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安全作文

時(shí)間:2021-10-07 20:52:23 安全 我要投稿

精選安全作文錦集9篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的安全作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選安全作文錦集9篇

安全作文 篇1

  隨著天氣溫度的升高,越來越多的人都去游泳,讓自己可以涼快點(diǎn),這本是沒錯(cuò)的事情,可是,很多人在游泳的時(shí)候,卻沒有注意游泳的安全。

  我記得在周一上午班會(huì)課,老師在網(wǎng)上找了一段游泳安全的視頻給我們看。記者報(bào)道,全國(guó)各個(gè)地區(qū)平均每天有三名中小學(xué)生溺水死亡。因溺水死亡的中小學(xué)生高達(dá)六十人。當(dāng)看到溺水死亡的那些中小學(xué)生的家長(zhǎng)哭得十分傷心時(shí),我想:原來,安全是最重要的。

  其實(shí),有時(shí)候危險(xiǎn)就離我們很近,稍不注意,就會(huì)喪失生命。每個(gè)人的生命都只有一次,我們要好好的愛惜它,不能隨意踐踏它。視頻中的游泳教練說:“在游泳的時(shí)候,不要和同伴嬉戲,打鬧,不要進(jìn)行比賽,一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,不得擅自救助,應(yīng)當(dāng)呼喚大人來救助。如果周圍沒有大人,就找找一些粗麻繩來救助。不要去太偏僻的地方游泳,以免發(fā)生溺水時(shí),沒有人救助。最好是在有大人的陪同下游泳。”聽了這些話,我對(duì)游泳安全有了更進(jìn)一步的理解。這時(shí),老師說:“前幾天有三件溺水事故連續(xù)發(fā)生,死亡的中小學(xué)生共有十六人!蔽业男囊活,心想:“這對(duì)于游泳溺水事故來說,是一個(gè)多么巨大的數(shù)字啊!

  游泳是快樂的事情,而勇游泳安全是快樂的前提,希望每一位要去游泳的同學(xué)都要做好準(zhǔn)備再去游泳,不要讓自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。

安全作文 篇2

  在生活中,經(jīng)常會(huì)碰到這樣那樣的危險(xiǎn),要是不加注意、小心,很可能會(huì)成為生活中的殺手!

  例如這個(gè)星期六,鄭老師帶我們幾個(gè)同學(xué)去抓蝌蚪玩,我們看到小河里有那么多的蝌蚪,就在河邊開心地抓起了蝌蚪。就在我們抓得不亦樂乎的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)為了去抓掉進(jìn)河里的小水桶,自己掉進(jìn)河里去了,幸好河水不太深,也幸好有大人在,最后這個(gè)同學(xué)化險(xiǎn)為夷了。如果河水很深;如果當(dāng)時(shí)沒有大人在場(chǎng),那后果就不堪設(shè)想了。

  現(xiàn)在我們?cè)诼L(zhǎng)大,有些事都要學(xué)著做了,所以要注意的事也很多:當(dāng)我們想打開電視看時(shí),不能用濕的手去插插頭;萬一看到有人觸電時(shí),不能忙著用手去拉那個(gè)人,而是要先用干木棒切斷電源;當(dāng)我們燒菜油鍋起火時(shí),不要忙著用水去滅,而是要用鍋蓋去蓋;當(dāng)燒完菜后,要即時(shí)關(guān)掉煤氣閥門;當(dāng)我們想看窗外的風(fēng)景時(shí),不要爬到窗戶上或把身子使勁往外探;當(dāng)打碎玻璃時(shí),不要用手直接去撿,而是要用掃帚去掃……

  生活中的危險(xiǎn)很多很多,只要我們認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待它,就會(huì)化險(xiǎn)為夷,我們的安全就會(huì)多一份保障!

安全作文 篇3

  幸福是什么,簡(jiǎn)單來說:就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。幸福是一縷久違的陽光或幸福是一個(gè)定義又或者幸福是一根棒棒糖……但這誰能說清楚呢?如果用這個(gè)問題去問一百個(gè)人,就會(huì)有一百種答案!但是唯一一個(gè)不變的就是幸福是建立在安全的基礎(chǔ)上,如果你連生命都沒有了,還去談什么幸福?

  人的生命是寶貴的。在馬路邊,我們總可以看到這樣一條醒目的標(biāo)語:“交通法規(guī),生命之友!边@是從千萬個(gè)血的教訓(xùn)里面總結(jié)出來的一個(gè)真理。為了減少交通法事故,保證交通安全暢通,維持正常的交通秩序,我們必須嚴(yán)格遵守交通法規(guī)!我以前對(duì)這些也是毫不在乎的,但是我的弟弟卻在交通這個(gè)問題上給我上了一堂課!

  那一天我?guī)е邭q的弟弟出門上街去買東西,剛好遇見紅燈,我看著紅燈還剩下30多秒,有些不耐煩。這時(shí)我張望著左右兩邊,發(fā)現(xiàn)此刻并沒有太多的車來來往往,于是我決定闖紅燈,我覺得每天闖紅燈的那么多,我就是闖一下應(yīng)該也不會(huì)有什么事的吧!于是我抱著僥幸心理開始向前走去。這時(shí)弟弟拉了拉我的手,指指紅燈說:“姐姐!你看還沒到綠燈哦!老師說還沒到綠燈的話,我們就不可以過馬路!”我紅了一下臉,結(jié)結(jié)巴巴的說:“應(yīng)該……應(yīng)該不會(huì)有什么事的把!”弟弟不贊同地看著說:“老師說就是因?yàn)橛心銈冞@些心存僥幸的人,每天菜會(huì)發(fā)生那么多的車禍!”我滿臉通紅,支吾著說:“可……可……”然后抬起頭說:“你看綠燈亮了,我們趕緊過馬路吧!”弟弟看了看我,點(diǎn)點(diǎn)頭一語不發(fā)地跟著我走了,到了紅綠燈對(duì)面,我忽然想了很多,又好像什么都沒想,但是從那以后,我在也不抱僥幸心理去闖紅燈了!

  是啊,許多交通事故的發(fā)生,與一些人的麻痹心理,從眾心理,僥幸心理密切相關(guān)。有些人圖近,圖快,圖方便,“寧爭(zhēng)一秒,不讓一分”,闖紅燈,只圖一時(shí)之快;有些人“人家闖紅燈,我也跟著闖”;有些人心存僥幸:“那么多人闖紅燈,我闖一次應(yīng)該不會(huì)有事吧!哪有那么巧?”于是便心安理得地闖了過去。正是這些不健康的麻痹心理,從眾心理,僥幸心理,使一些人不遵守交通法規(guī),結(jié)果遭遇車禍,釀成悲劇!這方面的教訓(xùn)我們要吸取,不要步上他們的后塵!

  請(qǐng)注意安全,避免那些不該發(fā)生的錯(cuò)誤,吸取別人的教訓(xùn),愛護(hù)好自己的生命,生命只有一次!只有保證好自己的安全,才能享受到幸福的生活!

安全作文 篇4

  當(dāng)樹的最后一片葉子也從枝頭掉落,冬日也悄然來臨。冬日人們總是讓人有種蕭瑟凄涼之感,仿佛軀體也比以往更加脆弱。

  那是個(gè)明媚的正午,陽光不多不少散落在眼前,男孩拖著心愛的女孩前往常去的地方,女孩時(shí)不時(shí)和男生嬉笑幾句,一切都很美妙,可誰又能預(yù)測(cè)后來的飛來橫禍呢?就在這時(shí),一輛轎車迎面而來。一切都發(fā)生的那么突然,那么讓人不知所措。直到女孩被送上了救護(hù)車,男孩還是一動(dòng)不動(dòng)的坐在地上,想必定然是還沒有從那場(chǎng)事故中緩過來,想必這件事情將會(huì)讓他永遠(yuǎn)難以忘懷。

  生命在這個(gè)時(shí)候是多么的渺小和脆弱,也許只是一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)浪都能將其擊碎,與其在生命消逝的時(shí)候束手無策,唏噓嘆息,不如在沒發(fā)生時(shí),就珍愛生命,愛護(hù)自己和他人。因?yàn)樵谏媲埃磺卸硷@得微不足道,唯有擁有了生命,才能享受美好的明天。

  凜冬將至,愿在這個(gè)寒冷的世界里,也許總有你難忘不愿想起的回憶,但何不背著包袱,負(fù)重前行。這樣走下去的每一步雖然沉重,卻也在時(shí)時(shí)提醒著我們生命的難能可貴。

  也許它曾在你的青春留下遺憾和悔恨,但卻促使我們成長(zhǎng),雖然過程殘酷無情,卻以血的教訓(xùn)告訴我們安全第一不能忘。

  時(shí)光一分一秒從未間斷,生活還在繼續(xù),愿這個(gè)冬天你與安全相伴,想必溫暖在我們身邊蔓延。

安全作文 篇5

  清晨6點(diǎn)一刻,他起床穿戴整齊,和往常一樣走到項(xiàng)目部廣播站,插上優(yōu)盤,按下播放鍵,開始向外施隊(duì)人員播放一遍安全教育宣傳課,接著,回到宿舍吃飯、安排好一天的工作,一個(gè)小時(shí)后,手拿步話機(jī),再一次來到廣播站,關(guān)掉廣播,走向工地,這就開始了他一天的工作。

  他,就是地鐵7號(hào)線12標(biāo)項(xiàng)目部安全部部長(zhǎng)孫國(guó)興。從20xx年開始負(fù)責(zé)項(xiàng)目安全工作已經(jīng)有9個(gè)年頭,參加過地鐵15號(hào)線6標(biāo)、6號(hào)線6標(biāo)項(xiàng)目的'安全管理工作,在地鐵施工的安全方面有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn),因此在地鐵7號(hào)線12標(biāo)項(xiàng)目組建初期,住總市政公司領(lǐng)導(dǎo)就把孫國(guó)興安排在了項(xiàng)目部做安全部長(zhǎng)!鞍才艅e人我不放心,有你老孫看著,我放心”,項(xiàng)目部經(jīng)理張殿龍這樣跟孫工說。

  項(xiàng)目是在20xx年4月開始組建的,當(dāng)時(shí)工作場(chǎng)所剛剛搭建,管理人員和外施隊(duì)人員還沒有全部進(jìn)場(chǎng),白天大家一起忙著工作不覺得什么,到了晚上除了設(shè)備、部分外施隊(duì)人員外,就剩孫工一個(gè)人了,因?yàn)樗?fù)責(zé)“看家”,“看”好家里的東西,不能出一點(diǎn)紕漏。

  項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)知道孫工家里的條件不好,愛人在河北老家種地,還有兩個(gè)孩子在上學(xué),正好項(xiàng)目部食堂需要人手,就跟孫國(guó)興商量,把他的愛人找來工作,這樣還有人能給他照顧一下生活,就這樣孫工兩口子就吃住在了項(xiàng)目部。

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  “領(lǐng)導(dǎo)給我想的這么周到,為我解決了生活難題,如果我再不負(fù)責(zé)任的去干,哪對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)給的這么好的條件呢!”他特意挑了一間”視野”好的宿舍,在窗戶邊上就能看到整個(gè)施工場(chǎng)地,想看一眼施工現(xiàn)場(chǎng)情況就可以隨時(shí)看到。不論是中午午睡還是晚上睡覺之前,都要從窗戶望一眼施工場(chǎng)地,確保每個(gè)崗位都有人在值班,才能睡安穩(wěn)了。只要沒有看到人員在崗,在步話機(jī)里也沒有聽到對(duì)方的回答,孫國(guó)興立即從宿舍里出來直奔施工場(chǎng)地,了解情況。如果是值班人員臨時(shí)有急事,他知道后會(huì)馬上帶上紅袖標(biāo),值起班來!罢l還沒有個(gè)急事呀,幫別人值會(huì)兒班也沒啥,但是工作不能耽誤,”孫國(guó)興這樣說著。

  孫國(guó)興生長(zhǎng)在農(nóng)村,他把自己身上特有的樸實(shí)、認(rèn)真帶到了工作上來。“我是負(fù)責(zé)安全的,就要把安全進(jìn)行到底,不論是誰在安全上出了差錯(cuò)都不行。”去年冬天,下過雪之后路面結(jié)冰,施工人員、設(shè)備進(jìn)出場(chǎng)很費(fèi)時(shí)間,生產(chǎn)經(jīng)理怕影響進(jìn)度,組織人員清掃結(jié)冰。清掃人員正好看到消防斧就在旁邊,順手就拿起來鑿冰。孫國(guó)興巡視到這兒的時(shí)候看見了,立即上前阻止,奪下消防斧,“消防設(shè)備怎么能亂用呢,萬一急需的時(shí)候沒有了是多危險(xiǎn)的事呀”。有人走過來跟孫國(guó)興理論,但是老孫沒有說話,只是默默的將消防斧放回原處!拔抑浪(dāng)時(shí)著急,心情不好,說兩句就說兩句吧,大家都是為了工作”,孫國(guó)興笑著說。

  作為安全部長(zhǎng),帶領(lǐng)4個(gè)安全員,年齡都不大,有的又是剛畢業(yè)不久的學(xué)生,沒有跟外施隊(duì)人員打過交道,也沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)孫國(guó)興就做起了老師,隨時(shí)言傳身教,并且以身作則,讓他們成長(zhǎng)起來!拔覀儗O工什么都會(huì)干,也從不計(jì)較干多干少的問題,對(duì)工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)”,安全員小許這樣評(píng)價(jià)孫國(guó)興。一次,一位焊接人員上崗沒帶動(dòng)火證,讓孫國(guó)興查到了,立即讓他停工去取證件!熬瓦@一次,下次帶就行了,要不該誤工了”,施工人員說!耙淮我膊恍!”老孫接過焊接工手里的工具,讓他去取證件,自己替他做起活來。不只是焊接,塔吊、車吊、信號(hào)工等等,施工需要的工作證老孫幾乎都有,凡是有人臨時(shí)有個(gè)急事,自己都能頂上去,而且質(zhì)量沒的說。

  “孫國(guó)興把項(xiàng)目當(dāng)成家一樣來經(jīng)營(yíng)”,項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)這樣評(píng)價(jià)他。施工中安全防護(hù)很重要,臨邊防護(hù)欄也是不容小覷,有時(shí)候看見問題了自己動(dòng)手搭鋼管,做防護(hù)。“自己十分鐘能做的事,如果找施工隊(duì)的做一個(gè)小時(shí)也完不了,還耽誤工夫,最主要的是還能省錢了!焙笄诜矫嬉彩且粯,項(xiàng)目部剛成立食堂那會(huì),水電一些設(shè)備安裝會(huì)有不合適、需要維修的地方,老孫總是自己動(dòng)手,“找人要花錢,自己也會(huì)干,而且不用耽誤工夫了。”

  做7號(hào)線12標(biāo)做安全部長(zhǎng)這一年多的時(shí)間里,孫國(guó)興休假的次數(shù)少有,為了施工的安全,過春節(jié)也沒有回家去看看,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),讓兩個(gè)孩子在項(xiàng)目上陪著過的春節(jié),要是想孩子了也是讓他們過來項(xiàng)目看一下。愛人第1次來北京,也沒在節(jié)假日的時(shí)候陪她逛一下,不到非出去不可的時(shí)候才會(huì)利用晚上或是假期不忙的時(shí)候出去。經(jīng)常值夜班,可是第2天總能看見他在工地上的身影!八X也睡不踏實(shí),還不如去工地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),放心!”

  接受上級(jí)檢查時(shí)經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),從沒有安全事故發(fā)生,從不計(jì)較個(gè)人的得失,從無怨言,他就這樣為地鐵的建設(shè)默默的耕耘著,為北京地鐵建設(shè)的安全保駕護(hù)航,將安全進(jìn)行到底!

安全作文 篇6

  生命,它如夏花般絢麗,生命之花是剛強(qiáng)的,然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì)從你手中悄悄溜走。

  我們每個(gè)人的生命只有一次,而有很多的人往往會(huì)因?yàn)椴蛔⒁饨煌ò踩鴶嗨土俗约旱纳?/p>

  許多人為了抄近路,不愿意等紅燈,甚至于闖紅燈,不遵守交通規(guī)則,這樣的行為往往會(huì)對(duì)我們?cè)斐晌kU(xiǎn)。

  有的不走人行道或不走斑馬線,安全意識(shí)十分淡薄。有的人甚至為了節(jié)省時(shí)間,毅然翻過欄桿,我行我素。此時(shí)交通安完全都被拋之九霄云外去了。

  記得在我上小學(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)聽我們的老師講過則安全事故,事故就發(fā)生在我們學(xué)校的一名學(xué)生身上。

  一天,中午吃過中飯以后我們學(xué)校的一名學(xué)生穿過馬路,沒有看清楚自己旁邊的路況,結(jié)果因?yàn)椴蛔⒁庾约旱陌踩,被一輛大卡車碾壓而過,那面學(xué)生,最后因?yàn)閭麆?shì)過重而不治身亡。她的家屬也悲痛萬分,可是悲劇已經(jīng)造成了,任何人都是無法挽回的。這可是血零零的教訓(xùn)呀!

  現(xiàn)在許多人,騎車的速度十分快,好像有十萬火急的事,結(jié)果車毀人亡,不堪設(shè)想。

  尤其是騎摩托車的人,更加危險(xiǎn)。 有一天晚上,我正在窗前寫作業(yè),感到十分疲憊,便倚在窗前休息。忽然,一個(gè)年輕人,自認(rèn)為自己的車技好,竟然把摩托車開的飛快,他自己還漫不經(jīng)心呢。

  但“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕之!,拐彎的地方突然出來一輛汽車,兩輛車撞在了一起,由于年輕人來不及及時(shí)地轉(zhuǎn)彎,只聽 “砰”地一聲年青人被彈出去,頭撞在水泥地上,血濺了一地,不省人事。我心里一痛:一個(gè)生命就這樣消失了?怎叫人不刻骨銘心!

  唉,不遵守交通規(guī)則,是要付出慘痛的代價(jià)的,造成的后果也將是慘不忍睹的。

  所以,交通安全牢記在心中,讓我們每個(gè)人都自覺遵守交通規(guī)則吧,以免樂及生悲!

安全作文 篇7

  生命,是享受陽光的座椅;生命,是聆聽自然的耳朵;生命,也是觸摸靈魂的指頭。正是因?yàn)樯慕k麗多彩,所以才會(huì)構(gòu)成這個(gè)豐富多姿的社會(huì)。但生命十分短暫而又珍貴,每個(gè)人的生命都只有一次,失去了將不再得到。

  藍(lán)天下共同健康成長(zhǎng)的我們,由于安全事故奪取生命的事例數(shù)不勝數(shù)。我們都是相同的人,我們都有生存的權(quán)利,我們也都應(yīng)該懂得珍愛生命。刻苦銘心的畫面還在不斷上演,學(xué)校家庭的勸解還在不斷響起。但是,作為社會(huì)一份子的青少年,安全事故的警鐘為什么頻頻敲響呢?

  你是否注意到在報(bào)紙的字里行間,有這樣一個(gè)統(tǒng)計(jì):全國(guó)每年有兩萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡,交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。

  當(dāng)你行走在大街小巷,是否會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地觀察前后來車情況?當(dāng)你跨越那人行橫道,是否會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地遵守馬路交通規(guī)則?當(dāng)你與同伴同行,是否會(huì)乖乖巧巧地走過回家的必經(jīng)之路?

  有這樣一個(gè)事例:北方的冬天,寒風(fēng)呼嘯,路面上結(jié)滿了一層滑而厚的冰。上午,一輛飛速行駛的奧迪,在經(jīng)過一個(gè)曲折的十字路口時(shí),撞到了一個(gè)年僅八歲的孩子。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,孩子的鮮血零七碎八地滴落在潔白的大地上,情景十分悲慘。很快,救護(hù)車的急救聲,警車的鳴笛聲,接連不斷地響起在城市的上空。下午,悲劇再次發(fā)生。一個(gè)過馬路的少年,因?yàn)橐贿呑呗芬贿吙磿,沒有注意到車子的臨近。行駛的車子速度之快,剎車的反應(yīng)速度之慢,少年花季的生命就在一瞬間像花兒一般凋零。城市的人們驚呆了,肇事的司機(jī)驚呆了,少年的鮮血再一次染紅了大地。

  由此可見,安全事故就像一雙無形的魔手,冷漠無情的將人拉入地獄的深淵。而給予魔手力量的不是別人,就是人類自己。人類帶給它們巨大的力量,因此它們也回報(bào)巨大的力量。

  當(dāng)你開始徘徊在安全事故的小巷里時(shí),你就肩負(fù)著家人的期望,老師的祝福,自己的安全,一旦出現(xiàn)問題,付出的代價(jià)是不堪設(shè)想的。

  生命安全就像玩俄羅斯方塊,當(dāng)你越堆越高之際,難免會(huì)塌陷下來。但是,只要小心翼翼、眼快手快,又怎么會(huì)發(fā)生意外事故呢?

  生命是朵花,事故是條蟲,我們要花不要蟲。從現(xiàn)在起,珍愛生命,關(guān)愛生命,重視生命,讓生命成為你我他之間最美麗的彩虹橋。

  安全心系你我他!

安全作文 篇8

  幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,幼兒的安全是一切發(fā)展的保障,只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不能光講道理,要利用一切機(jī)會(huì)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

  一、開展豐富多彩的安全主題活動(dòng),激發(fā)孩子的安全意識(shí)。。

  我園根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容確定每月安全教育主題。

  4月:爭(zhēng)做文明人

  針對(duì)班級(jí)個(gè)別幼兒出現(xiàn)的攻擊性行為,開展“爭(zhēng)做文明人”活動(dòng),各班利用晨間或午后創(chuàng)設(shè)一些游戲的情景,通過孩子們的討論、同伴的爭(zhēng)辯來讓孩子自己發(fā)現(xiàn)一些問題,解決一些問題,通過行為用語的學(xué)習(xí)讓幼兒學(xué)做一個(gè)文明的人、有禮貌的人,通過一段時(shí)間,幼兒的安全行為有了提高,打打鬧鬧的不安全隱患少了。

  5月:安全伴我行

  在晨間談話時(shí),各班組織幼兒學(xué)習(xí)《安全童謠》,聆聽安全小故事,還觀看了 “安全伴我行”的碟片,五一節(jié)前我們還對(duì)孩子們進(jìn)行了假日安全教育,4月30號(hào)時(shí)我們還發(fā)出了給家長(zhǎng)的一封信,使家長(zhǎng)成為園外安全教育的老師,負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育。

  6月:溫馨提示每一天

  初夏來臨,個(gè)別班級(jí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒出現(xiàn)水痘現(xiàn)象,一有發(fā)現(xiàn)就及時(shí)隔離,為此對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育極為必要,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個(gè)人衛(wèi)生。同時(shí)利用每日放學(xué)前5分鐘,對(duì)幼兒進(jìn)行安全溫馨提示,如:教育幼兒要遵守紀(jì)律,培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),幼兒離開班級(jí)時(shí),必須得到老師的允許后方可離開;對(duì)幼兒進(jìn)行防“溺水”教育,提醒幼兒不能單獨(dú)到河邊、溝邊去玩,下大雨、打雷時(shí)不到樹下、墻邊躲雨等。

  二、加強(qiáng)安全的監(jiān)管力度,保證各項(xiàng)工作有條不紊。

  1、各月分別召開安全工作專項(xiàng)會(huì)議,學(xué)習(xí)局安全工作會(huì)議精神,同時(shí)針對(duì)園內(nèi)實(shí)際,對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,重申安全工作制度,進(jìn)一步明確教師、保育員、炊事員、門衛(wèi)個(gè)人的安全責(zé)任,園領(lǐng)導(dǎo)與班級(jí)簽定了安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書,布置各月安全主題。

  2、各月不定時(shí)由保健教師進(jìn)行環(huán)境檢查并及時(shí)反饋與整頓,使孩子學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境既美化又干凈。

  3、雙休日及五一其間,認(rèn)真做好安全值班工作,保證24小時(shí)通訊暢通。

  三、 做好家長(zhǎng)的安全工作

  在 “家園欄”給家長(zhǎng)進(jìn)行溫馨提示,幫助家長(zhǎng)提高安全責(zé)任和意識(shí)。家園欄是一塊相當(dāng)有力的宣傳教育基地,對(duì)于孩子家長(zhǎng)的影響相信一定非常的大。通過家園欄的宣傳,我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的安全意識(shí)也提高了許多。

  總之,對(duì)于幼兒的安全教育不可能一蹴而就,它應(yīng)當(dāng)成為幼兒教育系統(tǒng)工程中的一個(gè)重要項(xiàng)目,無論老師、家長(zhǎng)或是幼兒都時(shí)刻不能放松安全這跟弦。讓我們時(shí)刻牢記:安全只有逗號(hào)沒有句號(hào)!

安全作文 篇9

  作為一名安全管理人員,我很喜歡安全格言,如果遇到新鮮的就要記下來,比如“嚴(yán)是愛,松是害,疏忽大意事故來。嚴(yán)是愛,松是害,保障安全利三代。”這些安全順口溜,之所以能夠流傳,是因?yàn)檎f的都是大實(shí)話。

  “嚴(yán)是愛,松是害”,說得非常有道理,但有道理,未必人人能接受。嚴(yán)格管理,管理行為很嚴(yán)厲,避免了事故,也可能會(huì)招來反對(duì)埋怨牢騷甚至是咒罵;松是害,管理松松垮垮,領(lǐng)導(dǎo)不敢得罪人,沒出事故“你好我好大家好”,出了事故造成傷亡,受害者流血又流淚,被處罰人也會(huì)受到很大的挫折。所以,還有一句大家耳熟能詳?shù)脑挘骸皩幵嘎犃R聲,不愿聽哭聲。”這哭聲和罵聲里面有學(xué)問,往深里說:哭聲和罵聲密切關(guān)聯(lián),互為前提。有罵聲可能就沒哭聲。如果管理不嚴(yán)格,沒有罵聲,出了事故哭過之后,還會(huì)有更大的埋怨。對(duì)哭聲和罵聲的關(guān)系,有不少人整天研究,就是沒人公布研究成果。曾經(jīng)有人說過忽視安全生產(chǎn)就是對(duì)職工犯罪。對(duì)安全要嚴(yán)加管理,要明知山有虎,偏向虎山行。寧聽罵聲,不聽哭聲。安全生產(chǎn)都表現(xiàn)在具體小事上。大事故都是有小違章引起的,沒發(fā)生事故前的事是小事,發(fā)生了就是大事。要堅(jiān)決從小事抓,抓小事,成大事;抓小事,防大事。找事的目的是為了不出事。違章不一定出事,但出事肯定是違章。對(duì)習(xí)慣性違章,不能習(xí)慣性不管。人們的每次違章并不肯定導(dǎo)致事故發(fā)生,100次違章可能也不會(huì)發(fā)生一次事故,但也可能一次違章你就連感到遺憾的機(jī)會(huì)都沒有了。你能把握違章發(fā)生事故的隨機(jī)性嗎?答案是肯定的:不能。你愿意將自己的安全建立在“幸運(yùn)”的基礎(chǔ)上嗎?肯定不會(huì)!說到底最最關(guān)鍵的還是控制不安全的行為及潛在的危險(xiǎn),靠大家的安全意識(shí)和安全責(zé)任。

  罵聲中委屈的是安全管理人員;哭聲中受傷害的是員工。無論是哭聲,還是罵聲,我相信不會(huì)有人愿意去聽。心情本來好好的,突然挨頓罵,那感覺可遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一盆臟水潑在身上;凈聽到些哭聲,也不會(huì)好受到哪兒去。“寧愿聽到罵聲,不愿聽到哭聲”,只是在二難條件下的一種無奈選擇。

  安全生產(chǎn)領(lǐng)域有一個(gè)十分重要的“海因里希”事故法則,是美國(guó)著名安全工程師海因里希提出的300∶29∶1法則。這個(gè)法則意思是說,當(dāng)一個(gè)企業(yè)有300個(gè)隱患或違章,必然要發(fā)生29起輕傷或故障,在這29起輕傷事故或故障當(dāng)中,必然包含有一起重傷、死亡或重大事故。這一法則用于企業(yè)的安全管理上,即在一件重大的事故背后必有29件“輕度”的事故,還有300件潛在的隱患。

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