一節(jié)班會(huì)課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼囊还�(jié)班會(huì)課作文，歡迎閱讀與收藏。
一節(jié)班會(huì)課作文1
昨天，我們上了一節(jié)班會(huì)課——“知感恩，獻(xiàn)孝心”它給我的感觸很深。
這節(jié)課是由孟書平和李想主持的，開始他們?yōu)榇蠹易x了一首小詩：內(nèi)容是媽媽在夏天夜晚扇扇子給“我”、接送我上學(xué)、為我精心準(zhǔn)備飯菜、平時(shí)擔(dān)心我冷熱 等小事，表現(xiàn)出母愛的偉大。是呀，媽媽不就是用一點(diǎn)一滴的小事深深地滋潤(rùn)著我，愛著我的嗎？接下來，主持人提出了幾個(gè)小問題，父母的生日是幾月幾日？父母 每天做了什么？他們累不累？他們喜歡吃什么？他們每天的娛樂是什么？……聽了這幾個(gè)問題，我覺得很羞愧。長(zhǎng)這麼大，我連爸媽的具體生日日期都不知道，我 到底長(zhǎng)沒長(zhǎng)心呀？媽媽每天為我做的事太多了。而我呢？媽媽曾經(jīng)說過我：“十年才干一次活�！闭媸沁@樣，我為父母做的實(shí)在是太少了，只偶爾擦擦地、洗洗碗。
通過上這節(jié)班會(huì)課，我知道了父母的不容易。爸媽生我養(yǎng)我，從小就伺候我，把我撫養(yǎng)大。他們每天上班就很辛苦了，媽媽回來還得陪我學(xué)習(xí)、彈琴，經(jīng)常累 的腰疼腿疼，她卻沒有一句怨言；爸爸在外面辛苦掙錢，有時(shí)一走就是幾十天，但他時(shí)刻惦記著我們，每一次回來都給我買好吃的、好玩的，只要他在家就幫媽媽收 拾房間、干活。這些我都看在眼里，但有時(shí)我還是板不住自己，經(jīng)常跟他們頂嘴，惹他們傷心。哎！
以后，我要懷著一顆感恩的心去孝順爸爸媽媽。每天回家打掃打掃房間、刷刷碗筷、做些力所能及的事···但最好的禮物還是我要好好學(xué)習(xí)，懂事一點(diǎn)兒。 理解父母（即使他們做得不對(duì)）為我所做的一切。他們都是為我好。我也要管住自己的嘴，時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心對(duì)待親人。就像班會(huì)內(nèi)容一樣“知感恩，盡孝 心！”
一節(jié)班會(huì)課作文2
朋友們，2008年發(fā)生了許許多多的大事情：雪災(zāi)、大地震、奧運(yùn)會(huì)……，你們最難忘哪一件事情？我只難忘一件平凡的小事——一堂班會(huì)課。
那堂班會(huì)課的主題是：“我自信，我成功”。我一看，心就提到了嗓子眼上，這堂課仿佛就是專為我而設(shè)計(jì)的，我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)挺好，但總是不愛發(fā)言，主要是對(duì)發(fā)言沒有自信，就怕出錯(cuò)，讓同學(xué)們笑話，丟了面子。我緊張的'坐在凳子上，心里像捧著一只小兔子似的怦怦直跳。
老師剛一上場(chǎng)就開口說道：“請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)自信的看法。”“發(fā)言高手”周可渡第一個(gè)舉手，大聲說道：“自信加勤奮加努力就等于成功�！蓖瑢W(xué)們都說好。接著，又有幾位同學(xué)發(fā)了言。我心里想好一句話：“讓我們自信起來吧，只有自信才能一步一步邁向成功�！钡窃挼阶爝厖s沒有膽量舉有發(fā)言，只好在一旁望“言”興嘆。
“熊奕玢，談?wù)勀銓?duì)自信的看法吧！”
糟糕，怕發(fā)言，老師卻偏偏點(diǎn)了我的名。我慢慢地站了起來，看見那么多雙眼睛齊刷刷盯著我，不禁更害怕了，信心頓減一大半，剛想好的詞一下子全都無影無蹤了，一張口，竟然說成：“人要自信——”，完了，接不下去了。我心一慌，呆立在一旁。老師見了，鼓勵(lì)道：“很好，只有自信才能成功，希望你克服膽怯、愛面子的缺點(diǎn)，通過建立自信心，今后能夠在課堂上踴躍發(fā)言。請(qǐng)坐�！蔽胰玑屩刎�(fù)，趕快坐了下來。
這節(jié)班會(huì)課是開啟我自信的源泉，通過這節(jié)課，我將克服膽怯、愛面子的缺點(diǎn)，建立自信心，在課堂上踴躍發(fā)言。
這就是我在2008年最難忘的，但也是最平凡的一件小事。
一節(jié)班會(huì)課作文3
我們五午級(jí)有一個(gè)集美麗、智慧于一身的班主任，她就是一羅滿霞老師。她上的班會(huì)課生動(dòng)、有趣，但總愛“偏題”。
今天的班會(huì)課主題是“安全第一”，她一開始講的是安全意識(shí)的知識(shí)，但講著講著，就講到了學(xué)生買倉鼠的事：“我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校有很多同學(xué)愛買那些小動(dòng)物來學(xué)校養(yǎng)，但你們不知道的是你們正在傷害它們，自己還以為是在愛護(hù)、保護(hù)它們！”班主任嚴(yán)厲地說了這樣一句話，特別是最后一句，很大聲。我往四周一看，許多同學(xué)都愧疚的低下了頭。老師有一會(huì)沒吭聲，教室里一片寂靜，靜得仿佛掉一根針地上都能聽得見。
羅老師開口了：“我記得我有一次去男生宿舍檢查，就發(fā)現(xiàn)五年級(jí)（3）班的一位同學(xué)，他買了一只烏龜帶來學(xué)校，他居然為了烏龜，把自己的洗澡桶拿來養(yǎng)烏龜！而且他養(yǎng)了也不按時(shí)換水，導(dǎo)致桶里面的水全部都黑了，很惡心！你們既想養(yǎng)大又不好好養(yǎng)，你們養(yǎng)了又沒東西給他們吃，這叫愛小動(dòng)物嗎？養(yǎng)了豈不是讓它們白白死掉？你們就沒有一點(diǎn)憐憫之心嗎？”教室里又一片寂靜，根本就這人敢說話。
羅老師又偏題了，她說：“跟你們講一個(gè)故事，以前在我們班，那些男生總愛偷鳥蛋送給女生，特別是送給自己喜歡的女生�！�
“我記得那時(shí)候我收到兩個(gè)蛋！”
我們都哄笑起來！老師有點(diǎn)兒害羞地說：“然后我就等它生出小鳥來就養(yǎng)它。那時(shí)候我還小，不懂事，就養(yǎng)了一直玩它，就把它玩死了我很傷心。然后就聽說把盆蓋住它們，再敲，就可以叫醒它們�？墒牵乙恢鼻枚紱]用！”
叮鈴鈴……下課的鈴聲已響起。老師最后說了一句話：“我跟你們講了這么多，就是希望你們能好好愛護(hù)動(dòng)物，再被你們這么玩下去，所有動(dòng)物都要滅絕了。好了，今天的班會(huì)課就到這里，下課！”
“老師再見！”下課后教室里還是一片寂靜，大家都沉思著自己做過的事。
一節(jié)班會(huì)課作文4
饞嘴的“童鞋”們，大家注意了！不想“Game over”的饞嘴也看過來！現(xiàn)在我將宣布一件事，大家不要吃“三無”食品了！自從我們上了主題班會(huì)后，連我這個(gè)饞嘴也不敢吃了。
周四我們五六班上了一節(jié)班會(huì)課，這次我們的主題就是食品安全心中記。我們不要買三無食品和三無飲料了，想知道這是為什么吧？咱們就一起來看看！ 早晨我上學(xué)時(shí)買了包三無食品“辣的不行”去了學(xué)校，看見班長(zhǎng)要來，我趕緊打開，一下子就吃進(jìn)肚子，生怕班長(zhǎng)大人要拿走上繳了，過了一會(huì)，喉嚨里真的是“辣的不行”。終于到了第二節(jié)課，我興奮極了，馬上來到了階梯教室。
終于上課了，我看看四周，眼睛一亮!�。〖茏由先潜救藧鄢缘臇|西，我真想用“吸食大法”把它們一掃而光。同學(xué)們演了一個(gè)小品，是有一個(gè)好吃的同學(xué)吃了小攤上的炸雞腿而得了“急性腸胃炎”，我們的小演員們，一個(gè)個(gè)演得維妙維肖，一直在“哎喲哎喲”的叫呢！我們看了就大笑起來，但心有一些余悸，有點(diǎn)害怕我像這個(gè)好吃鬼一樣得病，后悔吃了很多辣條。馬上同學(xué)們又開始了知識(shí)問答，從中我又對(duì)“三無”食品有了進(jìn)一步的了解，也從中學(xué)到了很多知識(shí)。“三無”食品就是無生產(chǎn)許可，無生產(chǎn)日期和無生產(chǎn)廠家，防腐劑吃多了還會(huì)得上癌癥呢！我一聽會(huì)致癌，就不敢吃了，有哪個(gè)笨蛋想讓自己得上癌癥呢？我對(duì)架子上的零食沒有了什么食欲了。老師讓同學(xué)又演了小品，一個(gè)同學(xué)在小攤上買了一包三無食品，爸爸讓她去退貨，老板卻馬上翻臉不認(rèn)帳，她打電話，讓衛(wèi)生局的人來了，一看，才知道這家店沒有營業(yè)執(zhí)照，他家是非法賣三無食品的，把他給抓走了。
參加我們主題班會(huì)市衛(wèi)生局的趙局長(zhǎng)聽了上了講臺(tái)，對(duì)我們說“我們必須要正確購買食品，不買三無食品，如有三無產(chǎn)品，就可以撥打電話5125315，我們小孩子去有營業(yè)執(zhí)照的地方購買，最好去一些大型的商店或連鎖店去購買才放心…”我們都必須要牢記在心，我想我們以后千萬不要再嘴饞了，我們千萬不要去買什么三無食品了，我們要吃好吃的、健康的、營養(yǎng)的、吃出快樂來！這才重要。
這節(jié)主題班會(huì)課和我們的生活息息相關(guān)，讓我明白了關(guān)于食品安全的重要，我們一定要改掉亂吃東西的壞習(xí)慣！
一節(jié)班會(huì)課作文5
我們上了一節(jié)感恩的班會(huì)課，那節(jié)課我失控了。沒錯(cuò)，用失控一點(diǎn)也不過。
我們規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里，精心等待上課。本來以為這不過是普通的一節(jié)課,四十五分鐘過了就好了�？晌蚁脲e(cuò)了，我不羞于承認(rèn)，這節(jié)課上我哭了，哭得很兇。
老師先是給我們播放了一段視頻，不長(zhǎng)，卻讓人感動(dòng)不已。特別是當(dāng)看到視頻中女孩的家境及她的爸爸對(duì)她說的話及她的爸爸為她所做的一切，真的很容易讓人動(dòng)容。讓我印象最深的是她爸爸的愿望。一個(gè)讓所有人都想不到的愿望，睡一個(gè)好午覺。頓時(shí)眼睛就模糊了。
在座的我們，有許多人是基本可以要什么有什么的，是基本可以肆意揮霍自己的零花錢的，家里的住房是很大的，而我們卻不知足。
讓我印象最深刻的是削蘋果的那個(gè)環(huán)節(jié)。一開始就很新奇，很少班會(huì)課有這么多好玩的活動(dòng)。我笨拙地拿著小刀和蘋果，稚嫩地在蘋果上削出一個(gè)個(gè)痕跡。忙碌間，仿佛看見媽媽用嫻熟的手法在給我削蘋果。指尖的記憶漸行漸遠(yuǎn)，朦朧而迷離。一陣忙碌過后，一個(gè)被削成多邊形的蘋果誕生了。我轉(zhuǎn)身跑到媽媽的座位上，遞給她，媽媽接過，手好像在微微顫抖－－是激動(dòng)？是快樂？是寬慰？我看著她快樂地吃著蘋果，覺得心里很暖。她的臉上洋溢著幸福。
記憶中，媽媽總是以這樣的目光看著我，看著一天一天成長(zhǎng)的我，看著背影漸漸消失的我。
終于忍不住，抱著媽媽失聲痛哭，媽媽用手掌拍著我的后背，輕輕的安慰我，丫頭，不哭，哭了就不好看了�？晌铱薜酶鼉戳�，我知道媽媽在心疼我，媽媽拿著那朵粉紅色的康乃馨，笑著，只是笑著。
默念感恩，覺得很沉重，好像這是一輩子都做不圓滿抑或是做不完整的事情。其實(shí)不然，只要你記掛于心，時(shí)時(shí)刻刻在乎父母關(guān)注父母的感受，你帶給他們的就是幸�？鞓罚且彩且环N感恩。只要你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，盡力讓自己變得更優(yōu)秀，用優(yōu)異的成績(jī)換取他們的贊揚(yáng)與快樂，那也是感恩。
一節(jié)班會(huì)課作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，劉老師矯健地走進(jìn)教室。
劉老師宣布：“班會(huì)課現(xiàn)在開始！”主題是“哪些行為需要改變”，有些同學(xué)看著黑板上的字紛紛議論起來：有的說：“老師，｀變＇寫錯(cuò)了吧！”有的說：“這是什么字��？”……因?yàn)椋嘧儯倭藘牲c(diǎn)，班上的同學(xué)各有各自的猜測(cè)。這時(shí)，劉老師大聲說：“安靜！”頓時(shí)，教室里恢復(fù)了平靜。劉老師對(duì)我們說：“為什么改變的｀變＇寫錯(cuò)了？因?yàn)橛行┩瑢W(xué)雖然是優(yōu)秀學(xué)生，但他們離最優(yōu)秀的學(xué)生只差一兩點(diǎn)，如果那些同學(xué)把｀兩點(diǎn)＇給補(bǔ)上了，他們就是最優(yōu)秀的學(xué)生了�！眲⒗蠋熥屇切﹥�(yōu)秀的學(xué)生比如程明瑀等說：我以后改掉沉默不語、改掉不一舉手發(fā)言的習(xí)慣�？凑l的聲音最大。這時(shí)，程明瑀鼓著勇氣站起來大聲說：“我保證以后改掉沉默不語、不一舉手發(fā)言的習(xí)慣�！边@聲音清楚洪亮，同學(xué)們禁不住鼓起掌來………
幾位優(yōu)秀學(xué)生紛紛向老師保證。這時(shí)，劉老師高興地說：“這是我第一次聽到他們最響亮的聲音，請(qǐng)大家為他們鼓掌！”大家異口同聲地喊道：“哇！噻！……”教室里歡呼聲一片。
劉老師接著說：“我們班上有些同學(xué)也需要改變，比如：亂扔垃圾，還有的人喜歡罵人，這是不禮貌的行為………”劉老師說著說著，同學(xué)們就用手做了個(gè)手勢(shì)指著陳子奇，竊竊私語起來，因?yàn)樗钕矚g罵人啦。“我也問過你們以前的李美萍老師，了解到你們有些同學(xué)原來有怎樣的好習(xí)慣和壞習(xí)慣。李老師說過，像王曉磊、高森等一些學(xué)生曾經(jīng)都是調(diào)皮的學(xué)生，現(xiàn)在我覺得他們都不調(diào)皮了嘛�？矗⊥鯐岳谠瓉聿粚懽鳂I(yè)的，現(xiàn)在怎么寫作業(yè)了呀……”
“叮咚叮，叮咚�！抡n了，我覺得這堂課過得飛快，時(shí)間如箭一般，一去不復(fù)返。
我又度過了深動(dòng)而且有教育意義的一堂課，在這堂課中我收獲了許多，也成長(zhǎng)了許多，也好似成熟了一點(diǎn)。
一節(jié)班會(huì)課作文7
又迎來了新學(xué)期的第一節(jié)班會(huì)課，這節(jié)課我不想多講什么，只想給大家講個(gè)故事。這個(gè)故事是這樣的：
某公司招聘一名職工，應(yīng)聘者很多，最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去問老板。老板說：1 聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信” 2 他在門口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門，說明他做事認(rèn)真，仔細(xì)；3 他看到那個(gè)殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良，體貼別人；4 應(yīng)聘時(shí)他先脫掉，回答問題干脆果斷，說明他即懂禮貌又有魄力；5 其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身撿起并放回桌子室里亂扔小粉筆。
慧同學(xué)說：要愛護(hù)公物，不在墻壁和桌面上亂涂亂畫，愛惜桌椅、門窗、燈管等，不浪費(fèi)資源，下課、下晚修后應(yīng)隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇。
倫同學(xué)說：同學(xué)間應(yīng)做到互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助。講文明，懂禮貌。
凱同學(xué)說：我們還應(yīng)積極參加體育鍛煉，要知道身體是革命的本錢，只有好的身體才能更好的學(xué)習(xí)、工作。
同學(xué)們談?wù)撝�，看到時(shí)機(jī)已成熟了，我向?qū)W生道出了今天開班會(huì)的主題就是讓他們知道如何對(duì)待手中的一張廢紙，學(xué)校潔白的一面墻壁，同學(xué)們嘴里的一口痰，教室內(nèi)的桌椅等，如何面對(duì)每一節(jié)課，一次日常的作業(yè)，一次普通的考試，沒想到同學(xué)們都講得好極了，說明大家知道我們應(yīng)該做的是那些事，那就從今天開始，從我做起，從小事做起，嚴(yán)格要求，長(zhǎng)期堅(jiān)持，使我們的班風(fēng)和人文氣質(zhì)再放光采。
最后，送同學(xué)們一句話：播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。
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