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愛心的作文

時間:2024-09-06 15:59:40 愛心 我要投稿

[推薦]愛心的作文4篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的愛心的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[推薦]愛心的作文4篇

愛心的作文 篇1

  今天,我讀了一本叫《愛心樹》的書。

  這本書講了一棵大樹和一個小男孩的故事,這個小男孩小時候每天都來到大樹底下和大樹一起玩。他有時候采集樹葉給自己做王冠,有時候爬到樹干上蕩秋千,餓了就吃樹上的蘋果,累了就在樹蔭下睡覺……小男孩非常愛這棵大樹,大樹也非常喜歡這個小男孩。時光流逝,小男孩漸漸長大,他再也不會天天和大樹一起玩了,大樹感到很孤獨。后來有幾次小男孩來看大樹,大樹每次都非常開心,它每次都高興地說:“孩子,爬到我的`身上蕩秋千吧!吃蘋果吧!到樹蔭里來吧!……”但是男孩沒有答應(yīng)大樹的要求,還在忙自己的事。男孩長大了,需要錢,要娶個妻子需要房子,到遠(yuǎn)方去需要一條船。大樹就給了他身上的蘋果、樹枝、樹干,自己只剩下一個老樹墩,但是大樹還是很快樂。慢慢地那個男孩變老了,走不動了,他最后來到樹墩旁,大樹還是非常高興地叫他坐到樹墩上好好休息。

  讀完這本書,我被大樹的愛深深感動,它為了這個小男孩獻出了自己的一切,我想:書中的那棵大樹不就像我們的爸爸媽媽嗎?我們不就像書中小男孩嗎?有時候媽媽嘮叨我們,我們就會沖媽媽發(fā)火,F(xiàn)在我懂了,媽媽這樣做只是關(guān)心我們,愛我們。今后我一定做個懂事的好孩子,不再惹爸爸媽媽生氣了,我要跟他們大聲說:“爸爸媽媽我愛你們!”

愛心的作文 篇2

  這個元旦怎么過才有意義?老師布置的感恩作業(yè)還沒有完成呢?

  這周星期二,我放學(xué)一回到家,感覺肚子有點餓。于是,我跑到奶奶面前,問奶奶:“您餓不餓?”奶奶微笑著點了點頭。

  我看了看奶奶憔悴的臉和她微微彎曲的背,想起在學(xué)校里老師的教導(dǎo)——要孝敬父母,感恩親人。這不正是時候了嗎?我一本正經(jīng)的對奶奶說:“奶奶,您好好坐下,我來下面條給您吃!”奶奶聽了,臉上掛滿了笑容,我也高高興興的跑進廚房。

  下面條了,我照著以往奶奶下面條的步驟,先把鍋刷干凈,然后把燃?xì)庠罨鸫蜷_,把剛刷干凈的鍋放在灶上面,等鍋燒熱了,我舀兩瓢水放在鍋里,蓋上鍋蓋,等水燒開的同時,我往盛面的碗里放上鹽、醋、醬油等作料。奶奶不時進來,找這找那的,眼睛卻盯著我的鍋里,關(guān)注著我的一舉一動。我心里暗自好笑:奶奶,您就放一百個心吧!不一會兒,水燒開了,我把面條放入開水沸騰的`鍋里,“放入面條”,一看,“少了……”、“再加幾根”,我自言自語:“面條足夠吃的了”,我不慌不忙的站在灶邊,等著面條煮熟,看著鍋里面條在翻滾,仿佛看見奶奶那微微彎曲的背,為了她的孫女兒,為了一家,這么一把年紀(jì)還長期站在鍋臺邊,燒飯做菜……,奶奶真不容易!應(yīng)該享受了,哪怕是一次。嗯,待遇還可提高點嗎?怎么高點呢?我左思右想,“對呀,冰箱里不是有雞蛋嗎?”想到就要做到,于是,我從冰箱里拿來四個雞蛋,把蛋敲破,放入鍋里,和著面條一起煮,我學(xué)著奶奶平時的樣子,不時用鍋鏟鏟鏟鍋沿,以免面條、雞蛋羹燒糊了。鍋里的水不斷翻滾著,面條浮起來了,雞蛋也煮熟了。我把面條盛在碗里,精心挑選的二個大雞蛋也盛了起來,冒著熱氣的面條好誘人吶!聞著……,咦,怎么沒有奶奶煮的面條那么香呢?奶奶又進來了,見我滿腹疑惑,順手就把案板上的蔥花抓起撒在面條上,霎時,廚房里彌漫著濃濃的香味!我趕緊把雞蛋大的那碗面條恭恭敬敬的端給奶奶,特意一鞠躬:“奶奶,請吃面條”“好吃!好吃!”奶奶邊吃邊夸我“好香!好香!”,我吃著自己煮的面條,聽著奶奶的夸獎,心里美滋滋的!

  咦,這算不算我的作業(yè)呢?如果算,是否我的感恩作業(yè)完成了?

  我終于可以幫長輩做些事了,可以用行動孝敬長輩了。我以后還要多做家務(wù),多鍛煉自己,多孝敬長輩!就像他們無時無刻都在關(guān)心我們一樣!學(xué)海無涯,感恩無涯!

愛心的作文 篇3

  在我們班里,有一位同學(xué),你每一提起他的名字,任何人都會對他稱贊不已,實際上,與他相處很久的人指導(dǎo)他的另外一面——富有愛心,我就是知道的人之一。

  話說一次,我被老師罵了一頓,心里非常難過。我沮喪的走進教室,此時,善于察言觀色的他立刻發(fā)覺了我的不對勁——眼眶哄哄的。“你哭了吧?”“沒有!”我堅決否認(rèn),因為他一旦說出去就會讓我丟盡了臉面?墒窃谒偃穯栂,我也只好默許他的說法了。我心里已經(jīng)準(zhǔn)備好了接收嘲笑,可是與我想的截然相反,他拍了拍我的減半,說:“沒關(guān)系,不要傷心,會哭的`男人才是真正的男人!边裝模作樣的哭了幾聲,逗得我破涕為笑。巴金說過,如果你把憂愁與朋友分享,憂愁將少一半。此時,我的憂愁就只剩下四分之一了。他真是一個 用愛心安慰人的好受,讓我心里平靜了下來。

  在平時,他在班里顯得各位富有愛心。一次,有一位同學(xué)肚子痛,吐了一地,他第一個沖上前去,幫助打掃地板,為嘔吐的人默默付出愛心,不像其他人一樣,皇馬躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還做出一幅厭惡的表情。而且,那個同學(xué)數(shù)學(xué)題不會做,哪個同學(xué)完成不了任務(wù),都會到他那里求道答案,他也不厭煩同學(xué)的問題,他總是耐心的指導(dǎo)同學(xué),指導(dǎo)他會了為止。

  我可以說遇見他是我莫大的榮幸,這樣一個富有愛心的人,誰不會跟他做朋友呢?

愛心的作文 篇4

  一雙手可以改變命運,一雙手還可以助人為樂。一顆心可以改變命運,一顆心也可以幫助別人。一個動作可以改變別人對你的看法,一個動作也可以換來一個甜甜的微笑。

  7月8日,天氣晴,我和媽媽、叔叔、阿姨趕公交車去逛街,就在八寶街站牌的時候,緩緩走上來了一位老人,老人手上提著一大袋水果、很沉。走過來環(huán)顧了一下四周看看有沒有空位,結(jié)果都坐滿了,于是老人便過去拉著扶手。好幾個站過去了,始終沒有人給老人讓出一個座位。一個紅燈的路口的急剎車,老人差點點摔倒在地上。雖然那些人都看到了,但是都無動于衷,包括我媽媽、叔叔還有阿姨,我實在看不下去了,便起身向老人走去,緩緩的`將他扶到椅子上坐下來了。老人微笑著說:“孩子,謝謝你 !”我笑了笑說:“沒事,你坐吧!”

  汽車就這樣行駛著,我一直在想如果在公交車上每個人看到那些人主動讓座的話,這個城市就會多一點笑容,多一面笑容就會多一點和諧,多一點和諧就會少一點爭吵……。但是想象的不一定昰真的,有些想象是要靠努力才有的。所以大家行動起來吧!

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