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遨游漢字王國作文

時間:2022-03-04 12:18:53 [第五單元]遨游漢字王國 我要投稿

遨游漢字王國作文匯編6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的遨游漢字王國作文6篇,希望對大家有所幫助。

遨游漢字王國作文匯編6篇

遨游漢字王國作文 篇1

  一個晴朗的下午,我們班級里傳來了熱鬧的聲音.原來,是我們在開成果展示會啊,開得怎么樣了,讓我們來看看吧!

  首先是字謎組組長張婧婧找開了前天發(fā)給老師的圖片,并且出了個謎語,我根據(jù)謎面上所說的”全身毛茸茸”就大聲叫道”是兔子!””錯!”她開心地否定了,真掃興,張婧婧又補充說”這個東西是可以吃的”.大家抓耳撓腮的,都在思索著,可是,都沒猜出來.最后公布的答案是------冬瓜!接下來他們又出了幾個謎語,,有個很特別”大時能成景,小時能成菜,身披綠衣裳……”我心想:有這種東西嗎?真是神奇啊,我怎么不知道呢? 最后的答案原來是”竹子”呀,這下子我才恍然大悟了,真是形象極了真有趣啊.

  接下來輪到我們這個小組發(fā)言了,我們畫了一幅手抄報.當(dāng)我讀著它時,心里”呯呯”的直跳著,都不知怎樣才能平靜這份緊張的心情.最后,我還是鼓起勇氣堅持讀完了這份報紙.老師給我們的評價是說:”你們的手抄報內(nèi)容不夠豐富,資料不夠詳盡.看看其它同學(xué),還準(zhǔn)備了電腦視頻的形式,看上去新穎多了…..”

  雖然這次展示會我們因為準(zhǔn)備不充分沒有奪冠,但是,我們會繼續(xù)努力的,我們要在下次展示會上爭取好成績.

遨游漢字王國作文 篇2

  從倉頡造字開始,這些大大小小、各不相同的方塊字無不時時刻刻地陪伴在人們身邊。漢字滋養(yǎng)著中國五千年的歷史,中華民族淵源流長的文明就要靠這獨一無二的漢字來傳承。

  我喜歡漢字的有趣。當(dāng)漢字筆畫流淌在我們的筆尖之下時,心中不由得敬佩起祖先來。他們賦予了筆畫生命:筆畫們七拼八湊竟會產(chǎn)生一個又一個驚喜;筆畫們給某個漢字穿上衣服,這個漢字的親人將他拒之門外;一個字的偏旁部首調(diào)換竟會與原字意思截然不同。漢字筆畫像個神奇的魔術(shù)師,創(chuàng)造了各種各樣的令人意外的驚喜。

  我喜歡漢字的神奇。漢字像一張飽含情感、思路清晰的臉譜。見到“眉”字,一彎明月般的那抹墨眉浮現(xiàn)在眼前;漢字像一幅令人捉摸不透的中國山水畫,那“巒”字就像若隱若現(xiàn)連綿不絕的群山中巍峨峻拔的高峰。

  從古至今,文人雅士用這神奇的漢字譜寫了中華璀璨的詩篇。當(dāng)我們走進(jìn)剛勁端莊的方塊字里,體驗三國里孔明的三分天下,感受水滸中宋江的英雄豪氣,領(lǐng)略唐詩中楓橋鐘聲的靜謐幽深,品味宋詞里大江東去的壯志難酬,不禁被這些漢字組成的獨特畫卷所折服。

  獨特的漢字又被書法家賜予了神韻,讓漢字有了不拘一格的字體。正楷端莊大方,行書俊逸瀟灑,章草奔放豪邁,隸書圓潤厚重……中華書法,形成了一門獨具特色的藝術(shù)。

  博大精深的漢字是九州人的智慧結(jié)晶,在漢字王國我要盡情地遨游,吸取精華,體會那獨特迷人的魅力。

遨游漢字王國作文 篇3

  “啪啪啪…”教室里不時響起一陣陣熱烈的掌聲,原來是我們班正在舉行以“遨游漢字王國”為題的活動。

  主持人宣布比賽開始了。第一個環(huán)節(jié)是“漢字知識問答”。參加這個環(huán)節(jié)的選手首先到講臺抽題,每個同學(xué)都希望自己能抽一道簡單的題。我也是其中一位選手,當(dāng)我去抽題時,心里像揣了兩只小兔子似的怦怦直跳,我抽題后就回到自己的痤位上,打開題一看:說說“冊、典、刪”的來厲。這時我就開始埋怨自己,哎呀,怎么抽了個難題?接著,我就開始冥思苦想,還翻了翻書;終于,我想出了答案,心里感到了一絲勝利的喜悅,還透露出了一些成就感。輪到該我回答問題了,我很快說出了正確的答案,為我們組掙得了10分。

  第二個環(huán)節(jié)是猜謎語。我們組抽的謎語是“最大的差別”,這使我們組個個抓頭撓耳。比賽開始了,我們?nèi)匀粵]有想出滿意的答案,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。該我們組的選手李浩宇回答了,他答道:“最大的差別,嗯……”這時別提我有多緊張了,心都在喉嚨口上了,李浩宇想了一會兒,突然,他眼睛一亮,果斷地答道:“天壤之別!”這時,我們組的同學(xué)都十分驚訝,不知道他是怎么說出這個成語的。接著,陳老師宣布道:“對!”這時,我們的歡呼聲和掌聲打破了那一刻的沉寂!昂!”我們組的同學(xué)不約而同地喊道,李浩宇又為我們組掙得了10分。

  猜成語環(huán)節(jié)也很有趣!特別是張子鑒和謝李帥表演的時候。張子鑒抽的成語是“一刀兩斷”,他用右手使勁地“砍”自己的左手臂,還不停地比劃“1”和“2”,但是,謝李帥還是沒有猜出來。這時,我心想:“這么明顯還沒猜出來,真是浪費張子鑒的表演呀!”張子鑒抽的第二個成語是“手舞足蹈”。他表演時用手一直在空中“舞動”,腳也不停地“舞蹈”著,臺下的同學(xué)捧腹大笑,有的把眼淚都笑出來了。

  這次活動在同學(xué)們的歡笑聲中很快地圓滿結(jié)束了。它不僅豐富了我們的課余生活,還增長了我們的知識。這次活動讓我永遠(yuǎn)難忘!

遨游漢字王國作文 篇4

  一橫、一豎、一撇、一捺,構(gòu)成如詩如畫般優(yōu)美的漢字,一個個漢字又組成一個個絢麗多姿的名字。“橫豎撇捺有乾坤,一筆一畫成文章”,說的不僅是漢字,也是我們每個人獨特的名字吧!

  我們每個人都有名字,父母長輩在為我們?nèi)∶值臅r候,總是精挑細(xì)選,無論單字、雙字,常見字還是生僻字,古典的或者現(xiàn)代的,名字里對我們的未來寄予最美好的期望!

  我有一個阿公,他的名字是“田”。你猜怎么著?他的大哥叫“口”,二哥叫“回”,三哥叫“品”。一個個“口”字隨之增加,形成了他們有趣的名字。據(jù)說,他們的.爺爺是遠(yuǎn)近聞名的讀書人,他希望子孫個個都能吃飽喝足,也希望家中人丁興旺,所以孫子們的名字都帶著“口”字,寄托著他樸素而美好的祝愿。

  在我們大家熟悉的《紅樓夢》這部經(jīng)典巨著中,人物的名字更被賦予了各種各樣的寓意!

  賈家四姐妹,元春、迎春、探春、惜春。元春是四姐妹之首,生在大年初一,又是皇宮里的貴妃,地位級別也最高;迎春向來性格懦弱,“迎”寓意著她總是迎合他人、委曲求全;探春的“探”象征勇于探索,“四春”之中,探春充滿了活力,她的性格也最火辣。

  從明面上看,賈府四位小姐的名字都很美,很有詩意,每當(dāng)春回大地,萬物復(fù)蘇,人們走出家門,去迎接春天,探訪春天;當(dāng)春天快要過去的時候,人們又惋惜春天的離去,期待著春天再次來臨。

  雖然貴為賈府的小姐,每天過著錦衣玉食的生活,但是她們的命運都很凄慘,她們的結(jié)局,就是死的死,走的走,所以她們的名字“元迎探惜”也暗示著“原應(yīng)嘆息”啊!

  賈府“四春”還精通琴棋書畫,她們各自都有自己的專長。大小姐元春十分擅長彈琴,琴聲婉轉(zhuǎn)動聽,于是她的大丫鬟叫“抱琴”;二小姐擅長下棋,她的大丫鬟叫“司棋”;三小姐書法了得,她的大丫鬟就叫“侍書”;最小的四小姐畫的畫就像真的一樣,讓人贊嘆,她的大丫鬟就叫“入畫”。當(dāng)然,這些有著如詩般美好名字的丫鬟們,最后也和她們的主人一樣“花落人亡兩不知”!

  《紅樓夢》之所以會成為傳世巨作,從人物的名字里就可窺見一斑,作者曹雪芹在為人物取名的時候真的是煞費苦心呀!這難道不是小小的名字里藏著大大的乾坤嗎?

遨游漢字王國作文 篇5

  它,在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它,見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類智慧的起源;它,點燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的_漢字。

  漢字傳承了我們中華民族五千年的文明,有著不可代替的歷史地位。當(dāng)我第一次呀呀學(xué)語,第一次在紙上歪歪扭扭寫字的時候,我便開始與漢字接觸。它們是智慧的化身,我從它們身上感覺到一股神奇的力量。漢字在我們生活中起著重要作用,無論是誰,無論干什么,都離不開漢字。社會在發(fā)展,即使丟掉手中的筆,坐在電腦旁,用嫻熟的十指敲打著鍵盤,一個個漂亮的漢字瞬間映入你的眼簾?梢姡瑵h字和我們那樣密不可分。雖然各個地方的語言不同,但是他們都是用相同的漢字來交流。漢字是我們大家共同的交流工具,它們在許多文豪墨客的筆下更是妙趣橫生。

  每當(dāng)我照鏡子時,我的臉上都會露出欣慰的笑容。因為我看見鏡子里的我:一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白眼珠里銜著一顆“黑葡萄”,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,這足以證明我是一個中國人。我是中國人,我是炎黃子孫!我因此感到無比自豪。我們中華的漢字,傳播文明,蓋世無雙。有了漢字,才會有詩歌宋詞,有了漢字才會有交流的工具,有了漢字,才會有思想的碰撞,有了漢字,才會有中華上下五千年的燦爛文化!

  我愛你,漢字,經(jīng)受歲月的洗禮后,你一定會愈久彌香。你那奇特的魅力和無限活力將會永遠(yuǎn)被世人所珍愛!

遨游漢字王國作文 篇6

  這一周,我們遨游了漢字王國,知道了漢字悠久的歷史,并了解了漢字的有趣和神奇。漢字們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。

  漢字大約生產(chǎn)與四千多年前,它經(jīng)歷了漫長的演變過程,這其中有許多的未解之謎。其中,學(xué)習(xí)了倉頡造字,我知道了古人曾使用過“結(jié)繩記事”有的人用過司哈和火,更有的人用鳥的足跡來創(chuàng)造字的筆畫。

  還有猜字謎也讓我記憶猶新,比如:一點一橫長,兩點一橫長,你若猜不出,站著想一想。謎底是立。還有魚羊鮮,人木休。猜謎的樂趣不是在于一猜就中,而是多次揣摩,反復(fù)思考。

  在漢字中造句、寫詞都要恰當(dāng)。有一次,老師說寫“家鄉(xiāng)的美景!蔽易砸詾槭,心想:干脆就直接寫家鄉(xiāng)的孔廟吧!班оА睕]過一會,一篇文章就此誕生了。我得意洋洋地把作文交給了老師,誰知老師就把我的作文當(dāng)做壞的范文在全班評說。比如一個個孔廟和五彩的魚池,老師說:“好像只有一個孔廟吧,魚池也不能五彩!蔽倚呃⒌牡拖铝祟^。

  學(xué)習(xí)了第五單元后,讓我受益匪淺。

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