安全的作文

時(shí)間：2024-09-19 13:00:11 安全我要投稿

(優(yōu)秀)安全的作文10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼陌踩淖魑�10篇，希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)安全的作文10篇

安全的作文篇1

　　安全在我心下午最后一節(jié)課時(shí)，在五（2）班的教室里，十分熱鬧，他們在干什么？哦，原來在舉行主題為“安全在我心”的班級活動�，F(xiàn)在去看看熱鬧的現(xiàn)場吧！只見黑板上出現(xiàn)了五個(gè)大字：安全在我心。左邊有個(gè)彩虹，可以表示出：只要遵守安全，美好的明天將會出現(xiàn)彩虹。彩虹下面還畫著紅.黃.綠三燈表示：大家要遵守交通規(guī)則。字的右上角，畫著白云和小鳥，右下角畫著一位小朋友扶著一位老爺爺過馬路呢！周圍還有一些車輛。現(xiàn)在該看表演了！第一個(gè)出場的`是裘董琪和滕靖楠朗誦安全知識，展示安全標(biāo)識�？�，她們朗誦地多有感情��！第二個(gè)出場演出的是小品，由史震.謝澤楠.章一波等人表演，故事情節(jié)是這樣的：一位肇事者撞車后，逃離了現(xiàn)場。而導(dǎo)致罰款.受教育。然后是張時(shí)捷等人也表演了一系列的小品。最后一個(gè)小品出場到了，瞧，其中還有我一個(gè)呢！童一帆.葛語嫣.魯桉琦都參與了這個(gè)小品表演。我們表演的主題是：請勿擾亂駕車司機(jī)的思路。我們演得惟妙惟肖，當(dāng)我回到座位上時(shí)，裘董琪說我們長大后可以去當(dāng)演員了！這是一場精彩又有意義的安全活動！

安全的作文篇2

　　國慶長假，必定是旅游族最為高興的日子，或是去游覽景色美麗的名山大川，或是去逛逛熱鬧繁華的現(xiàn)代名城，或是到濃濃鄉(xiāng)情野味的農(nóng)家樂逍遙自在。因此，旅游觀光的安全問題，便成了長假里一個(gè)普遍而備受關(guān)注的事情。為此，日前，我們就把關(guān)注的目光對準(zhǔn)了國慶期間出游的安全問題，在杭州市青少年活動中心進(jìn)行了一次不完全的隨機(jī)調(diào)查。

　　我們總共隨機(jī)調(diào)查了50個(gè)人，其中大多數(shù)是30多歲的中年人，他們是有孩子、有車的家長。其中，在國慶期間出去旅游過的家長有32人，接近三分之二；沒出去旅游的人只有18人，約占三分之一。由此看出，盡管旅游景點(diǎn)游人眾多，還有甲型H1N1的影響，國慶長假出游，是人們一個(gè)比較普遍的選擇。

　　而對于出游交通工具的選擇，多數(shù)人首選飛機(jī)，由于旅游地離家較遠(yuǎn)，飛機(jī)因快捷、方便及特價(jià)機(jī)票等因素，而受到了人們的青睞，盡管經(jīng)�？吹斤w機(jī)失事、飛機(jī)誤點(diǎn)糾紛的'消息，也沒有使人產(chǎn)生太多的恐懼心理。至于短途旅行，由于多數(shù)家庭有私家車，一般都是選擇自己開車出行，畢竟非常方便。

　　大多數(shù)人對國慶期間的出行安全狀況感覺總體良好。開車出行時(shí)，超過一半的人說能做到遵守交通規(guī)則，會自覺系好安全帶，遇到堵車或紅燈時(shí)會耐心等待。只有極少數(shù)人不能完全做到遵守交通規(guī)則，如系安全帶等一些容易忽視的問題。

　　很多被調(diào)查者還呼吁：騎自行車不要在機(jī)動車道上騎；駕車不要超速；不要醉酒駕車；不要疲勞駕車。還要注意個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、防范小偷、預(yù)防H1N1等。

安全的作文篇3

　　“洪水無情，火災(zāi)如火。”可見火災(zāi)是多么兇猛�，F(xiàn)在，人們頻繁使用電器，用完了也不關(guān)；抽完煙后，煙頭手扔在了路邊的草叢里；手機(jī)充電時(shí)已經(jīng)充滿了卻不及時(shí)切掉電源，這些都是引起火災(zāi)的原因。

　　就拿一年夏天的事來說吧。那時(shí)候已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了，突然傳來了一陣消防車鳴笛的聲音。我感到很奇怪，好端端的'怎么會有消防車呢？于是，我連忙跑到窗戶邊。只見山上東邊的一個(gè)地方燃起了熊熊大火。我問奶奶：“那里怎么了，怎么起了火？”奶奶說：“那里著火，是因?yàn)閺哪莾航?jīng)過的人們吸煙后就把煙頭扔到旁邊的草叢里，沒有熄滅，所以就引起了火災(zāi)�！边@時(shí)，火越燃越大，消防員因?yàn)殚_著消防車，而山路陡峭崎嶇，所以還沒到。過了一會兒，我看見著火地方旁邊出現(xiàn)了紅燈，就是消防車。過了好一會兒，那火苗越來越小，越來越小，像流星一樣消失了。我不禁感嘆道：“現(xiàn)在的人啊，真是越來越?jīng)]公德心了，連煙頭都不熄滅，還扔在草叢里。”他們可能沒想到連小小的煙頭都有這么大的危害，現(xiàn)在一定后悔極了。

　　常說我們離不開火，可火是兩面派。如果你不好好的使用它，它就會像一只張牙舞爪的鬼怪吞噬你的生命。同學(xué)們，讓我們行動起來，一起對抗火災(zāi)吧！

安全的作文篇4

　　火災(zāi)的警鐘長鳴，那些不注意的小動作，引起的火災(zāi)威脅著人類的生命和存亡。

　　11月9日，是世界消防日!在10月8日，我們舉行了消防演練。第二節(jié)大課間的時(shí)候，聽著刺耳的警鐘，我們用毛巾捂住自己的口鼻，彎著腰小跑，跑出了教學(xué)樓!我們聞到了刺鼻的煙熏味，看到啦正站在煙霧中的消防戰(zhàn)士，正在指揮著我們逃離。我們成功的撤離到了國旗臺下!

　　四樓冒出了縷縷黃煙，一位哥哥因?yàn)闆]有安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場，被困到了那里。消防車把脖子往后邊一轉(zhuǎn)，緩緩地把自己的`“脖子”伸向的上空，還有小小的腦袋!還分出了強(qiáng)有力的四肢，他的身軀就是整個(gè)消防車!這多么像一只巨大的長頸鹿啊!他把自己的脖子伸向了教學(xué)樓四樓，消防戰(zhàn)士站在他的頭上，正在進(jìn)行搶救!那名小學(xué)生需要急救，他沒有成功的逃離到安全地帶!他要等待的是戰(zhàn)士們的搶救，“長頸鹿”的脖子越伸越長，他的脖子運(yùn)用了平行四邊形容易變形的特點(diǎn)，越拉越長!終于成功的把那名小學(xué)生給救了下來。

　　這次消防演練讓我了解到:火災(zāi)的危害是巨大的，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不小心，就會付出很大的后果，那種后果是非常可悲的!

安全的作文篇5

　　“霹靂，霹靂”一陣陣響聲打破了黎明前的寧靜。

　　“咦?”那是什么聲音?是打雷的聲言嗎?不是，那是鞭炮聲。

　　快過年了，同學(xué)們，你們覺得過年有什么好處嗎?會有不少同學(xué)脫口而出：“當(dāng)然是壓歲錢唄!”但也有不少同學(xué)有不同的意見——放鞭炮。

　　是啊，過年了，要熱鬧些嘛!可是放鞭的危險(xiǎn)也很大，有時(shí)，一不小心會被炸著手，有時(shí)會以為鞭炮被風(fēng)滅掉而用手拿起來重新點(diǎn)燃或用腳踩兩三下，這樣做是多么危險(xiǎn)啊!因而鞭炮也成了奪走幾十萬人生活自理的“巨蟒”。

　　的確，我們武漢市是個(gè)不小的城市，人也很多。然而，每年被鞭炮炸傷的就有大約28萬余人。雖然這個(gè)驚人的數(shù)字只占武漢總?cè)丝诘?%，但是這么多人的手連著手的長度差不多相當(dāng)于從上海到南京的一個(gè)來回啊!

　　鞭炮，你雖然給人帶來了不少熱鬧、歡笑，但是，你卻對那28萬人欠下了一筆不可彌補(bǔ)的債!

　　在童年里，有很多快樂，看書的快樂，畫畫的快樂……可是今年我正在等待過年的快樂。

　　快樂是一種享受。我特別的高興，因?yàn)榻衲赀^年我要享受啦!以前過年我都沒有守過夜，今年我還給我老媽提議守夜呢!美吧!!!!

　　我們住在高層，院子里的人放煙花，我們都能看見呢!去年放煙花，我們?nèi)叶颊驹陉柵_上，突然，一個(gè)煙花放了上來，讓我們看起來，可真大啊!差點(diǎn)沒把我們窗子熏了呢!那剛放上來的.時(shí)候，把我們的房子照得一閃一閃的，簡只太美了!

　　過年我們也吃餃子，父母總是叫我給長輩說祝福話，害的我這個(gè)膽小的小美女臉都紅了!不要給別人說哦。

　　我天天盼望著過年。

　　我愛新年的快樂!

安全的作文篇6

　　太好了！今天，我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學(xué)習(xí)安全知識，給我印象最深的，是飛機(jī)迫降逃生演習(xí)。

　　引導(dǎo)員告訴我們正確的做法以后，把我們帶進(jìn)一個(gè)飛機(jī)模型里。模型的盡頭有一個(gè)大大的洞，引導(dǎo)員告訴我們那是安全出口，安全出口處有一個(gè)巨大的滑梯，那滑梯足有我們的教室那么高，寬度正好坐下一個(gè)人�！皬耐饷婵匆矝]有這么高呀？”我自言自語道。剛剛的激動和興奮的心情一下消失了，突然感到一種莫名的緊張。引導(dǎo)員讓我們按照他說的一個(gè)接一個(gè)的滑下去。同學(xué)們議論紛紛，有的說這么高，好可怕。有的說會不會摔著呀？有的說這個(gè)可有意思啦！我聽著他們的議論，不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。后面的同學(xué)看我這樣緊張，拍了拍我的肩膀，輕輕地說：“沒事的，很快就下去了，別怕！”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。說著說著，前幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)滑下去了，還不時(shí)傳來幾聲尖叫。我更加緊張了，額頭和手心都冒出了汗。終于，我前面的同學(xué)已經(jīng)滑下去了。到我了，我慢慢蹭到滑梯口，手扶住上面的桿子，輕輕坐下來，雙臂伸直，雙手疊在一起，雙腿伸直并攏，身體使勁向后仰，慢慢向前移，生怕猛地沖下去�？粗x地下這么高，我更加緊張了，把眼睛閉得死死的。終于，再也沒有辦法移了，我深呼吸了一下，喘了幾口氣，憋足了勁兒，向前一滑，快速的沖了下去。我只感覺到風(fēng)從我的'耳邊呼嘯，周遭的景物好像都飛馳而過。緊張馬上變成了害怕，心里不由暗暗想：天��！這簡直就是自由落體。害怕僅一兩秒，腳就碰到一個(gè)軟綿綿的東西，哦，原來是著地了。我還沒來得及反應(yīng)，慣性的力量是我往前一撲，撲到了墊子上。睜開眼一看，另一個(gè)引導(dǎo)員俯下身，手撐著膝蓋，笑瞇瞇的對我說：“快站起來，還有別的呢�！甭犃诉@話，本已沒力氣的我又來了力氣，連滾帶爬的站了起來，去參加別的活動。

　　隨后，我們又參加了其它的活動，學(xué)得了以前我們不知道的安全知識。過了很有意義的一天。

安全的作文篇7

　　在我們的生活中安全無時(shí)不在，無時(shí)不有，行走要注意安全，坐車要注意安全。所以安全這個(gè)話題看似簡單，也十分遙遠(yuǎn)，但在我們的生活中的一些看是平常的小事卻有著許多的安全隱患。

　　在那里就談?wù)勎覀兊膶W(xué)校；首先，有的同學(xué)喜歡下課時(shí)在教室里亂跑，覺得好玩，其實(shí)這是十分危險(xiǎn)的。大家明白教室的過道并不寬敞，上上下下來回亂跑，一不留意很容易撞傷，后果不堪設(shè)想。其次，‘上下樓梯靠右行’這句話看似十分的簡單，但是你真正辦到了嗎、有的同學(xué)喜歡在樓梯間你撞我闖，稍不注意很容易發(fā)生，這樣既傷害她人又害自我。再次，還有一些同學(xué)覺得好玩，便把上半身伸出窗外，這樣也是很危險(xiǎn)的，一不留意重心前移，整個(gè)人就會象物體一樣往下墜落，而且萬一上面有墜物怎樣辦。還有在長廊上的轉(zhuǎn)角，一些同學(xué)喜歡亂跑，這也是一個(gè)容易發(fā)生危險(xiǎn)的地方。

　　其次，在同學(xué)中要互相宣傳成在隱患的危害性，讓大家都來遵守，減少危害的.發(fā)生。

　　我相信，在我們大家的努力下，讓隱患消除，在我們的心中樹立一個(gè)安全意識，讓安全時(shí)時(shí)伴在我們的身邊，減少意外的發(fā)生。

安全的作文篇8

　　生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。預(yù)防火災(zāi)人人有責(zé)，希望同學(xué)們能夠注意安全。

　　為了提高對消防安全的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，潘老師給我們看了一段關(guān)于火災(zāi)知識的視屏，在短片中，通過生動的火災(zāi)實(shí)列，向我們展示火災(zāi)的無情，通過對火災(zāi)基本常識的`講解，懂得滅火的基本常識，進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識。

　　如果發(fā)生火災(zāi)，要努力使自己保持鎮(zhèn)靜，以迅速作出判斷。如果火勢控制不了，在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離，這時(shí)生命第一，錢財(cái)是身外之物。逃生時(shí)應(yīng)把毛巾用水打濕，多疊幾層，蒙住鼻子，匍匐前進(jìn)，避免吸入有毒氣體。在火災(zāi)演習(xí)中，大于18歲的學(xué)生要學(xué)會如何使用滅火器，如何戴安全裝置。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，校園中的人員分別分成兩大隊(duì)，一隊(duì)是在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)外的人員，另一隊(duì)是已在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)的人員，每個(gè)人要做好自己的工作，有的是滅火工作，使有滅火器和滅火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房里的人員到達(dá)安全地帶……

　　在平時(shí)，我們要做好預(yù)防工作。宣傳火災(zāi)知識，讓我們的生活蓋上一層堅(jiān)硬的保護(hù)墻！

安全的作文篇9

　　上課的樂曲響了，第四節(jié)課開始了。我和同學(xué)們趕緊走進(jìn)教室，等待著老師上課。

　　突然，廣播里傳來了“嗚哇——嗚哇——”的警報(bào)聲，一陣緊接著一陣，“學(xué)校發(fā)生什么事情啦?”同學(xué)們頓時(shí)議論紛紛起來，有的還害怕得大叫起來，我也不由得慌張起來。董老師見了，連忙打著手勢讓大家安靜下來，說：“同學(xué)們，不要慌，我們趕快離開教室。”在董老師的指揮下，我們趕緊兩路縱隊(duì)，有秩序地從教室迅速跑出，跑到空曠的.操場，遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)的教學(xué)樓。再看身邊的同學(xué)，有的大口大口地喘氣，有的露著笑臉說“終于安全了”，我也拍著自己的胸脯，長長地舒了一口氣。只一會兒時(shí)間，我們二年級的同學(xué)就已經(jīng)全部撤離，接著我又看到三、四年級的哥哥姐姐也來到了操場上，他們撤得比我們更快。這時(shí)，我回過頭來看教學(xué)樓，教學(xué)樓里已空蕩蕩的了，它仍然像一位巨人靜靜地矗立在那里。

　　回到教室后，董老師告訴我們，這是學(xué)校特意安排的一次安全演習(xí)，哦，原來是這樣!這次演習(xí)，我受到的教育真大，明白了安全的重要性，生命只有一次，我們每一個(gè)人都要珍惜!

安全的作文篇10

　　俗話說的惡：“賊偷一半火燒齊光”。有多多例子能夠證實(shí)，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情形下就可能產(chǎn)生的�？赡芫蛠G了一個(gè)煙頭,就會引領(lǐng)一場大的火災(zāi)。

　　江蘇費(fèi)連云港市新浦區(qū)的一個(gè)院降內(nèi)，因?yàn)闃巧蠎糁鞣迪氯訜燁^制成了一訖火災(zāi)，經(jīng)由救火員的奮力挽救，事發(fā)20分鐘后火勢才得到了把持。

　　爾上網(wǎng)查了材料：燃著的`煙頭名義溫度為200~300度核心暖度為500~800度顯明高于其余可燃物品的燃點(diǎn)。如：紙弛的燃點(diǎn)替130度，棉被、麻絨為150度，松木為250度，滌綸稍高也只有390度。呼剩的煙頭個(gè)別能持續(xù)燃著1~4分鐘，在這個(gè)時(shí)光內(nèi)，很多易焚性物品均能被點(diǎn)燃。有時(shí)煙頭拋在棉被、刨花、木屑中，要陰燃多少非常鐘，不輕易被己留神，危險(xiǎn)性更大。還有資料顯示，在我邦一些鄉(xiāng)市中煙頭引伏的火災(zāi)約占火災(zāi)總數(shù)的七分之一。

　　如果困四周煙霧很大，這可比火更為恐怖。由于煙霧中露有大批的有毒有害氣體，假如不添防范，就會被有毒有害煙氣熏倒，這去往是火災(zāi)事變中逝世滅率最高的起因。如果必定要沖出煙霧區(qū)，必需用濕毛巾等捂住鼻嘴，絕可能地弓下腰跑沒，這樣才干減少煙氣的吸進(jìn)質(zhì)，免得中毒倒下。如果修建物有避難房、疏散樓梯的，可以先避入躲難房或由分散樓梯撤至平安處所。

　　如多層建造物火災(zāi)，樓梯未被燒斷，或火勢已相稱激烈時(shí)，可以應(yīng)用屋宇的老虎窗、陽臺、下水管講或其他可以交地堅(jiān)固的物件逃生。如性命蒙到要挾，又無遁生之路時(shí)，可以用繩子或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀銜接起去，一端拴在固定物件上，再順著繩索或布條澀下。

　　消防安全陪我成長，請大野愛護(hù)本人的生命，干佳消防安全農(nóng)息吧！

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