精選龜兔賽跑的的作文匯總5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的龜兔賽跑的的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

龜兔賽跑的的作文 篇1

　　兔子和烏龜比賽完以后，兔子為自己在比賽時睡覺而感到沮喪。它決定重新比賽，于是就找打了烏龜，把自己的想法告訴了它。

　　烏龜想了想說：“好，我答應你，不過我有一個條件，比賽要三局兩勝�！蓖米诱f：“沒問題，這回我一定會勝利的！” 它們找來了大象做裁判。許多小動物聽說了也來看比賽。大象一聲令下：“第一局比賽開始！”兔子一下子沖了出去，奮力往前跑，而烏龜呢，它則在后面慢慢地爬著。第一局兔子不費吹灰之力就取得了勝利。大象說：“一比零兔子領先”。第二局開始了，這回兔子比上回更努力，烏龜一開始還是慢悠悠地爬著。但這時，烏龜突然跳了起來，緊緊地咬住了爬在前面的兔子的尾巴。小動物們開始大喊：“兔子，烏龜咬住了你的尾巴啦！”但是由于兔子太專注比賽了，根本沒有聽進耳朵里。

　　快到終點的時候，兔子突然感覺有人在后面拍它，它回頭一看是烏龜，愣了一下，放慢了腳步，烏龜這時就飛快地跳了下來，沖過了終點。大象說：“一比一打平”，兔子心想：“可惡，被烏龜鉆了空子”。最后一局開始了。兔子一下子就飛奔起來，將烏龜遠遠落在后面。跑到一半路程的時候，兔子發(fā)現(xiàn)烏龜在它前面爬著，兔子非常驚訝！心想：“烏龜什么時候超過我的呀？”兔子一邊想一邊超過了烏龜，但快到終點的時候，它發(fā)現(xiàn)烏龜竟然又在前面了，兔子奮力想超過去，但是這時烏龜已經(jīng)沖過了終點。大象說：“二比一烏龜獲勝！”小動物們歡呼起來。

　　兔子對比賽結果非常失望，它始終想不明白烏龜為什么跑的`比它還快。那你知道第三局烏龜怎么贏的嗎？原來是烏龜叫來了幾個兄弟，它們分別提前呆在比賽跑道的中途和終點，當兔子跑的時候，它們就像接力賽一樣，一個個出來，讓兔子覺得烏龜跑在它的前面。新龜兔賽跑，雖然烏龜贏得有點投機取巧，但在比賽中它積極想辦法，彌補自己的缺點，完成了幾乎不可能完成的任務，這一點也值得我們學習。

龜兔賽跑的的作文 篇2

　　自從上次兔子輸給烏龜以后，心里老平靜不下來：“我怎么會輸給烏龜呢？我比它跑地快十倍呀？我為什么會輸呢？”兔子自言自語，新龜兔賽跑。兔媽媽說：“憑你的速度你是可以得第一，但是你太驕傲了，你只要改掉壞毛病，一定能得第一�！� 小兔聽了，決心與烏龜再比一次。

　　在這幾天里，兔子天天苦練，一心要把烏龜跑贏。而烏龜呢也沒有放松自己，它也在加緊練習，爭取再捧獎杯。取再捧獎杯。

　　砰！一聲槍響，龜兔第二次賽跑開始了。只見小兔像離弦的箭沖了出去，一口氣就跑得老遠。它回頭想看看烏龜，哪有烏龜?shù)挠白友健＿@次小兔沒有得意忘形，它毫不松懈地繼續(xù)向前跑。呀！前方一條清澈見底的小河擋住了小兔的路。“這可怎么辦呢？”小兔急得掉下了眼淚：“我不會游泳呀，這里沒有橋，我怎樣才能過橋呢？”小兔急得在河邊來回轉，就是想不出辦法�？磥碛趾凸谲姛o緣了！小兔失望地攤在地上，這是烏龜也緩慢地爬到了河邊，它看看小河，又看看坐在地上的小兔，想了想后溫柔地對小兔說：“我背你過河吧！”這下小白兔不相信自己的耳朵了：“這是真的嗎？我們不是在比賽嗎？你怎么會幫我呢？”小烏龜笑了笑說：“友誼第一，比賽第二嘛！”小兔的臉色一下子陰轉晴了，它一骨碌從地上跳到了小烏龜?shù)纳砩�，小烏龜馱著小兔慢慢地爬過了小河，小兔從烏龜身上跳了下來。再看那小烏龜，累得滿身是汗。他們沒有休息，繼續(xù)比賽。跑了一段路后，小兔搶先來到一座小山前，當它剛想爬山時，它的腦海里浮現(xiàn)出小烏龜在吃力地爬行的情景，它想：“烏龜剛才背我過河用去了很多的力氣，現(xiàn)在又要爬山，難度太大了�！毕氲竭@里，它馬上掉頭往回跑。小兔來到烏龜?shù)纳砼詼厝岬貑枮觚敚骸澳恪�…還好嗎？這樣長的'路程，你肯定累壞了……我背你吧！”說著，把小烏龜背了起來，向目的地跑去。它們邊跑邊唱：“兩個好朋友，手拉手往前走，不怕風來不怕雨，永遠是朋友！”

　　就在這愉快的歌聲中，比賽結束了。

龜兔賽跑的的作文 篇3

　　珠穆朗瑪峰之龜兔賽跑

　　兔子上次輸了，它不服氣，要烏龜和它再來一次賽跑，烏龜同意了。不過，這次是跑到珠穆朗瑪峰的山頂上，找到一個小紅旗，誰先拿到誰就贏。

　　好了，比賽開始了，兔子像箭似的跑了上去，它想：烏龜一定還在慢慢地爬吧！到了中場，兔子想睡一會兒覺，但是它拒絕了自己，它說：上一次就是睡了覺，才得了第二名的！所以，它又飛快地跑向了山頂。

　　嗚嗚嗚-嗚嗚嗚一個聲音向兔子的'耳邊傳來，又飛過去，兔子叫著說：呀！這是什么聲音��？說完，霧就出現(xiàn)在它的眼前了，哎呀！誰弄的霧�。空f完，兔子又馬上向前跑去，還鼓勵自己馬上就到終點了。

　　兔子到了終點，它驚奇的發(fā)現(xiàn)烏龜早已戴著金牌，拿著小紅旗，站在了領獎臺上。其他動物在給烏龜鼓掌。它還發(fā)現(xiàn)烏龜后面有一個噴射器。原來，烏龜見兔子跑得快，就去買了個噴射器，然后就直飛了過去。

　　烏龜看到了兔子，小聲地說：哈哈！兄弟，你不動一下你的腦呀！

　　現(xiàn)在，兔子也只好心服口服了，它真是佩服了那只小小的烏龜了呀！啊！這次我終于知道了！一個人要知錯就改，還要動一動自己的腦筋，這樣才是一個懂事又聰明地乖孩子呀！哈哈！

龜兔賽跑的的作文 篇4

　　大家都知道龜兔賽跑吧！一開始，兔子一下子跑了一大半，而烏龜則才越過起跑線，于是兔子便打了一個盹，等他醒來時，烏龜已經(jīng)越過了終點。

　　讀了這個故事，我深受啟發(fā)。兔子雖然跑得快，但它沒有堅持不懈的精神，就敗給了雖然慢但堅持不懈的烏龜。

　　有一次，我去學畫畫，畫來畫去畫不好。便要退課，老師說，畫畫要堅持，我半信半疑地又上了十幾節(jié)課，我的畫技果然提高了。

　　唐代詩人李紳，在寫《憫農》的時候，不管烈日曝曬，不管蚊蟲叮咬，苦思冥想，堅持每天去作詩，終于寫出了流傳千古的《憫農》。

　　蘇秦年少時學習也很刻苦、堅持。他為了不讓自己打盹，就把自己的頭發(fā)捆起來，拴在房梁上，夜以繼日地學習，刻苦鉆研，終于成為一代縱橫家。

　　海倫·凱勒，一個生活在盲、聾、啞世界的人，只能靠觸覺學習。學說話時，她要把手指放在老師嘴上，觀察舌頭和嘴巴顫動的情況。她夜以繼日地練習、練習、練習……她拼命摸讀盲文，她每天遨游在知識的海洋里，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她堅持不懈，再加上她的刻苦，以優(yōu)異的`成績被哈佛大學錄取，被評為美國13大英雄偶像之一。

　　堅持，是成功的要點，只要你堅持，一切皆可成功。

龜兔賽跑的的作文 篇5

　　前方一片黑暗，思緒陷入迷惘，我猶豫在道路的轉角，徬徨于人生旅途的岔路。一記當頭棒喝，敲醒了我，老師的一番話，使我大澈大悟，終于明白自己一直尋尋覓覓的是什么！整理好心情，忘卻過去跌得傷痕累累的自己，昂起頭，挺直胸，重新出發(fā)，以勇氣與信心，做出抉擇。

　　還記得使自己最深刻的一句話，應該是寓言中所說的：“龜兔賽跑吧！”還記得三年級的時候老師曾經(jīng)跟我說過，因為自己成績太爛總覺得自己一定無法贏過別人，于是老師跟我說了這句話，并且跟我解釋這句話說“烏龜總覺得自己贏不過兔子，但是他沒放棄，所以他靠著自己一步一步慢慢的跑到終點，且得到了第一名！”聽到了這一句話我覺醒了。

　　同樣的人，只要靠著自己的努力一定可以得到好的.成績和好的名次，如果自己學習了兔子覺得別人贏不過自己而半途休息、不做，而使自己到不好的成績和不好名次這樣未免太不值得了吧！唯有學習烏龜才會學到好的榜樣吧！

　　雖然聽過了那么多有關當頭棒喝的言語，但是這句話使我覺醒、使我領悟，就因為這句話使我成績得很大的進步，也因為這句話使我爬到現(xiàn)在第六名的位子。

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