安全的作文[優(yōu)秀3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的安全的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全的作文 篇1

　　游泳安全作文

　　一：游泳安全

　　人的生命只有一次，不可能從頭再來。我們不像貓似的有“九條命”。假期來了，游泳是一件很平常的事，而在游泳中你稍不注意就會發(fā)生事故。在這里，我要告訴大家：去游泳應(yīng)該結(jié)伴而行，最好是同大人一起去；游泳前不要吃得太飽；游泳前應(yīng)該做些熱身活動；游泳時要遠(yuǎn)離危險水域。當(dāng)看見有人溺水，不會游泳者不要擅自去施救，應(yīng)迅速找救兵；會游泳者要迅速將溺水者頭部抬出水面并拖上岸，去除溺水者口、鼻腔內(nèi)的泥沙、雜草等，迅速倒出溺水者肺、胃內(nèi)的水。溺水者呼吸、心跳停止時，應(yīng)立即進行人工呼吸和胸外心臟按壓，直至呼吸心跳恢復(fù)。生命沒有彩排，請大家珍愛生命、遠(yuǎn)離危險。

　　游泳安全作文二：游泳安全

　　最近，隨著天氣溫度的升高，越來越多的人都去游泳，讓自己可以涼快點，這本是沒錯的事情，可是，很多人在游泳的時候，卻沒有注意游泳的安全。

　　我記得在周一上午班會課，老師在網(wǎng)上找了一段游泳安全的視頻給我們看。記者報道，全國各個地區(qū)平均每天有三名中小學(xué)生溺水死亡。因溺水死亡的中小學(xué)生高達六十人。當(dāng)看到溺水死亡的那些中小學(xué)生的家長哭得十分傷心時，我想：原來，安全是最重要的。

　　其實，有時候危險就離我們很近，稍不注意，就會喪失生命。每個人的生命都只有一次，我們要好好的愛惜它，不能隨意踐踏它。視頻中的游泳教練說：“在游泳的時候，不要和同伴嬉戲，打鬧，不要進行比賽，一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，不得擅自救助，應(yīng)當(dāng)呼喚大人來救助。如果周圍沒有大人，就找找一些粗麻繩來救助。不要去太偏僻的地方游泳，以免發(fā)生溺水時，沒有人救助。最好是在有大人的陪同下游泳�！甭犃诉@些話，我對游泳安全有了更進一步的理解。這時，老師說：“前幾天有三件溺水事故連續(xù)發(fā)生，死亡的中小學(xué)生共有十六人�！蔽业男囊活潱�心想：“這對于游泳溺水事故來說，是一個多么巨大的數(shù)字啊!

　　游泳是快樂的事情，而勇游泳安全是快樂的前提，希望每一位要去游泳的同學(xué)都要做好準(zhǔn)備再去游泳，不要讓自己的'生命陷入危險之中。

　　游泳安全作文三：安全文明游泳

　　現(xiàn)在正是酷暑天氣非常炎熱，大家都喜歡去涼爽的游泳池里游泳，但是要知道游泳特別要注意安全和文明。

　　我先來說一說安全吧！近期天熱，大家都喜歡到有水的地方去游玩，因為這樣會感到?jīng)隹煨�，特別是小孩，他們的安全意識較差，所以最近我經(jīng)常聽到一些、看到一些報導(dǎo)說小孩子因為在河邊玩耍而不慎掉進河里淹死，每年暑假這些事就會不斷發(fā)生，讓人看了很傷心。所以說要注意安全，還有要學(xué)會游泳，萬一遇到這種情況可以采取自救。

　　說完了安全，我再來說一說文明吧！這幾天，我在報紙上看到了一條新聞，上面說，如果在游泳池里小便，會對人體有潛在危害。最近一項研究發(fā)現(xiàn)，使用不當(dāng)消毒劑溴的游泳池會致癌，因為這些消毒劑和防曬霜、汗水、皮屑會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，形成一種有毒的化學(xué)物質(zhì)。

　　游泳池消毒劑用來消滅池水里的病菌，但如果用溴消毒的話，消毒同時會和游泳者的毛發(fā)、尿液產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，生成致癌物質(zhì)，使游泳者患上膀胱癌、引發(fā)哮喘等。

　　又如防曬霜、防曬油之類的防曬用品，都含氮，會和游泳池消毒劑產(chǎn)生有毒的化學(xué)物質(zhì)，這些化學(xué)物質(zhì)有使基因變異的能力。

　　這些基因變異會導(dǎo)致嬰兒出生缺陷，會加速衰老進程，會導(dǎo)致呼吸困難，如果長期變異，甚至?xí)�誘發(fā)癌癥。消毒劑一般有氯、溴、臭氧、二氧化氯等。現(xiàn)在用的所有消毒劑為次氯酸鈉。

　　通過資料認(rèn)識，讓我對游泳的安全和文明有了更深入的了解。

安全的作文 篇2

　　我時常在想，安全是什么；我們也時常在說，平安是福；我們時常在宣傳，安全重于泰山;我們也時常在做安全的相關(guān)工作。翻開字典，查看“安全”一詞的解釋，釋義一是“平安，無危險”；釋義二是“保護，保全”。安全作為“平安，無危險”來說，它是一個名詞，表現(xiàn)的是一種狀態(tài)，安全作為“保護，保全”來說，它是一個動詞，表現(xiàn)的是一種活動。其實，在我的理解中，安全就是生命，就是財產(chǎn)。離開了生命，安全就什么也不是了。

　　無論是在工作中，在生活中，還是在道路上，安全都離我們是那么的近。在生活中，如果你忘記了關(guān)閉電源，也許，就會造成電源短路，形成火災(zāi)；在工作中，如果你忘記了戴手套，也許，一個小小的摩擦，就會讓你滿手傷痕，帶來一段傷痛的歲月,留下一道永恒的疤痕；在道路上，如果你精神恍惚，也許，一個小小的閃失，就會讓你仰面朝天，淚流滿面，留下些茶余飯后的談資或是好心人的同情。

　　安全是什么？我想，安全就是頭頂?shù)陌踩�帽，危險在哪里，它就在哪里，你沒有任何拒絕它的理由；安全就是腰間的保險繩，危險在哪里，它就系哪里，你永遠(yuǎn)不會擔(dān)心作自由落體運動；安全就是一條逃生的通道，危險來臨，緊急撤離時，它的暢通就是生命的保障；安全其實就是一種意識，一種作為，如果重視它了，那么，它將會遠(yuǎn)離你的身體，保護你的生命與財產(chǎn)安全。

　　安全給予生命久久不息，沒有后悔。在生命的'世界里，安全沒有可惜，只有嘆息；在生命的世界里，安全沒有可以，只有必須；在生命是世界里，安全也沒有幸好，只有完好！

　　安全就是生命，安全就是良心。如果為了一己私利，而罔顧生命安全的人，那么，他就是拿生命開玩笑，踐踏生命，是生命的罪人。

　　安全不是我們的負(fù)擔(dān)，而是我們的責(zé)任。生產(chǎn)與安全從來都是孿生姐妹，有生產(chǎn)的地方就會有安全隱患存在。既然，我們的生產(chǎn)躲不開安全隱患，那么，我們就要讓危險遠(yuǎn)離我們的視線。想發(fā)展，促經(jīng)濟，就要搞好安全;珍惜生命，就要重視安全。只有不重視安全的人，安全才能變成負(fù)擔(dān)，也許導(dǎo)致嚴(yán)重的安全事故，或許會讓你過去的一切成就，都變成了竹籃打水一場空。其實，安全并非是洪水猛獸，如果你足夠重視它，防范它，善待生命，一幅幅祥和的畫卷，一首首動人詩篇將掛滿我們幸福的家園。

　　安全是自己的眼睛，運用我們智慧的雙眼，把危險變成我們的警覺，把遠(yuǎn)離危險變成我們的安全吧！安全也是別人眼睛，也許，自己也有看不見的安全隱患吧，或許，換個人比我們看得更仔細(xì)、更具體、更全面。就像是那句古詩：“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。

　　在安全的世界里，有時，我們既要相信自己也要相信別人，我們要互助互信；在安全的世界里，有時，我們暨不能相信自己，也不能相信別人，我們要相信科學(xué)。

　　安全就在我們腳下，有安全隱患的的地方就是我們不能去的地方，也許，你就是那個不確定的安全因素；安全就在我們手中，不能摸的我們堅決不要亂摸，不能碰的我們堅決不要亂碰，也許，危險就在你的一摸一碰之中發(fā)生。

　　安全無處不在，也許一句警告話或是一幅警示牌，就會終止一起悲劇的發(fā)生。

　　安全在嘴上，如果，我們時時講，事事講，那么，我們的警惕性就會大大的提高，也許，也可以杜絕安全事故的發(fā)生；安全也不在嘴上，如果我們只說不聽，只講不做，不去消除身邊的安全隱患，停留在嘴上的安全，或許，會更加危險。

　　安全在耳朵里，也不在耳朵里，在耳朵里就是要我們能聽得進，做得到，不在耳朵里，就是要我們不要輕易相信別人的慫恿，聽從他人的安排，去不安全的地方，搞不安全的活動。

　　安全就是謙讓與禮讓，車行路上，我們寧停三分，不搶一秒，多一秒少一秒，也許對于我們來說沒有什么的損失吧，可怕的是，事故的源頭，就是你爭搶的那一秒鐘吖!翻開過去的那一頁，你是否也曾為了那一秒而后悔不已？當(dāng)用金錢都不能挽回的生命和代價，或許讓你、讓我、讓他痛欲一生吧！

　　安全也在于反應(yīng)應(yīng)急能力。安全事故發(fā)生后，也許，我們的反應(yīng)應(yīng)急到位，杜絕了人員的傷亡事故的發(fā)生；也或許，因為我們的消極等待，小小的事故，釀就悲慘的大事件。

　　安全就在我們心中，如果我們常懷安全之心，那么危險也會遠(yuǎn)離你，遠(yuǎn)離我，遠(yuǎn)離你我他。

　　安全是責(zé)任也是義務(wù)，如果每個人都把安全當(dāng)作責(zé)任，那么，安全是否還能發(fā)生；如果每個人都把安全當(dāng)作義務(wù)，那么危險是否還會那么的肆無忌憚。

　　不管什么財產(chǎn)安全，離開了生命的安全，什么都不是了，不要讓安全成為生命的收割機器。

　　為了你、為了我，為了他，為了你我他，請珍惜生命，遠(yuǎn)離危險，重視安全，防范安全！

安全的作文 篇3

　　記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命�！�

　　雖然這只是一個故事，但其中蘊含的道理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的'警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

　　遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

　　今天是第十個全國中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

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