一堂班會課作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的一堂班會課作文,希望能夠幫助到大家。
一堂班會課作文1
這是一堂有趣的課。
一上課,王老師在黑板上畫了一個(gè)爆炸頭。在我們的疑問聲中,她和顏悅色的說:“今天要來‘畫眼睛’。”經(jīng)過老師一說我才發(fā)現(xiàn)黑板上的爆炸頭缺了眼睛!巴瑢W(xué)們蒙上方巾在原地轉(zhuǎn)三圈,然后幫忙在正確的位置上畫上眼睛。畫成功的話就可以得到獎勵,畫錯(cuò)了就要唱一首歌。”老師又說。
老師剛說完游戲規(guī)則,我們蠢蠢欲動,馬上爭著要去“畫眼睛”。俗話說:心急吃不了熱豆腐。這話一點(diǎn)也不錯(cuò),你瞧:有的同學(xué)把眼睛花在耳朵外面,有的同學(xué)除了把眼睛畫小,有的畫的是那一滴滴“眼淚”,還有的同學(xué)把眼睛畫在了嘴唇的旁邊。這些長得“不一般”的眼睛不但引起哄堂大笑,而且也讓扯下方巾的制造者不好意思的笑出聲來。
我當(dāng)然也有參加游戲!我一向都是打有把握的仗的。經(jīng)過我觀察后,我先在該畫眼睛的位置用手量了量,再蒙上方巾,在原地轉(zhuǎn)了三圈,拿了一根粉筆畫起來!白筮,左邊一點(diǎn)!”一位同學(xué)提示道。我就把粉筆往左移并畫上去。當(dāng)老師把方巾摘下來的時(shí)候,我看見我畫的眼睛正好在鼻子的旁邊,我高興極了!該頒獎了,老師拿了幾朵小紅花,獎勵獲獎同學(xué),當(dāng)然我也有我的份!當(dāng)我拿到小紅花的時(shí)候,我的心里樂開了花。至于那些把眼睛畫錯(cuò)位置的同學(xué),他們也表演了自已的拿手節(jié)目,我們在笑聲中結(jié)束了這有趣的一堂課。
今天的課真有趣。∥艺嫦M刻於忌线@樣有趣的課。
福建漳州云霄縣直映教育中心三年級:龔雨瑄
一堂班會課作文2
我有許多喜歡的課?勺铍y忘的一堂課還是二年級的一堂語文公開課。
那天,上午第一節(jié)課,上課鈴還沒響起,教室里已經(jīng)坐滿了人。除了同學(xué)們,還有聽課的老師專家們。我們都很認(rèn)真,坐得像小樹一般的直。
一位女老師走進(jìn)了教室。老師很年輕,她好像也有點(diǎn)緊張。微笑著說:“今天我們上古詩三首。”邊說邊打開投影。
哇!這真是一幅很美的圖畫。黃色的小鳥在綠色的柳樹上唱歌。遠(yuǎn)處天上一行白鷺鳥飛向遠(yuǎn)方。老師讓我們整齊優(yōu)美的大聲朗讀“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天……”
老師開始提問了。第一個(gè)問題是“這是哪個(gè)朝代的詩人?”有一個(gè)同學(xué)回答“是唐朝杜甫的《絕句》”“對了。”“讓我們走入杜甫的詩,看看他的家是怎樣的?”
我想,發(fā)言可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊。于是,我第一個(gè)高高的舉起手!罢堖@位女同學(xué)來說一下吧!薄按渚G的柳樹枝在微風(fēng)中輕輕搖晃,幾只黃鸝鳥在樹上唱歌,歌聲想在贊美春天一樣,這里的空氣非常清鮮,藍(lán)天上。白鷺飛向遠(yuǎn)方…”
“杜甫的家被你描繪得真美!,你答得真棒。 崩蠋熜Σ[瞇地表揚(yáng)道。我開心地坐下了。環(huán)顧四周,大家都用羨慕的眼神望著我。
接下來,還有幾個(gè)同學(xué)搶著發(fā)言,盡管他們也說得很好。不過,我還是覺得自己很棒!
這堂公開課讓我印象很深刻,因?yàn)橛袡C(jī)會充分地展示了自己豐富的想象力。至今,還是記憶猶新。久久難忘!
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,他就像母親一樣為我們提供生存資源,保護(hù)環(huán)境。
五年級:屈恩熙
一堂班會課作文3
“鈴鈴鈴”,上課的鈴聲響了。何老師隨著急促的鈴聲快步走進(jìn)課室。
“以前上作文課的時(shí)候,任課老師都會玩一個(gè)游戲――猜禮物,你們玩過嗎?”何老師說。“玩過!”同學(xué)們說!敖裉欤覀円黄饋聿露Y物,好嗎?”“好!”我們異口同聲地說。
何老師像變魔術(shù)似的從背后拿出一個(gè)漂亮的禮物盒,然后要了一下,說:“這個(gè)禮物比裝飾品更能裝飾,比有趣的物品更有趣,比實(shí)用的物品更實(shí)用!薄笆钦◤棧 币粋(gè)男同學(xué)脫口而出。老師幽默極了,她對那個(gè)男同學(xué)說:“猜對了,快逃!”大家都笑了。
是什么呢?同學(xué)有的陷入了沉思,有的和同桌討論,有的盯著盒看,仿佛盒子有小洞似的,要往里面看。我們猜了很多次,何老師都搖搖頭,。同學(xué)們都垂頭喪氣的,可何老師仍微笑著讓我們猜。一個(gè)同學(xué)站起來說:“是!”何老師笑著說:“那你趕快打110報(bào)警吧!”大家“哄”地一聲笑了。有的同學(xué)笑得從椅子上跌到地上;有的同學(xué)捂著嘴笑;有的同學(xué)捂著肚子哈哈大笑……
唉喲!盒子里究竟裝了些什么?我用手托著腮,望這天花板想著,“我再給大家一個(gè)提示吧!這個(gè)物品不是文具。是生活用品。”何老師說!笆茄篮瀱?”吳嘉杰說。“嗯,還差一點(diǎn)點(diǎn),再猜!”何老師答!把篮炌!”一個(gè)男孩說!安聦α!”何老師興奮地說。
只見老師從盒子里拿出一個(gè)黃色的小兔子牙簽筒,可漂亮呢。只要把小兔子的耳朵向上拉,就會看到一朵“牙簽花”,真好看。
一堂有趣的作文課在歡聲笑語中結(jié)束了。
一堂班會課作文4
星期一下午,我們上了一堂生動有趣的班會課。
上課時(shí),我們把課桌排成一圈,四個(gè)小組按位置坐好。只見主持人應(yīng)宏同學(xué)走到教室中央宣布:“三(1)班‘做文明禮貌王國的主人’主題班會現(xiàn)在開始。”接著,主持人請出“文明禮貌王國”的“國王”。葉老師戴著國王的桂冠走了出來,他把“皇冠”戴在頭上還真有幾分國王的氣魄。“國王”說:“要成為文明禮貌王國的主人必須通過我對你們?nèi)P(guān)的考核,分別是文明禮貌語言關(guān)、行為關(guān)、心靈關(guān)。”這真是別開生面,大家興致都很高,躍躍欲試。
為了上好這節(jié)斑會課,葉老師課前還選了一些同學(xué)排練節(jié)目。這給我們提供了一個(gè)鍛煉的機(jī)會,讓我們當(dāng)了一次演員。我的任務(wù)是唱歌。在進(jìn)行行為關(guān)考核時(shí),“國王”說:“小班長,我想知道同學(xué)們在家中的表現(xiàn)如何!敝鞒秩苏f:“在學(xué)校,我們是尊敬老師的好學(xué)生:在家中,我們是體貼父母的好孩子。一卜面請聽歌曲《好媽媽》!蔽乙宦,馬上走出座位。第一次在這么多人面前表演,我心里很緊張,好像有個(gè)小鼓在心中敲個(gè)不停。還沒等伴奏的音樂響起我就快步邁入場中央。我記得爸爸告訴我一個(gè)方法:緊張時(shí)深深地吸幾口氣,心跳就不那么厲害了。我一試,果然好多了。于是,我和著音樂節(jié)拍,邊唱歌邊配上動作,雖然演唱時(shí)還有些緊張,但總算成功唱完了。
班會課上,同學(xué)們爭先恐后地回答問題,也表演節(jié)目:有活潑歡快的舞蹈,有逗人發(fā)笑的童話劇,有娓娓動聽的故事……內(nèi)容十分豐富。
最后,我們在輕松、愉快的氣氛中順利地通過“國王”對我們的三關(guān)考核,并在過關(guān)斬將中受益匪淺。這堂班會課使我們懂得了:要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,就要從今天做起、從現(xiàn)在做起的道理。
一堂班會課作文5
今天下午最后一節(jié)課,老師與我們一起玩兒了個(gè)游戲,叫“猜謎語!
老師拿出一張紙條,又找了兩個(gè)同學(xué)上臺去看紙條,但規(guī)則是:不可一把紙條里的字說出來,可以用一些動作或神態(tài)來表示這個(gè)詞語,讓沒上臺的人去猜。
游戲開始了,上臺的同學(xué)看到紙條上的字后大吃一驚,他們手忙腳亂,不知如何是好,又是做這個(gè)又是做那個(gè),我們看了,左思右想,就是想不到,后來他們認(rèn)輸了,把謎底上的字說了出來,我們這才恍然大悟。當(dāng)老師讓劉源和劉澤上臺去表演時(shí),他們倆垂頭喪氣,看完了紙條,他倆像徐庶進(jìn)曹營一樣,一一一言不發(fā),過了一會兒,他們倆還是站在那兒呆諾木雞,老師就讓我去幫助他們。我走向臺上一看紙條上的字,是:毛手毛腳和五花八門。我見了,不慌不忙,我靈機(jī)一動,想出了一個(gè)好辦法。
我對同學(xué)們說:“牛身上披著什么?
他們異口同聲的說:“毛!
“對了,第一個(gè)字是毛字!蔽艺f。
我又指著劉源的手說:“這是什么?”
“手!蓖瑢W(xué)們回答。
“對了,第二個(gè)字是手!蔽艺f。
當(dāng)說到這兩個(gè)字時(shí),就有人知道了謎底,他們爭先恐后的說:“毛手毛腳。”我見完成了一個(gè)謎底,就松了一口氣。我又想第二個(gè),又想到了。我用粉筆在黑板上畫了五朵花,問:“這是幾朵花?”“五朵。”同學(xué)們說!皩α恕蔽艺f。我又指了指門,這時(shí),蔡宇華說:“是五花八門!薄皩α恕蔽腋吲d的說。( 維加酒窖 - 維加文學(xué) www.wei-jia.com )
今天的這個(gè)游戲真好玩兒,我永遠(yuǎn)也不會忘記。
河北遷安蔡莊小學(xué)五年級:蔡旭華
一堂班會課作文6
這周,輪到易靖遠(yuǎn)那一隊(duì)值日了,確定班會課主題的重任落在了他們隊(duì)肩上。
到了星期五的班會課,他們在黑板上寫上了“身邊的藝術(shù)”五個(gè)大字!斑@個(gè)標(biāo)題定得不錯(cuò)。”我心想。這時(shí),“丁零零”,鈴聲響了。我一拍腦袋,“我們隊(duì)忘記準(zhǔn)備了!這下糟了,只得慢慢想了!”
兩位主持人華麗麗地走上講臺,班會開始了,隨著主持人一聲聲宣布,一個(gè)個(gè)隊(duì)上臺表演,其中,數(shù)唐可卿這隊(duì)最有藝術(shù)范了。
輪到羅嘉軒組了,主持人剛宣布完,羅嘉軒和陳鵬偉便扛著圍棋和棋盤上去了,他們將要在講臺上一決勝負(fù)了!全場同學(xué)都在猜測:誰會贏呢?只見羅嘉軒和陳鵬偉行云流水般地下了起來,兩個(gè)人都全神貫注地想要消滅對手。過了一會兒,陳鵬偉率領(lǐng)的白棋漸漸力不從心,羅嘉軒漸漸占據(jù)了上風(fēng)……過了不知多久,傳出一則消息:陳鵬偉輸了!頓時(shí),全場沸騰了…
輪到我們隊(duì)了,我們隊(duì)決定派田戈上臺。田戈上臺講了個(gè)笑話:一天,陳醫(yī)生悶悶不樂地回到家里,他老婆問他怎么了,他說:“我在醫(yī)院看見甲乙丙丁四個(gè)人。”甲說:“我走在街上,突然覺得不舒服,就扶著電線桿嘔了起來,忽然,有人給了我一棍子,我便暈了!币艺f:“我走在街上,看見有人扶著電線桿抽搐不已,我猜他一定是觸電了,于是,我就給了他一棍子,把他送過來了!北f:“我長得很高大。今天我身穿一身水泥色的衣服正在街上等人,忽然有人扶著我嘔吐起來,把我的皮鞋弄臟了,不知道哪位好心人把他打昏了送醫(yī)院里來了!倍≌f:“我是一個(gè)流浪漢,長得很瘦小。我正在街上睡覺,忽然有人拿起我對著電線桿狂打,害得我眼冒金星,半天沒緩和過來”。全班瞬間笑倒一大片同學(xué)。
藝術(shù),無處不在,讓我們一起去發(fā)掘身邊隱含的藝術(shù)吧!
一堂班會課作文7
我特別盼望星期五的到來,因?yàn)樵谶@一天下午的第一節(jié)課上,我們都要上一堂有趣的班會課。今天,我們班會課的內(nèi)容是“我是小廚師”,光聽這名字,就很有意思了。班會課還沒開始上,同學(xué)們就開始摩拳擦掌、躍躍欲試了,好象都能當(dāng)上小廚師似的。
我也迫不及待地把我的秘密武器——油炸大蝦拿了出來。很快,我就看到了糖醋里脊、炸雞翅、魚香肉絲等等“美味佳肴”,其中王潔蕾做的水果色拉最引人注目,不光顏色五彩繽紛,還不時(shí)飄過來陣陣香味,讓人口水欲滴。我正全神貫注于品嘗各種美味的時(shí)候,不知不覺,班會到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——廚師大PK。這時(shí),我的心開始蹦蹦直跳,好象十五只吊桶——七上八下。只聽老師說:“……第四組開始介紹作品。
”呀!輪到我了,我只好故作鎮(zhèn)定地走上講臺,給大家介紹油炸大蝦這道菜的“艱苦”創(chuàng)作過程,……,唉,總算說完了。等最后一位同學(xué)說完后,我們的美味品嘗大師——科學(xué)朱老師來裁決誰是小廚師。朱老師一共挑了七道菜,其中就有我的油炸大蝦!我正在那美滋滋呢,朱老師發(fā)話了:這七道菜都很好,這兩道菜是水果類的,可以獲得顏色一等獎,這兩道菜可以獲得香味一等……這道菜能獲得刀功一等獎。哈!我是手功一等獎,還不賴。誰是我們班的小廚師呢?班主任蔣老師說:“下星期一揭曉!”唉,星期一的小廚師稱號會是我嗎?
一堂班會課作文8
星期一下午,我們_。了一堂生動有趣的班會課。
上課時(shí),我們把課桌排成一圈,四人小組按位置坐好。只見小主持人應(yīng)宏偉同學(xué)走到教室中央宣布:“三(1)班‘做文明禮貌王國的主人”主題班會現(xiàn)在開始!苯又,主持人請出“文明禮貌王國”的“國王”。葉老師戴著國王的頭飾走了出來,他把“皇冠”戴在上頭,還真有幾分國王的氣魄。“國王”說:“要成為文明禮貌王國的主人,必須通過我對你們?nèi)P(guān)的考核,分別是文明禮貌語言關(guān),行為關(guān),心靈關(guān)!边@真是別開生面,大家興致都很高,躍躍欲試。
為了上好這節(jié)班會課,葉老師課前還選了一些同學(xué)排練節(jié)目。這給我們提供了一個(gè)鍛煉的機(jī)會,讓我們當(dāng)了一次小演員。我的任務(wù)是唱歌。在進(jìn)行行為關(guān)考核時(shí),“國王”說:“小班長,我想知道同學(xué)們在家中的表現(xiàn)如何!敝鞒秩苏f:“在學(xué)校,我們是尊敬老師的好學(xué)生;在家中,我們會做個(gè)體貼父母的好孩子。下面請聽演唱《好媽媽》。”我一聽,馬上走出座位。第一次在這么多人面前表演,我心里很緊張,好像有個(gè)小鼓在心中敲個(gè)不停。還沒等伴奏的音樂響起,我就起步邁人場中央。我記得爸爸告訴我一個(gè)方法:緊張時(shí)深深地吸幾口氣,心跳就不那么厲害了。我一試,果然好多了。于是,我和著音樂節(jié)拍,邊唱歌邊配上動作,雖然演唱時(shí)還有些緊張,但總算順利地唱完了。
班會課上,同學(xué)們爭先恐后地回答問題,也表演節(jié)目:有活潑歡快的舞蹈,有逗人發(fā)笑的童話劇,有娓娓動聽的故事……內(nèi)容十分豐富。
最后,我們在輕松、偷快的氣氛中順利地通過“國王”對我們進(jìn)行的三關(guān)考核,在過關(guān)斬將中受益匪淺。這堂班會課使我們懂得了:要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,就是要從今天做起、從現(xiàn)在就做到的道理。
一堂班會課作文9
“真的嗎?”“太好了!”此時(shí)的教室里像煮沸了的開水一樣鬧騰,有的嘰嘰喳喳的,好像在發(fā)表著自己的意見,有的活蹦亂跳,早已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的興奮。噢,原來這星期的班隊(duì)課是才藝表演呢!
“叮鈴鈴”,上課鈴聲過后,教室里早已經(jīng)鴉雀無聲,兩位主持人走上臺。在潘恩旭和王涵兩位主持人的開場詞后。第一位上場的是丁雨欣,你們知道她給大家?guī)淼氖鞘裁磫?哦,原來是拉丁舞表演。她一上場,臺下就響起了熱烈的掌聲。丁雨欣隨著音樂的節(jié)拍,歡快地跳起了優(yōu)美的舞姿。她那輕快矯健的舞姿贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。俗話說:“臺上一分鐘,臺下一年功”,在臺上表演的都是在臺下付出了很多的汗水。
表演節(jié)目豐富多彩,有舞蹈,當(dāng)然也有唱歌。你可別說,我和潘佳錦合唱得《青春修煉手冊》也很受同學(xué)們的歡迎。當(dāng)輪到我們上臺時(shí),我還是有些緊張的,怕自己唱得不好聽。是同學(xué)們熱烈的掌聲,讓我充滿自信,我鼓起勇氣走上臺。音樂開始了,我們跟著音樂唱了起來,唱到中間部分時(shí),同學(xué)們也情不自禁地和我們一起唱了起來,教室里頓時(shí)蕩漾起一陣陣清脆的歌聲。這時(shí)的我也沒剛開始時(shí)那樣緊張了,表現(xiàn)得越來越自信。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行著,同學(xué)們的眼睛都睜得大大的,教室里掌聲不斷。除了這兩個(gè)節(jié)目,有楊益超唱的《逆站》,何賓、張睿、吳昊天、屠佳怡帶來的跆拳道表演,胡齊俊唱的《奔跑》
正當(dāng)我們看得興奮不已時(shí),下課鈴聲響了。這次精彩的班隊(duì)課隨著鈴聲結(jié)束了。
一堂班會課作文10
今天我們上了一堂生動有趣的班會課,這節(jié)課的主題十分有意思,叫“說說我的優(yōu)點(diǎn)”。
當(dāng)我們聽到這個(gè)題目時(shí),頓時(shí)議論紛紛,我還聽到有的同學(xué)說自己沒有優(yōu)點(diǎn)呢。我看到這個(gè)題目時(shí),十分感興趣,可趙老師又說:“現(xiàn)在拿出筆記本,把自己的優(yōu)點(diǎn)寫在筆記本上,至少十個(gè)!碑(dāng)我聽到至少要寫十個(gè)優(yōu)點(diǎn)時(shí),心頓時(shí)被震碎了,我心里暗暗地想:要寫十個(gè)優(yōu)點(diǎn),這怎么可能,我根本沒這么多優(yōu)點(diǎn)呀!這時(shí),我看到旁邊的同學(xué)已經(jīng)刷刷地寫了起來。我一動不動,正在想該不該把自己的優(yōu)點(diǎn)寫下來呢?雖然我已經(jīng)想到了自己的很多優(yōu)點(diǎn),但是卻一直不敢把他們寫下來,這是因?yàn)槲遗聞e人知道了我的優(yōu)點(diǎn),會笑話我,所以我就一直找借口說我不想寫,會浪費(fèi)筆水。
在不知不覺中,時(shí)間一分一秒過去了,轉(zhuǎn)眼間,別的同學(xué)都寫完了,只剩下我和某些同學(xué)沒寫,別的同學(xué)是因?yàn)檎也怀鰞?yōu)點(diǎn)才沒寫,而我卻不同,是因?yàn)椴桓覍懖艣]寫。老師看到這種情況,說:“誰還沒寫完,請上臺,讓同學(xué)們說說他的優(yōu)點(diǎn)!
聽到這番話,我一直沒敢舉手,因?yàn)槲遗律吓_會出丑。就這樣,除了我,沒寫完的同學(xué)一個(gè)個(gè)上了臺,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)說出了他們的優(yōu)點(diǎn)。而我,總是提心吊膽的,怕趙老師請我上臺。后來,終于下課了,又聽到了同學(xué)們的嬉戲聲,我感覺輕松了許多,可覺得又有點(diǎn)后悔,早知道我應(yīng)該大膽地把自己的優(yōu)點(diǎn)寫在筆記本上,因?yàn)槲覐闹忻靼琢艘粋(gè)道理:我們要真誠地面對自己的優(yōu)點(diǎn),不要怕別人嘲笑,自己的優(yōu)點(diǎn)不是自賣自夸,不是在吹捧自己,而是讓別人認(rèn)識到自己好的一面。
一堂班會課作文11
星期五下午,於為我們上了一堂關(guān)于文明的班會課——《牽手文明》。我們班的群情沸騰,人人身同感受。
上課一開始,於老師先讓我們觀看了世博園里的建筑,只見一個(gè)個(gè)造型獨(dú)特、巧奪天工、高大宏偉的建筑拔地而起,我們無不賞心悅目,嘆為觀止,嘴巴張得能塞下一個(gè)大包子。
正當(dāng)我們興奮之時(shí),於老師又打開了另一個(gè)鏡頭:呀,真是“慘不忍睹”!只見垃圾遍地都是,宛如一個(gè)無邊無際的大垃圾場;有的人前面明明是紅燈,卻熟視而無睹,一個(gè)勁兒地往前面闖,有的人甚至隨地吐痰……—連串不文明的行為真是惡心死了!人們還呼吁什么“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”呢,切!只會說不會做,有什么用!所以,我們要鄙視那種宏辯滔滔的人,大力倡導(dǎo)從小事做起的文明行為。
於老師還讓我們“為文明獻(xiàn)一計(jì)”。大家七嘴八舌,暢所欲言:有的說要進(jìn)行垃圾分類;有的說要從小事做起,先讓我們的班級和環(huán)境變得干凈、美麗又文明;有的說要開辟一個(gè)“文明園地”,對不文明的行為曝光,對良好的文明習(xí)慣表揚(yáng)……最后,大家一致認(rèn)為:心動更需行動,人人都要為文明社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的`力量!
這真是一堂令人難忘的班會課啊!牽手文明,需要大家立即行動起來!我們既要說,更要做,同心協(xié)力,一起建設(shè)一個(gè)更加美麗而文明的和諧社會吧!
一堂班會課作文12
今天上午第二節(jié)課,馮老師給我們上了一堂班會課。
馮老師第一次講的就是讓我們體諒父母,第二個(gè)講的就是父母掙錢不容易。
馮老師給我們講了他自己的故事就是,他的老家在漿水,我們都知道漿水的蘋果好吃,但是我們不知道他們的背后付出了多少,馮老師給我們講他父親賣蘋果的事情,老師父親每一次都是騎著三輪車就開了一個(gè)小時(shí),到了那里,但是到了地方有時(shí)候卻一箱都賣不出去,馮老師幫自己的父親賣蘋果。父母掙錢也是非常非常的不容易的,每當(dāng)父母下班以后都要收拾家還要給我們做飯,我們每一次都埋怨父母,說這個(gè)不好,那個(gè)不好的。
我的父母雖說工作不是非常的辛苦,但是我也有愧對他們,我聽了媽媽說,在我生下來的時(shí)候一直生病,媽媽到處去給我們治病,還有一個(gè)事情就是今年爸爸他一直沒有假期,說好的就是和我們一起出去的,但是因?yàn)橛滥旰秃惡喜⒘怂詻]有和我們一起出去旅游,爸爸沒一天都是喝酒回到家里的,因?yàn)榘职置恳淮问浅鋈?yīng)酬的,所以爸爸每一次回到家里面都一躺到床上就睡覺了,媽媽每一次都要去正西,每一天早上五點(diǎn)就起床了,而且每一天晚上回來的時(shí)候嘴唇已經(jīng)干了,還有就是媽媽就躺在床上就睡了,其實(shí)爸爸媽媽真的是非常辛苦的,但是我們要學(xué)會體諒父母,要學(xué)會為父母香著。
這真是一堂刻骨銘心的班會課。
一堂班會課作文13
“叮鈴鈴”隨著清脆的上課鈴聲,新的學(xué)期第一節(jié)班會課“開幕”了,同學(xué)們盼望著知道班會課的主題。
“風(fēng)兒輕輕吹……”熱情的歌聲,迎來了李老師,只見李老師在黒板上寫上了“競選班干部”幾個(gè)大字,這便是今天的話題。同學(xué)們歡呼不止,頓時(shí),教室里就像炸開了鍋。
老師先讓我們想了兩分鐘,自己最適合當(dāng)什么班干部。頓時(shí)我心里亂極了:當(dāng)班長吧,定會被別人推下臺的;當(dāng)學(xué)習(xí)班長吧、紀(jì)律班長……不行、不行。我向四周瞄了一下,同學(xué)們都鴉雀無聲地想著,我正巧看見肖海琳,心里想著上學(xué)期和她一起當(dāng)生活班長的快樂日子。
這時(shí),一個(gè)童音打破了教室里的寂靜,姚昌瑞干脆有力的站了起來,說他要競選音樂班長。我見姚昌瑞都有勇氣和自信,我的手也不自覺的舉了起來,一會兒又猛的放下去。
沒想到老師競叫到了我的名字,我以碎小的步子,走向講臺,頓時(shí)我懷里像抱著一只小兔子,砰砰的跳個(gè)不停!拔蚁敫傔x生活班長……”,當(dāng)我下臺時(shí),臺下不約而同地響起了熱烈的掌聲,我心里得意的以為沒有人敢和我競爭了。可天有不測風(fēng)云,樊璠也要競選生活班長。緊張得我不知如何是好,論學(xué)習(xí)她比我好,論紀(jì)律她也比我好,就是說演講稿也比我寫得好,我沉著不語,同學(xué)們紛紛競選了想當(dāng)?shù)陌喔刹俊?/p>
期待已久的投票時(shí)間到了,老師為我們主持投票,先點(diǎn)我的名,“同意雷婷婷的舉手”,一雙雙靈巧的手齊刷刷的舉成了一片“小樹林”。啊!我太高興了,我擁有48票,我被選中了。
我興奮著,歡笑聲度過了我高興的一天。
一堂班會課作文14
丁零零……清脆的上課鈴響起了。同學(xué)們快步走進(jìn)教室,老師也一手拿著兩只杯子,一手拿著一根吸管走進(jìn)了教室。
上課了,老師滿含激情地說:“同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。”“什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?”同學(xué)們異口同聲地問。老師有些神秘地說:“同學(xué)們,請保持安靜,注意邊看邊思考!崩蠋熣f完,同學(xué)們都瞪大了眼睛,目光全集中到了老師的身上。
只見,老師在兩只杯子里分別倒了一些水,又用吸管吸了一些藍(lán)墨水和紅墨水放進(jìn)杯子里,杯子里的水很快變成了藍(lán)色和紅色。接著,老師在兩只杯子里分別放進(jìn)了一支白色的粉筆,杯子里頓時(shí)冒起了一串串的小氣泡。一分鐘、兩分鐘……老師用鑷子取出了粉筆。哇,筆居然變成了藍(lán)粉筆和紅粉筆,同學(xué)們驚訝地張大了嘴巴。
老師舉著兩支粉筆,問我們:“同學(xué)們,筆為什么變色了呢?”
“因?yàn)槔蠋煱阉鼈兎胚M(jìn)有顏色的水里面了!
“粉筆是吸水的,吸進(jìn)水的同時(shí)也把水里的顏色吸進(jìn)去了,所以它們就變色了!
“因?yàn)榉酃P表面有許多的小孔,它能吸附水,吸附水里的顏色!
…………
同學(xué)們各抒己見,老師聽了不住點(diǎn)頭,夸我們是愛動腦筋的好孩子。
丁零零……下課鈴響起,我們大家還沉浸在剛才熱烈的氣氛中,絲毫沒有要下課的意思。
啊,這真是一節(jié)生動有趣的實(shí)驗(yàn)課!
一堂班會課作文15
星期一下午,我們上了一堂生動有趣的班會課。上課時(shí),我們把課桌排成一圈,四個(gè)小組按位置左好。只見小主持人黃詩語同學(xué)走到教室中央宣布:“五(1)班‘做文明禮貌王國的主人’主題班會現(xiàn)在開始!”接著,主持人請出“文明禮貌王國”的“國王”。譚老師戴著國王的桂冠走了出來,她把“皇冠”戴在頭上,還真有幾分國王的氣魄!皣酢闭f:“要成為文明禮貌王國的主人,必須通過我對你們?nèi)P(guān)的考核,分別是文明禮貌語言關(guān)、行為關(guān)、心靈關(guān)!边@真是別開生面,大家的興致都很高,躍躍欲試。
為了上好這節(jié)班會課,譚老師課前還選了一些同學(xué)排練節(jié)目。這給我們提供了一個(gè)鍛煉的機(jī)會,讓我們當(dāng)了一次演員。我的任務(wù)是唱歌。在進(jìn)行行為關(guān)考核是,“國王”說:“小班長,我想知道同學(xué)們在家中的表現(xiàn)如何!敝鞒秩苏f:“在學(xué)校我們是尊敬老師的好學(xué)生;在家中,我們是體貼父母的好孩子。下面請聽歌曲《好媽媽》。”我一聽,馬上走出座位。第一次在這么多人面前表演,我心里很緊張,好象有個(gè)小鼓在心中敲個(gè)不停。還沒等伴奏的音樂響起,我就快步邁入場中央。我記得爸爸告訴我一個(gè)方法:緊張時(shí)深深的吸幾口氣,心跳就不那么厲害了。我一試,果然好多了。于是,我和這音樂節(jié)拍,邊唱歌邊跳舞,總算成功唱完了。班會課上,同學(xué)們爭先恐后地回答題目,也表演節(jié)目;有活潑歡快的舞蹈,有逗笑的童話劇,有娓娓動聽的故事......內(nèi)容十分豐富。
最后,我們在輕松、愉快的氣氛中順利地通過“國王”對我們進(jìn)行的三關(guān)考核,并在過關(guān)斬將中受益匪淺。這堂班會課使我們懂得了:要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,就要從今天做起、從現(xiàn)在做起的道理。
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