愛心彩虹作文（精選6篇）

　　又一個陽春三月悄然謝幕之后迎來了艷陽高照的四月。四月二日，我校繼三月舉行的“跳蚤小書室”活動又舉行了一次大型活動。此次活動的主題是“關愛留守兒童，共架愛心彩虹”。

　　愛心彩虹作文 1

　　這是一個晴朗的好天氣，同學們吃過中飯早早的來到學校，大汗淋漓的臉上掩飾不住興奮的表情。活動時間終天快到了，全校同學有序的排隊進入大操場，一支支隊伍魚貫而出，像一條條盤旋在天空的巨龍。

　　一切準備就緒，活動正式開始了。主持人莊嚴的宣布“出旗”，只見朝氣蓬勃、精神抖擻的出旗隊員排著三角形的隊伍，邁著整齊堅定的步伐出來了。接著唱起了《少年先鋒隊隊歌》，這場面、這歌聲，使全校師生更是激情高漲。

　　活動順利的進行，終于等到了最激動人心的一刻了：各班捐愛心款。每班將由選出的代表到主席臺進行捐款活動，我很榮幸的被選為四（五）班的代表。我?guī)е�全班同學的一片愛心，激動的來到了主席臺下，代表們排隊依次走向主席臺，很快輪到我了，我莊重的'把全班的“愛心”投入箱內，心中感到一陣從末有過的愉悅，腳步也變得更加輕快了。

　　這次活動在全校師生的努力配合下圓滿成功了。這架五彩繽紛的愛心橋也在關愛者和被關愛者之間架了起來。

　　這次活動，對全校同學產生了深遠的影響，使全體同學的心通過愛心橋更加緊密的聯(lián)系在一起。也使我們明白了：人與人之間就當彼此關心，互相關愛。體會到了關愛是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德，而留給關愛者的卻是一種關愛他人的快樂。贈人玫瑰，手有余香，同學們，讓我們從身邊的小事做起，學會關心，學會做人吧！

　　愛心彩虹作文 2

　　去年暑假的時候，媽媽帶我去了沂水，那次旅行讓我記憶深刻，因為我看見的不僅是美麗的景色，還有人們無私的愛心。

　　這要從沂水美麗的彩虹谷說起。彩虹谷座落在沂水的一座小山上，據(jù)說在蜿蜒的山路上，晴天時可以看到五條彩虹。人們都很好奇，也想親眼目睹這美麗的景色，所以這里每天都人山人海。在我們去的那天也不例外，游人如織。在我們排好隊準備進去的時候，工作人員給每人發(fā)了一把雨傘，人們都不解為什么發(fā)雨傘，當我們走進彩虹谷，才恍然大悟。原來為了在晴天能映出彩虹，要在山上挖很多人工湖，空中還要噴許多水霧，這樣才能形成彩虹。如果不打雨傘，身上會被淋濕的。我們順著蜿蜒的山路向上走，每走過一個大的人工湖，就會看到一條美麗的彩虹。正在我們欣賞彩虹的時候，忽然前面?zhèn)鱽砹诵『⒌目蘼�。原來是一對夫婦帶著兩位老人和兩個孩子，因為山路難走，年輕的爸爸媽媽照顧不到每一個人，小孩淋到雨，哭了。正當他們焦急的時候，他們前面的'人走了回來，幫他們攙扶老人，后面的人為他們撐起了雨傘，讓他們可以騰出手來抱孩子。在周圍熱心人的幫助下，他們順利地走完了彩虹谷這段路。一路上，聽到了他們的孩子銀鈴般的笑聲，周圍的人都露出了欣慰的笑容。

　　走完了彩虹谷，我不但看到了美麗的彩虹，而且還看到了人們那美好的心靈，看到了人與人之間這種美好的情感。充滿愛心的彩虹谷令我至今難忘。正如歌詞里寫的那樣：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　愛心彩虹作文 3

　　奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨快樂。完美無瑕的童心全是用奉獻裝滿的，他們沒有任何私心，面對一個需要幫助的人會不假思索地伸出援助之手；而一顆經歷了風霜雪雨的成年人的心，有時竟沒冶煉到童心般的純潔。 ——題記 奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹。

　　上周，我讀了“中國魔法姐姐”湯萍的《貓國的謎語》，很大地觸動了我的心靈。膽小的亞希為了躲避小霸王肥肥的欺負，逃跑的途中竟遇到了一只身穿禮服的會說話的貓——波波多，從此展開了他的奇妙之旅——波波多帶他參加了森林月光拍賣會，讓亞希買下了一幅只畫著一扇門的畫。當午夜鐘聲敲響的時候，畫上的門打開了，波波多帶著亞希進入了波麗島貓國。在這個貓咪的神奇國度，邪惡的貓眼女妖奪取了貓咪眼里的光澤制作貓眼石珠寶，貓咪們因此失明了。貓眼女妖的珠寶工廠的生意越來越好，就意味著貓咪們的災難越來越重。亞希和貓咪們一起，對抗邪惡的`貓眼女妖和獨眼的阿卡隊長。他們找到了《魔法大典》和“光明之劍”，將要拯救波麗島貓國和受苦的貓咪。而所有貓咪都知道，卻不能讓亞希知道的一個關于貓國的謎語，卻最終決定著貓國的命運?

　　現(xiàn)在，人們會注重于物質文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻�，F(xiàn)在，奉獻已成為社會進步的動力。因此，這本書給我的最深刻的印象并不是亞希變勇敢的成長過程，而是他那無私奉獻的可貴精神。今年三月一個周日的上午，我在山西路廣場玩，偶然看到了王老師帶領一群大哥哥、大姐姐們在練梅拳，便纏著爸爸讓我學。爸爸來到那里看了一會兒，覺得確實不錯，便趁著老師休息的空當，向老師說明了來意，希望王老師能讓我也學一學梅拳。王老師笑著答應了。學了幾次下來，我覺得王老師確實是一個好老師。王老師在教我們各種招式時，會先做一個示范動作，然后讓我們照著他的樣子做，如果我們有什么動作做得不到位時，王老師會耐心地糾正。有一次，我的腿感到有些疼痛。王老師聞訊趕來，為我揉腿，并讓我先休息下。我以為王老師這兒是收費的，可王老師竟是義務教學，而且，王老師還有工作！王老師為了梅拳的延續(xù)竟這樣做，我真佩服他！省婦兒也奉獻了，免費開設了許多“愛心班”。中心的老師們風趣幽默，像美術課的范老師、作文課的葉老師，都能讓我們“玩中學，學中玩”。尤其是作文課的葉老師，他先給我們放部電影，然后讓我們根據(jù)電影續(xù)寫故事，既激發(fā)了我寫作的興趣，又讓我有物可寫。在中心，我還參加了戶外活動，像“小手繪莫愁”繪畫寫生、“走讀明城墻”、走進大學校園等，這些活動開闊了我的眼界、鍛煉了我的思維，讓我更親近大自然，更熱愛生活。奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，讓我們將奉獻的接力棒永遠地傳遞下去吧！

　　愛心彩虹作文 4

　　雨過天晴，天空中架起一道絢麗的彩虹，那七種顏色交織在一起，宛如一幅美麗的畫卷，讓人陶醉其中。而在生活中，也有一道別樣的“愛心彩虹”，它由無數(shù)的善良、關愛和溫暖匯聚而成，綻放著璀璨的光芒。

　　愛心彩虹的紅色，是熱情與奉獻。在社區(qū)里，總有一群熱心的志愿者，他們放棄自己的休息時間，為孤寡老人送去溫暖，為貧困家庭帶來希望。他們用熱情的行動詮釋著人間大愛，那一抹紅色，如火焰般熾熱，燃燒著自己，照亮了他人。

　　橙色是活力與樂觀。那些身患重病卻依然堅強面對生活的人們，他們用樂觀的心態(tài)和頑強的意志與病魔抗爭。他們的笑容如同橙色的陽光，溫暖而充滿力量，激勵著身邊的`每一個人。他們告訴我們，無論生活多么艱難，都要保持樂觀向上的心態(tài)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。

　　黃色是溫暖與關懷。當我們在困境中感到無助時，朋友的一句問候、家人的一個擁抱，都能讓我們感受到黃色般的溫暖。他們在我們身邊，默默地關心著我們，為我們遮風擋雨，讓我們知道自己并不孤單。

　　綠色是希望與生機。在貧困山區(qū)，那些為了孩子們的未來而默默奉獻的老師們，他們就像綠色的使者，為孩子們帶來知識和希望。他們用自己的青春和汗水，在那片貧瘠的土地上播撒下希望的種子，讓孩子們看到了未來的曙光。

　　藍色是信任與寬容。在人與人的交往中，信任和寬容是構建和諧關系的基石。當我們彼此信任、相互寬容時，就像藍色的天空一樣廣闊而寧靜。我們可以放下心中的防備，真誠地對待他人，共同創(chuàng)造一個美好的世界。

　　靛色是智慧與創(chuàng)新。在科技飛速發(fā)展的今天，無數(shù)的科學家和創(chuàng)新者們用他們的智慧和創(chuàng)造力，為人類的進步做出了巨大的貢獻。他們的發(fā)明和創(chuàng)新如同靛色的光芒，照亮了我們前行的道路，讓我們的生活變得更加美好。

　　紫色是高貴與神秘。愛心彩虹中的紫色，代表著那些默默奉獻卻不圖回報的人們。他們的行為如同紫色的花朵，高貴而神秘，散發(fā)著迷人的魅力。他們用自己的行動告訴我們，真正的愛心是無私的，是不求回報的。

　　愛心彩虹，它不僅僅是一道美麗的風景，更是一種力量，一種能夠溫暖人心、改變世界的力量。讓我們每個人都成為愛心彩虹的一部分，用我們的善良、關愛和溫暖，為這個世界增添更多的色彩，讓愛心彩虹永遠在我們的生活中綻放光芒。

　　愛心彩虹作文 5

　　雨過天晴，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那七色的光帶，宛如一座神奇的橋梁，連接著天空與大地。

　　看著這道彩虹，我的心中涌起一股溫暖的力量。它讓我想起了愛心，就像這彩虹一樣，絢麗多彩，給人帶來希望和美好。

　　愛心是紅色的，那是熱情與關懷。當有人遇到困難時，一雙溫暖的手伸出來，給予幫助和支持，就像紅色的火焰，溫暖著人心。

　　愛心是橙色的，那是活力與樂觀。即使在困境中，也能保持積極向上的心態(tài)，用笑容和勇氣去面對生活的挑戰(zhàn)。

　　愛心是黃色的，那是明亮與溫暖。就像陽光灑在大地上，給人帶來光明和希望，讓人感受到生活的美好。

　　愛心是綠色的，那是生機與奉獻。像春天的小草，默默地為大地增添一抹綠色，無私地奉獻著自己。

　　愛心是藍色的，那是寬容與理解。當人與人之間有了矛盾和沖突時，用一顆寬容的心去理解對方，化解矛盾，讓世界更加和諧。

　　愛心是靛色的，那是智慧與創(chuàng)新。用智慧去解決問題，用創(chuàng)新的'思維去創(chuàng)造更美好的未來。

　　愛心是紫色的，那是高貴與神秘。愛心是一種高尚的品質，它讓人變得更加美好和神秘。

　　這道愛心彩虹，連接著每一個人的心。讓我們用愛心去傳遞溫暖，用愛心去創(chuàng)造美好，讓世界變得更加絢麗多彩。

　　愛心彩虹作文 6

　　雨過天晴，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，它像一座七彩的橋，連接著天空與大地�？粗�這美麗的彩虹，我的心中涌起一股暖流，那是關于愛心的溫暖記憶。

　　在我們的生活中，愛心就像那道彩虹，給人們帶來希望和溫暖。記得有一次，學校組織為貧困山區(qū)的孩子們捐款捐物。同學們紛紛拿出自己的零花錢和閑置的衣物、書籍等，奉獻出自己的一份愛心。那一刻，我看到了同學們眼中的善良和真誠，仿佛一道道小小的彩虹，匯聚成了一片愛的海洋。

　　還有一次，在放學的路上，我看到一位老人不慎摔倒在地。周圍的行人有的匆匆走過，有的駐足觀望。就在這時，一位年輕的小伙子毫不猶豫地跑過去，將老人扶了起來，并詢問老人是否受傷。他的舉動就像一道明亮的`彩虹，照亮了人們冷漠的心靈。

　　愛心彩虹也常常出現(xiàn)在我們的家庭中。父母對我們的關愛，兄弟姐妹之間的互相照顧，都是那一道道美麗的彩虹。當我們生病時，父母無微不至的照顧讓我們感受到了家的溫暖；當我們遇到困難時，家人的鼓勵和支持讓我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　愛心彩虹不僅在我們身邊綻放，也在社會的各個角落閃耀。那些無私奉獻的志愿者們，他們用自己的行動傳遞著愛心，為需要幫助的人們送去溫暖和希望。他們就像那道彩虹，為這個世界增添了一抹絢麗的色彩。

　　讓我們都成為愛心彩虹的創(chuàng)造者，用我們的善良和愛心去溫暖他人，照亮世界。讓那一道道美麗的彩虹永遠懸掛在我們的心中，為我們的生活帶來無盡的美好和希望。

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