(xiǎn)。人死就不會(huì)再回來了，如果那些路人能早點(diǎn)奉獻(xiàn)出自己的愛心，早點(diǎn)伸出援助之手，早點(diǎn)把小悅悅送往醫(yī)院，那就不會(huì)讓一個(gè)只活了兩年的小女孩這么快就離開人間，那就不會(huì)讓小悅悅的父母如此傷心欲絕。如果小悅悅還能夠生存的話，她絕對(duì)不會(huì)原諒世人對(duì)她的冷漠，絕對(duì)不會(huì)原諒曾被傷害的心�？墒�，她離開了，再也不會(huì)回來了。她離開了父母，一個(gè)人去穿越孤單的四季。

　　多么令人痛惜的事情��！愿我們每一個(gè)人都擁有愛心，付出愛心，我相信這個(gè)世界就會(huì)少些痛苦，充滿歡樂！

愛心作文篇4

　　三月下旬，學(xué)校“愛心服務(wù)”活動(dòng)在四年級(jí)拉開了序幕。我們四（八）中隊(duì)第一個(gè)參加。活動(dòng)的前一天，錢老師就已經(jīng)叮囑我們帶好抹布和百潔布等清潔用具，并動(dòng)員我們聽從老師安排和家長(zhǎng)志愿者的指導(dǎo)，認(rèn)真勞動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好了，每個(gè)人都躍躍欲試。

　　3月28日下午一點(diǎn)十五分我們的“愛心服務(wù)”開始了。在各小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛到崗，有的站著擦窗臺(tái)，有的蹲著擦踢腳線，有的則直接坐在地上擦軟裝飾，每個(gè)人都很認(rèn)真，盡心盡力地干著活，不放過每個(gè)角落。這時(shí)，我們的家長(zhǎng)志愿者也拿著百潔布認(rèn)真地擦拭著四樓活動(dòng)室的'玻璃，非常得有力。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們四樓勞動(dòng)的同學(xué)更加認(rèn)真。你瞧，樓燕婷同學(xué)在學(xué)校校工的指導(dǎo)下拿著抹布不停地擦拭著軟裝飾下留下的學(xué)生的腳印，干得是那么地專注……

　　此時(shí)，溫暖的陽光照進(jìn)教室，同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)都沁出了汗珠，但每張臉上都蕩漾著甜甜的笑容。大掃除結(jié)束了，同學(xué)們看到更加整潔干凈的教學(xué)大樓都舒心地笑了！他們?yōu)樽约耗転閷W(xué)校出一份力而自豪。

愛心作文篇5

　　我一直夢(mèng)想著有一支導(dǎo)彈筆。這些天，我表現(xiàn)非常好，數(shù)學(xué)也考了一百分。

　　放學(xué)了，我撲進(jìn)媽媽的懷抱，高興的說：“媽媽，今天我數(shù)學(xué)考了一百分，你打算獎(jiǎng)勵(lì)我什么？”媽媽笑瞇瞇的說：“你不是一直想要一支導(dǎo)彈筆嗎？”

　　經(jīng)過精挑細(xì)選，我終于選出了最喜歡的'一支。圖案是白雪公主和七個(gè)小矮人，這可是我夢(mèng)寐以求的。

　　回到家，我小心地寫了幾個(gè)字，愛不釋手�？僧�(dāng)看到媽媽回家還忙碌的身影，我的眼睛濕潤(rùn)了。一想到媽媽每天辛苦的上班、做家務(wù)，還要為我操碎心。自己省吃儉用，卻對(duì)我要什么買什么，而我，卻只因數(shù)學(xué)考了一百分，就向媽媽要這要那，真不應(yīng)該啊！

　　突然，我想自制一支導(dǎo)彈筆，于是就拿出用剩的小鉛筆頭，插進(jìn)一根水筆管里，哈！鉛筆一下變長(zhǎng)了，它又可以為我所用了。這真是一支完美的“愛心導(dǎo)彈筆”啊！

　　我悄悄地收起了媽媽給我買的導(dǎo)彈筆，仿佛看到了媽媽的笑容。

愛心作文篇6

　　寒假里，我細(xì)細(xì)品讀了德國作家克里斯蒂安·貝爾格寫的童話小說《愛心企鵝》。

　　這篇振奮人心的童話寫了南極小學(xué)三年級(jí)的小企鵝塔明諾在學(xué)校聽說了帝企鵝國王的女兒娜努瑪被“大腳獸”——人類給抓走了，塔明諾非常傷心，于是，他不顧危險(xiǎn)，背著家人，在各種動(dòng)物伙伴的幫助下，艱辛只要找到了娜努瑪就找到了愛，終于成功救出了娜努瑪。

　　我認(rèn)為，小企鵝塔明諾是個(gè)勇敢的孩子，他為了救出公主，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不怕艱辛，找到了真正的愛。令我好奇的'是，塔明諾和娜努瑪最后到底怎么樣了？企鵝們?yōu)樗髦Z和娜努瑪開了幾天的聯(lián)歡會(huì)？呵呵，但愿故事有個(gè)美好的結(jié)局。

　　讀著讀著，我緊了雙拳——為企鵝們憤恨，娜努瑪是被馬戲團(tuán)里的人們抓走的，人們?yōu)槭裁匆拗苿?dòng)物們的自由？企鵝也是有生命的，它們被抓走了，它們的親人呢？現(xiàn)在，因?yàn)槿藗兊寞偪癫妒�，世界上有多少可愛的�?dòng)物們都瀕臨滅絕？人類慘無人道的殘殺使多少可愛的動(dòng)物們的親人都悲痛欲絕？請(qǐng)給動(dòng)物們自由！

　　讀了這篇小說，我被塔明諾的行為感動(dòng)，又為人類的行為傷心，無知的人啊，請(qǐng)給動(dòng)物們自由�。。。。�！