爸爸的腳步聲作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的爸爸的腳步聲作文，希望能夠幫助到大家。
爸爸的腳步聲作文1
我喜歡聽爸爸的腳步聲，他的腳步聲鏗鏘有力，“咚咚咚”，又快又急，宛如打鼓。我和媽媽一聽到這腳步聲就知道是他回家了，爭(zhēng)著給他開門。一次，爸爸回到家，媽媽已經(jīng)給他開好了門，他奇怪地問媽媽：“你怎么知道我回來？”媽媽笑著說：“我有順風(fēng)耳，聽腳步聲就知道了你歸心似箭，跑得咚咚響的，恨不得一腳邁三個(gè)臺(tái)階，別人誰有你著急！”
上幼兒園的時(shí)候，每次放學(xué)回家后，我總是趴在桌上等待門外那熟悉的腳步聲響起。每次當(dāng)門外響起那聲音時(shí)，我總是高興地打開門，爸爸進(jìn)門后也總是把我高高地舉到頭頂，父女倆的歡笑聲響徹整個(gè)樓道。
有一天，我照例趴在桌邊，等待著爸爸的腳步聲。一個(gè)腳步響起了，肯定不是我盼望的，應(yīng)該是樓上的；又一個(gè)響了起來，也肯定不是。時(shí)不時(shí)有聲音響起，卻總聽不到我熟悉的腳步聲。下一個(gè)總會(huì)是吧？我有點(diǎn)著急了：怎么了，爸爸怎么還不回來？爸爸呀爸爸，天這么黑了，媽媽出差不在家，您也不早點(diǎn)回來照顧我,我心中開始發(fā)毛了。
窗外，天越來越黑，我盼著爸爸那熟悉的腳步聲來撫慰我稚嫩的心。這時(shí)，門外又響起了腳步聲，是爸爸回來了！可是跟往常有些異樣，感覺走的慢一點(diǎn)，沉重而有點(diǎn)艱難。我懷著無比的企盼打開門，只見一個(gè)身影一步一挪地沿著樓梯上來，是爸爸！不過，與平常不同的是，他走路一拐一拐的，可手里還拿著東西，一份生日蛋糕。原來爸爸加班趕任務(wù)，工作完成后，天已經(jīng)黑了，可想到今天是我的生日，趕緊去給我買生日蛋糕，半路上不留神崴了腳，可他還是步履艱辛地給我買回生日蛋糕。當(dāng)時(shí)，爸爸卻對(duì)我說：“晗琪，對(duì)不起，爸爸回來晚了�！贝藭r(shí)我早已撲進(jìn)了爸爸的懷抱，什么也說不出來……
有許多聲音曾經(jīng)使我留戀，卻從沒占據(jù)我的心，只有爸爸的腳步聲……不，那不只是腳步聲，是爸爸對(duì)我的愛，對(duì)家的愛，是我們一家濃濃的親情。
爸爸的腳步聲作文2
快睡吧你走進(jìn)我的'房間，輕輕的說道，特意幫我鋪好了干凈的床單。我點(diǎn)點(diǎn)頭說：嗯，一會(huì)就睡。一陣輕快的腳步聲漸漸離我遠(yuǎn)了。看著那新鋪好的被子，聞著被子上散發(fā)出的淡淡清香，我嗅到了關(guān)懷的味道，一陣暖流涌上心頭。
夜里，我被噩夢(mèng)驚醒，朦朧中聽到一串細(xì)密焦急的腳步朝我房間走來。驚魂未定的我不敢睜開眼，隨后是一陣輕輕的開門聲。我試著悄悄的把眼睛睜開一點(diǎn)，黑暗中我看到了你瘦瘦的影子替我輕輕拉好了被子，一切都是那么自然。接著，你又躡手躡腳的離開，雖然很輕，但我聽出那有輕快的節(jié)奏里，是你的安心。
你很忙，很少會(huì)接我放學(xué)。還記得那天到了放學(xué)時(shí)，竟然下起了瓢潑大雨。我在心里暗暗著急：怎么辦�。∥覜]帶雨傘，我在校門口避雨，等待著雨停。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻慕Y(jié)伴離開，天漸漸暗下來，雨還是不停的下著。我越來越著急，當(dāng)我正準(zhǔn)備披上外衣沖進(jìn)雨中的時(shí)候，身后出現(xiàn)了那熟悉的旋律一咚、咚咚。那么急切，都亂了節(jié)奏。
我不由得叫起來：啊，老爸！"就撲進(jìn)你的懷里，緊緊的抱著你。你笑笑：傻孩子，下這么大雨不會(huì)給爸爸打個(gè)電話嗎？走吧！你把外衣裹到我身上，打著雨傘走回車中。雨中，那沙沙的腳步聲格外悅耳。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，我一天天長(zhǎng)大了，而你的腳步聲如同一股潺潺的溪水始終在我的心間流淌，滋潤(rùn)著我的心田。有時(shí)它如一股夏日的涼風(fēng)，給我送來涼爽；有時(shí)它又如冬日的一抹暖陽，為我驅(qū)走寒冷，使我的心平靜而又熾熱。
爸爸，如果我是一只小鳥，那你就是一片天空；如果我是一條小魚，那你就是一片海洋；如果我是一棵小草，那你就是一片遼闊的土地！你的細(xì)碎、沉穩(wěn)的腳步就那么一直跟隨著我，照料著我，讓我即使已是花季少年，依然覺得只要聽到這腳步聲，我的內(nèi)心就平靜安寧。
爸爸的腳步聲作文3
在生活中，有許多的聲音，比如：小鳥嘰嘰喳喳地叫聲、青蛙呱呱地叫聲、同學(xué)們跑步的聲音……但是，我每天聽最熟悉的聲音是：爸爸每天早晨走進(jìn)我屋子的腳步聲。
爸爸地拖鞋聲就像我的小鬧鐘，我只要聽見腳步聲，就知道，爸爸來叫我起床了。
記得是一個(gè)星期六的早晨，我還在睡夢(mèng)中，爸爸進(jìn)來了，我聽見了腳步聲，于是趕快睜開了眼睛，爸爸和藹對(duì)我說：“趕快起床吧！再不起，上課就要遲到了�！蔽衣犕旰螅查g跳下了床，換好衣服，那這東西早早就出門了，到了上課地門口，我們都在等待老師來，結(jié)果，老師說：“今天不上課。”我聽完后，回到家，對(duì)爸爸說：“爸爸，今天明明不上課，為什么要叫我這么早起床呢？”爸爸聽后對(duì)我生氣說：“我也不知道要上課，為什么要說我，我又不是老師，怎么能知道上不上課呢。”
記得是一個(gè)剛放暑假的第一天，我還在睡懶覺，爸爸地腳步并沒有進(jìn)我的屋子，而是在外面走來走去，我心想：今天為什么不用腳步聲來叫我呢？我正好奇的想著，我睜開眼睛，剛看了一下表，哦！才7：20分，沒事，還可以再睡一會(huì)兒，可是，我剛閉上眼睛，爸爸地腳步聲又進(jìn)來了，我不耐煩地睜開眼睛，對(duì)爸爸皺著眉頭說：“這是暑假，不能多睡一會(huì)嗎？”“不能”爸爸用生氣的語調(diào)對(duì)我說，現(xiàn)在，只好換好衣服，開始做老師布置的作業(yè)了。
我喜歡爸爸每天的腳步聲，雖然已經(jīng)聽習(xí)慣了，像嘮叨聲但是我還是喜歡聽，因?yàn)樵谄匠＃屛以缭缙鸫�，不讓我遲到；在周末，腳步聲不讓我上興趣班遲到。在聲音中，我最喜歡爸爸的腳步聲了！
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