精選小學(xué)龜兔賽跑作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)龜兔賽跑作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇1
這天清晨,在賽道上,山羊伯伯正在給龜兔賽跑的勝利者小烏龜發(fā)獎(jiǎng)杯,這時(shí)小白兔卻難過(guò)的流下了眼淚。它非常委屈,心想:“為什么小烏龜走得那么慢,而勝利了呢?不行啊,我下次再不得第一,就很沒(méi)有面子啊!贝藭r(shí)此刻,小烏龜在想:“我雖然勝利了但也不能驕傲呀,如果驕傲了也會(huì)像兔子一樣失敗的啊!辈蝗缥覀?cè)俦荣愐粓?chǎng)。我得找小白兔商量一下吧。
幾天過(guò)去了,小白兔也答應(yīng)了,于是新的龜兔賽跑又開(kāi)始了。
小白兔和小烏龜來(lái)到了賽場(chǎng)。山羊伯伯手里拿著槍,只聽(tīng)“砰 砰”的一聲,小白兔像著了火似的跑了出去。小烏龜則慢慢地走著。不一會(huì)兒,小白兔就把小烏龜甩了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。小白兔邊跑邊想:“這次我一定能得冠軍了,哈哈!毙觚斣谙耄骸拔也荒茯湴,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!
小白兔努力的跑啊跑,突然,它發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)東西一邊動(dòng),一邊叫,跑近一看,原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)。小白兔心想:“比賽很要緊,我還是快跑吧。”可是又一想:“應(yīng)該是友誼第一,比賽第二,不管小鳥(niǎo),它會(huì)有生命危險(xiǎn)的!庇谑,小白兔又跑了回去。它把小鳥(niǎo)抱了起來(lái),拿出自己帶的藥水和紗布,給小鳥(niǎo)上了藥、包扎了傷口。經(jīng)過(guò)小白兔的仔細(xì)照顧,小鳥(niǎo)終于又能飛了起來(lái)了,小鳥(niǎo)邊飛邊喊:“謝謝你,小白兔。”
這時(shí),小白兔發(fā)現(xiàn)小烏龜已經(jīng)超過(guò)了自己,它又飛快地向終點(diǎn)跑去。
這時(shí),飛到終點(diǎn)的'小鳥(niǎo)把自己被小白兔救的過(guò)程一五一十地告訴了大家,大家都在喊:“小白兔,加油!小白兔,加油”可是小烏龜還是搶先一步到達(dá)了終點(diǎn)。
小白兔此時(shí)又有些失望了,可大家都說(shuō)小白兔樂(lè)于助人的精神值得贊揚(yáng)。于是大家都議論應(yīng)該給小白兔發(fā)獎(jiǎng)杯。終于,大家做出一個(gè)決定;把這個(gè)獎(jiǎng)杯發(fā)給了小白兔,小白兔聽(tīng)了笑開(kāi)了花。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇2
自從烏龜僥幸打敗了兔子后,十分傲慢,經(jīng)常侮辱兔子。有一天,兔子終于忍不住了向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)。
比賽那天,它們請(qǐng)來(lái)了大象裁判!邦A(yù)備——開(kāi)始!彪S著一聲令下,它們同時(shí)起跑。不一會(huì)兒,兔子就到了終點(diǎn)而烏龜卻才“跑”了路程的百分之一。它不服氣準(zhǔn)備進(jìn)行第二次比賽。第二天,它們又同時(shí)到了起點(diǎn)!邦A(yù)備——開(kāi)始”又隨著一聲令下,它們又同時(shí)起跑。兔子像離弦的箭一樣跑了過(guò)去,烏龜看見(jiàn)這種情形急紅了眼,也跑了過(guò)去,眼看烏龜就要追上兔子了,可就在這時(shí)它的腳被荊棘割破了!鞍パ。”它大叫一聲倒了下去,兔子聽(tīng)到烏龜?shù)慕新暫筠D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。把烏龜背在背上跑向終點(diǎn)。兔子全身是汗,烏龜就把他最心愛(ài)的手帕拿出來(lái)給烏龜檫汗。大象裁判激動(dòng)的說(shuō)“我當(dāng)了這么多年的裁判,也沒(méi)有見(jiàn)到這樣感人的場(chǎng)面。”到了終點(diǎn),兔子把烏龜推向終點(diǎn),自己卻癱軟在草地上。按照理論來(lái)說(shuō)應(yīng)該是烏龜獲勝,但大象裁判卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“這場(chǎng)比賽不分勝負(fù)。”
后來(lái)它們成了森林里最要好的一對(duì)朋友。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇3
話說(shuō)上次比賽結(jié)束后,面對(duì)自己的失敗,兔子很是不服氣。于是三番五次地找森林比賽組委會(huì)的山羊大叔,要求和烏龜再比一次。山羊大叔沒(méi)有辦法,于是就去征求烏龜?shù)囊庖?jiàn)。烏龜一聽(tīng),很爽快的就答應(yīng)了。對(duì)山羊大叔說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,您就看著安排吧!我隨時(shí)恭候”。就這樣,烏龜跟兔子的第二次比賽時(shí)間被山羊大叔定在了五天后。
兔子知道烏龜同意后,高興的開(kāi)始在森林里到處傳播這個(gè)好消息。兔子不管見(jiàn)到誰(shuí)都說(shuō):“上次因?yàn)槲姨笠饬,才讓烏龜贏了我,這一次我不會(huì)在睡覺(jué)了,看它怎么贏我”兔子信誓旦旦的說(shuō)完?墒菦](méi)有堅(jiān)持兩天,兔子說(shuō)過(guò)的話,早已經(jīng)被它忘記的干干凈凈。它還是老樣子?xùn)|玩玩,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而烏龜知道比賽時(shí)間確定下來(lái)后,就更加忙碌了。烏龜開(kāi)始天天琢磨,“這一次我要怎樣才能贏了兔子呢?”烏龜把家人們都叫了過(guò)來(lái),希望它們能出出主意。烏龜?shù)募胰藗円宦?tīng)開(kāi)始發(fā)表意見(jiàn)。有的說(shuō):在路上飯釘子,扎傷他的腳。有的說(shuō):放一根繩子,拉倒它……正在大家激烈討論的時(shí)候,烏龜爸爸說(shuō):“不行,這樣做是不對(duì)的,也不公平。”烏龜爸爸的話剛剛落下,上大學(xué)的烏龜?shù)艿苷f(shuō):“我有一個(gè)好辦法,我們可以發(fā)明一個(gè)助跑器,比賽規(guī)則里沒(méi)有規(guī)定不可以用呀!這樣一定可以贏了!贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō):“這個(gè)辦法好,不錯(cuò)不錯(cuò)”。于是烏龜爸爸發(fā)明了一個(gè)助跑器,烏龜天天用它來(lái)練習(xí)。
比賽的時(shí)間很快就到了。大家來(lái)到比賽地點(diǎn),在山羊大叔的一說(shuō):“開(kāi)始”兔子像箭一樣飛跑出去。烏龜也不示弱,它打開(kāi)助跑器,輪子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。最后,烏龜還是贏了,兔子垂頭喪氣的說(shuō):“這次我輸?shù)男姆诜,以后我?huì)好好努力學(xué)習(xí)!
這件事過(guò)后,烏龜利用新科技贏了兔子的事傳遍了整個(gè)森林,大家覺(jué)得學(xué)習(xí)新科技真是太好了。
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