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生命安全的作文

時(shí)間:2023-12-18 16:36:28 安全 我要投稿

實(shí)用的生命安全的作文【優(yōu)秀9篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的生命安全的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的生命安全的作文【優(yōu)秀9篇】

生命安全的作文 篇1

  生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。 一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河.自強(qiáng)不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的.力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。 在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,問(wèn):"有人要這20美元嗎?"一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。"他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):"誰(shuí)還要?"仍然有人舉起手來(lái)。 他又說(shuō):"那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?" 他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。 "現(xiàn)在誰(shuí)還要?"還是有人舉起手來(lái)。 讀了這篇文章,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗](méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地珍惜它。 生命是短暫的,我們?nèi)釔?ài)生命、珍愛(ài)生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)!

生命安全的作文 篇2

  “紅燈停,綠燈行,見(jiàn)到黃燈等一等!睆难姥缹W(xué)語(yǔ)時(shí),我們就會(huì)唱這首兒歌,但今天,漠視這首兒歌的背后卻發(fā)生過(guò)多少令人悲痛欲絕、痛心疾首的事情。

  時(shí)光倒流,一年前的畫(huà)面仍深深地烙在我的腦海里。

  早上,陽(yáng)光明媚,我站在站牌前等車。馬路上,有急匆匆上班的青年,有背著書(shū)包上學(xué)的學(xué)生,也有牽著狗在路邊散步的老人。一切都是那么的安詳、和諧。忽然“砰”的一聲巨響,一輛小轎車被撞到了路邊,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)出了什么事,便又聽(tīng)見(jiàn)自行車倒地的聲音,緊接著叫喊聲、哭聲、驚呼聲、貨車的隆隆聲連成一片。我從驚恐中回過(guò)神來(lái),才明白剛才發(fā)生了一場(chǎng)車禍。

  在我的對(duì)面,一位婦女趴在地上,失聲痛哭著,旁邊的中學(xué)生倒在血泊里,一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái),那位肇事的貨車司機(jī)忙著提貨,看著人少便闖了紅燈,一不小心撞到了轎車,本想趁機(jī)逃走,慌忙中又撞了這位學(xué)生。就這樣,一個(gè)生命永遠(yuǎn)消失在車輪下,一個(gè)美麗的青春年華將永遠(yuǎn)不能煥發(fā)光彩!

  據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上每年因車禍而死亡的人數(shù)達(dá)50多萬(wàn),中小學(xué)生占10萬(wàn)多人。平均每天300多人遇難,每6分鐘就有一個(gè)生命喪失在車輪底下!

  面對(duì)這些觸目驚心的.數(shù)字,面對(duì)這慘不忍睹的交通事故,我的心情久久不能平靜。在這背后,有多少家庭失去了親人?有多少歡樂(lè)變成了悲劇?有多少幸;癁闉跤?可能是行走時(shí)的一次走神,可能是過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,也可能是開(kāi)車時(shí)的一次違章。但是,僅僅是一次小的疏忽,就會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。

  現(xiàn)在很多人不是不懂交通規(guī)則,而是心存僥幸。有多少人為了趕綠燈,把車子騎得飛快;紅燈在前,卻熟視無(wú)睹,仍然勇往直前;或是三五人并騎一排,任憑你身后的喇叭按得山響……有的是為了趕時(shí)間,有的是為圖一個(gè)“爽”字,有的是你闖我也闖。在這一次又一次的違章之后,最終留下的只是悔恨的淚水。當(dāng)你體驗(yàn)過(guò)那刺激的感覺(jué)后,恐怕?lián)Q來(lái)的是你一生的悔恨!

  我們每一個(gè)公民都應(yīng)從小事做起,從自身做起,共同攜手建設(shè)文明交通。這是愛(ài)護(hù)生命的表現(xiàn),更是尊重自己、尊重他人生命的表現(xiàn)!

  讓我們遵守交通法規(guī),文明行車,文明行路,給我們的生命一個(gè)安全的保障!

生命安全的作文 篇3

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象花兒謝了能重開(kāi)。所以,我們要珍愛(ài)生命,珍惜所擁有的美好。但在生活中有許多人無(wú)視交通規(guī)則,釀成不少慘劇。

  走在繁華的街道上,望著川流不息的車輛,我不禁感嘆:這個(gè)世界是如此的繁榮而昌盛,可是,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車聲,看見(jiàn)那鮮紅恐怖的血色,我就開(kāi)始顫抖。

  是個(gè)燦爛的下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的繁忙。三叉路口,一輛紅色的奧迪轎車瘋狂地在公路上飛馳著,一個(gè)打扮時(shí)尚的“后生仔”傾斜著身子,坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤(pán),一手拿著手機(jī),似乎正談笑風(fēng)生……紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著。就在這時(shí),一輛滿載西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地駛來(lái)。“砰”的一聲巨響,世界在這一瞬間寂靜了……

  西瓜滾落一地,地上紅色一片,不知是西瓜的紅瓤還是殷紅的鮮血。血腥彌漫在空中,周圍是一聲聲尖叫,是親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水。

  同樣的寬闊馬路,同樣的悲劇痛苦,不同的只是流血的人、流淚的人。

  一個(gè)酷暑難耐的夏日,太陽(yáng)象一個(gè)火球似的炙烤著大地,熱得人直冒汗珠。我正在公路邊的小店里買(mǎi)冰棒。當(dāng)我從小店走出來(lái)時(shí),看見(jiàn)對(duì)面一個(gè)六七歲的小女孩從母親手里接過(guò)錢(qián),興沖沖地從公路那邊朝小店直沖過(guò)來(lái),那神情似乎除了買(mǎi)東西這件事,整個(gè)世界都被她遺忘了。就在此時(shí),一輛汽車從從坡上疾馳而來(lái)。盡管汽車已經(jīng)開(kāi)始剎車,但已經(jīng)晚了,就在這電光石火之間,小女孩睡在了車輪下,而且是永遠(yuǎn)地睡著了。只有那手中的錢(qián)在空中飄蕩著,慢悠悠,慢悠悠的.飄落在地。這時(shí),一陣風(fēng)兒吹過(guò),路邊的老樹(shù)發(fā)出陣陣嗚嗚的悲鳴,似乎在為這小女孩感到惋惜。是啊,她還是一棵幼小的樹(shù)苗,還沒(méi)有開(kāi)出燦爛的花朵,還沒(méi)有結(jié)出豐碩的果實(shí),就枯萎了。

  一個(gè)個(gè)慘劇,導(dǎo)致多少家庭支離破碎,令多少兒童成為孤兒,讓多少父母失去孩子!

  花兒可以重開(kāi),生命不能重來(lái)。人的生命永遠(yuǎn)只有一次,失去了,你就將不再擁有。

  珍惜自己的生命吧,不要再讓交通事故奪去一條條無(wú)辜美麗的生命,不要再讓鮮血一次次沾染美麗的世界。所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開(kāi)車還是行走,請(qǐng)都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人。在此,我呼吁,為了孩子的幸福,為了家庭的美滿,讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)生命,安全出行,為美好人生筑起一道牢牢的防護(hù)林。

  老師點(diǎn)評(píng):小作者用自己的所見(jiàn)所聞告訴人們,呼吁人們注意交通安全,珍愛(ài)生命,具有一定社會(huì)意義。在寫(xiě)作技巧上,小作者獨(dú)具匠心,能注意首尾呼應(yīng)、中間過(guò)渡自然(同樣的寬闊馬路,同樣的悲劇痛苦,不同的只是流血的人、流淚的人。)多處運(yùn)用比喻、哄托、環(huán)境描寫(xiě),突顯了主旨,更使增色不少。小作者語(yǔ)言功底還好,在語(yǔ)言表達(dá)上,如行去流水,自然流暢。

生命安全的作文 篇4

  去年,縣高沈老師的靈堂前,妻子母親已經(jīng)泣不成聲,淚水干涸。幼小的孩子,看著來(lái)來(lái)往往的人群,可能還不理解父親的離去到底意味著什么,悲傷又茫然。

  父親以后再也不能陪他玩了,再也不能騎摩托車接送他上學(xué)了。永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?就是耗盡自己的生命,也無(wú)法再次見(jiàn)到那么遠(yuǎn)!

  今年,觀高李老師的靈前,畢業(yè)的學(xué)生泣不成聲,老父親捶胸頓足,老天不公,為何帶走的不是我!瘦弱的妻子,面對(duì)著突來(lái)的變故,除了悲泣,更得承擔(dān)家庭的一切。

  李老師近3歲的兒子,騎著滑板車,滑行在靈堂前,自言自語(yǔ),爸爸睡了,總不帶我玩?蓱z天真爛漫、無(wú)知無(wú)邪的孩子,你的老爸將不會(huì)帶你玩了,一生一世,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  陜西米脂,一位九零后,拿起匕首,憤怒地刺向剛剛放學(xué)的學(xué)生,一時(shí)間,血流成河。警方通報(bào),兇案已造成九人死亡,十名學(xué)生正在全力搶救。

  行兇的趙同學(xué)說(shuō),曾被人欺凌,所以要報(bào)復(fù)。仇恨讓他失去了理智,他選擇用暴力宣泄仇恨,毀滅別人的生命,也把自己送入墳?zāi)埂?/p>

  因?yàn)閯诶,因(yàn)榧膊,因(yàn)槿諒?fù)一日認(rèn)真的付出,兩位敬愛(ài)的老師,猝然離開(kāi)了這個(gè)世界。講臺(tái),書(shū)桌前,再也不見(jiàn)他們的身影,孩子再也感受不到父親的懷抱的溫暖。

  因?yàn)槌鸷,因(yàn)闊o(wú)知,因?yàn)樽员暗綁災(zāi)估锏臎_動(dòng),這位年輕人,用暴力葬送了十幾個(gè)家庭。仇恨會(huì)發(fā)芽,會(huì)生根,當(dāng)它長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),絕不會(huì)帶來(lái)陰涼,只會(huì)撒下無(wú)盡的黑暗。

  事情突發(fā),令人猝不及防。但是,我堅(jiān)信任何質(zhì)變之前,總會(huì)有量變的痕跡。病逝的老師在生前,可能已經(jīng)隱隱感覺(jué)不舒服,但仰仗年輕,以為可以扛過(guò)去,一拖再拖,病來(lái)如山倒,誰(shuí)也無(wú)力回天。

  那個(gè)行兇的青年,可能遭遇了一系列的心靈打擊,他也可能像一個(gè)幽靈,多次在校園的周圍徘徊,也可能揚(yáng)言會(huì)報(bào)復(fù),但是,在正常人眼里,這樣的論調(diào),這樣的態(tài)度,只會(huì)被認(rèn)為有病,失去了合理的心理干預(yù)期,悲劇就在那一刻發(fā)生。

  這個(gè)世界不存在神人,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)判未來(lái),熙熙攘攘的'生命里,誰(shuí)也無(wú)法過(guò)多的關(guān)注一下他人的生命狀態(tài)。因此,上學(xué)時(shí)的仇恨,這么多年還在,直至爆發(fā)!

  我一直覺(jué)得,學(xué)校為社會(huì)的長(zhǎng)治久安做出了巨大貢獻(xiàn)。如果很多學(xué)不進(jìn)去的孩子都放到社會(huì)里,他們不學(xué)無(wú)術(shù),又不服管教,物以類聚,又會(huì)做出多少傷天害理的事情。

  層層學(xué)校管理,老師教育,勸人向善,泯滅了一些孩子身上的魔性,但依然有些孩子帶著惡,走出校園,悲劇的種子,可能已然埋下。

  現(xiàn)在的社會(huì),已經(jīng)形成了怪圈。社會(huì)升學(xué)率逼迫著上級(jí),上級(jí)逼學(xué)校,學(xué)校逼老師,老師逼學(xué)生,學(xué)生逼自己,逼到最后,有的頂住壓力成才,有的無(wú)所謂,泯然眾人矣,有的把心智逼崩潰,人性大變。

  于是,家長(zhǎng)怨老師,老師怨領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)怨上級(jí),同是被壓迫,相煎何太急?

  學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,老師也不是萬(wàn)能的,老師甚至都累死了自己,還想咋樣,還能咋樣?無(wú)意指責(zé)誰(shuí),只是感到痛惜!每一次悲劇之后,隨著時(shí)間流駛,悲劇的傷痛很快就會(huì)被忘卻。

  古今中外皆是如此,美國(guó)一次次的校園槍擊案,韓國(guó)的歲月號(hào)沉船事故,中國(guó)校園周邊的安全……等等。莫要等生命逝去,才知曉傷痛,莫要僥幸,悲劇不會(huì)發(fā)生在自己周圍。

  不指責(zé),不推卸,更不謾罵,只愿靜靜思考,保障生命的安全,我們能做些什么?

  多份寬容,多份理解,多一份職責(zé),多一點(diǎn)幫扶,哪怕只是多一個(gè)微笑……也許,每個(gè)人多一點(diǎn)點(diǎn),悲劇就能少一點(diǎn)!

生命安全的作文 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

  大家好!今天我演講的題目是《關(guān)注安全、珍愛(ài)生命》。生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一篇華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。生命誠(chéng)可貴!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這個(gè)世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興工作,平平安安歸來(lái)。一首《祝你平安》的歌曲,電視劇《渴望》中一句好人一生平安的祝福,為什么會(huì)喚起億萬(wàn)百姓的共鳴?

  就是因?yàn)樗从沉税傩盏男穆。健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!然而,面對(duì)工作中可能存在的隱患、生活中處處潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?您是否重視過(guò)這些看似不起眼有一天卻會(huì)帶給您致命傷害的問(wèn)題?

  20xx年12月23日,中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司川東北天然氣礦發(fā)生井噴事故。這起中國(guó)石油行業(yè)傷亡人數(shù)最多的一次事故,共奪去234條生命,給歲末的中國(guó)安全生產(chǎn)敲響了一記警鐘。 進(jìn)入20xx年,重特大事故仍然觸目驚心:2月15日,吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災(zāi),造成51人死亡,71人受傷。記者調(diào)查中發(fā)現(xiàn)原商場(chǎng)內(nèi)貨架擺放零亂,多處通道被人為封死,四分之三的滅火器都已過(guò)期,而且采訪的人群里幾乎沒(méi)有人知道如何使用滅火器和基本的安全防護(hù)知識(shí)。 4月20日,北京懷柔區(qū)北京京都黃金冶煉有限公司發(fā)生有毒液體外溢事故,3人死亡,10人中毒,而產(chǎn)生這場(chǎng)事故的主要原因就是由于嚴(yán)重違反操作規(guī)程所致。這不是戰(zhàn)爭(zhēng),卻酷似戰(zhàn)爭(zhēng);沒(méi)有交戰(zhàn)雙方,卻連報(bào)傷亡數(shù)字。20xx年全國(guó)共發(fā)生各類重特大事故10萬(wàn)多起,死亡約13萬(wàn)人,其中發(fā)生一次死亡30人以上的特大惡性事故共計(jì)15起。

  20xx年剛剛過(guò)去一半又是幾乎每一個(gè)月都有一起重特大事故發(fā)生。從近年的平均統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看,我國(guó)每天各類事故造成近400人喪生。安全事故已成為我國(guó)職工意外死亡的“頭號(hào)殺手”。

  世界萬(wàn)物皆有生命,安全是一個(gè)人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。面對(duì)這些血的事實(shí),面對(duì)這些本來(lái)可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓(xùn),我們還有什么理由不重視安全?難道我們還可以坐以待斃,以為那些事故都不會(huì)在我們身上發(fā)生嗎?太鋼作為全國(guó)鋼鐵生產(chǎn)的大型企業(yè),公司領(lǐng)導(dǎo)都深知安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要意義,減少一起事故就是為企業(yè)減少一次損失、為職工謀一分福利。

  為了營(yíng)造有序高效的工作環(huán)境,提升企業(yè)綜合管理水平、預(yù)防減少事故發(fā)生,在領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下,以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)為主題的“5S”活動(dòng)正在全公司上下如火如荼地展開(kāi)著。可是有及少的一部分同志嫌麻煩、怕辛苦,不愿意參與到活動(dòng)中來(lái),殊不知“千里之堤,潰于蟻穴”、“不積小流,無(wú)以致江河”,關(guān)注安全,更要從身邊的'小事做起。讓我們用自己辛勤的雙手創(chuàng)造一片美好的工作空間,讓我們用自己的行動(dòng)作出“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”的承諾!相信通過(guò)我們的努力,整潔、有序的工作環(huán)境將給大家?guī)?lái)一天的好心情,帶來(lái)“好人的一生平安”!

  關(guān)注安全、珍愛(ài)生命

生命安全的作文 篇6

  我們常說(shuō):比賽時(shí),友誼第一,比賽第二;考試時(shí),努力第一,成績(jī)第二;演講時(shí),冷靜第一,發(fā)揮第二;代表班級(jí)去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),集體榮譽(yù)第一,個(gè)人榮譽(yù)第二……而在人生的跑道上,生命財(cái)產(chǎn)第一,金錢(qián)財(cái)產(chǎn)第二,正可謂,生命安全高于天!

  今天,我們就上了有關(guān)生命安全交通法規(guī)的一節(jié)班隊(duì)課。

  這節(jié)課與其是說(shuō)班隊(duì)課,還不如說(shuō)是25分鐘的知識(shí)競(jìng)賽。兩個(gè)小主持人先告訴我們安全的重要,然后,蔡辰辰上臺(tái)講了兩個(gè)交通事例。雖然她講得“娓娓動(dòng)聽(tīng)”,可臺(tái)下卻叫鬧哄哄的——不是說(shuō)蔡辰辰講的不好,而是那消息太驚人了,太震撼人心了,從中我們也體會(huì)到安全知識(shí)的重要性。不過(guò),這節(jié)課最讓大家記憶深刻的是競(jìng)賽環(huán)節(jié)。我們分成四組,讓主持人來(lái)提問(wèn),如果小組答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。大家回答問(wèn)題爭(zhēng)先恐后、絞盡腦汁、抓耳撓腮,個(gè)個(gè)都想為小組爭(zhēng)光。今天,我突然發(fā)現(xiàn),大家的'集體榮譽(yù)感是那么強(qiáng),比以前強(qiáng)多了。

  通過(guò)這節(jié)班隊(duì)課,我們知道了交通知識(shí)的重要性,更明白了:生命安全,高于天!

生命安全的作文 篇7

  你知道嗎?當(dāng)你走出家門(mén)的那一刻,你的家人正為你的平安祈禱;你知道嗎?當(dāng)你出遠(yuǎn)門(mén)時(shí),你的家人為你的平安牽掛;你知道嗎?當(dāng)你平平安安時(shí),你能使一個(gè)家庭幸福美滿,讓這個(gè)世界充滿歡笑和親情。

  春天走了,明年還會(huì)來(lái);花草凋謝了,明年還會(huì)生長(zhǎng);今天失敗了,也許明天會(huì)成功?墒,生命呢?還會(huì)再來(lái)嗎?每個(gè)人的生命只有一次,生命是寶貴的,是短暫的,是僅有一次的。

  安全是人生的開(kāi)始,安全是社會(huì)的責(zé)任,安全是人的靈魂。安全就像是生活中生命的守護(hù)神,為人類開(kāi)啟一扇祝福之門(mén),讓人類的生命得到快樂(lè)與幸福。安全又像家庭,為人類找到避危險(xiǎn)的港灣,讓人類的生命擁有溫馨。

  如今,遵守道路交通紀(jì)律漸漸在人的思想里談忘。有的人認(rèn)為,遵守道路交通就說(shuō)說(shuō)罷了,不必行動(dòng);還有的人認(rèn)為,少我一個(gè)人不遵守道路交通沒(méi)關(guān)系。難道這就是人們心目中交通法規(guī)嗎?如果每個(gè)人都這樣想,世界將會(huì)變成怎樣?秩序混亂的情況?交通堵塞?事故連連發(fā)生?生活在這樣的環(huán)境下,你還能感受到世界萬(wàn)物在撥動(dòng)你的心弦嗎?

  一個(gè)人不懂得珍愛(ài)生命,不遵守交通規(guī)則的人,他就像沒(méi)有繩索,無(wú)法爬到生命的`最頂端;他就像斷了翅膀的鳥(niǎo),無(wú)法飛到天空的高處。每個(gè)人生命都是富有色彩的,美麗的,你就是那一個(gè),難道你不為自己感到驕傲,去遵守交通規(guī)則,好好珍惜呢?

  我們是種子,生命是田地,安全是陽(yáng)光,在春暖花開(kāi)的季節(jié),我們看到的是田地里被陽(yáng)光照著的種子,四周都充滿著和諧安寧。

生命安全的作文 篇8

  大家知道“人的無(wú)價(jià)之寶是什么嗎?”是金錢(qián)、時(shí)間嗎?不是的,都不是,是生命。此刻,生命的價(jià)值將更加可貴。因此,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,讓交通安全伴隨你我他!

  看著“珍愛(ài)生命,安全出行”這八個(gè)字,相信大家也不陌生。但這不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。遵紀(jì)守法是每位公民義不容辭的責(zé)任,但我們又是否知道應(yīng)該如何去做文明的出行者呢?

  隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣。在我們生活的周圍,經(jīng)常聽(tīng)到這樣那樣駭人聽(tīng)聞的交通事故,每一件都令人驚魂飛散,但最使我難以忘記的卻是這件!

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我打算去圖書(shū)館看書(shū)。我途徑一個(gè)十字路口時(shí),看見(jiàn)一大群人圍了在一起,議論紛紛。我懷著好奇心擠到入群中探個(gè)究竟。一看,我的.心都慌了。只見(jiàn)一輛貨車把一輛摩托車卷到了車底,地上一大片血跡。后來(lái)我聽(tīng)目擊者說(shuō),原來(lái)是摩托車闖紅燈,而貨車的速度也很快,于是就釀成了慘劇。據(jù)說(shuō)摩托車上的兩人一人當(dāng)場(chǎng)死亡,另外兩人重傷。頓時(shí),我心中想:“為什么好好的生命就這樣結(jié)束了?搶出一兩秒沖過(guò)去就要付出生命?難道生命就怎樣白白消失嗎?”

  這樣一個(gè)美好的生命,由于“太陽(yáng)的隕落”給家人帶來(lái)了極大的痛苦和災(zāi)難!多么悲慘的事件,多么慘痛的教訓(xùn)呀!雖然這件事早已過(guò)去,但仍讓我瀝瀝在目,至今難以忘懷!這起事故警示人們要懂得交通法規(guī),遵守交通規(guī)則,時(shí)時(shí)注意安全,要珍惜自己可貴的生命!

  生命是如此的美好,請(qǐng)大家保護(hù)好自己。如今的違法交通行為實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)。據(jù)國(guó)家的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),每六分鐘就有一人因車禍死亡。全國(guó)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄕ厥?17355起,造成91062人死亡,分別占總數(shù)的92.7%和92.2%。這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字!他們絕對(duì)沒(méi)想到竟和親人陰陽(yáng)兩隔。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。難道酒后、超載、超速、疲勞、無(wú)證的現(xiàn)象還能把它們拋到九霄云外嗎?慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“珍愛(ài)生命,安全出行”!

  面對(duì)如今交通安全的考驗(yàn),我們要一定認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),自覺(jué)履行交通法,宣傳交通法,讓警鐘長(zhǎng)鳴!只有正確對(duì)待人生才能體現(xiàn)出生命的可貴,才能使人們的生活祥和,才能使家庭安康,社會(huì)發(fā)展,讓世界充滿愛(ài)!

  珍愛(ài)生命,安全出行!一生復(fù)能幾,倏如流電驚。人的生命只有一次,不要再讓美好的生命在馬路的“虎口”中喪失。讓我們共同攜手,珍愛(ài)生命,安全出行,杜絕交通違規(guī)現(xiàn)象,構(gòu)筑和諧社會(huì),讓我們的世界更加美好!

生命安全的作文 篇9

  生命是寶貴的,安全也是第一的,我們要遵守交通規(guī)則,注意安全,珍惜生命。

  前天晚上,天漸漸黑了,我和爸爸媽媽購(gòu)物后坐公交車回家。

  汽車在公路上飛快地奔馳,我坐在媽媽?xiě)阎,一邊快?lè)地哼著歌曲,一邊欣賞著窗外的美景。就在這時(shí),一輛紅色的電動(dòng)車從我的眼前一閃而過(guò),闖紅燈!我心中下意識(shí)地閃過(guò)這個(gè)念頭,果然,那輛電動(dòng)車從我們的公交車前面橫穿而過(guò),緊接著,我突然感到一股強(qiáng)大的力量推著我的身體向前撞去,我本能地伸手去擋,但無(wú)濟(jì)于事,如果不是媽媽護(hù)著,我一定會(huì)撞到前邊的.車玻璃上。站著的乘客可就慘了,有三四個(gè)人都被摔倒了,車上到處都充滿了尖叫和害怕,把我嚇傻了,過(guò)了一會(huì)兒,我才知道,都是那輛紅色電動(dòng)車惹的禍,司機(jī)是為了躲避才突然急剎車的,只有這樣,才能避免車禍的發(fā)生,如果不是這樣,后果不堪設(shè)想。

  聽(tīng)著大家七嘴八舌的議論,我真想對(duì)所有開(kāi)車的行人說(shuō):請(qǐng)遵守交通規(guī)則,珍惜自己,關(guān)愛(ài)生命!

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