實用的安全的作文(常用5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的安全的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
安全的作文 篇1
某一天晚上我又被消防員給驚醒,就知道他們要去發(fā)揮愛心救火了,因此,每當在外面或者是熟睡中被吵醒,我對他們的行為仍只有敬佩兩個字可做最好的訴說。
消防隊是一個不怕危險的團隊,因為每當有火災(zāi)時,他們就會動員去解救被困在里面的小孩、老人,這時雖然很危險,但是他們依然進行搶救,全心全意的趕著要把所有人都給救出來,有時還因為這個想法讓消防員自己被燒死,這樣子的`悲劇誰能彌補啊!何況他們這是為了救人而身亡的,何嘗不偉大啊!
所以, 要讓消防員不用如此辛苦的方法就是──大家一起把消防安全的工作做好,讓消防員不用大半夜出來救火,這樣也就不會吵到睡夢中的我,因此當你要出門時,千萬要記得爐上的火、鍋子的火或是使用很久的電線和鍋子旁的紙屑、塑膠袋,因為它們都有可能是會釀成火災(zāi)的幫兇,所以,給消防員方便也就是給你自己方便啊!
因此消防安全是大家的責任,不完全屬于消防員,所以,俗話說得好:“助人為快樂之本!敝灰銕椭鷦e人一點點就能讓自己感到雙倍的快樂,這種快樂真是得來不易啊!所以趕快幫忙消防員吧!舉手之勞檢查一下家里的電氣用品,讓每個人都可以過和平的日子吧!
安全的作文 篇2
說到安全感,我覺得在中國應(yīng)該抱著視死如歸的態(tài)度比較好,請告訴我這年頭吃什么安全?我看了下只有不吃安全。安全套聽著讓人有種很踏實的感覺,不過現(xiàn)在的變態(tài)人比較多啊,有些人生氣了跑超市捏方便面,用針扎安全套。
我有個女性朋友,從小就認識了,一直都保持聯(lián)系在,關(guān)系好的不得了,人家都說近水樓臺先得月,可我一直到現(xiàn)在啥都沒有得到,回去照了下鏡子,發(fā)現(xiàn)自己也不丑啊,為什么不喜歡我啊,他說我沒有安全感,我郁悶了。
記得小的時候,她經(jīng)常說我太笨了,老是這不會寫的那不會寫,一點用處都沒有。小明(不好意思,又是用小明寫文章了,從小習(xí)慣了,我也不知道小明現(xiàn)在過的好嗎?)是我們班成績很好的一個孩子,每次作業(yè)都是先寫完,而且基本都是對的,老師家長都是喜歡他,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我的這個女性朋友小時候也喜歡小明。我問她你為什么喜歡小明啊,她說小明成績多好啊,如果和小明在一起多好,作業(yè)不會可以問他啊,問你你也不會,一點安全感也沒有,和小明在一起至少不用擔心作業(yè)寫不完啊,當時我在心里想難道笨也有錯嗎?太傷人了。
后來讀初中了,我們依然在一個學(xué)校,越長大越覺得她漂亮了,我這顆蠢蠢欲動的心啊,總是得不到她的安慰。記得是初二的時候她喜歡上了一個男生,那男生估計發(fā)育過早吧,丫的,怎么長那么高啊。你為什么喜歡他啊,我發(fā)覺我比他帥啊,她說,你啊,就你這個頭怎么保護我啊,一點安全感也沒有,如果人家欺負我的話有他在我可就放心多了,可是我很想說,即使我沒有高大的個,寬厚的肩膀,但是不管發(fā)生什么我會用這個并不高大身體為你阻擋一切的,有些話還來不及對你說………你就……
讀高中的時候我們依然在一起,班上人都知道我們是青梅竹馬,以為我們在一起戀愛再正常不過了。雖然高中的時候我身體長高了,但是她是安全感卻發(fā)生變化了,他說應(yīng)該找個又高又帥的才好啊,你這樣子我和其他女生在一起我怎么站的住腳啊,天啊,不是吧,我這樣子也算是差的?我靠,我又低聲說道至少還有女生追我呢,雖然她長的`有點胖。如果說帥也是安全感,看來我還是長的挺安全的嘛。
后來大學(xué)的時候我們不在一個學(xué)校了,雖然都在一個市里,開始的時候還聯(lián)系比較緊,后來就慢慢淡了,這也是我意料之中的,沒有什么的。只知道他找了一個男朋友。后來有次機會我們一起出來吃了一次飯,算是看到她男朋友了。在吃完飯之后,我好不容易單獨小聲問了她句,不是吧,這次你的男朋友怎么越來越矮了啊,而且也不帥呢,我自信的說道。她說,帥能當飯吃嗎?他家里開公司的呢!找這樣的實際些啊。未來多安全啊,這年頭有車有房就算是安全了。切,物價上漲的今天,有車有房算XX啊,這次我真有點鄙視的說道。
在眼下火爆的相親節(jié)目中,聽到的頻率最高的詞,恐怕就是“安全感”了。女人要安全感,男人也要安全感,給人的感覺,這些孩子不是來找對象的,而是來找人“抱養(yǎng)”的——他(她)們都想找到那么一個人,從此一勞永逸。
人越長大越現(xiàn)實,所以的一切現(xiàn)實都可以歸結(jié)到未來的安全感中。未來怎么樣才算安全,有的地方不打仗就是安全,有的地方不發(fā)生自然災(zāi)害就是安全,有的地方……可是,兩個人之間最大的安全感我看是相互信任了,沒信任何來安全感。
安全的作文 篇3
太好了!今天,我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學(xué)習(xí)安全知識,給我印象最深的,是飛機迫降逃生演習(xí)。
引導(dǎo)員告訴我們正確的做法以后,把我們帶進一個飛機模型里。模型的盡頭有一個大大的洞,引導(dǎo)員告訴我們那是安全出口,安全出口處有一個巨大的滑梯,那滑梯足有我們的教室那么高,寬度正好坐下一個人!皬耐饷婵匆矝]有這么高呀?”我自言自語道。剛剛的激動和興奮的心情一下消失了,突然感到一種莫名的緊張。引導(dǎo)員讓我們按照他說的一個接一個的滑下去。同學(xué)們議論紛紛,有的說這么高,好可怕。有的說會不會摔著呀?有的說這個可有意思啦!我聽著他們的議論,不由自主地打了個寒戰(zhàn)。后面的同學(xué)看我這樣緊張,拍了拍我的肩膀,輕輕地說:“沒事的,很快就下去了,別怕!”我用力的點點頭。說著說著,前幾個同學(xué)已經(jīng)滑下去了,還不時傳來幾聲尖叫。我更加緊張了,額頭和手心都冒出了汗。終于,我前面的同學(xué)已經(jīng)滑下去了。到我了,我慢慢蹭到滑梯口,手扶住上面的.桿子,輕輕坐下來,雙臂伸直,雙手疊在一起,雙腿伸直并攏,身體使勁向后仰,慢慢向前移,生怕猛地沖下去?粗x地下這么高,我更加緊張了,把眼睛閉得死死的。終于,再也沒有辦法移了,我深呼吸了一下,喘了幾口氣,憋足了勁兒,向前一滑,快速的沖了下去。我只感覺到風(fēng)從我的耳邊呼嘯,周遭的景物好像都飛馳而過。緊張馬上變成了害怕,心里不由暗暗想:天!這簡直就是自由落體。害怕僅一兩秒,腳就碰到一個軟綿綿的東西,哦,原來是著地了。我還沒來得及反應(yīng),慣性的力量是我往前一撲,撲到了墊子上。睜開眼一看,另一個引導(dǎo)員俯下身,手撐著膝蓋,笑瞇瞇的對我說:“快站起來,還有別的呢!甭犃诉@話,本已沒力氣的我又來了力氣,連滾帶爬的站了起來,去參加別的活動。
隨后,我們又參加了其它的活動,學(xué)得了以前我們不知道的安全知識。過了很有意義的一天。
安全的作文 篇4
上幼兒園時,老師就教我們“紅燈停,綠燈行,黃燈慢慢走”,“過馬路要走人行橫道”……
前幾天,阿姨店里的毛毛出了車禍。毛毛是一只雪白的京巴狗,它調(diào)皮.可愛,可是那天,它想去馬路對面的公園玩玩,剛跑上馬路,就被一輛開得飛快的出租車撞了一下,幸好只撞壞了一條腿。聽著阿姨講這件事,我心疼死了,它可是我很喜歡的玩伴呀!我本來不覺得過馬路有什么危險,可毛毛這次出車禍,我覺得是有兩個原因:一是毛毛不夠細心,跑得太急;二是出租車開得太快了。我們身邊經(jīng)常會發(fā)生一些不守交通規(guī)則的.事,如有的人為了趕時間而闖紅燈,有的人開車特別快,還有的人喝醉了酒駕車……這些都是很容易引起交通事故的。
現(xiàn)在,很多大人都不放心自己的孩子獨自上學(xué),怕路上車太多,不安全。其實只要人人都把交通安全記心間,大人更不要違反交通規(guī)則,那我們走在馬路上就安全多了。
安全的作文 篇5
生活中最重要的是什么?是安全!安全關(guān)系到我們的生命?稍谄綍r的生活中我們卻把它看得太渺小,渺小得如同兒戲一般,雖然心里知道,但是行為上卻不在乎。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該多了解一些安全常識,實實在在地把“安全”牢記于心并付諸行動中。
在那春季里的一個下午,我和媽媽要到離家頗遠的商場購物。走在大街上,嗅著涼爽濕潤的空氣,看著路旁姹紫嫣紅的花朵、翩翩起舞的蝴蝶......特有一番愜意。這時,“嘭”的一聲巨響,引起了眾人的注意,也把陶醉在美景中的我嚇住了。尋著聲音望去,只見一個小女孩被一輛大貨車撞落在地,車上的司機急忙扶著把手跳下了車,抱起了女孩。路上有許多行人圍了上去,看小女孩被撞得是否嚴重。一位中年婦女連聲帶泣地沖進人群里,對著她的女兒吼罵著,不禁跪在地上大哭。幸運的是,大貨車能及時剎車,小女孩只是輕微擦傷了皮膚,保住了生命看著這對母女哭著抱在一起,險些陰陽相隔,我內(nèi)心不禁打了一個冷震,眼睛濕潤了……不知何時,媽媽已把我的小手握得更緊更緊了。
是的,交通事故已成為當今的第一“殺手”,全國每天因交通事故死亡的人數(shù)就有150人,學(xué)生交通事故意外傷亡,每天就相當于消失了一個班級。這是多么可怕的數(shù)字啊!因此,我們務(wù)必要遵守交通安全法規(guī),不橫穿馬路,要走人行天橋;不走機動車道,要走人行橫道。寧停三分,不爭一秒。只要我們時刻牢記,幸福就會永遠伴隨著我們的身邊。別因一時的疏忽而帶來終生的遺憾,切記!切記!
學(xué)校為了加強安全防范教育,預(yù)防和遏制學(xué)校及周邊有特大火災(zāi)事故或自然災(zāi)害發(fā)生,提升師生們在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力,也多次進行“防火”等逃生演練,并邀請消防隊員、專家給我們做全程指導(dǎo)和逃生技能。
“嘀嘀嘀……”刺耳的“火警警報”聲響起,整棟大樓的學(xué)生頓時緊張而忙碌起來,根據(jù)各班負責的老師的指示,我們迅速排好了隊伍,一個接一個有序地趕往操場上,馬上清點了人數(shù),確保全班同學(xué)到齊了。在這過程中,同學(xué)們沒有出現(xiàn)擁擠而導(dǎo)致摔倒的現(xiàn)象,更沒有任何一個人留在了現(xiàn)場。但是部分同學(xué)卻把這演練當做是一場刺激的游戲,嘻嘻哈哈走到操場上。假使剛才是真的發(fā)生了火災(zāi),還濃煙滾滾的,那些同學(xué)能順利到達操場嗎?還能保住自己寶貴的生命嗎?我想,那是否定的。
隨后,各班老師按照自己班的'情況,給同學(xué)們講解和提問了一些問題。吳老師將我們班分成男女兩組,便提問:假如剛才真的發(fā)生火災(zāi)了,有部分同學(xué)未能逃出來,你們會怎樣做呢?男生先搶答了:“我們會馬上沖進去救人。”話未說完,卻被女生打斷了:“絕對不可以!因為我們年紀還小,體力有限,救人的任務(wù)還是交給消防叔叔。當火災(zāi)發(fā)生時,消防隊員會在最短的時間內(nèi)出現(xiàn),我們只能把未逃出來的同學(xué)的姓名、人數(shù)、位置詳細報告就是了!眳抢蠋熚⑽⒁恍,提問第二個問題:火災(zāi)發(fā)生時,煙氣很大,你們該如何逃生?男生們再次搶答:“捂住鼻子沖出去!”女生接著回答:“不對!發(fā)生火災(zāi)時,煙氣大多聚集在上部空間,因此逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面、或者彎腰前進!本瓦@樣,你一言、我一語,整個演練被同學(xué)們辯論成“火!敝。只要我們定期作演練,搜索更多、更科學(xué)的逃生方法,萬一出現(xiàn)險情,我想只會有一個答案──零意外傷亡!
人的一生中,生命只有一次,我們要時刻緊記師長的教導(dǎo),認真熟讀安全知識,做一個遵紀守法,與時并進的好學(xué)生。
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