（優(yōu)）安全的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的安全的作文4篇，希望對大家有所幫助。
安全的作文 篇1
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑落在窗前滴水蓮那嫩綠的葉片上，整盆花頓時(shí)變得鮮亮、溫馨。清風(fēng)拂過葉片，顫動(dòng)的葉片，讓我們感受到生命的跳動(dòng)。是的，是陽光讓綠葉顯得如此美麗。那我們呢，我們只有一次、極其珍貴的生命的太陽又是什么呢？生命的太陽不是青春美麗，也不是榮譽(yù)功名，更不是金錢財(cái)富，而是兩個(gè)平常的字，一個(gè)永恒的話題——安全。今天，我演講的題目就是：安全，托起生命的太陽。
幾年前，一首《祝你平安》，膾炙人口，爭先傳唱，響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌，因?yàn)樗鼏酒鹆宋覀冃闹械墓缠Q。平安，才是人生中最大的幸福。
人的一生總要經(jīng)歷曲折、坎坷、磨難。更有地震、火山、泥石流等自然災(zāi)難、生產(chǎn)事故、交通事故等人為災(zāi)禍發(fā)生，它們，無時(shí)無刻不在威脅、奪走我們的安寧、甚至是生命。有誰不想一生平安？！有誰不想“高高興興上班來，平平安安回家去”？！又有誰不想一家團(tuán)圓？然而，沒有安全這個(gè)太陽，生命就顯得極為脆弱，在我們身邊還有著一幕幕的悲劇在上演。
財(cái)產(chǎn)損失在事故后能夠“亡羊補(bǔ)牢”，但對于那些不能復(fù)蘇的`生命，對于那些死者家屬心靈的創(chuàng)傷。我們又用什么來彌補(bǔ)呢？
安全不是與生俱有的，更不能祈禱幸運(yùn)女神的光顧。安全在于每一個(gè)人對它的認(rèn)識(shí)，是把安全放在心中，還是放在口邊。上班路上，面對紅燈，您是否想到：“紅燈短暫、生命長久”而停下匆匆的腳步；禁止煙火的工作間，您是否想到：“安全責(zé)任重于泰山”而放下摸煙的手。無數(shù)事例證明：警惕與安全共存，麻痹與事故相連！
安全與事故，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時(shí)就會(huì)將我們吞噬。血的事實(shí)，血的教訓(xùn)，讓我們再一次靜靜的思考安全這個(gè)沉重的話題吧！
為了您生命中每一個(gè)愛你的人；為了您生命中每一個(gè)你愛的人；為了家人能平靜地吃一頓團(tuán)聚的晚餐；為了親人能帶著平和的笑容度過每一個(gè)匆忙的日子；為了在月朗星稀的夜晚寧靜地做一個(gè)好夢；為了迎接每一天那明媚的陽光，請關(guān)注生命、勿忘安全。
“一花一世界，一葉一菩提”。（停頓三秒）在禪語的寂靜中，讓我們感悟到生命的寶貴，珍愛生命，請記住——安全，是托起生命的太陽。
安全的作文 篇2
一天早晨，爸爸媽媽早早地出了門。我記得他們出門之前跟我說：“假如有陌生人來敲門，說要來我們家坐，你可要警惕啊！”爸爸媽媽都出門了，耶，家里只剩我一個(gè)人。
我興高采烈地打開了電視機(jī)，愜意地坐在椅子上，按起起了遙控器。“叮咚，叮咚”門鈴響了！“誰啊，真掃興！”我撅起了嘴，瞟了門一眼。我躡手躡腳地來到門后邊，透過“貓眼”看到一個(gè)身穿袈裟的人，再仔細(xì)一瞧，呵，原來是個(gè)和尚！我打開了門，還沒等我開口，那和尚就頭頭是道：“施主，我是來化緣的。我很久沒吃飯了！”
“哦！”我輕輕應(yīng)了一聲，不過，看這和尚賊頭賊腦的，不知是什么來頭，我來到廚房，把一早剩下的稀飯盛到碗里。
“大師，這些飯久給您吃吧！”我慢慢地打開門，把飯送到和尚碗里。
“施主，你看我走路走得腳都酸了！能不能讓我在你家歇會(huì)兒！”和尚微微一笑，那眼神看著可真讓人討厭！為什么這和尚要來我家歇會(huì)兒！這時(shí)我突然想起爸爸媽媽出門前交代的話。我皺起了眉，覺得這和尚來頭不對。是壞人，不對，萬一他真的`是要來我家歇會(huì)兒呢？
“那問問媽媽吧！”我靈機(jī)一動(dòng)，想出了這個(gè)法子。
和尚一聽，急了，對我笑瞇瞇地說：“小姑娘，你媽媽在家��！”
“是啊！”我得意洋洋，雙手交叉。這和尚剛才不是叫我施主嗎，怎么一轉(zhuǎn)眼就成了“小姑娘”。
和尚一聽，緊皺著眉頭說：“小姑娘，我還要到別家化緣呢！”話音剛落，就溜得不見人影。
不過一會(huì)兒，爸爸媽媽回來了，我擺擺手，洋洋得意地把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴他們。
“但是……”我停了下來。
“什么？”爸媽睜大了眼睛。
我長長地嘆了一口氣，莞爾一笑：“沒及時(shí)撥打110�！薄皼]關(guān)系，很棒了！”爸爸豎起了大拇指。
有時(shí)候，如果人與人之間無從有傷害，那也就無所謂保護(hù)。同學(xué)們，希望這件事能喚起你們的自我保護(hù)意識(shí)。
安全的作文 篇3
今天，我看了一段關(guān)于交通安全的光碟，使我感觸頗深。
在小學(xué)生們非正常死亡人數(shù)中，交通事故死亡人數(shù)占有一定的比例，于是，學(xué)校在今天——全國中小學(xué)生安全教育日，給我們上了一堂生動(dòng)的.課——在看中學(xué)會(huì)交通規(guī)則，在看中學(xué)會(huì)自救方法！
汽車是現(xiàn)代重要的交通工具，人們在享受汽車帶來的方便、快捷的同時(shí)，也不得不面對交通事故帶來的困擾。車禍，現(xiàn)在已成為人類第一殺手。
學(xué)生譚某去同學(xué)家玩，在返回學(xué)校時(shí)，因?yàn)榕c同學(xué)嬉戲打鬧、互相追逐。中途因貪玩，被汽車撞倒、輾壓，當(dāng)場死亡。
某校6名學(xué)生相約一起外出郊游，途中，馬某某與李某騎車打鬧，自行車失去平衡，行至下坡路，還是敞開滑行。這時(shí)，對面駛來一輛面包車，駕駛員發(fā)現(xiàn)兩人后，急忙鳴笛并靠右行停車，兩個(gè)騎車人聽到汽車?yán)嚷暫�，急忙捏車閘，發(fā)現(xiàn)一個(gè)車閘失靈，一個(gè)脫鏈，忙用各種方法停車。由于采取了上述措施，造成自行車搖晃厲害，迎面撞上已�？科嚨淖笄岸�，造成重傷，在醫(yī)院搶救無效而死亡。
因此，避免交通事故，維護(hù)交通安全，不僅僅是交通管理部門的事，更是每一個(gè)機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車駕駛員、行人、乘車人都應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)，文明乘車、行路，確保交通安全。交通安全，人人有責(zé)！
安全的作文 篇4
安全是我們最好的朋友的組成
“孩子，你想當(dāng)明星嗎？”“小朋友，我可以送你一件漂亮的禮物嗎？”當(dāng)你走在街上，陌生人問你這個(gè)，你想想。你會(huì)選擇做什么？在開始這篇文章之前，我想告訴你——不要對壞人不以為然，真正強(qiáng)大的不是總想著如何削弱別人，而是如何讓自己變得更強(qiáng)，用知識(shí)和智慧充實(shí)自己，讓自己變得更強(qiáng)。
今天，李明和李莉打算乘公共汽車去參加同學(xué)聚會(huì)。因?yàn)殚_會(huì)的地方離他們的住處太遠(yuǎn)，李只坐公交車。這時(shí)，車上人不多，大概三四十人。但是，對于小客車來說，這已經(jīng)是極限了。公交車上空氣很不好，車好像快爆炸了。
“你偷東西！”一聲尖叫響起，所有人都看著音源。我看見一個(gè)瘦瘦的小男孩站在窗戶旁邊，指著一個(gè)憤怒的大男人大喊大叫。大個(gè)子很生氣，從口袋里掏出一把刀，轉(zhuǎn)身就要刺小男孩�！鞍 币粋�(gè)大叔，也就是差點(diǎn)被偷的大叔，把大個(gè)子推開，整輛車立刻行動(dòng)起來。有的報(bào)了警，有的沖上去壓住大個(gè)子。
如果當(dāng)時(shí)車?yán)餂]人，如果不是大叔及時(shí)推，如果不是那個(gè)沒有勇氣殺人的大個(gè)子，那么這個(gè)瘦弱的小男孩就有危險(xiǎn)了。其實(shí)那個(gè)小男孩當(dāng)時(shí)的`做法是不對的。他不應(yīng)該一開始就直接喊出來。他正確的做法是在車上告訴售票員，讓售票員報(bào)警，或者讓司機(jī)告訴車上的人，然后一起制服小偷。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住，安全是我們最好的朋友。
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