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安全作文

時間:2022-09-10 10:34:16 安全 我要投稿

有關(guān)安全作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的安全作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)安全作文合集八篇

安全作文 篇1

  當(dāng)你攜伴肩并肩騎車上街之前;當(dāng)你跨越人行道橫穿馬路之前;當(dāng)你翻越欄桿、翻越主席臺之前;當(dāng)你在馬路上追逐打鬧之前安全這個詞都會突然浮現(xiàn)在腦海中,時刻提醒著我們要朝著安全文明健康的道路上前進(jìn),不要另尋歧途。安全并不是僥幸和麻木,我們只能防范在先,警惕在前,只能夠警于思,合于規(guī),慎于行。

  在我們的一生當(dāng)中,有三個詞語連環(huán)相扣,擁有生命就必然要注意安全,之后還要健康。保證自己的生命,才能真正擁有幸福。而且生命與幸福都是安全健康作為支柱支撐起來的。生命在安全健康的庇護(hù)下才能突顯活力,幸福在安全健康的庇護(hù)下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序,就要樹立高度的安全意識,人人講安全,事事講安全,時時講安全,讓安全時時刻刻沖鋒在首位。提倡安全的同時也要用真誠、坦然、綠色文明健康的形象去面對每一個人。

  安全創(chuàng)造文明,安全保證健康。

  文明制造和諧氛圍,文明與生活緊密相連。文明,是關(guān)愛與寬容的態(tài)度。文明,是高尚與道德的基礎(chǔ)。文明也會讓我們的生活變得安全。而健康會使我們快樂。健康在生活中無比重要。健康是每一個人必不可少的。健康,是成就和幸福的基石。健康使我們能做更多事業(yè)。

  安全銘記在心,文明隨我而行,健康時刻注意。我們要用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn),用雙手去尋找安全文明健康的明天!

安全作文 篇2

  我們曾經(jīng)努力成為一個文明的公民,一個好公民,一個好公民,一個環(huán)保的小衛(wèi)士。今天,我們決定努力成為一名小小的安全衛(wèi)士。

  如果你想成為一個小保安,這真的不是一件簡單的事情。首先,我們必須從自己做起。我們必須學(xué)習(xí)一些交通安全、消防安全、食品安全等方面的知識。我們必須學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐以確保安全。另外,我們應(yīng)該培養(yǎng)一些應(yīng)急反應(yīng)能力,比如火警、匪警、緊急電話,我們應(yīng)該牢記,有一些自救和互救的必要常識,也應(yīng)該理解和學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校里,一些非常小的事情,如果你不注意它們,就會導(dǎo)致大災(zāi)難。例如,兩個人用鉛筆打架。如果他們不小心插入眼睛,會有什么后果?在樓梯上上下下時,許多人會勾肩,推拉:在樓梯上推人,在教室里打鬧...如果我們不注意這些小行為,后果會很嚴(yán)重。因此,我們必須防止和制止這些不安全的行為,并成為一個合格的小保安。

  在校外,這更值得注意。放學(xué)后不要在馬路上玩耍,過馬路走斑馬線。開車時,服從命令,先下車,然后上車。不要把手和頭伸出車外,以免發(fā)生事故。放學(xué)后,學(xué)生們經(jīng)常在小攤上買一些垃圾食品。雖然他們滿足了暫時的口味,但他們對自己的身體有潛在的危險。為什么我們還吃它?因此,我們必須學(xué)習(xí)安全知識,宣傳安全規(guī)則,增強(qiáng)安全意識,培養(yǎng)安全能力。只有這樣,我們才能成為合格的“小保安”。

安全作文 篇3

  生命看起來是堅(jiān)硬又脆弱的,有時候強(qiáng)大到不可抵抗,有時候卻會因?yàn)橐粋小小的安全事故,便葬送了正在綻放的生命。我們大家要時刻謹(jǐn)記,把安全問題放在第一位。

  一年一度的國慶節(jié)來了,可是在人們?yōu)榧倨诘牡絹矶吲d的時候,卻逐漸忽視了假期安全這個重要問題。

  就在你打算國慶出游的時候,就應(yīng)該想好怎樣保護(hù)好自己的生命安全,因?yàn)楫?dāng)你走出家門時,你已經(jīng)開始與交通打交道了。因此,我們必須要遵守交通規(guī)則。當(dāng)你走在馬路上,行人應(yīng)該走在道路的右側(cè),要過馬路時,應(yīng)該根據(jù)紅綠燈的提示,走在人行橫道上,不要和別人嬉笑打鬧,注意來往車輛。對于現(xiàn)代人而言,出門走路都低著頭玩手機(jī),我們要知道,車禍往往是發(fā)生在一瞬間的事,你根本就沒有反應(yīng)的時間,所以在走路時,要專心,不能拿著手機(jī)不看路的橫沖直撞。

  在電視里,我們會經(jīng)?吹揭恍┲卮蟮能嚨,造成的傷亡慘不忍睹,也許,就是因?yàn)樗緳C(jī)的一個小小的違章,就造成了嚴(yán)重的交通事故,對此,人們不覺得可悲嗎?由于自己的過失,不僅害了自己,還連累了他人,讓無數(shù)人因?yàn)樽约憾ド,這是多么讓人痛心的事!

  很久以前,看過這樣一個交通事故:一個小男孩騎著他的自行車,飛快的穿梭在來來往往的人群之間,看到行人很多,也絲毫沒有要騎慢點(diǎn)的意思。有時差點(diǎn)撞上行人,卻毫不在乎繼續(xù)飛馳而去,偶然有行人在后面喊著讓他騎慢點(diǎn)。可是他卻不聽,繼續(xù)我行我素,臉上還露出了一絲得意的神情。人們都在擔(dān)心著這位少年,想讓他騎得慢一點(diǎn)就好。最終悲劇發(fā)生了,在一條路的拐彎處,一輛大卡車撞到了一輛自行車,而那個自行車的主人正是剛才的小男孩,旁觀者議論紛紛,“剛才還看到這個小男孩,騎車非?,如果他能騎慢點(diǎn),說不定就不會這樣了!币粋剛才還鮮艷的花朵突然凋謝了,這是多么殘酷的現(xiàn)實(shí),更無法想象孩子的父母要怎樣面對。

  遵守交通規(guī)則,安全出行,既尊重他人,也是尊重自己,我們要努力做到這一點(diǎn),讓社會更加和諧。而十一長假,我們出行的時候應(yīng)該掌握足夠的安全知識,這樣才能我們的'旅途變得更加開心快樂。

安全作文 篇4

  有意義的安全演練這段時間,經(jīng)常聽到新聞,看到報紙上刊登的某些學(xué)生不注意安全,造成了許多事故。所以我們學(xué)校特意安排了一場安全演練,為的是在災(zāi)難來臨時,我們能有秩序逃生。

  上午第二節(jié)剛下課,劉老師便走進(jìn)教室對我們說:“第三節(jié)課我們要進(jìn)行安全演練!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們就開始七嘴八舌的議論起來,有的同學(xué)還高興的直叫。劉老師一拍手,說:“下面講一下演練的規(guī)矩!”班里頓時鴉雀無聲,靜靜地聽老師講話,等待著第一次演練開始。接著,教室外傳來了嗚——嗚——嗚的警笛聲。第一次演練拉開了。

  同學(xué)們爭先恐后地沖出了教室。我也緊跟在他們身后有秩序的走出教室。在劉老師的指揮安排下,我們才迅速的站好隊(duì),向操場奔去。一路上我們的心情都非常緊張,仿佛真的置身于一場災(zāi)難逃生中。我在想,當(dāng)災(zāi)難來臨時,如果有同學(xué)在路上摔倒了,我們還會不會有時間把他扶起來,再拍拍他身上的灰,問他疼不疼?不用說,我們一定沒那么多時間。如果災(zāi)難當(dāng)頭,我們還會不會像現(xiàn)在這樣有序地逃生呢?到那個時候,我會不會被災(zāi)難嚇破了膽?我會不會......許許多多個問號在我腦海里打轉(zhuǎn)。好不容易才到了操場。校長開始評價這次的演練,他覺得我們做的不是太好,便讓我們上樓重新開始第二次演練。

  到了教室,劉老師總結(jié)了一下第一次演練,我們靜靜聽著,同時也等待著警笛聲響起!皢琛獑琛獑琛本崖曉俅雾懫,這一次我們吸取了上一次演練的經(jīng)驗(yàn),不再慌張爭搶,而是有序地走出教室,快速的站好隊(duì),然后出發(fā)。這次,我們沒有人手拉手,沒有人滑扶手,更沒有人沖撞擁擠。對!只有這樣,當(dāng)災(zāi)難來臨時,大家才能安全的逃生呀!這一次的演練得到了校長的好評。安全演練伴隨著下課鈴聲結(jié)束了,校長給我們上了一堂別開生面的,重要的,有意義的,關(guān)系到生命的課。

  這節(jié)課使我受益匪淺,讓我意識到安全的重要性,讓我知道災(zāi)難來臨時,要要鎮(zhèn)定、冷靜、有序,只有這樣才能逃離危險。這節(jié)課正是太有意義了!南陽市十五小學(xué)四二班楊涵之

安全作文 篇5

  前天烈日當(dāng)空的下午,我們班到永 昌一小的安全展覽館參觀,其中,最扣人心弦的廳是地震廳。

  走進(jìn)地震廳,里面有一臺巨大無比的銅制地震儀。這可不是 我們現(xiàn)在普普通通的地震儀,而是很久很久以前著名天文學(xué)家張衡發(fā)明的地震儀,它可是現(xiàn)在地震儀的“祖先”。這臺“祖先地震儀”各有8個孔,各朝東南西北和西北、西南、東北、東南等八個方位,地震儀里還有一個小小的球,每個管子口正下邊都對準(zhǔn)一只蟬蜍的嘴巴。哪個方向發(fā)生了地震,就朝哪個方位的管子口滾。所以不管是輕微無比的地震還是讓人損失慘重的地震,它都能明察秋毫。是不是看了這臺地震,人們的生命就有了生命保障?你還可以親自去體驗(yàn)一下地震的感覺。說到這里,你是不是很奇怪:什么?怎么體驗(yàn)地震?難道叫一個人鉆到地下,拿著一個大錘子往地上頂嗎?嘻嘻,當(dāng)然不是了!而是先站在一臺機(jī)器上,再按一下“電源”按鈕,接著你就可以體驗(yàn)4級地震、6級地震、8級地震的感覺了。如果按順序來按這些按鈕,會有這樣的感覺,剛開始風(fēng)平浪靜,毫無任何感覺。過了一會兒,地面開始慢慢地抖動起來。抖動的感覺越來越強(qiáng)烈,自己這時才聯(lián)想是地震。最后,整個人站都站不穩(wěn)了。而且,這臺機(jī)器還可以任你選擇是橫著搖還是豎著搖呢!

  地震廳可真是扣人心弦啊!出了這個廳,我的心還在怦怦地跳。

安全作文 篇6

  電給我們的生活帶來了許多方便,帶來了光明,帶來了幸福。但如果不會安全用電,也會給你帶來傷害,甚至?xí)o你的生命帶來危險。同學(xué)們,你們知道怎樣用電才安全嗎?讓我們一起去學(xué)學(xué)吧!

  在一個陽光明媚的下午,我懷著激動地心情和同學(xué)們一起來到安全教育基地參觀、學(xué)習(xí)。首先,老師教我們怎樣安全用電,讓我們知道金屬制品、水會導(dǎo)電。如:不能在電線8米內(nèi)放風(fēng)箏;不能用濕手拔插頭;插頭不能插一半;不隨意拆卸、安裝電源插座、插頭等……為了讓同學(xué)們加深印象,老師又發(fā)了幾張安全用電隱患排查卡,讓我們在實(shí)驗(yàn)區(qū)觀察有沒有存在隱患,隱患的原因是什么?我非常高興地拿到一張卡片,趕緊認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn):不能在電線8米內(nèi)放風(fēng)箏,風(fēng)箏會導(dǎo)電;插頭只插了一半,另一半金屬會有電;排插的電線會露電……最后,老師讓我們觀看了一些真實(shí)導(dǎo)電的事故,不學(xué)會安全用電,后果真令人害怕!

  通過這次活動,我的收獲很多,安全用電的重要性可真大!請大家珍惜生命,安全用電!同學(xué)們,你們學(xué)會了嗎?

安全作文 篇7

  也許很多人并不是很重視交通安全問題,但是,交通安全卻是我們生活中一個不容忽視的重要問題,也許有同學(xué)會說“交通安全,不就是小心來往車輛,注意紅綠燈嗎?”但是,我們不能總是存有僥幸心理,要是有一天,你因?yàn)檫`反交通規(guī)則而出了車禍,你將會感到非常后悔,沒有遵守交通規(guī)則,帶來終身的遺憾。

  你知道每年有多少個中小學(xué)生喪命在車禍中嗎?中國每年交通事故五十萬起,因交通事故死亡人數(shù)平均超過十萬人,穩(wěn)居世界第一。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,每五分鐘就會有一人喪生車輪,每一分鐘都會有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垺C磕暌蚪煌ㄊ鹿仕斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。而中小學(xué)生在其中就占了30%左右,每天大概會有五十至六十個中小學(xué)生在車禍中喪命,就等于我國每天要意外失去一個班的學(xué)生,這是一個多么令人震驚的消息。

  其實(shí),這樣的事情也經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活里,電視上也經(jīng)常出現(xiàn)關(guān)于交通事故的報道,在我們的學(xué)校也發(fā)生過這樣的事故,例如:有一次,我們班的于悅再來學(xué)校的路上被一輛剛剛發(fā)動的汽車給撞到了,雖然傷勢并不是很嚴(yán)重,但是卻給了我們一個警告,再次為我們敲響了警鐘:安全問題不容忽視。學(xué)生時代是人生最燦爛的季節(jié),珍視生命,才能保證好的時光是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的在盡情享受青春的歡樂時,也不要忘了,愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。為了大家能健康茁壯地成長,放學(xué)時應(yīng)遵守交通法規(guī),保護(hù)自己的生命安全。遵守交通法規(guī),人人有責(zé)。人人遵守交通規(guī)則,社會安定。

  生命對于我們每一個人來說,只有一次,正是因此,我們一定要更好地珍惜它、愛護(hù)它!

  開心上學(xué),安全回家,是每一個學(xué)校老師和學(xué)生家長對學(xué)生共同的一個心愿,在我們生活里,會經(jīng)常聽到或看到許多的交通事故,這警示人們要遵守交通規(guī)則,注意安全,珍惜自己可貴的生命。讓我們一起開心上學(xué),安全回家!

安全作文 篇8

  近段時期,天氣干旱反常,極易引發(fā)生地震等自然災(zāi)害,為了增強(qiáng)我校全體師生的安全防震意識,提高師生應(yīng)急疏散避險能力,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能,確保師生生命安全。學(xué)校于4月25日,組織全校師生進(jìn)行了防震應(yīng)急疏散演練活動。

  為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練,學(xué)校召開了專門的安全工作會議,向同學(xué)們講解了開展本次防震減災(zāi)疏散演練活動的相關(guān)注意事項(xiàng),班主任老師也為我們宣傳普及了有關(guān)防震常識及發(fā)生地震時的應(yīng)變措施和正確逃離現(xiàn)場的方法。

  地震應(yīng)急疏散演練活動,同學(xué)們既緊張,又激動。緊張呢?完成不了任務(wù)怎么辦?激動呢!這是一場安全考試,是檢驗(yàn)同學(xué)們心理素質(zhì)的安全考試。

  演練活動開始,校園響起警報聲,“地震了,同學(xué)們不要慌!聽老師指揮!”班主任大聲宣布。同學(xué)們剎時驚叫慌亂起來,但在班主任老師鎮(zhèn)定自如的指揮下,同學(xué)們緊張的心頓時就不緊張了。在各班主任的指揮下,同學(xué)們有的用手護(hù)著頭、有的用書本擋著頭,有的……,快速有序地從教室撤離到操場上。

  稍作休息,學(xué)校副校長總結(jié)講話,他說,本次防震演練用時1分46秒,演練活動達(dá)到了預(yù)期目的。他希望同學(xué)們重視演練,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),當(dāng)遇到困難時要保護(hù)鎮(zhèn)定,千萬不能慌張。

  演練活動雖已結(jié)束,但同學(xué)們心里還是久久不能平靜的。

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