【薦】安全的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的安全的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全的作文1
人們總是把安全掛在嘴邊,可又有幾個人能真正懂得安全的重要性,大家都知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了要注意,可為什么總有車禍頻頻發(fā)生呢?我以前就是沒有遵守交通和規(guī)則,而差點釀成大禍。
記得有一次,我獨自騎車去補習班,到了指向燈那,綠燈正好出現,可只剩了十秒鐘,我心想:十秒鐘,對我沒什么挑戰(zhàn),應該能過去。于是我不管三七二之一沖了過去,還沒等我騎到終點,就以經卡在半路間,我環(huán)顧左右邊,左邊的車正慢慢駛來,右邊的車滴滴的響著,我一下子愣住了,幸好司機們給我時間,讓我騎出來,我趁著這個時間,沖了出來,才安然無恙,不然可糟了。
請大家記。荷挥幸淮危荒苣米约旱纳_玩笑,貓有九條命,可我們只有一條命,應該好好珍惜。不僅要遵守交通規(guī)則,而且還要記住幾條安全知識,如:火災怎樣處理,電器怎樣使用最安全,食物中毒,地震等這些是我們不能預測的,防不勝防,以防萬一。
交通安全不是針對某一個人,而是針對所有的人,它讓我們知道:我們必須學習和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學,平平安安回家。人的生命是短暫的,它就像一只小小的貝殼。在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要學習安全知識,遵守交通規(guī)則,提高安全意識,讓生命之樹矗立挺拔。
安全的作文2
炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成為安全教育的熱點話題。
涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
那么游泳應注意什么呢?我們匯集了有關知識。
步驟/方法
1一、游泳安全要點
1。下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2。下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3。若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4。下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;
5。不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
6。跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7。在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。
2二、如何預防游泳時下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運動。
游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,
腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫
。
安全的作文3
今天下午的班隊課上,我們班請來了陳羽翰的爸爸來給我們上課。
剛開始講課,大屏幕上便放出了“情緒與交通安全”這七個大字,我們都很疑惑,情緒和交通安全有關系嗎?陳羽翰爸爸好像知道了我們心中的疑惑,告訴了我們一些出門容易發(fā)生交通事故的心理,例如:霸道心理,蠻干心理,僥幸心理,急躁心理等,他還告訴我們現在最常見的心理障礙:路怒癥,交通恐懼癥。路怒癥有幾大癥狀:
1.開車和不開車脾氣、情緒像兩個人。
2.駕車罵人成常態(tài)。
3.駕車情緒容易失控,一點堵車或碰撞就有動手的沖動。
陳羽翰爸爸還給我們做了一個小測試,這個測試都是關于路怒癥的,我們好多個問題都回答了是,他說我們要預防路怒癥,不能患上這種癥狀。
另外,交通恐懼癥也是一種現象,基本上發(fā)生在內向,膽小怕事的人身上。因為有的人他害怕過馬路,怕會出交通事故,而這些人都會過度緊張,甚至腿還會因為過度緊張而酸痛。陳羽翰爸爸告訴我們,剛學會自行車的人都會這樣,沒騎一會兒就很累,我們在下面插嘴:“是!我剛學的時候也是這樣!”
他說我們要防止這些心理障礙發(fā)生在自己身上,就要有一個團結的班級,有充分的課外生活,也要告訴自己的朋友,防止發(fā)生。
這堂課,讓我們學到了書本上學不到的知識,讓我們學會了控制自己的情緒,這讓我們在社會的這條道路上多走了幾步,我覺得,這比書上的知識更重要。
安全的作文4
“快車鎮(zhèn)”是整個森林王國里最有名的小鎮(zhèn)。那兒的居民是些急性子,都愛開快車。以前,“快車鎮(zhèn)”的居民不多,道路又寬,最多也就是車子開得太快,撞上了另一輛車子,賠點兒錢就過去了?墒请S著人口的增多,居民們開車就霸道了,有的為了比別人開得快,還買上了賽車,F在“快車鎮(zhèn)”經常發(fā)生車禍。
快車鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長大象沒少為這事兒操心。為了避免發(fā)生車禍,自己親自主持了n次“安全在我家”的主題大會,又親自上門,給各個小區(qū)、單位、企業(yè)發(fā)過n次“安全帶回家”的宣傳單?墒莿e人根本不聽他的,誰叫他自己也開快車?
就在大象鎮(zhèn)長為鎮(zhèn)上的安全問題而煩惱時,可怕的車禍又發(fā)生了。在“京珠大道”上,一輛大卡車撞上了一輛小汽車,兩輛車子幾乎賭了全部的道路,后面的車主急了,都住右邊的空隙擠去,十幾輛車子撞在了一起。路人連忙撥打了120.
救護車一分鐘之后趕到了,受傷的動物整整裝了24輛?蓻]想到,開車的司機也是急性子,自己倒又在中途出了車禍。沒辦法,只好轉車去省里的大醫(yī)院。
這次“血的教訓”也給其它居民敲響了警鐘。幾個星期后,“快車鎮(zhèn)”的所有居民都到交警大隊簽訂了“不開快車”協(xié)議。幾個月后,由鎮(zhèn)上居民自己組織的隊伍在街上游行:“安全比快車更重要!讓安全之神永駐我鎮(zhèn)!”震耳欲聾[注:形容聲音很大,耳朵都快震聾了。]的聲音響徹云霄。
安全的作文5
安全是每一個人都希望的,但是安全,并不是那么容易的。
為了提高小學生自保能力,我們學校特地實行了“安全消防演練”。
但是,今天我卻忘記帶毛巾,真是悲劇,所以,只好用紅領巾了。
我馬上去廁所間,把紅領巾抹了一點水,想:只好把紅領巾弄濕了,我真悲哀呀,我還不如雷鋒!
我們坐在教室里,整裝待發(fā)。忽然從廣播上傳來了校長的話語,主要講了:當鳴警報時,一樓先撤退,緊接著二樓、三樓,一直到最高樓。
我聽了,想:!我們在第三樓,是第三個撤退,不過,年級越高,撤退(自保)能力就越強。
我剛想完,一陣陣急促的警笛聲響了,我們見開始了,就等一樓的人下樓后,馬上出去排隊。我邊走邊想:快點吧!再快點!不然,遇上真正的火災,我們可就會被火給吞噬呀!
走在樓梯上,許多班級的人擠在一起,有些高年級的哥哥,竟在輕松地談天說地,我真想告訴他們:“別再這樣了,這可是發(fā)生火災了。”想完,我又被其他同學擠了一下,我望望后面,呀!一大片的同學擠來擠去,我想:。]發(fā)生真正的.火災就成這樣了,那真的發(fā)生了,可不得了。差點忘了上次演練都計時間了,這次也應該計吧!但是,如果都這樣,在我看來十五分鐘也逃不光。我正想著走到了操場上。
梁校長宣布了時間,您猜?是多少,不知道了吧,讓我告訴你吧,是四分三十八秒,這成績出乎了我的意料。
校長又告訴我們,在一個學校,有2200多個學生和100多個老師,在一次大火災中,只用了一分鐘就全部逃生,無一傷亡,那在歷史上,算是一個奇跡。
我聽了,想:哇!好厲害,那逃生速度肯定十分快。
演習結束了,也告之我們,安全,應時時敲響警鐘。
安全的作文6
當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦地煎熬和漫長的等待之后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆生命的來之不易?
當你看見一位身患重病的病人,看見他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數次昏迷,無數次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命?墒沁@么美麗的生命有時卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由于自已的貪玩,無知而瞬間消失!
小學生游泳應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內進行,嚴禁在游泳區(qū)內游泳。若是選擇河里,應選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20-30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。
游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
因此我在這里呼吁:我們要珍愛生命,遠離溺水。
安全的作文7
火是溫暖的,在大雪紛飛的寒冬深夜,它給人們的心中帶來春天般的溫暖。
火是美麗的,它能使人們走進一個幸福溫暖的世界。就像安徒生童話中賣火柴的小女孩,透過火柴微弱的光芒,看到了香噴噴的烤鵝,看到了喜愛的圣誕樹,還看到了和藹可親的奶奶,那一幕幕美好的景象呈現在眼前,使她陶醉在幸福與快樂之中。
火是無私的,它可以幫助人們冶煉、鑄造和加工食物,熄滅自己之后,向人們捧出的是鋼鐵、煤炭和美味食物。
然而,火又是殘酷的,它使有“萬園之園”之美譽的圓明園眨眼間化為一片廢墟,使無數的森林失去了往日的生機,又使多少人的心靈蒙上了如炭黑般的陰影!它如同一匹在原野上奔跑,又不知疲倦的烈馬,如果加以馴化,它會聽從主人的駕馭;否則,它會橫踢亂蹬成為萬惡之源。
可悲的是,再火的文明外衣下隱藏的一些駭人驚俗的罪行;馂牟恢尪嗌俚娜耸チ思覉@、失去了親人;不知讓多少的人失去了寶貴的生命、失去了重見藍天的機會。
而我們也不能讓這樣的事一直發(fā)生,雖然我們也在努力、小心的馴服“火”這匹烈馬,但還是依然發(fā)生著火災。這時人民消防兵出現了。哪里有滾滾濃煙、熊熊烈火,哪里就有他們的身影。他們不怕苦、不怕死,可謂刀山敢上,火海敢闖。有多少官兵戰(zhàn)斗負傷,又有多少官兵獻出寶貴的生命!火被撲滅了,逃生的年輕母親懷抱正在甜甜睡夢中的嬰兒,白發(fā)蒼蒼的老人眼里閃著的分明是欣慰與感激的目光。謝謝你們!人們不會忘記再一次又一次的火災中你們的英雄事跡。
安全的作文8
9月20日龍崗發(fā)生火災后,我的心久久不能平靜,腦袋浮現出了一連串的問題:引起火災的是什么?怎樣在火災里自救?怎樣不會引起火災?就這樣,直到20xx年10月24日下午,問題終于揭曉了。一個從外省來的警察叔叔,來到了我們學校,為我們演講消防知識。
這天下午第一節(jié)課的鈴聲打響了,我很快地坐好,因為我知道,920發(fā)生火災的秘密即將揭開了。警察叔叔為我們講解了引起火災的是什么。原來,抹布上點著了火,如果旁邊有易燃物品的話,就會發(fā)生火災。煤氣泄漏的話,你打開了關于電的東西,也會引起火災,可是這個比火災還要恐怖,那就是爆炸!
下面,警察叔叔又一一向我們揭開了一直纏身于我的問題。如果你家發(fā)生火災,你會怎樣自救?我的第二個問題出來了。警察叔叔為我們介紹了自救的方法:1。在火還沒那么大的時候,要趕緊走往安全通道,千萬不要坐電梯。2。用水打濕毛巾,捂住鼻子,不要讓煙吸進你的鼻子。3;鸷艽蟮臅r候,要拿起一張布,在窗外大喊救命,使人看到你。4。有火災時打110,不是119。
用完電后關掉電源,用完煤氣關掉煤氣,這樣就不會導致火災了。
這節(jié)課非常的精彩,揭開了許許多多的火災秘密,不止教會了我火災的危險性,也讓我懂得了火災發(fā)生的自救方法……這節(jié)課,是我上過最精彩的課,也讓我終身受益。
安全的作文9
安全,這兩個字大家不陌生吧?父母或者長輩在我們出去時總會叮囑一句注意安全!之類的話?墒,又有誰能把父母的囑咐當回事,認真遵守安全規(guī)則呢?沒有吧?城市里大多都是獨生子女,玩起來就把安全拋到九霄云外了。所以,大多的安全事故發(fā)生在我們城市也都不足為奇了。
我也領教過不遵守安全的后果,而且,次數還挺多呢。有幾件我印象最深。來看看吧。
那一次,我滑著輪滑,和媽媽、姐姐一起去人民會堂玩。玩得正盡興,我突然不想滑了,于是下去準備把鞋換掉。我一手扶著鐵桿,一手握著銅桿,剛想下去,結果感到全身麻麻的,這時我才意識過來:我觸電了!我慌張起來,哭也哭不出淚水。后來,幸好我掙脫了電老虎的虎口,否則,再晚一會兒的話,后果就可不堪設想了!每次,我想起這件事就渾身發(fā)抖,都不敢再想了。不過,我從這中間吸取到了經驗:鐵和銅千萬不能在一起,不然就會觸電!
還有一次,就是發(fā)生在這個學期。新學期開學,教室里需要布置。高處也需要貼一些手工品來美化。由于我個子高,自然成了干這活的主力。我站在桌子上,再踩在椅子上,負責把剪好的手工貼上去。就在貼云彩時,扶桌子的同學離開了。我只好等他回來。可還沒等他回來,我的腳一滑,連同桌子椅子都摔倒在地上。摔得我的腰部疼了好幾天!媽媽說這還算是輕的呢,如果重的話,連站都站不起來!聽得我心驚膽戰(zhàn)。
安全重于泰山,這是鐵一樣的事實。不論是在玩耍的過程中還是在做事情的過程中,都要注意安全。危險時時刻刻都在我們身邊埋伏著,一不小心它就會跳出來。我們一定要把安全這兩個字記在心間。因為,安全,比生命還重,誰都不可能保證你的安全,唯一能保證自己安全的,就是自己。
安全的作文10
親愛的爸爸:
你好!
我想你看到這封安全家書非常的驚訝吧!是的,這是我第一次給您寫安全家書呢!
我給您寫這封安全家書的原因是:我昨天看電視上面說到有好多成年人因酒后駕車,殺人,打人,有的甚至回到家中連自己的親人都不認了!還有的是因為在工地上沒有戴好安全帽,上面有東西不小心掉下來,要是輕點砸個腦震蕩,嚴重點那就會讓自己死在工地上了。所以我給您寫這封安全家的目的是不讓你酒后駕車,上工地的時候要戴好安全帽。
還有一件事,我一直不敢說,我想利用這次寫安全家書的機會全說出來。以前你總是認真的輔導我學習。但是,自從你上了班,你就成天吸煙,有很多次我問你為什么抽煙。而你卻總說抽煙能消除煩惱,可是抽煙真的是對您有害!有好多人因為抽煙抽壞了肺!現在我們的家是一個天,而你是一個不怕風吹雨打的頂梁柱啊!可是頂梁柱因抽煙而倒下了,那天會因為推動頂梁柱而塌下,這樣好嗎?我在家里由媽媽和奶奶、爺爺來管,有時我寫作業(yè)寫累了,爺爺會在一旁來逗我開心,讓我恢復精神。所以家里的事不用你來操心,你只要好好地工作,保護好自己的生命安全就行了。
最后祝你身體健康、工作順利!
您的兒子:劉xx
20xx年x月x日
安全的作文11
俗話說得好“民以食為天,食以安為先!笔称钒踩c我們的生活息息相關。
但是食品安全的環(huán)境不容樂觀,食品安全的事故在不斷發(fā)生,如:大批“紅心鴨蛋”被查出含有蘇丹紅IV號,致癌物蘇丹紅再次進入人們的視野,而大閘蟹、多寶魚、鱖魚也紛紛被爆出含有致癌物孔雀石綠以及其它違禁抗生素;上海也發(fā)生了瘦肉精中毒事件,300多人中毒入院;“無營養(yǎng)”劣質奶粉,殘害了六七十名嬰兒,至少有8名死亡……這些事故不斷發(fā)生,其中最重要的是:我國食品安全管理工作比較落后。
這許許多多的事故,使我們每天過著提心吊膽的生活,生怕一不留神就卷入這糾紛。擔心他們會不會在不久的將來卷土重來呢?想到這里,我就不禁想到了在幕后不斷“制造”這一些危害人身安全的食品的人。食品安全不該是沖印保質期就能蒙混過關的,那些昧著良心,賺黑心錢,拿人民健康當賭的人,是多么可恥、丟人!
食品安全使媒體大篇幅報道,有人說是杞人憂天,可我并不這么認為,正因為大篇幅的報道,才能讓人們引起對食品安全的重視,商家對食品安全的重視,世界對食品安全的重視。經過這一次次風波,希望制作食品的人也越來越規(guī)范,越來越重視,使無辜的人不再受到不應得的傷害。
食品安全,關系你我他,它是我們每個人每天的必需品,在購買食品時要注意看保質期和QS。保爾柯察金說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次!弊屛覀円黄鹦袆悠饋,杜絕有害食品,倡導綠色食品,使每個人健康成長。
安全的作文12
快樂的暑假生活已經開始好些天了,想必同學們在這些天里玩的一定很開心吧!但是我很想提醒一下同學們,在開心玩樂的同時千萬不要忘了要注意安全哦!
因為我們放假了可以每天在家,但是爸爸媽媽還要每天的上班,不能陪我們在家。所以同學們無論是自己還是和同學們一起在家玩都不要玩的太“瘋”了。我就是因為沒有注意這些而“受傷”了。
因為天氣太熱,所以我就約了兩個朋友來家里玩。我們玩了一會游戲,就決定玩真人版的“CF”大戰(zhàn)。為了安全起見,我們先把槍里面的子彈全都取了出來。然后每人選了一把自己喜歡的槍,再把自己藏好游戲就開始了。
為了走路輕不被發(fā)現,我把拖鞋給脫掉輕輕的走到我的房間門口。我伸著脖子悄悄的想看看里面有沒有“敵人”。當我發(fā)現一個“敵人”時我還沒有來的及開火,只聽“砰—”的一聲。我感到脖子火辣辣的疼,忍不住“啊—”的一聲慘叫把大伙全都嚇出來了。
“咋回事?咋回事?—”大家急切的圍上來!鞍!出血了!”“還腫了一個小包!”嗨!不爭氣的眼淚唰唰的流個不停。開槍的同學嚇得只是不停的說:“不是子彈都取出來了咋還有呢?”
肯定是卡在槍里的子彈沒有取出來,真倒霉!還沒開始玩呢就光榮的“負傷”了。而且這槍的威力還這么大,真是嚇人。大家也沒心思再玩了,所以我想提醒同學們在暑假期間一定要在玩兒的時候多注意些。
安全的作文13
交通安全常常被人們忽略,其實交通安全就在我們的身邊。尤其然而針對那些不遵守交通規(guī)則的人。
那然而一個陰晴天,我和媽媽在大街上走著。路上幾個騎自行車的初中生進入了我和媽媽的視線。我看見他們三五成群地圍在一齊,看起來很開心似的。他們一邊騎自行車,一邊顧著聊天。他們騎到一個十字路口,不遵守交通規(guī)則,還當紅綠燈然而個雜物,不管你紅燈還然而綠燈也照樣沖,這種沖紅燈的行為為他們增添了幾分安全隱患。
我和媽媽沒走多遠,我一回頭,果然不出我所料,在那個路口,一輛小汽車行駛過來,向初中生沖過來。撞垮了一輛自行車。我聽見幾個初中生尖叫起來,其中一個初中生受了傷。這一個事例怎能不讓他們受到了教訓呢?
還有一次,我正坐著爸爸的小轎車上學。我看見一位叔叔為了自我孩子的上學,就沖紅燈,超車,橫沖直撞。雖然這位叔叔沒有遇上什么交通事故,但我也深深的領悟到“生命寶貴”的意思。
我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停。”
在平時的生活中,就算有什么急事或比賽,我都會不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時候爸爸應酬很晚才回家,我常常也會叮囑他,喝酒后不能開車,如果爸爸不聽,我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害,使爸爸一次一次地清醒過來,然后他又會自覺坐出租車回家。
讓我們一齊來自覺遵守交通規(guī)則,讓我們的家園沒有任何交通隱患,沒有一絲的交通煩惱!
安全的作文14
那件事,增加了我的安全意識
下午,上課鈴聲一響,我們都回到教室,準備上英語課。過了一會兒,一位實習老師說:“這節(jié)課什么都不上,把英語課調到了第三節(jié)。”我們高興極了,我和幾個同學坐在一起擺龍門陣。上了半節(jié)課了,突然,我感到大地有點輕微的晃動,我以為有些同學在跳,我們繼續(xù)擺著。接著又在搖擺,我一看,咦!怎么越搖越兇,身子有些站不穩(wěn)了,我旁邊的幾個同學也有同感,這時有人喊到:“地震了!”只見老師,學生都蜂擁似 的從教學樓沖出來,我也跟著,全校人心惶惶,我趕緊跑到操場中間。這時全校學生都聚在操場上。
聽有的同學說,剛才他們教室里電燈,電扇,電視還有桌子和椅子都在晃動。連他們的身子都在搖動。我心里很不安的感覺,總以為這種情況離我們很遠,以前聽到別人說過也在電視上看過,沒想到今天就發(fā)生在我身上,心里有一種很害怕的,很恐懼的感覺,我害怕我眼前的教學樓忽然倒塌;害怕大地裂出一條縫隙,把我們部吞沒;害怕以后再也見不到我的爸爸媽媽還有千萬其他親人;我更害怕他們會有事。有的同學哭了,有的同學在叫爸爸媽媽,有的父母到學校來接自己孩子……同學們,老師們個個都是提心吊膽,因為誰也不知道將會發(fā)生什么,誰也不知道下一秒的世界會是什么樣的。
這時候學校組織學生排隊放學。真想不到有些同學竟拍手叫好!
后來我看了新聞了解打到,這次是汶川縣的7.8級地震,其中許多房屋和兒所學校跨塌,由于通訊不同,仍無法了解災情。我在電視上也看到了地震的防范意識。
以后遇到這類情況,就要加強防范。
安全的作文15
保證生命要安全,安全需要有序,有序就能保證生命,這一切都是相關聯的,缺一個都不行。在發(fā)生地震時需要它們,在發(fā)生火災時需要它們,在發(fā)生水災時需要它們,只有做到這些條件就能還生,演習也需要這個。
“唔!唔!唔!”撕心裂肺的一聲聲警笛聲傳入我的耳朵里,還沒有反應過來,郝老師就立刻迅速跑向教室門口,指揮著我們全班同學快速撤離教室,前排的同學緊張有序的向外跑去,我跟著同學的步伐跑離教室,來到走廊時,我瞟了樓下一眼,一年級的同學已經排成三隊,還沒找到位置的同學像熱鍋上的螞蟻團團轉,不過,在他們老師的指引下排成隊迅速跑向操場。而我們在郝老師的帶領下,扶著樓梯把手快速的分為兩隊跑下樓。我們沒有一個人摔倒,是那么的快速、那么的敏捷跑向操場。而我由于太胖被落到隊后,“!”終于跑到操場了,我深深地吸了一口氣:得救了!
我此時不禁想到了汶川地震中得以生存的人們的表現,“地震了!地震了!”人們大聲的喊叫著,相互傳遞著信息,他們在關鍵時刻并沒有慌張,而是緊張有序的逃出,跑到安全的地帶。
這次我們四千多人以三分五十六秒的時間跑向操場,這個三分五十六秒是不平凡的,是我們全體同學在老師們的引導下的成績,是我們共同努力的結果。
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