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描寫安全作文

時間:2021-10-13 11:06:05 安全 我要投稿

描寫安全作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫安全作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫安全作文

描寫安全作文1

  這個星期,我們四年級每天下午都要去哇哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練,接下來,我向大家宣傳一下我學(xué)到的安全知識。

  一個年輕而有帥氣的教練給我們講解了很多安全知識,有如何使用滅火器;有打繩結(jié)、拋繩;有汽車落入水中如何自救;還有如何躲避胯部電壓等。教練示范了滅火器的使用方法,我的眼睛緊緊地跟著教練的每一個步驟,首先看滅火器的羅盤,看是滿的還是空的,空的是沒用的,只有滿的才能噴,不過太滿就要雙手保持平穩(wěn),再迅速地跑到起火點旁,然后拉開保險栓,對準(zhǔn)火焰根部噴射。教練的示范結(jié)束,我的臉也緊張得通紅。

  打繩結(jié)也有很多種,有半結(jié)、有卷結(jié)、有雙平結(jié),還有漁人結(jié)和接繩結(jié)。我興奮而又好奇的和教練學(xué)著每一種接繩的方法。

  汽車落水也有三種情況,一個是很淺時,一個是有點深,還有一個是很深時,很淺時和有點深時,可以開門逃生,很深時就只能破窗逃生了,這就需要一個好的破窗神器。

  另外,在雷電天氣中,我們只能小步走,否則會產(chǎn)生“跨步電壓”,輕則昏倒,重則身亡。

  教練耐心地教著,我們忘我地學(xué)著,不知不覺安全訓(xùn)練就結(jié)束了,多么有意義的安全訓(xùn)練呀!我也要回家和爸爸媽媽宣傳宣傳。

描寫安全作文2

  我們是祖國的花朵,安全,對我們真得很重要。安全教育的主題是:第一,珍愛生命,安全第一。世上最寶貴的是生命。生命不保,何談教育,何談發(fā)展,何談幸福,學(xué)校安全責(zé)任重于泰山。第二,安全教育,至關(guān)重要。同學(xué)們平常多接受一次安全學(xué)習(xí)。危難的時候就多一份生的希望。第三,人人關(guān)心 。孩子是家庭的希望,學(xué)生是祖國的未來,全社會都要關(guān)心學(xué)校的安全,保護(hù)學(xué)生的安全,共同地為我們的孩子們,撐起安全的天空

  當(dāng)我們此時坐在家中看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》時,四川雅安市蘆山縣在八時零二分發(fā)生7·0級地震,雖比2008年5·12汶川大地震小,但又有多少生命離我們遠(yuǎn)去。

  災(zāi)害降臨,如何應(yīng)對,孩子們安全舉國掛心,安全教育一個嚴(yán)肅的話題。

  安全教育的內(nèi)容是:1·當(dāng)?shù)卣鹨l(fā)生的時候,應(yīng)該怎樣避險?2·當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時候,應(yīng)該怎樣逃生?3·在日常生活中應(yīng)注意哪些交通安全?4·教育孩子不應(yīng)該去哪些地方玩耍和游泳等?

  近幾年,中小學(xué)的人身傷害有溺水、交通事故、自然災(zāi)害等。而溺水是中小學(xué)生的頭號殺手。

  看了安全教育課后,安全教育刻不容緩,為了孩子的生命安全,為了祖國的未來,全社會要為孩子們撐起平安和諧的家園。

描寫安全作文3

  珍愛生命,關(guān)注交通安全在學(xué)校,老師經(jīng)常告訴我們:要珍愛生命,遵守交通規(guī)則。不翻越欄桿,不橫穿馬路,不在馬路上嬉戲、打鬧,是我們必須要遵守的。因為人的生命是寶貴的,我們要珍愛它。

  在我們周圍,時時刻刻都會發(fā)生因違反交通規(guī)則,而致傷、致殘或致死的事故。一起起交通意外,一起起煤礦爆炸,一起起違章用電……多少個事故教訓(xùn)都是用鮮血和生命換來的,因此,我們一定要珍愛生命!

  記得有一次,我正高高興興地走在放學(xué)回家的路上,一邊走一邊還在想今天數(shù)學(xué)課上老師留的一道思考題。突然,一陣刺耳的剎車聲打破了我的思緒,回頭一看,一個小女孩倒在了馬路中央。原來,一輛小轎車為了盡快趕到目的地,就在黃燈變成紅燈的一瞬間,加快了速度,想沖過路口,而這時,小女孩也提前走到了路中央,覺得紅燈馬上就變綠了,也加快了步伐,沒想到,轎車飛馳而來,將小女孩撞到了幾米以外……慘劇就這樣發(fā)生了……

  通過這次事故,讓我懂得:馬路上,一定要牢記并遵守交通規(guī)則,“寧等三分,不搶一秒”我們必須要嚴(yán)格遵守,因為人的生命只有一次,我們要珍愛生命,所以就必須遵守交通規(guī)則。

描寫安全作文4

  爸爸給我定了一份小作家報。今天爸爸媽媽不在家,我自己在家。在家看小作家報。

  我在第四期上看到《走進(jìn)消防》的消防知識;火災(zāi)發(fā)生后,磚木結(jié)構(gòu)的房屋的火災(zāi)的房屋的火災(zāi)從初起到猛烈階段發(fā)展需十五分鐘,木板屋只需六七分鐘左右,我國的消防隊到到達(dá)火場的時間一般是五分鐘,所以家庭救火只依靠消防隊是不行的。如果自己掌握滅火的方法就完全可以在初期將火撲滅。

  小朋友你如果在家時發(fā)生火災(zāi),千萬不要慌,有幾種簡易的施救方法我告訴大家,1用石棉布、浸濕的棉被或難燃的物品將火蓋住火源,就能將火撲滅;2如果發(fā)現(xiàn)火勢很大,要立即關(guān)好門窗,逃離現(xiàn)場,并及時報警;3如果是電器引起的火災(zāi),應(yīng)該先切斷電源,并用水、沙等物品及時撲滅;4如果身上著火了,不要著急,將衣服迅速脫下或在地上打滾,也可用水澆滅,但是千萬不要跑,以免風(fēng)吹的火更加旺……

  再就是小朋友千萬要牢記消防報警電話是119!

描寫安全作文5

  關(guān)于安全,我們每一個人都需要牢記于心。

  這周六,我看了安全教育的電視節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容分為五個部分:地震、火災(zāi)、溺水、洪水和交通事故。我最關(guān)注的是關(guān)于交通事故的`部分。

  交通事故講的是在馬路上的安全知識。比如,不要在機(jī)動車道上追跑打鬧,不要在機(jī)動車道上騎車、或攔住車輛,不要翻越車道中間的欄桿。

  預(yù)防火災(zāi)的主要有:晚上不要點蠟燭看書,不要玩明火。如果發(fā)現(xiàn)身上有火,不能快跑而是趕緊在地上打滾。

  地震來時,應(yīng)該保護(hù)好頭部,快速躲到不易倒塌的物體下,如果被埋在廢墟下,千萬不要大喊,,用敲擊的方式來引起救援人員的注意,如果有條件,可以適當(dāng)補(bǔ)充食物或者水等。

  這次節(jié)目,我學(xué)到了很多安全知識

  安全教育心得體會是不是很好呢?同學(xué)們在欣賞的同時也要注意積累知識,多寫多練,這樣才能更好的提高自己的水平,精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道伴你成長!

描寫安全作文6

  馬路就像一幅畫,上面畫了一條條整齊的指示線,十字路口安插了紅綠燈,警察叔叔站在馬路中間,揮舞著胳膊指揮著交通,他們英姿颯爽,動作整齊規(guī)范,就像不知疲倦的機(jī)器人。路上,還有許多警察到處巡邏,如果出現(xiàn)事故或擁堵,他們就可以盡快處理。

  記得剛上一年級的時候,老師就教我們背“紅燈停,綠燈行,黃燈停下等一等”這首歌。然而,紅綠燈前,我們大家是否都遵守呢?上學(xué)的路上,我經(jīng)?吹叫腥瞬蛔袷亟煌ㄒ(guī)則,紅燈亮了,他們“勇往直前”,在車輛中穿梭前行;我還看見,有的人從馬路中間的護(hù)欄上穿過;我也看見,有的司機(jī)經(jīng)過路口,遇到行人不減速,驚得行人一身汗,這些做法是多么的危險啊!

  坐爸爸的車,我經(jīng)常問爸爸一些交通安全的問題,也逐漸懂得了一些安全常識!鞍职,你超速了!”,“爸爸,慢點開,別撞了那只狗!”,“爸爸,你怎么闖黃燈呀?”我經(jīng)常這樣提醒爸爸,爸爸身上好像裝了一只電子眼。

  “過馬路,左右瞧,大家要走人行道。公路若無斑馬線,執(zhí)行通道勿打鬧。遠(yuǎn)離汽車不猛跑,迅速通行安全好!弊屛覀兝斡涍@些交通安全警示語,從我做起,用實際行動保證交通安全吧!

描寫安全作文7

  在早上上學(xué)的時候,學(xué)校旁邊就擺起了許多早餐攤。那些食品是否干凈呢?看起來白白的面皮、黃黃的雞蛋和一搓綠油油的'蔥,做成了一個個香噴噴的雞蛋餅。但是,它是在馬路上“誕生”的,馬路上車水馬龍,車子你擁我擠,排放出許多尾氣。其中“鉛”就可以致病。這些尾氣如果飄到雞蛋餅上面,你說吃了這雞蛋餅不生病才怪呢!

  上學(xué)是這樣,那放學(xué)又是如何呢?

  放學(xué)鈴聲一過,同學(xué)們擠到了小吃攤旁邊,特別是那散發(fā)出陣陣香味的羊肉串?dāng)偱。雖說羊肉串很好吃,可是,你知道它是怎么做出來的呢?有報紙說,那根本就不是什么羊肉,而是用死老鼠肉和豬肉攪拌在一起,來李代桃僵的。老鼠渾身都帶有病毒和病菌,人吃了就可想而知了。

  剛才都在說“吃”的,現(xiàn)在來說說“行”的問題吧!

  在學(xué)校門口,有一條人行橫道,是許多同學(xué)上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路,但現(xiàn)在很多家長把車子開進(jìn)來,每天早上、傍晚都水泄不通的,我們不僅寸步難移,平時幾分鐘的路要用幾十分鐘才能走到,而且,汽車和汽車、汽車和行人常常“握手”,好不安全。

  我真的很希望這些不安全的因素能徹底消除。讓我們學(xué)校變得更加有安全感,更加吸引眾多同學(xué)來讀書。

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