【推薦】安全作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的安全作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安全作文 篇1
請(qǐng)輸入正文孩子仿佛是上天派下來(lái)的天使，擁有著最純真的心靈，那稚嫩臉上總是那般的天真，先讓人將世上最美好的東西都給他們。可是就是這樣純真的孩子卻總發(fā)生讓人心痛的意外傷害。
在北京小男孩踢球時(shí)不幸墜入空調(diào)井中，因打撈難度巨大， 孩子只能被就地掩埋，長(zhǎng)眠井下。
保定男童聰聰跟父親在地收菜，不慎跌入枯井，消息傳出后，當(dāng)?shù)馗鞣搅α恳恢辈粩鄬?shí)施救援，熱心人士也從四面八方趕來(lái)，試圖聯(lián)合創(chuàng)造一個(gè)生命奇跡，然而這樣的奇跡并沒(méi)有發(fā)生，孩子被救出時(shí)已無(wú)生命特征。
那么小的生命就這樣失去了，他們來(lái)到這個(gè)世上還未真正的綻放，就以枯萎，多么的讓人痛心，當(dāng)這樣的悲劇頻頻發(fā)生時(shí)，我們是不是應(yīng)該去想一想為什么？是對(duì)孩子的安全教育不夠！還是安全建設(shè)的問(wèn)題！而又是為什么同樣的墜井，卻有著不同的救援情況？難道就要因?yàn)殡y度大就要放棄嗎？ 也許當(dāng)時(shí)去嘗試一下會(huì)有不一樣的結(jié)果，只有努力了嘗試了才有能力去說(shuō)放棄，也許孩子生命會(huì)因?yàn)槟愕娜σ愿岸钪�，每個(gè)生命都是美好的， 只要有一絲希望也是值得我們?nèi)σ愿暗难剑?/p>
近幾年來(lái)各外的意外傷害數(shù)不勝數(shù)，不僅僅是只有墜井，還有溺水，火災(zāi)，不慎墜樓等等，這些事情又被人知道的，又不被人知道的； 有及時(shí)救回的， 也有從此就離開(kāi)了我們。我們?cè)谥老r(shí)深深地悲痛，為那些孩子，被那些痛失孩子的家庭。但又無(wú)力去改變什么，我們沒(méi)有辦法去挽救那些幼小的生命，能做的就只有提升孩子安全意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，強(qiáng)化安全設(shè)施的建設(shè)，從最基礎(chǔ)的做起， 從社會(huì)各方面加強(qiáng)，家長(zhǎng)加強(qiáng)孩子的安全教育，學(xué)校也可以為他們?cè)黾影踩逃n程。 讓孩子對(duì)一些危險(xiǎn)的事情有了解，減少意外發(fā)生的幾率，做到防患于未然。
那些稚嫩的孩子，還沒(méi)有感受到世界的好與壞，就離開(kāi)了我們，離開(kāi)了愛(ài)他們的父母，離開(kāi)了這個(gè)世界，也許因?yàn)樗麄兪翘焓�，他們�?lái)到這個(gè)世界上，把純真與美好留給世人，然后匆匆的歸去，讓我們不停的感嘆，悲痛。也正是因?yàn)樗齻兪翘焓�，所以我們更加需要努力的去留住他們，讓他們從此快�?lè)的成長(zhǎng)。
安全作文 篇2
基于當(dāng)前安全生產(chǎn)任務(wù)的需要4月19日上午在廠領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)組織下，在班組內(nèi)進(jìn)行了一場(chǎng)安全教育錄像片的觀看。在一片嚴(yán)肅莊重的氛圍之中大家渡過(guò)了大概60分鐘，在這六十分鐘內(nèi)一起起安全事故造成的嚴(yán)重后果場(chǎng)面使自己觸目驚心，那些由于事故造成人員傷亡的場(chǎng)面看過(guò)之后自己腸胃之內(nèi)一片翻滾，心中久久不能平靜。看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命在事故中如青煙般消逝，所有的一切都讓我的內(nèi)心深處受到震撼，生命如此脆弱！那慘烈的場(chǎng)面深深印在腦海之中，似乎危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻都在自己身邊。
記得紀(jì)錄片中有起重事故，機(jī)械事故等，一個(gè)小小失誤--橫跨運(yùn)動(dòng)皮帶致使一個(gè)生命瞬間失去，一個(gè)習(xí)慣性的臆測(cè)將一個(gè)年輕的生命壓扁在軋機(jī)內(nèi)，一個(gè)不經(jīng)意的失誤--擰錯(cuò)閥門，一個(gè)技術(shù)能手頓時(shí)血肉模糊，瞬間失去生命……一幅幅慘烈的畫面，一張張蒼白的面孔向人們?cè)V說(shuō)著現(xiàn)場(chǎng)觸目驚心的情景和生命的脆弱。很多時(shí)候都是對(duì)自己最熟悉設(shè)備的馬虎大意才造成了那些慘痛的畫面。違章操作，違規(guī)指揮，工作工程中馬馬虎虎這些都是對(duì)自己和他人極不負(fù)責(zé)任的行為。"萬(wàn)一萬(wàn)一"就是一萬(wàn)次的有驚無(wú)險(xiǎn)并不代表第一萬(wàn)零一次時(shí)的安然無(wú)恙，僅此一次的失誤都將產(chǎn)生無(wú)可彌補(bǔ)的災(zāi)難！當(dāng)沉浸在冒險(xiǎn)心理愉悅時(shí)，想一下相親相愛(ài)的親人，帶著僥幸心理在享受快感時(shí)，想想影碟中的慘象，我們還會(huì)不顧危險(xiǎn)圖一時(shí)觀快的豪氣嗎，還會(huì)像走鋼絲一樣把自己的生命恣意揮霍嗎？一次小小的疏忽，就能引起巨大的傷害和損失，就像人們所說(shuō)的"當(dāng)一系列的偶然聚合到一起，就成為必然的悲劇。"
看過(guò)這樣的紀(jì)錄片使我想起了以前的一些事，對(duì)自己以前的一些做法很是慚愧，同事親人的提醒和警示自己不但沒(méi)有聽(tīng)從反而是對(duì)他們的好言相勸是煩躁與不解。在目前的工作環(huán)境中由于自己從事行業(yè)的特殊性相比其它行業(yè)危險(xiǎn)的存在更為廣泛，一不小心的砸傷，無(wú)意中的碰傷，粗心大意給別人施加的不幸等狀況隨時(shí)都有可能降臨到我們的頭上，遵章守紀(jì)顯得尤為重要。平時(shí)工作時(shí)熟悉并且了解公司關(guān)于安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，按照規(guī)章制度指導(dǎo)日常工作，緊密按照要求嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守，并且嚴(yán)格執(zhí)行，定時(shí)的自我檢查，是保障自身安全的基本要素。這些是我們安全生產(chǎn)的基本保障，在工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)并上報(bào)解決安全隱患和危險(xiǎn)源這是對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)同事的負(fù)責(zé)。按照規(guī)章制度操作是避免事故發(fā)生的重要措施，在工作中和同事做好配合與溝通是十分必要的，這樣才能更好工作避免傷害。我們無(wú)法忘記紀(jì)錄片中事故現(xiàn)場(chǎng)觸目驚心的血肉模糊的影像，前事不忘后事之師，我不愿意這樣的事降臨到自己的頭上，更不愿意讓別人受到自己的傷害。自己將繼續(xù)嚴(yán)格遵從各項(xiàng)安全規(guī)章制度，做到不傷害自己，不傷害別人，不被他人傷害！
看過(guò)影片，自己進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全制度以及安全操作規(guī)程的重要性，自己從中體會(huì)到當(dāng)受到傷害時(shí)的后悔與無(wú)助。生命的脆弱在事故面前體現(xiàn)了出來(lái)。遵章守紀(jì)，熟悉作業(yè)流程才能保障安全，只有安安全全才能好好工作，好好生活，享受生活。事故無(wú)情，在細(xì)微中重視它就能有效避免！
安全作文 篇3
隨著天氣越來(lái)越炎熱，又到了火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，自古有云:“天干物燥，小心火燭”。自從“鉆木取火”后，人們的生活就跟火息息相關(guān)，現(xiàn)如今早有了多種簡(jiǎn)便的取火方法。有了火，真方便，可是，火利用不好了就會(huì)傷人傷己，譬如，煤氣爆炸發(fā)生火災(zāi)；電壓過(guò)高產(chǎn)生火災(zāi)啊；清明祭祀明火發(fā)生森林火災(zāi)等……總而言之，火災(zāi)緊隨著我們的生活，一旦沒(méi)做好安全的防火措施，將使自己及親人的生命財(cái)產(chǎn)面臨巨大的威脅，造成無(wú)法挽回的損失。所以，我們要安全用火，消除火災(zāi)隱患，防范于未然。下面我就簡(jiǎn)單的講一講如何安全用火和在家發(fā)生火災(zāi)如何自救的一些方法。
有時(shí)一旦發(fā)生火空，尤其是火災(zāi)初期階段，如果及時(shí)發(fā)現(xiàn)小的火災(zāi)可用滅火器進(jìn)行撲滅，大的火災(zāi)應(yīng)及時(shí)打火警電話“119”，還有一些小常識(shí)，可能挺多朋友都不知道，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人們往往想到得是滅火器，卻不知身邊有許多的滅火劑可以利用。
首先，生活調(diào)料中的“食鹽”，其主要成份為氯化鈉，在高溫下，氯化鈉會(huì)立刻分解，所以，發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)在房間周圍撒下均量的鹽。
如果在工地或在大街上發(fā)生火災(zāi)，因用鐵鍬或徒手找沙土，把沙土覆蓋在火苗上，使火苗“窒息”而死如果沒(méi)有滅火器，火勢(shì)又很小的情況下，用浸濕了的布覆蓋在火苗種，可以將低火生熱速度，有助于逃生的機(jī)會(huì)。
古人說(shuō)過(guò)，毒花叢中還有解毒的草，何況在我們?nèi)粘Ｉ钪性趺磿?huì)沒(méi)有防火的東西呢？所以，我們要處處留意生活，一定會(huì)有收獲的。
在火場(chǎng)中，一定不要抱有僥幸的心理，而把逃生的寶貴時(shí)間放在了帶走家里的現(xiàn)金或者其他貴重物品等東西之上，錢財(cái)畢竟乃是身外之物，別為了身外之物而到頭來(lái)喪失了性命，落得人財(cái)兩空。
如果家在樓上下層發(fā)生火災(zāi)，冒出濃濃滾煙讓你視線不清，嗆不過(guò)氣來(lái)時(shí)，請(qǐng)不要站立行走，務(wù)必迅速地爬在地面上或蹲著，沿著墻角往安全通道撤離逃生。
火災(zāi)使許多人選擇跳樓逃生，這是好多時(shí)候是錯(cuò)誤的做法，非但不能逃生，往往會(huì)葬送自己的生命。有時(shí)在低樓層跳樓逃生的希望是有的，但是跳樓也并非簡(jiǎn)單，也是要講方法的。比如跳時(shí)應(yīng)盡量向水池，草地這些地方跳。如有可能，也應(yīng)該抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物下跳，或者以雨傘代替降落傘跳下，以減緩沖擊力。
火災(zāi)時(shí)我們也要抱著一顆為他人著想的心，自己逃生了，也要盡快拔打119，或者確保自己人生安全的前提下盡量給以受困者援助，雖然大火是無(wú)情的，但是人間有愛(ài)。在無(wú)情的大火面前，如果能夠有效地防范，完全可以避免造成生命財(cái)產(chǎn)損失，所以請(qǐng)大家“安全用火，防范未然”。
安全作文 篇4
安全，是你每天都要面臨的問(wèn)題，有人說(shuō)安全是寶藏，等著你去探索；有人說(shuō)安全是鑰匙，打開(kāi)你的安全之門；也有人說(shuō)安全就像一顆顆糖果，等你一顆一顆地去剝開(kāi)，但我覺(jué)得，安全是生命的保障，保你一生平安。
現(xiàn)在正當(dāng)炎熱的夏季，我們都處于水深火熱之中，有不少人為了一時(shí)的`涼爽，到河里去游泳。但是，你們知道嗎？你們雖然緩解了一時(shí)的炎熱，但萬(wàn)一出了意外，會(huì)造成多少人的死亡？經(jīng)查閱資料，我知道，在夏天，每天面臨溺水死亡的可能性占百分之四十五，其他危險(xiǎn)占百分之五十五。我們聽(tīng)到有中小學(xué)生溺水死亡的消息不絕于耳，這是多么恐怖，多么危險(xiǎn)！所以，我們一定要掌握一定的安全知識(shí)，來(lái)好好地保護(hù)自己。
防溺水，有技巧，遇深水，遠(yuǎn)離它。下淺水，要注意，躲開(kāi)石頭和水草。腳抽筋，不要慌，伸直腳，喊救命，盡快上岸運(yùn)動(dòng)腿。若水草，鉤住腳，一定要快喊救命。若小孩，掉下水，千萬(wàn)不要下水救，找到大人并求救。這點(diǎn)一定要切記，防溺水，這點(diǎn)至關(guān)重要。這就是防溺水安全知識(shí)，我們要牢記。
如果每個(gè)人都能重視自己的安全，世界的死亡率就一定會(huì)減少。除了溺水安全，還有交通安全、食品安全等。
我聽(tīng)到過(guò)有學(xué)生因?yàn)檎`吃了某種食物而中毒死亡的事例。一天，有個(gè)學(xué)生回到家，父母都還沒(méi)下班，他肚子很餓，誤把父母放在桌上的老鼠藥給吃了。覺(jué)得味道不錯(cuò)，第二天帶到學(xué)校里與同學(xué)一起吃。沒(méi)過(guò)多久，他們都紛紛死亡。聽(tīng)了這件事，我懂得了：父母不給你吃的東西你就不要吃，萬(wàn)一你因?yàn)檎`吃了某種食品而中毒死亡，那你的父母該多傷心呀！所以，我們要好好珍惜自己的生命！
總而言之，生命是最寶貴的財(cái)富，我們要好好珍惜它，安全知識(shí)的大門正在向你開(kāi)啟。要做到我安全我負(fù)責(zé)，這才是人生的真諦！
安全作文 篇5
同學(xué)們，你們知道嗎？在我們身邊有許多“隱形殺手”，那就是殺人不眨眼的車禍和溺水。
夏天快到了，溺水事件不斷在我們身邊不斷發(fā)生。5月5日臨海市、天臺(tái)縣、溫嶺市等發(fā)生了許多溺水事件。最大的也就16歲，最小的只有8歲。我有些害怕，可這些天這類事件還是接二連三的發(fā)生。失去孩子們得家長(zhǎng)痛心疾首 ，這讓家庭蒙上了一層陰影。看到這些我的內(nèi)心很難過(guò)。這些都是我們的同齡人。他們本應(yīng)該和我們生活在同一片藍(lán)天，本應(yīng)該和我們一起讀書、游玩、一起成長(zhǎng)。可他們卻沒(méi)有以后了，他們的父母一定很傷心，他們的家庭就破碎了。
要是我可以變成守護(hù)每位小朋友的天使，那該多好�。∪绻l(fā)現(xiàn)孩子獨(dú)自在海邊嬉戲我就告訴他：朋友這很危險(xiǎn)，不要去水深的地方，請(qǐng)你的家長(zhǎng)陪你去。如果發(fā)現(xiàn)有人橫穿馬路，不走斑馬線，不看警示燈，我會(huì)告訴他：請(qǐng)看紅綠燈，請(qǐng)走斑馬線，愛(ài)惜自己的生命。要是我有根魔法棒那該有多好啊！發(fā)現(xiàn)小伙伴有危險(xiǎn)，我就可以一揮魔法棒，把伙伴們都救上來(lái)。可惜…..我沒(méi)有。
雖然我沒(méi)有魔法棒，但我可以時(shí)刻將安全的重要性牢記在心田，我可以做科普隊(duì)員，去宣傳安全知識(shí)。親愛(ài)的小伙伴們，為了生命之花的綻放，我們一起加油，安全連著你我他。
安全作文 篇6
今天下午我們班開(kāi)了一次班隊(duì)會(huì)，主題是“交通安全 你我他”，主持人是金怡瑩和蔣雨婷，管紀(jì)錄的是童露和金孫怡，照相師就是我們的班主任吳老師了。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，只見(jiàn)黑板上書寫著“交通安全 你我他”七個(gè)大字，下面還有一排蝸牛般的小字，那就是“— 501班班隊(duì)課”。我們可為了這次班隊(duì)課花了大功夫，還特地做了PPT呢！雖然這是我們第一次做，做的不太好，但還是不錯(cuò)的！首先，金怡瑩讓同學(xué)們玩了一個(gè)交通知識(shí)對(duì)與錯(cuò)的游戲。對(duì)的是愛(ài)心，錯(cuò)的是叉叉。哈哈，同學(xué)們可被這些問(wèn)題給難倒了，只好乖乖的投降嘍！之后，蔣雨婷又介紹了紅。黃色信號(hào)燈和交通標(biāo)志。我們班還剛發(fā)現(xiàn)了交通大王——徐昊杰！他十分厲害，十字交叉 注意行人。。。。。。使人十分佩服他！時(shí)間飛快，不久就下課了，我們留戀這節(jié)課！
在這節(jié)課中，我們用歡聲笑語(yǔ)愉快地度過(guò)了這次班隊(duì)課，使我更解了交通知識(shí)，知道了生活中我們應(yīng)該時(shí)刻要注意的交通知識(shí)。
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