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安全的作文

時(shí)間:2022-06-15 12:27:15 安全 我要投稿

【精品】安全的作文合集5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的安全的作文5篇,歡迎大家分享。

【精品】安全的作文合集5篇

安全的作文 篇1

  我想發(fā)明一種既環(huán)保有安全的汽車(chē),這樣我們的環(huán)境就會(huì)很清新!你們一定很期待吧!

  這種車(chē)不但環(huán)保而且全自動(dòng)。這輛車(chē)的造型跟我們現(xiàn)在在開(kāi)的車(chē)差不多。如果不開(kāi)人走了,它將自動(dòng)鎖了。輪胎漏氣或爆了將自動(dòng)更換好,F(xiàn)在的油價(jià)在上升,又那么貴。這種車(chē)的油是新鮮空氣,排出來(lái)的尾氣也是新鮮空氣而且比這個(gè)更新鮮!這樣我們的世界更美更環(huán)保了!萬(wàn)一你有急事,這輛車(chē)將馬上把你送到目的地。本來(lái)去的時(shí)間是30分,現(xiàn)在只要15分。如果你開(kāi)了整天的車(chē),感到精疲力盡,可以在導(dǎo)航中輸入自己要去的地方,車(chē)子自動(dòng)幫你開(kāi)車(chē)。累了你可以睡覺(jué)、吃東西、聽(tīng)音樂(lè)……在超速的時(shí)候還會(huì)提醒你哦!會(huì)喊“超速、超速”。

  你撞車(chē)了或撞人了,車(chē)子將自動(dòng)反彈。車(chē)子和人完好無(wú)缺,很安全。

  雖然這種車(chē)還沒(méi)實(shí)現(xiàn),但拿起你手中的筆努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,將來(lái)你就是這輛車(chē)的發(fā)明者!

安全的作文 篇2

  生命的價(jià)值

  已知:價(jià)值,凝結(jié)在商品中無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)。在政治的經(jīng)濟(jì)生活中價(jià)格決定價(jià)值,價(jià)格是價(jià)值的貨幣體現(xiàn)。人們常用價(jià)值大來(lái)形容某種貴重的物件。

  求證:生命的價(jià)值

  證明:

  例證一:溫州動(dòng)車(chē)事件

  在20xx年7月23日20時(shí)34分,一次命運(yùn)的轉(zhuǎn)折發(fā)生了。D301次動(dòng)車(chē)與D3115次動(dòng)車(chē)追尾。當(dāng)動(dòng)車(chē)從高架墜下時(shí),猶如斷線(xiàn)的風(fēng)箏,只是那風(fēng)箏是血染的,那上面背載著多少人命。據(jù)報(bào)道:在這次事故中有四十人死亡(3名外籍人士),200人受傷。而動(dòng)車(chē)D301次的司機(jī)更是當(dāng)場(chǎng)死亡,胸口被車(chē)閘刺穿。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生之后,人們盡全力去救助所受傷的人,手中沒(méi)有工具的,便徒手去挖走泥土,即使手上滿(mǎn)是鮮血,他們也毫不在乎只因在這深深地黃土之下是他們所珍惜的親人與愛(ài)人。我作為一個(gè)旁觀(guān)者,都在面對(duì)這幅畫(huà)面時(shí)痛哭流涕,更何況在現(xiàn)場(chǎng)的人們呢。是,我們可以同情,可以悲傷。但是這不是解決事情的根本方案。我們應(yīng)該在自己的轉(zhuǎn)折或坎坷處,好好的想想我們到底為什么會(huì)這樣。

  人人都知道生命的價(jià)值是無(wú)價(jià)的,但是又有幾人能夠做到呢?我想,沒(méi)有幾人是能夠真正的明白自我保護(hù)能力,當(dāng)動(dòng)車(chē)事件發(fā)生的時(shí)候,有許多人選擇跳車(chē),這就是不明自我保護(hù)含義的一類(lèi)人。他們認(rèn)為跳車(chē)可以保命,殊不知在高約十層樓那么高的高架橋上跳落,其重力是自身的九倍之多。其實(shí),這也不怪人們會(huì)選擇這樣做,因?yàn)樵诿鎸?duì)生死的關(guān)頭,只要保住性命,任何事情他們都愿意做。我不否認(rèn)這種做法,但是我們應(yīng)該選擇正確的方式方法來(lái)面對(duì)這一緊急關(guān)頭。很多人在學(xué)校里,便受過(guò)這類(lèi)自我保護(hù)能力的訓(xùn)練,只是很多人,不認(rèn)為這是重要的,便不在乎老師的教導(dǎo)。俗語(yǔ)有云:“不怕萬(wàn)一,就怕一萬(wàn)”,“天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍兮旦福”。在任何時(shí)間面前,我們應(yīng)該做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。如果人應(yīng)該具備一種技能,那就是自我保護(hù)能力。至少在面對(duì)生死災(zāi)難之前,有一份坦蕩的保證和死神說(shuō)不見(jiàn)。

  小結(jié)一:動(dòng)車(chē)事件向我們展示人在死亡面前的無(wú)能為力,我們只能將生命這無(wú)價(jià)之寶拱手而送。那時(shí)不僅是死者的不甘,更是親人家屬的傷心欲絕。所以我們?cè)摫M自己的努力,去提升保護(hù)能力。護(hù)自己一生平安,讓親人一生無(wú)憂(yōu)。

  例證二:警鐘長(zhǎng)鳴

  每天,我們穿行在這城市的大街小巷?闯鞘虚g的車(chē)水馬龍,繁華卻又充滿(mǎn)著危險(xiǎn),倘若你一不小心,便會(huì)成為車(chē)下亡魂。全中國(guó)一年有62387個(gè)死于交通事故,而日均人數(shù)便有171個(gè)人步入死亡的殿堂。不要覺(jué)得這樣的數(shù)據(jù)有多么的恐怖,社會(huì)現(xiàn)實(shí)便是?墒菫槭裁磿(huì)有怎么多的人死于交通事故之中。是否是他們的眼睛視力不好呢?其實(shí)不然,只是自我安全意識(shí)的淡薄。

  在我身邊便有這樣一個(gè)鮮活的事例:在我很小的時(shí)候,我的姨夫在一次疲勞駕駛中而疏忽駕駛,導(dǎo)致了三人的死亡。而自己也葬身在那次車(chē)禍中。一個(gè)車(chē)禍三個(gè)家庭而因此遭到破壞,人各一方。我的姨獨(dú)自撫養(yǎng)我哥哥成長(zhǎng),其中辛酸又有幾人知道呢?!我疼恨這每一起交通事故,但是我卻無(wú)能為力,只能是做一個(gè)清楚的旁觀(guān)者,觀(guān)看這生離死別的悲哀。但我唯一能做的真事便是將安全知識(shí)真正的傳遞到人們的心靈深處且號(hào)召全社會(huì)與我一起共同奮斗。

  小結(jié)二:安全警鐘要常鳴,人生路上需謹(jǐn)記。安全意識(shí)存心中。

  結(jié)論:安全,是生命價(jià)值的保證。而安全意識(shí)和自我保護(hù)能力又是安全的基礎(chǔ)。所以生命價(jià)值的根本是意識(shí)和價(jià)值的綜合體。生命因安全而精彩美麗。

安全的作文 篇3

  震驚中外的四川汶川特大地震,造成四川省68712名同胞遇難,17921人失蹤,其中包含了5300余名學(xué)生。這次大地震給了我們?nèi)珖?guó)人民一個(gè)重要警示:人的生命是多么可貴,安全是多么重要。

  同樣是在20xx年,在我家里發(fā)生的一場(chǎng)意外車(chē)禍,也給我們家一個(gè)更現(xiàn)實(shí)的安全警示。那一年的“六一”兒童節(jié)晚上九點(diǎn)多鐘,就在我還沉浸在一天的歡樂(lè)中,正要入睡時(shí),爺爺?shù)氖謾C(jī)突然響了,爺爺一看是爸爸的電話(huà),不由心里“咯噔”一下,一種不詳?shù)念A(yù)感頓時(shí)籠罩在爺爺心里。本來(lái),這天是星期天,可爸爸一大早接到公司通知,安排他到公司加班,平時(shí)回家的時(shí)間到了還未見(jiàn)爸爸的人影,爺爺奶奶非常著急,正擔(dān)心有什么事發(fā)生。果然,電話(huà)里傳來(lái)爸爸?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的聲音,說(shuō)他下班途中被汽車(chē)撞了。爺爺一邊要爸爸保持清醒,記下車(chē)牌號(hào),撥打110報(bào)警,一邊迅速會(huì)同我媽媽打的趕去出事地點(diǎn)。

  原來(lái)我爸爸加班到晚上8:30下班,騎自行車(chē)從公司下班回家,途經(jīng)一個(gè)無(wú)紅綠燈的十字路口時(shí),被一個(gè)酒醉開(kāi)車(chē)的司機(jī)迎面相撞。盡管爸爸當(dāng)時(shí)騎車(chē)很慢,發(fā)現(xiàn)來(lái)車(chē)也做了避讓?zhuān)欢谱淼乃緳C(jī)卻誤把油門(mén)當(dāng)作剎車(chē),汽車(chē)的前擋風(fēng)玻璃也撞裂了。

  這件交通意外在交警叔叔的協(xié)調(diào)下得到了比較圓滿(mǎn)的解決,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的治療,爸爸也痊愈上班了。但卻給我們家一個(gè)非常重要的警示:“安全”,一定要時(shí)刻銘記在心,危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能發(fā)生。我也對(duì)爺爺一再教育我:“過(guò)馬路不僅要紅燈停、綠燈行,還要左右看,沒(méi)有汽車(chē)再過(guò)馬路!边@句話(huà)有了更深刻的理解。如果不出這件事,我一直認(rèn)為爺爺后面一句話(huà)是多余的,既然過(guò)馬路要紅燈停、綠燈行,為什么還要左右看?原來(lái)在沒(méi)有紅綠燈的道口,你不先停下左右看再過(guò),是十分危險(xiǎn)的,如果爸爸當(dāng)時(shí)左右看一下,也許這場(chǎng)事故就可以避免。況且即使有紅綠燈,也還有闖紅綠燈的不良司機(jī),尤其是那些醉駕司機(jī),就更是十分的危險(xiǎn)。好在這件事沒(méi)給爸爸留下后患,不然的話(huà),我們這個(gè)家可就毀了。

  在我的建議下,我們家一致同意,把6月1日定為我們家的“安全警示日”,以警示全家吸取這次事故教訓(xùn),時(shí)刻注意安全。

安全的作文 篇4

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。

  在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是六年級(jí)上冊(cè)時(shí)的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來(lái)玩游戲是一件很開(kāi)心的事,但是不好的'事故發(fā)生了:子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來(lái),我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來(lái),但是子欣說(shuō),她的手很痛動(dòng)不了。我看見(jiàn)子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我馬上沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說(shuō),子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)子欣哭的。我想:一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛,F(xiàn)在,子欣的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!

  其實(shí)這些意外可以避免的。我好象聽(tīng)到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來(lái)看”;還有人在反駁“你們說(shuō)的都不對(duì),出不出意外是看你平時(shí)過(guò)節(jié)有沒(méi)有拜神”……..所以這些想法都不對(duì)的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會(huì)怪別人嗎,我絕對(duì)相信每一個(gè)人都會(huì)怪別人的。

  所以說(shuō),上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛(ài),還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

  我忠心希望大家愛(ài)護(hù)自己的生命和注意安全!

安全的作文 篇5

  相信同學(xué)們一定都會(huì)使用電腦,會(huì)上互聯(lián)網(wǎng)吧!可是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)里難免會(huì)有一些錯(cuò)誤,迷信,黃色的內(nèi)容,我們?nèi)绾蝸?lái)避免它們呢?網(wǎng)絡(luò)上的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)都是什么意思呢?我們?cè)谏暇W(wǎng)的時(shí)候應(yīng)該做到什么呢?這些普遍小學(xué)生都會(huì)提出的問(wèn)題,只要學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。

  讀了網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本,我能感覺(jué)出網(wǎng)絡(luò)的確給我們生活帶來(lái)了極大的方便,比如:在電腦上可以查資料,可以購(gòu)物,在網(wǎng)絡(luò)上大家可以了解國(guó)家大事,看到最新消息,最讓小朋友高興的是可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲……從這本書(shū)中的網(wǎng)絡(luò)小百科版塊中,我了解了一些有關(guān)電腦的小知識(shí),這樣就能使不太懂電腦的我,一下子明白了許多平時(shí)不太懂得的問(wèn)題,我還了解了應(yīng)該在什么時(shí)候上網(wǎng),上什么樣的網(wǎng)等等。

  但是,任何東西都有兩面性,別看電腦有很多好處,但它的壞處也不少:對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,會(huì)對(duì)我們身心健康帶來(lái)極大的傷害。有的時(shí)候電腦里進(jìn)了病毒,給你來(lái)了一個(gè)措手不及,現(xiàn)在讓來(lái)告訴你應(yīng)該如何預(yù)防病毒對(duì)電腦本身的傷害,你最好事先安裝一個(gè)“安全防火墻”,“安全防火墻”是電腦中抵御病毒侵入的一種防護(hù)措施,它可以保證電腦的正常運(yùn)行。大家都覺(jué)得上網(wǎng)聊天是一件好事,雖然我也這么認(rèn)為,我卻發(fā)現(xiàn)有人在發(fā)帖子的時(shí)候帶臟字,這是該怎么辦?網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本告訴我們應(yīng)該立刻去阻止他們,或去告訴版主,把他們的帖子進(jìn)行刪除;ヂ(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代化的通訊手段,給我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)、交往的廣闊平臺(tái),但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機(jī)。他們看準(zhǔn)我們未成年人生活經(jīng)驗(yàn)少,判斷是非能力弱,而且有強(qiáng)力的好奇心等心理特點(diǎn),所以就乘機(jī)而入,使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此,我們一定要頭腦清醒,正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的兩面性哦。

  因此,我覺(jué)得作為一名新時(shí)代的小學(xué)生要會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)、生活服務(wù),更要注意做個(gè)文明的小網(wǎng)民,不上不記健康的網(wǎng),不讀不健康的信息,更不能迷于網(wǎng)絡(luò)游戲!我相信你讀完這本書(shū),一定會(huì)有很大的收獲!

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