愛(ài)心的作文(合集8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的愛(ài)心的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心的作文 篇1
一個(gè)特殊的日子，一個(gè)特殊的地方，一件特殊的事情，讓我終生難忘。
上周星期天的早晨，媽媽帶我到了塘沽二中，當(dāng)我們來(lái)到辦公樓活動(dòng)室時(shí)，那里已經(jīng)有很多人在等候了，原來(lái)這里有一個(gè)非常有意義的集訓(xùn)班。
在那里我結(jié)識(shí)了七年級(jí)的大哥哥、大姐姐還有負(fù)責(zé)講解的吳教練。吳教練熱情開朗、風(fēng)趣幽默。他給我們講了很多感人的故事，使我們懂得了什么是團(tuán)隊(duì)精神。培訓(xùn)當(dāng)中我們做了許多游戲和互動(dòng)，其中有一個(gè)游戲讓我終生難忘。吳教練說(shuō)：“很簡(jiǎn)單是報(bào)數(shù)游戲，誰(shuí)用的時(shí)間短為勝”。游戲規(guī)則有：1、在報(bào)數(shù)時(shí)不能發(fā)出任何別聲音，否則犯規(guī)，隊(duì)長(zhǎng)要做10個(gè)俯臥撐。2、輸一輪做10個(gè)俯臥撐。
我們把隊(duì)伍分成兩個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)選了隊(duì)長(zhǎng)，兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)都很負(fù)責(zé)，先練習(xí)甚至誰(shuí)說(shuō)幾都練好了。開始比賽了。第一輪是一組先報(bào)他們很順利，可是我們兩隊(duì)都有說(shuō)話的，所以每組組長(zhǎng)加10個(gè)俯臥撐。后幾輪我們組出現(xiàn)失誤，就這樣累計(jì)隊(duì)長(zhǎng)要做100個(gè)俯臥撐。我們隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)瘦柔的女孩，她很無(wú)奈地接受了懲罰，吳教練說(shuō)：“懲罰現(xiàn)在開始�！眱蓚�(gè)隊(duì)長(zhǎng)走向中心接受懲罰，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……我們的隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)持不住了最后趴在了地上。吳教練沒(méi)說(shuō)話放了一首歌“感恩的心”，我們閉上眼睛靜靜地思考。是我們的.錯(cuò)，隊(duì)長(zhǎng)是替我們受過(guò)。這時(shí)我想到了我們的爸爸媽媽，是爸爸媽媽給我們無(wú)私的愛(ài)替我們承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，我的眼睛濕潤(rùn)了，我們眼前的隊(duì)長(zhǎng)就是媽媽。我們幾乎同時(shí)也趴在了地上。吳教練讓我好好的感恩，我們十個(gè)人伸出雙手將趴在地上的隊(duì)長(zhǎng)舉到了空中，我們做到了，我們得到的是她的一絲微笑，扔掉的是她的一滴眼淚。
……
愛(ài)心的作文 篇2
那是一個(gè)陽(yáng)光和煦的下午。天空就像只用藍(lán)色渲染，一朵朵白云成群結(jié)隊(duì)，排列成了巨大的笑臉，仿佛在迎接愛(ài)心義賣活動(dòng)的到來(lái)。
在下午一點(diǎn)半，義賣活動(dòng)在大隊(duì)輔導(dǎo)員的“催促”下終于開始了，我迫不及待的拿著錢，用閃電般的速度來(lái)到各班的“店鋪”來(lái)采購(gòu)商品。說(shuō)到商品，那我可有說(shuō)不完的話，有賣玩具書籍的，有賣學(xué)習(xí)用品的，有賣飾品的，還有賣叫不名來(lái)的小玩意兒……
原來(lái)寂靜的校園，突然之間變得沸騰起來(lái)，人山人海，各個(gè)店鋪人來(lái)人往，仿佛變成了跳蚤市場(chǎng)。大家都忙這忙那，連最有經(jīng)驗(yàn)的售貨員都急得像熱鍋上的螞蟻。只見(jiàn)六（2）班的`推銷員最瘋狂，站在凳子上，拿著幾樣毛絨玩具，上下舞動(dòng)，臉一下漲的通紅，賣力的大叫著：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，巧賣，巧賣��！”
頓時(shí)，學(xué)校里的吆喝聲震耳欲聾。不過(guò)，我們班也不差，大胖小子李赟臻拿起兩本書，在空中左右揮舞，甚至連屁股都扭動(dòng)起來(lái)。此時(shí)的我也開始大搜索，見(jiàn)到好看的商品，我就連眼發(fā)光，拔錢就給售貨員。
時(shí)間就如同流水。愛(ài)心義賣結(jié)束了。但每個(gè)人都進(jìn)了自己的一份愛(ài)心，獻(xiàn)一份力！
愛(ài)心的作文 篇3
今天媽媽接到一個(gè)神秘的電話，是學(xué)樂(lè)網(wǎng)陳老師的，他說(shuō)我最近表現(xiàn)的好，讓媽媽給我發(fā)一張學(xué)樂(lè)愛(ài)心卡，于是媽媽放下手頭的工作，精心挑選了一張贊美卡：卡片正面寫到想要批評(píng)人時(shí)，咬住舌頭;想要贊美別人時(shí)，高聲表達(dá)。卡片反面是媽媽的話：寶貝，這個(gè)暑假，你有了很大的進(jìn)步，學(xué)會(huì)了關(guān)心爸爸媽媽，學(xué)會(huì)了自立，媽媽很高興，很欣慰。落款是愛(ài)你的`媽媽。20xx.8.5
當(dāng)我收到媽媽的愛(ài)心卡時(shí)，我有一種新鮮的感覺(jué)，認(rèn)認(rèn)真真地讀完每一句話，然后不由自主地?fù)肀Я艘幌挛颐利惖膵寢專?duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我也要送給您一張愛(ài)心卡，于是我挑了一張慰問(wèn)卡，正面是學(xué)樂(lè)中國(guó)給印好的：水流遇到石頭，才有美麗的浪花; 風(fēng)雨過(guò)后，天空才會(huì)有彩虹; 心連心，手牽手，我們?cè)谝黄�。反面是我自己親自寫的：媽媽，這個(gè)(不會(huì))我進(jìn)步，全都(都字將兩個(gè)部手寫反了)是(不會(huì))你。您的好兒子 20xx.8.5 21：32.
我雙手將自己寫好的愛(ài)心卡送給媽媽，雖然有兩個(gè)字不會(huì)寫，媽媽知道是暑假和靠，還有一個(gè)字寫反了，但媽媽還是能讀懂字面的含義，媽媽高興的差點(diǎn)流出了眼淚。
通過(guò)互送卡片，媽媽和我增進(jìn)了感情，呵呵，聽(tīng)說(shuō)過(guò)母子套裝，聽(tīng)說(shuō)過(guò)母子套卡嗎?這個(gè)可以有!
愛(ài)心的作文 篇4
每一個(gè)人都有他自己獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)，而我并不是特別地才華出眾，我只是一個(gè)相貌平平的小姑娘，偶然有一天我發(fā)現(xiàn)自己是如此的美麗，如此地出眾。
在一個(gè)天水汪汪的清晨，我滿面春光地去買早餐。在回家的路上，我在草叢堆里發(fā)現(xiàn)一只腿受傷的小奶貓。我頓時(shí)看到它可憐巴巴地望著我，我不忍心丟下它不管，便把他帶回了家里，我先給它洗了一個(gè)香噴噴的澡，身上霎時(shí)變得雪白雪白的，就像白雪公主一樣。我再拿起酒精，小心翼翼地在它腿受傷的地方消了消毒，然后拿了塊紗布小心翼翼地幫她包扎起來(lái)。
在我的精心照顧下，這只小奶貓看起來(lái)是那么神采奕奕，滿面紅光呀!突然傳來(lái)了“咚咚”的敲門聲，原來(lái)是我親愛(ài)的媽媽回來(lái)了!當(dāng)媽媽看見(jiàn)那雪白雪白的小奶貓頓時(shí)歡喜得不得了，“這些小奶貓是哪里來(lái)的呀?”媽媽眉開眼笑地問(wèn)道。
“這是我今天早上去買早餐時(shí)，在小區(qū)的草叢堆發(fā)現(xiàn)的.，而且它的腿受傷了，不過(guò)我已經(jīng)給他消過(guò)毒包扎了，還幫它洗了個(gè)澡�！蔽医又鴭寢尩脑捳f(shuō)道。我以為媽媽不讓我收養(yǎng)這只小奶貓呢，沒(méi)想到媽媽比我還喜歡這只小奶貓，把它視若珍寶捧在手心里。過(guò)了幾天后，小奶貓的傷才逐漸好了起來(lái)。我們一家都很開心，每天陪他一起去小公園玩，一起看電視，一起吃飯，一起睡覺(jué)……產(chǎn)生了濃厚的感情。就這樣，我們一家不但又多新成員，而且新成員已經(jīng)白白胖胖的了，我給他取了一個(gè)名字——圓球。
美，不在于外在的，更重要的是內(nèi)在美!不管你多嬌艷，多美麗，沒(méi)有愛(ài)心，你永遠(yuǎn)都是最丑陋的。
愛(ài)心的作文 篇5
我的生活充滿了幸福，而幸福當(dāng)然來(lái)自于一顆感恩父母的心；一個(gè)和諧的社會(huì)；也少不了人與人之間的一份愛(ài)心。
助人為樂(lè)這個(gè)成語(yǔ)經(jīng)常在我們的耳邊回蕩。我回想起了4年前的事，那個(gè)時(shí)候我剛讀一年級(jí)。在擠滿人的公交車上，坐位已經(jīng)沒(méi)有了，媽媽只好一手拉著扶手，一手緊緊地抱者幼小的我。一個(gè)急剎車讓媽媽差點(diǎn)摔了一跤，幸好有一個(gè)陌生人把媽媽穩(wěn)住了，那個(gè)陌生人還把自己的坐位讓給了我們，媽媽連聲道謝。那個(gè)陌生人說(shuō)：“不用謝，那是我應(yīng)該做的`，助人為樂(lè)嘛……”一個(gè)助人為樂(lè)阻止了媽媽摔跤；一個(gè)助人為樂(lè)就可以讓別人快樂(lè)，一個(gè)助人為樂(lè)就可以把車窗外的鵝毛大雪化做一滴一滴的暖流。那個(gè)陌人就是在媽媽摔跤時(shí)的救星，也是媽媽和我快樂(lè)的種子，也是把我們內(nèi)心的焦急化做激情的一顆決定誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)的重要棋子。這件事刻在了我記憶的深處，媽媽教育我：要像那個(gè)陌生人一樣助人為樂(lè)，其實(shí)幫助別人，就是在幫助自已，別人快樂(lè)了，自己也就快樂(lè)了。
那時(shí)候我還小，不懂媽媽說(shuō)的話，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，終于理解了媽媽的話：人不能只為自己著想，要想想別人，要懂得感恩和幫助別人，這樣我們的社會(huì)才能和諧！
愛(ài)心的作文 篇6
有一個(gè)苗族村莊里，住著一位小姐姐叫小蘭。小蘭是一個(gè)有愛(ài)心的女孩。小蘭家的'前面住著一位苗族老奶奶，老奶奶的老伴很早就去世了，兒子又在城里上班，每月才回來(lái)一次。小蘭經(jīng)常去老奶奶家做家務(wù)。
有一天，小蘭又來(lái)老奶奶家?guī)屠夏棠套黾覄?wù)了。叫老奶奶老奶奶不應(yīng)，就從后門進(jìn)去了。她進(jìn)來(lái)后，看到眼前的情景，十分吃驚！桌上的飯壞了，小狗也“汪汪”的叫，狗糧也吃光了；衣服也沒(méi)有洗。小蘭端了一碗飯放在狗旁邊讓狗吃。又拿來(lái)了抹布，把碗洗干凈用抹布擦干桌子。她又綰起了袖管，系上了圍裙，把臟衣服放進(jìn)盆里浸濕，用肥皂洗起來(lái)�！昂煤⒆樱謥�(lái)干家務(wù)了，剛才她去城里看生病的兒子，也不知道你來(lái)呀！”老奶奶走進(jìn)屋說(shuō)。老奶奶用粗糙的手撫摸著小蘭滑滑的臉蛋，小蘭用圍裙擦擦手，害羞得臉都紅了，像兩個(gè)大紅蘋果一樣。老奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你！”
愛(ài)心的作文 篇7
在我們身邊，對(duì)待“別人有困難”的態(tài)度大致有兩種：樂(lè)于助人和袖手旁觀。我認(rèn)為，在社會(huì)上，每個(gè)人都應(yīng)該理解、同情他人，在別人需要幫助時(shí)，善待別人，幫助別人！我永遠(yuǎn)難忘那一段經(jīng)歷。我去旅游，在火車上突然病倒了，車上原來(lái)互相陌生的旅客都那么熱心腸，主動(dòng)地為我讓座、尋藥、倒水。兩位叔叔把他們的位置讓給我；我躺了7個(gè)小時(shí)，他們就站了7個(gè)小時(shí)！他們毫無(wú)怨言，還背我下車。每當(dāng)想起這件事，我就充滿了無(wú)比感激之情。我要用我的經(jīng)歷告訴別人：我們的社會(huì)其實(shí)很美，我們的人民其實(shí)很美！我覺(jué)得，人不是孤立的，而是彼此聯(lián)系的。
如果每一個(gè)人都懷有一份愛(ài)心，去愛(ài)每一個(gè)甚至是不相識(shí)的人，那么社會(huì)將會(huì)變得更美好�？墒�，社會(huì)上畢竟還有人不樂(lè)于助人。某單位在一些青少年中作不記名問(wèn)卷調(diào)查：“你如果遇到別人碰上麻煩事時(shí)會(huì)怎樣對(duì)待？”回答“悄悄走開”的人不少。我要說(shuō)：“不能走開！”張華，一個(gè)大學(xué)生，在遇到老翁落人糞池時(shí)沒(méi)有走開！他用自己的生命拯救了老人！賴寧，一個(gè)少年，在恐怖的山火面前沒(méi)有走開！他用自己的生命保護(hù)了國(guó)家財(cái)產(chǎn)！
徐洪剛，一位戰(zhàn)士，在兇狠的歹徒面前沒(méi)有走開！他用鮮血保衛(wèi)了人民的生命財(cái)產(chǎn)！他們都沒(méi)有走開！他們留下了，永遠(yuǎn)留下了一份寶貴的精神財(cái)富，一顆金子般的心！我們也沒(méi)有理由走開！沒(méi)有理由袖手旁觀！在別人危難之際，給予幫助是很令人感激的。某雜志社調(diào)查的'結(jié)果證明：同學(xué)們最贊賞的品質(zhì)是“樂(lè)于助人”。是的，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人理解、同情與關(guān)懷。在別人需要你時(shí)，請(qǐng)不要走開！你的留下，為社會(huì)人情畫又添上了動(dòng)人的一筆！請(qǐng)把你的一份關(guān)心、愛(ài)心留下吧！
愛(ài)心的作文 篇8
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間······”隨著老師手機(jī)上播放的音樂(lè)聲響起，我們陸續(xù)將準(zhǔn)備好的錢投進(jìn)講臺(tái)上的募捐箱里。因?yàn)槌嗌承W(xué)一名四年級(jí)的學(xué)生得了白血病，需要幾十萬(wàn)元的治療費(fèi)，所以我們學(xué)校的老師和同學(xué)也紛紛捐獻(xiàn)愛(ài)心。
方娟怡第一個(gè)走上去，她手里拿著幾張紅色的百元大鈔，笑呵呵的走到講臺(tái)前。在同學(xué)們驚訝的目光中，將手中的鈔票隨意的塞進(jìn)募捐箱。方娟怡的家境非常富裕，她的爸爸是私營(yíng)企業(yè)老總。當(dāng)我們還不知道ipad長(zhǎng)的什么樣時(shí)，她都已經(jīng)玩膩了。雖然我們都知道方娟怡的家很有錢，但她一下捐出幾百元，還是讓我們非常吃驚。畢竟，我們平時(shí)的零花錢也只有幾元錢而已。
緊接著，大家一個(gè)接一個(gè)的將捐款投進(jìn)紅色的箱子里。除了方娟怡捐的錢最多，其他同學(xué)有的捐了一百元，有的捐了五十元，有的捐了二十元。最后一個(gè)走上臺(tái)的是劉慧，她把錢緊緊的攥在手心里，生怕丟了似的。我們都知道劉慧是和年邁的奶奶一起生活，她的父母雖然在外打工，但很少寄錢回家。到了捐款箱前，劉慧從手心拿出那已經(jīng)攥的皺巴巴的五元錢。她慢慢將五元錢撫平，鄭重的放入箱子里，仿佛投進(jìn)的不是五元錢，而是無(wú)比珍貴的寶物和深深的祈禱。
“同學(xué)們，你們知道劉慧捐的五元錢是怎么來(lái)的'嗎？這可是她周末幫奶奶撿飲料瓶子換來(lái)的。捐款重在心意，獻(xiàn)愛(ài)心也不是以金錢的數(shù)額來(lái)衡量的，我認(rèn)為這是最寶貴的一筆捐款！”方老師的話剛說(shuō)完，大家都不約而同的鼓起了掌，經(jīng)久不息的掌聲回蕩在教室的每個(gè)角落。
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