霹靂老爸作文2篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼呐Z老爸作文，希望能夠幫助到大家。
霹靂老爸作文1
他的眼睛“充滿”了菜的顏色；他的腦子里“裝滿”了這道菜的配料；他的嘴里“充滿”食物的味道。他是我最喜歡的爸爸。
聽著！今天，爸爸一回家，就開心地唱了一首小曲。得意洋洋地進廚房，認真說；“今天學了一道菜，叫‘東北燉菜’。你想試試我的手藝嗎？”“需要，太多了�！焙伲e看我嘴上這么說，心里卻一直在嘀咕：亂燉？不胡亂燉嗎？我想看看我爸有多優(yōu)秀。
快看！爸爸正在從冰箱里拿出土豆、西紅柿和茄子。爸爸哼著小曲，把蔬菜洗干凈，把土豆茄子切成小塊，然后把西紅柿切成細條。然后開火，倒油。油熱了，撒上蔥花生姜，一股濃濃的香味撲面而來。之后，迅速將切好的土豆倒入鍋中，倒入一些水，然后依次放入茄子和西紅柿。漸漸地，鍋開始放歡快的'音樂。香味又一次擴散開來，香味一次比一次濃�？磥砦业冒讯亲永锏摹皯小惫闯鰜砹�。
為了品嘗美味的“別在東方燉菜”，我早早擺好菜，坐在桌邊等待。比如爸爸用了半個多世紀才拿出熱氣騰騰的《別在東方燉菜》。我明白了，哇！好美！有紅色的，紫色的，黃色的，很配！嘗嘗。又甜又軟又好吃！
一邊吃著《別在東方燉肉》，一邊想：爸爸對我的愛，就在這個《東北燉肉》里靜靜地沸騰著！
霹靂爸爸我愛死了！霹靂爸爸，我崇拜他！
霹靂老爸作文2
他的眼睛里“裝著”菜的色澤；他的腦子里“裝著”菜的配料；他的嘴里“裝著”菜的味道。他就是我最喜歡的老爸。
聽！今天，老爸一回家就樂呵呵地哼起了小曲兒。得意洋洋地鉆進廚房，一本正經(jīng)的說；“今天，我學會了一道菜，名字叫‘東北亂燉’，要不要嘗嘗我的手藝？”“需要，太需要了�！焙�！別看我嘴上這么說，可心里卻一個勁地嘀咕：亂燉?不是胡亂燉嗎？我倒要看看老爸有多大本事。
瞧！老爸正從冰箱里取出土豆，西紅柿和茄子。老爸哼著小曲，把菜清洗干凈后，把土豆和茄子切成小塊兒，然后把西紅柿切成細條。接著大開火，倒上油。等油熱了，再撒上蔥姜末兒，一股濃郁的香味撲面而來。之后，迅速把切好的土豆倒進鍋里，倒了點水，再依次把茄子和西紅柿放了進去。漸漸地，鍋里“咕嘟咕嘟”地奏起了歡快的樂曲。香味又再一次彌漫開來，而且這香味一次比一次濃，似乎非把我肚子里的“饞蟲”勾出來不可。
為了嘗美味的“東別亂燉”，我早早地把碗筷擺好，坐在餐桌前等著。像是過了半個多世紀，老爸才把熱氣騰騰的“東別亂燉”端了出來。我一看，哇！好漂亮呀！有紅的，有紫的，有黃的，搭配得真是恰到好處！在嘗一口，甜甜的，軟軟的，味道好極了！
我一邊美滋滋地吃著“東別亂燉”，一邊想：老爸對我的愛正悄悄地在這“東北亂燉”里沸騰呢！
霹靂老爸，我喜愛！霹靂老爸，我崇拜！